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    2. 放飛夢想作文

      時間:2023-08-03 10:05:16 專題作文 投訴 投稿

      放飛夢想作文【常用15篇】

        無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的放飛夢想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      放飛夢想作文【常用15篇】

      放飛夢想作文1

        我有一個最大的夢想——長大以后當一名宇航員。這個夢想給了我一定的壓力,但是,我還是盡全力去做,雖然,現(xiàn)在我不知道能否實現(xiàn),但是,我堅信,我是最棒的我能行。

        爸爸說:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要有超級棒的視力,健康的身體,淵博的知識,還需要刻苦訓練,有吃苦的精神……”

        媽媽說:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!現(xiàn)在就要堅持鍛煉,保證有健康的.身體;保持良好的學習習慣,保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓練。”

        我想:“當宇航員不是一般人都能當上的哦!要刻苦鍛煉,認真學習,養(yǎng)成良好的學習生活習慣……所以我要虛心請媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實實、一絲不茍的做事態(tài)度。”

        我堅信:一定能好好學習,認真鍛煉,保持好視力;我是最棒的,我會堅持努力的!

        我要時刻牢記——努力點更好!

      放飛夢想作文2

        風箏節(jié)開始了,同學們一個個精力充沛,躍躍欲試,風箏放得最高的獎,會被這里面的誰,奪走呢?

        風箏五花八門,那只“甲殼蟲”,長得真好玩,那肥胖的身子下長著四條多小的腿,那小小的腦袋上長著長長的觸角,那眼睛可真夠大的.,占了它臉的一半……一個個奇形怪狀的風箏,它們飛上藍天,將會是什么樣的呢?

        風中突然出現(xiàn)了一只“無形的大手”,那“手”把風箏一個個托上藍天,風箏飄飄悠悠地從這朵云穿到那朵云里。那風箏在無邊無際的藍天上自由飛翔,“瞧,那只風箏飛得可真高哇!”在一群人中,尋找那風箏的主人。那個主人拿著控制風箏的“神器”左走走,右晃晃,拉拉線。突然,他的風箏就像被一個無情的人推了下來,他趕緊進行“警戒狀態(tài)”,他拉著線,拉拉又松,沒有幾分鐘,便控制了大局,那風箏越飛越高,飛過了所有風箏,它“居高臨下”。毫無疑問,那人獲得了大獎。

        我們各自許下一個小小的夢想,飛過藍天,停留在那白天與黑夜的交替之處,讓風箏載著我們的夢想“遠航”吧!

      放飛夢想作文3

        春天來了,氣溫變了,風向變了,陽光變得溫柔了,人變得精神了,山陽大地春意盎然。

        在一個風和日麗的星期天,我們脫下厚厚的棉衣,邁開輕松的腳步,走出擁擠的.市區(qū),來到空曠的郊外,盡情享受暖融融的春光。我們來到湖邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一切都在變化:地上的泥土松軟了,小草露出了新芽;湖面的冰融化了,魚兒在嬉戲;楊柳吐綠了,小鳥在歌唱,到處一派生機勃勃的景象!巴郏√昧,春天真的來了!我們可以放風箏了!”我興奮得跳起來。

        我拿出風箏,爸爸幫我掛上線,我拉著線逆著風快步跑動,風箏慢慢飛了起來。我不停地抖線,不停地放線,風箏越飛越高,拉力也越來越大,我抬頭去找風箏,卻怎么也看不見,云空里只有一只“雄鷹”在展翅翱翔。“呀!那不是我的夢想嗎?”

      放飛夢想作文4

        新的季節(jié)開始了,我們也迎來了一年一度的航空節(jié)!

        當一架架飛機慢慢開始啟動,徐徐地從跑道上滑翔,直至飛上藍天,在藍天上自由飛翔的時候,我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機,好比我那心中小小的夢想,我的夢想何時才能放飛呢?

        在進行飛機特技表演的時候,兩架飛機在天空上自由旋轉(zhuǎn),最大限度地展現(xiàn)了航空體育運動驚、奇、險、美的魅力,讓臺下觀眾不時地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過了多少次失敗才得以成功,才能在這湛藍的.天空下自由飛翔!

        抬起頭,看著那在天空中自由馳騁的飛機,突然間,我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕,好敬佩,恨不得自己也能飛上藍天,自由翱翔。

        讓我們一起放飛夢想,點亮希望,相約未來!

      放飛夢想作文5

        春姑娘回來了,她走到哪里,哪里就會從枯萎變成新生。我星期六去達活泉公園,參加小荷的一次關(guān)于放風箏的戶外課。

        到了那里,老師把我們領到里面,先讓我們把老師發(fā)的空白風箏畫上漂亮的圖案,我便和我的.隊友王希文、張寶爭一起畫,畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品,王希文說:起什么名字呢?我便說:就起名叫‘變異魚’吧。我的隊友異口同聲地說:好名字!我們一起找到了老師,老師幫我們把龍骨裝上,再把線穿好,我們便開始放風箏了。

        首先,我把線放長一點,之后王希文把風箏舉起來,我便開始跑,王希文把風箏一放開,風箏就飛了起來。不好!王希文大叫,原來是風箏掛在了樹枝上,我和王希文弄了半天才把風箏弄下來。我心想:這個風箏怎么這么調(diào)皮,竟然自己掛在了樹枝上,難道想偷懶嗎?一會兒便又開始放了。張寶爭大叫:風箏快飛呀!我說:你說得倒簡單,可是做起來那就復雜了。張寶爭說:也是。

        通過這次放風箏,讓我明白:堅持就是勝利。

      放飛夢想作文6

        今天,崔老師帶我們舉行了一次放飛活動。我們?nèi)w同學興高采烈地來到了放飛地點——鳳凰廣場。

        同學們拿著風箏,互相看起來。大家的風箏各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的各不相同。而我和戴威志的風箏卻是飛機樣式的。這架飛機風箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星,如同飛機的控制室;而那三角形的尾巴,如同飛機的`機尾;還有兩條長長的手臂,如同飛機的兩條長長的機翼。

        開始放飛了。在這一時刻,我對戴威志說:我們把我們的悄悄話講給風箏,然后放飛風箏吧!好!戴威志叫道。我們倆個面對風箏,說了起來。我小聲地對風箏說:讓我的學習更上一層樓吧!但對于戴威志說了些什么,我就不知道了。

        說完后,我們放起風箏。在放飛過程中,我們的飛機遇到了一點障礙,但很快地又有了轉(zhuǎn)機。

        望著天空,我們的風箏越來越渺小,但我仍知:風箏已經(jīng)把我們的夢想帶到了天空!

        平常,我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動。同時,讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧!

      放飛夢想作文7

        青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。

        淡淡的云,淡淡的夢,

        淡淡的晨晨昏昏,

        淡淡的雨,淡淡的淚,

        淡淡的年年歲歲。

        “太陽下山花兒依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來!币皇住肚啻褐琛钒盐?guī)肓饲啻旱乃季w。青春一去不再有,所以我們應該珍惜青春,擁抱青春,擁抱朝陽,擁抱生命中的每一天。把握青春,才能去實現(xiàn)自己的'夢想,展望未來。為了理想去拼搏,去奮斗,去發(fā)奮圖強。

        雄鷹之所以能大漠鷹飛,能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔,是因為它在青春的時候堅持不懈地努力,才換來了現(xiàn)在的自由自在,寫到這里,又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過,留下那段動人的歌!

        所以我們要把握青春,放飛理想,展望未來。

      放飛夢想作文8

        星期天的下午,崔老師帶領著我們到鳳凰廣場上去放風箏。

        開始放風箏了,天上飛著一只風箏、兩只風箏……漸漸地,天上的風箏越來越多了。

        風箏的形狀有的是“花蝴蝶”、有的是“飛機”、有的是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢”……

        我的風箏是“花蝴蝶”狀的.。我用左手拿著線軸,右手托著線,慢慢地,我的風箏飛上了天空。

        我一看,風箏已經(jīng)飛上了高空,我興高采烈,更來勁兒了。風箏飛得更高了!可是,一只“飛機”狀的風箏超過了我,我不甘示弱,連忙放線,可是,沒風了,我的風箏搖搖欲墜,很快掉了下來。

        我很失望,爸爸看出了我的心思,說:“孩子,不要灰心!”我聽了,又恢復了信心,讓風箏帶著我的夢想飛上了天空。

        只要讓夢想插上翅膀,放飛風箏,夢想就會實現(xiàn)。

      放飛夢想作文9

        今天我們舉行了“放飛夢想”的活動。上課鈴一響,金老師拿著一串氣球進來。她把氣球放在講臺的旁邊。我們一看太高興了!章藍天發(fā)給我們每人一張紙說:“大家在紙上寫自己的`夢想!眲傉f完,我們就唧唧喳喳的討論起來。我自言自語地說:“我寫什么好呢?”不過我一會就寫好了,紙上寫著“我要一艘潛水艇!蔽蚁肴绻幸凰覞撍,那我就能到海里去尋寶和探險了。

        一會兒大家都寫好了。蔣老師給每一組發(fā)一個氣球。我高興地拿住,不過一個不小心氣球飛到天花板上了,我趕緊跳起來想抓住它,可是我夠不到。幸好章藍天爬到桌子上把氣球拿了下來。正在這時我聽到蔣老師說:“第一個小朋友把氣球放高,然后讓我們對著氣球閉上眼睛在心里說一說自己的夢想!贝蠹叶奸]上眼睛,一會兒蔣老師讓我們按小組排好隊到門口放飛氣球,輪到我們了,我們走到外面大家一起說“放飛夢想”

        這個活動真好玩!

      放飛夢想作文10

        我的夢想是想看看宇宙,所以,我要當一名宇航員,知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。

        我想做一個飛行器,飛上太空。首先,要有一個馬達,還有帥氣的'外殼,再有幾根電線,就可以做了。把馬達用電線和外殼相連,最后再安裝好,就完成了。

        我要看些關(guān)于宇宙的書,想一想宇宙的星系分幾大類,黑洞和銀河系又分幾大類,星球有分幾大類等。

        我去宇宙,看見了許多星系,許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球,它們都圍繞著一個大火球------太陽,火紅的太陽仿佛要把整個宇宙照亮。黑洞像一個大漩渦,要把整個宇宙吸進去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉(zhuǎn)。

        所以,我現(xiàn)在一定要努力,當一名宇航員,去宇宙探索、觀賞。

        我也要好好學習,將來要去宇宙。

        一個人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

      放飛夢想作文11

        春天,陽光明媚;春天,鳥語花香;春天,萬物復蘇。在這草長鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風箏活動。

        星期天早上,我們迎著春光,伴著春風來到鳳凰廣場。廣場上,小草探出了小腦袋,小樹長出了新的發(fā)根,小花換上了新的衣裳。

        隨著主持人的一聲令下,“放飛夢想”活動正式開始。

        我拿著風箏線,松了松,爸爸準備把風箏放上天。我們跑著跑著,我說了一聲:“放!”

        只見爸爸把風箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風箏飄呀飄呀,在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說:“你們看我飛得多高啊,哈哈!”

        我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢,有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬千。

        風箏帶著我們的夢想飛向高空,象征著我們未來的'美好。我陶醉其中,覺得風箏真美呀,色彩明麗,飛向藍天;風箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬千;風箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!

        風停了,云飄了,“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場,但是我們的歡聲笑語,依然在鳳凰廣場上空回蕩。

      放飛夢想作文12

        我與四好少年的差距并不是很大,只要看一看我與四好少年的差距,我就知道我該怎么做了。

        第一個是熱愛祖國、理想遠大,這一點我肯定做到了,我生于祖國,是祖國創(chuàng)造了我,不是祖國,我不會擁有生命。我的理想雖然渺小,但也要爭取機會,完成理想。

        第二個是努力學習、勤奮上進,這個百分之七十五做到了,剩下的百分之二十五,可能是因為不夠勤奮做課外題吧,所以成績不穩(wěn)定,有時上等,有時中上,有時中,甚至有時下了。

        第三個是熱愛運動、身體健康,這個我可是百分百了,跳八字繩中,我們拿了吉尼斯紀錄,其中有我。而且我還喜歡玩沙包,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,踢毽子等…..好多好多呢!

        第四個肯定不用說了,在班上誰不團結(jié)友愛呀!我在班上的人緣還勉勉強強的啦,但我們照樣團結(jié)友愛呀!我和柯柯的友誼是不錯的'。

        四樣加起來,我是十六分之十五呀,也可以了啦。就是努力學習不夠好,我必須努力學習,勤奮做課外題,就能把學習穩(wěn)定下來,在中上或者上等之間。

        我一定要學習努力,爭取做百分百的好少年,好少先隊,讓我們的夢想放飛吧!

      放飛夢想作文13

        今天是周六,我剛下了舞蹈課,媽媽說:“趕快換衣服,去參加小記者活動,是畫風箏,放飛箏!蔽遗d奮地說:“耶,我要參加!

        我們20十分鐘就趕到了聊城二中,到了那里,小記者們都已經(jīng)來了很多了。隨著老師的一聲令下:安靜!老師先給我們講了風箏的來歷。大家都知道,風箏起源于中國,最早的風箏是古代哲學家墨翟制造的。濰坊是世界風箏之都,濰坊的風箏做工獨特,色彩鮮明,遠近聞名。

        接著就是第二個環(huán)節(jié):畫風箏。說到畫風箏,你別以為是把一個小朋友在放風箏的'情節(jié)畫在風箏上。不對!是把我們自己的夢想畫到風箏上,再把風箏放飛,放飛夢想。老師給我們每人發(fā)一個白色無圖案的風箏,讓我們在上面畫夢想。我在風箏畫了一顆帶有翅膀的紅心,又畫了兩棵四葉草,彩虹和白云。我的夢想就是用我們七彩的夢想帶著一顆紅心展翅飛翔,把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽,愿她們永遠幸福。

        下面就該放風箏了啦,我拿著風箏東跑跑,西跑跑,怎么也放不起來。媽媽給我做了一個示范,我學會了其中的技巧,哈哈,還真行,風箏放起來了,我跑呀風箏越飛越高,我高興極了!

        這次小記者活動太有意義了,我要感謝聊城晚報的老師們,你們辛苦了!

      放飛夢想作文14

        為迎接4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵學生與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,教育學院近期開展了“品讀經(jīng)典,放飛夢想”讀書月活動。學院自20xx年4月開始,連續(xù)4年在學生中開展讀書月活動,收到了良好的效果。

        今年讀書月活動將專業(yè)學習和閱讀經(jīng)典相結(jié)合,事先組織教師分專業(yè)列出了涉及教育、心理、學前教育、教育技術(shù)學等專業(yè)的經(jīng)典書目。院團總支和學生會組織學生以班級為單位開展閱讀活動,要求全員參與,每位同學每月至少閱讀2-3本經(jīng)典著作,并做好讀書筆記;讀書日前后,學院將邀請院內(nèi)具有博士學位的青年教師為同學們做經(jīng)典導讀活動,指導閱讀,分享自己的讀書經(jīng)歷,激發(fā)同學們積極向上的精神;4月底,開展題為“我最喜歡的.一本書”讀書征文和讀書沙龍活動,設置獎項,評選優(yōu)秀征文稿件,進行讀書活動的交流。

        通過讀書月活動的開展,旨在點燃同學們的讀書閱讀激情,共建書香校園。

      放飛夢想作文15

        初春,三月,是春暖花開的一個月,也是放風箏的最佳時期。這個月中的一天,我積極參加了“‘德百杯’晚報小記者風箏大賽”活動,用自己做的風箏和其他小記者一決高低。

        這不僅是一個普通的風箏,它還凝聚了我許多天的心血,并且也承載著我的夢想和希望。所以,我希望它“不負己望”,飛上那高高的`藍天!“開始!”老師一聲令下,只見和我同組的小記者像一支支離弦的箭,“唰”地跑遠了。我卻不這樣,因為我知道,不一定跑快了就能飛起來,關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣,我的風箏卻仍然飛不起來。這時候老天好像和我開玩笑似的,突然一點兒風都沒了。看看他們的,似乎快飛起來了,可風一停,都搖搖晃晃地掉了下來。這時候不跑不行了,得跑起來產(chǎn)生風力和動力吧!可不管怎樣,我這風箏卻總是飛不起來。

        我不能就這么放棄了,我要去請教老師。我來到擔任評委的模型協(xié)會的陸老師面前請教:老師,請您看一下,我這個風箏為什“么飛不起來呢?”老師看了看,立即作出判斷:1。風箏前端應該是一個直角,而不是一個銳角。2。叉棍子的卡子應該放在靠前的三分之一處。3。線放的地方也不對?磥,我的風箏還要多加改正,才能擁抱藍天!

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