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    2. 滿分學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-08-02 18:37:33 專題作文 投訴 投稿

      【精品】滿分學(xué)生作文

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的滿分學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】滿分學(xué)生作文

      滿分學(xué)生作文1

        今天彩虹老師手里拿著一封信耶,不知道是寫(xiě)給誰(shuí)的。應(yīng)該不是寫(xiě)給我的吧!不對(duì),寫(xiě)給我的才對(duì)。

        同學(xué)們議論紛紛,我直到上課才知道這是一封隱形信呢!彩虹老師拿著信封在我們面前晃了晃,還神秘地笑了笑,不知道她葫蘆里賣的是什么藥。我的心情很激動(dòng),就像是有一只小青蛙在我的心里跳著舞。

        彩虹老師要開(kāi)始拆信了!她把信打開(kāi),像掏松果一樣拿著信紙,又像把松果拿出來(lái)一樣拿出信紙。當(dāng)彩虹老師把信拿出來(lái)看時(shí),我頓時(shí)傻了眼。說(shuō)好是信紙,怎么我看見(jiàn)就是一張白紙!彩虹老師不是來(lái)騙我們的吧!當(dāng)時(shí)我失落極了,心里想,還以為是給我寫(xiě)的呢,白高興一場(chǎng)了!

        但當(dāng)彩虹老師說(shuō):我要施魔法了的`時(shí)候,原本垂頭喪氣的我一下子來(lái)了勁。接著彩虹老師一手拿著碧綠的打火機(jī),一手拿著蠟燭,把打火機(jī)一按,居然沒(méi)著!我們都像來(lái)了小丑一樣笑起來(lái)。彩虹老師見(jiàn)了,連忙又點(diǎn)了兩三次,才出了一點(diǎn)小火苗。她趕緊把蠟燭點(diǎn)燃,才松了一口氣。緊接著,彩虹老師把蠟燭貼近白紙,在信紙上晃來(lái)晃去,火苗像是在跳著舞。第一個(gè)字出現(xiàn)了!是呆字,緊接著是帥字和了字。原來(lái)寫(xiě)的是男生啊。我失望的嘆了口氣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,好戲還在后面呢。老師繼續(xù)把信紙晃來(lái)晃去,最后出現(xiàn)了周凡杰三個(gè)字。哈,原來(lái)就是他呀!但正當(dāng)我們起哄時(shí),彩虹老師卻一不小心,把紙燒著了!還好老師及時(shí)地吹滅了火苗,不然我們都慘了。

        最后,彩虹老師也讓我們寫(xiě)了一封隱形信,只要用檸檬水和棉簽就可以了哦!

        同學(xué)們,你猜我寫(xiě)的是什么?

      滿分學(xué)生作文2

        迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng),看著藍(lán)天下小鳥(niǎo)在自由地飛翔,我不禁想起一件令我后悔的事。

        有一次,我在濱江公園騎單車,騎著騎著我就覺(jué)得不好玩了,于是我就打算再去找一個(gè)人來(lái),我就去約了歐陽(yáng)金輝,后來(lái)我覺(jué)得再去找一個(gè)人來(lái)。我就打算找張曉葉,但又不想找她來(lái),于是就開(kāi)始猶豫起來(lái),但在這時(shí),歐陽(yáng)金輝已經(jīng)帶著張曉葉過(guò)來(lái)了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們才知道,原來(lái)張曉葉的單車是剛剛買(mǎi)的,張曉葉她根本就不會(huì)騎單車,單車都是她爸爸幫她推過(guò)來(lái)的,于是我就說(shuō):“張曉葉,你還是回去吧!”張曉葉說(shuō)“我才不回去”,歐陽(yáng)金輝替她求情,于是我說(shuō)“好吧”。

        我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始騎車了,在我們?nèi)I江公園的路上,張曉葉摔了一跤,又撞了個(gè)人,我就說(shuō)“快一點(diǎn),我們?nèi)I江公園休息一下”,然后我們加快了速度,我和歐陽(yáng)金輝已經(jīng)到了濱江公園,也休息了一會(huì)兒,已經(jīng)準(zhǔn)備走的時(shí)候,張曉葉又才來(lái)。

        歐陽(yáng)金輝說(shuō):“我們?nèi)フ彝跤駶嵧姘伞蔽覀冋f(shuō)“好的'”。我們到了王玉潔家底下,王玉潔說(shuō)她不出來(lái)玩,我們只好走了。突然有一輛車沖了出來(lái),張曉葉正好往那里走,張曉葉的單車與那個(gè)人的小車撞在了一起,那個(gè)人說(shuō):“你不要命了!”張曉葉說(shuō):“你才不要命了!”因?yàn)?/p>

        那個(gè)人把她的車撞爛了,所以張曉葉只好叫她爸爸來(lái)接她回去了。我說(shuō):“我真不該讓她留下來(lái)”。

        想起這件事,我一直很后悔,但是經(jīng)歷了這件事,我更加懂得應(yīng)該珍惜自己的生命,珍惜時(shí)間,珍惜友情。

      滿分學(xué)生作文3

        我的老師有很多,今天,我要介紹的是——應(yīng)老師。

        在這個(gè)學(xué)期中,我們的班主任是黃老師,上上一個(gè)學(xué)期是應(yīng)老師坐班主任。我們上上個(gè)學(xué)期,背影老師管的說(shuō):去東不敢去西,去西不敢去東,說(shuō)這里不敢去哪里……應(yīng)老師非常嚴(yán)格,有時(shí)候用兇惡的眼神看著不聽(tīng)話的孩子,有時(shí),又非常親切的和我們說(shuō)笑,不像我們想象中的那么壞,那么不通情達(dá)理。有時(shí)候還和我們一起做手抄報(bào),有時(shí)還……應(yīng)老師對(duì)不聽(tīng)話的孩子非常的嚴(yán)格,絕不心軟,非常的直率。向我們班的:梁光耀,李華春,林國(guó)祥,才、馮振權(quán),鄧克微,李凱和……

        先說(shuō)梁光耀,他就有一次和李華春林國(guó)祥他們?cè)谝黄,他學(xué)六年級(jí)的人說(shuō)臟話,被應(yīng)老師發(fā)現(xiàn)了。應(yīng)老師不斷的教訓(xùn)他們給他們講道理等。接著,到李華春,他總是不交作業(yè),不完成老師布置的作業(yè)如果完成的話,也只是偶爾的完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè)。然后,就到林國(guó)祥,他雖然完成作業(yè),但不是那么聽(tīng)話,有事沒(méi)交作業(yè),被應(yīng)老師罰,他的嘴巴就很會(huì)狡辯。接著,到李凱和,他的字寫(xiě)得非常不好,而且還經(jīng)常不交作業(yè)呢,他寫(xiě)的.字,我相信大家都看不懂,所以……

        應(yīng)老師,她非常時(shí)尚,很美麗,很有學(xué)問(wèn),博學(xué)多才,對(duì)工作勤勤懇懇,非常負(fù)責(zé)任,雖然應(yīng)老師很嚴(yán)格,但他卻隱含了很多的特點(diǎn)。

        應(yīng)老師現(xiàn)在已經(jīng)不是愛(ài)華的一員了,不是愛(ài)華的教師了,不是我們的班主任了……因此迎來(lái)十已經(jīng)去了別的學(xué)校教書(shū)了。

        應(yīng)老師,我是多么的不舍的你啊!你給我們的心靈里留下了深刻的印象。應(yīng)老師,你怎么不和我們說(shuō)一聲:“再見(jiàn)。”就走了呢?我們是多么的不舍得你啊!應(yīng)老師,你回來(lái)吧!

      滿分學(xué)生作文4

        說(shuō)到“搞笑大王”,他在我們班里已經(jīng)出了名,一談到他,那可真是無(wú)人不曉,他就是大名鼎鼎的程浩然。程浩然養(yǎng)得肥嘟嘟的,他的頭發(fā)由于他經(jīng)常拔,所以他就不需要去剪頭。頭大,里面一定有不少搞笑的細(xì)胞,雙手雙腿一個(gè)特點(diǎn)粗粗的。一看上去,就像憨態(tài)可掬的大熊貓,怎么能不讓人見(jiàn)人愛(ài)的,人見(jiàn)人笑呢?

        程浩然在外表上很搞笑,他的'語(yǔ)言也很搞笑。上語(yǔ)文譚時(shí),語(yǔ)文老師想讓程浩然造句,程浩然先咳了幾聲,然后又咳了幾聲,才開(kāi)始說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)近幾年來(lái),天氣熱得要命,冷得要死,這樣,我“老豬”都要烤成凍豬排。話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),連老師也被逗樂(lè)了,在一旁偷笑。程浩然唱歌也很搞笑。上音樂(lè)課時(shí),老師在彈琴,程浩然就在下面唱高音,比如:“咿呀咿呀,哦,我愛(ài)洗澡,我愛(ài)洗澡。洗澡后皮膚好好!背陼r(shí),還扭了一下身子說(shuō):“好害羞呀!”旁邊的人都哈哈大笑。音樂(lè)老師想生氣又想笑,最后還是被他逗笑了。對(duì)了,程浩然不僅唱歌搞笑,還喜歡背著老師對(duì)我們做鬼臉。

        一次程浩然被老師罰站在講臺(tái)旁,老師轉(zhuǎn)過(guò)去板書(shū),他便趁機(jī),扭了屁股,跳起了一小段舞,引得我們哄堂大笑,老師也拿他沒(méi)轍。程浩然真不愧是搞笑大王,沒(méi)了他,我們的教室就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),也不熱鬧了。

      滿分學(xué)生作文5

        人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù),又是做人的美德,被鼓勵(lì)的`人心懷感激,恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。

        那是在一次體育課上,我們班因沒(méi)站好對(duì),而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時(shí),我們都累得不成樣子了,大家都?xì)獯跤醯模_已經(jīng)發(fā)軟了。接下來(lái)老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說(shuō):“下面是跑步比賽,會(huì)算到期末考試的成績(jī)里,按學(xué)號(hào),五個(gè)五個(gè)的來(lái),現(xiàn)在是一至五號(hào)!蔽視炑剑艺俏逄(hào),全身都沒(méi)力氣,還沒(méi)開(kāi)始休息,又要跑。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會(huì)是最后一名呀。這時(shí)候,有幾個(gè)女同學(xué)圍上來(lái)對(duì)我說(shuō):“**,加油,你一定能行的,祝你好運(yùn)!睂(duì)我鼓勵(lì)的同學(xué)越來(lái)越多,他們?yōu)槲壹佑痛驓,?tīng)了他們的一番話,我頓時(shí)信心大增,我一直在心里說(shuō):我能行,我能行,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。后來(lái),在起跑之前,他們又鼓勵(lì)我:“你最棒,我們?yōu)槟慵佑,你可是我們班的女?qiáng)人哦!蔽液芨兄x她們,我已經(jīng)信心十足了。開(kāi)始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅(jiān)持不懈,大家在等我的好成績(jī),我要加油。哎,結(jié)果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。

        朋友的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)使我有信心,人在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。

        鼓勵(lì)呀,鼓勵(lì)。我感悟到了鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你;會(huì)在你困難時(shí)指點(diǎn)你;會(huì)在你痛苦時(shí)激發(fā)你。

        讓我們感悟鼓勵(lì)吧!

      滿分學(xué)生作文6

        春天來(lái)了,帶來(lái)了翠綠的衣服得樹(shù)丫穿上,樹(shù)枝一件一件的穿,高興得笑開(kāi)了花,在這同時(shí),春風(fēng)也吹到校園里,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

        你瞧,櫻樹(shù)上是什么?哦,原來(lái)是櫻花小姐啊,白如雪的櫻花爭(zhēng)先恐后竟相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看似樹(shù)上還存留著冬天的白雪。教室里的小朋友發(fā)出朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上的小朋友臉上掛著最燦爛的笑容。在池塘的假山上,一從金燦燦的迎春花盛開(kāi)了,好像在告訴我們春天來(lái)了。那邊有一群小朋友走過(guò)走廊去了假山邊,他們似乎在傾聽(tīng)春天的信息,不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的聲音,也許他們正議論著迎春花那金黃的花瓣,在交流看法呢。緊走幾步,不知什么時(shí)候,紅如火的海棠立在身邊,瞧那火紅的顏色,給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,如果心情沮喪的人看到這幾棵海棠,一定會(huì)重新振作起來(lái)。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),海棠花瓣飄飄悠悠落下來(lái),落在了池塘里泛起一層層漣漪,小蝌蚪們立刻四散游開(kāi)了,它們馬上又游回來(lái),不斷吮吸著花瓣,不停地?cái)[動(dòng)尾巴。石亭上生長(zhǎng)著一種奇特的藤花,藤上掛著有好幾種顏色的花朵,有粉紅、桃紅、雪白、聞一聞,真香,令人如癡如醉。這讓我的'腦海馬上想起電視上看到的畫(huà)面,在玉皇大帝的天庭上,周圍全部都是美麗的鮮花,這應(yīng)該是王母娘娘的御花園里吧。帶著戀戀不舍,我來(lái)到了花壇邊,里面種著幾棵不知道名字的樹(shù),它們偷偷地冒出新芽,綠得鮮亮,綠得可愛(ài),那嫩綠的新芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的嬰兒,真可愛(ài),讓人忍不住想摸一摸這光滑的肌膚。樹(shù)外邊還種有幾株熱情奔放的玫瑰花,這跟嫩芽形成了鮮明的對(duì)比,玫瑰花很美,很香,如果和嫩芽相比,我總?cè)滩蛔《嗫匆谎勰悄劬G的新芽,不知怎么的,可能春天應(yīng)該是綠色的季節(jié)吧。

        春風(fēng)吹綠了小草,染紅了野花,校園的春天充滿生機(jī)。

      滿分學(xué)生作文7

        我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,都有獨(dú)特的風(fēng)景,都有動(dòng)人之處的地方,只有你細(xì)細(xì)品味,才能了解其中之味。

        春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白色的連衣裙,換上了綠色的禮服。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了燦爛的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。而我們小孩子則在草地里玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

        夏天,溪水嘩嘩地流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地,而知了卻在叫著,好像再說(shuō):“熱死了!熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在的愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

        秋天,楓葉姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備和它的哥哥姐姐告別了,農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲娃r(nóng)民伯伯勞動(dòng)小鳥(niǎo)成群的'結(jié)對(duì)的和這里的一切告別。在那充滿著歡聲笑語(yǔ)的田野里留下了美好的告別聲。

        冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓耐嫠。有的植物都“屈服”了,而冬青?shù)、梅花........傲然屹力。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

        瞧!這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木、一磚一瓦.......

      滿分學(xué)生作文8

        一弱女子,一頭梨花燙,一張白皙的娃娃臉,左頰的單獨(dú)的酒窩使她的笑容看起來(lái)格外的甜美。小小的身體,卻有大大的能量,到底,他是誰(shuí)呢?

        傳奇使NO1

        她“奸笑”著走了過(guò)來(lái),從背后拿出來(lái)一根我最喜歡的棒棒糖!吧妒?”我直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)!澳懵(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?睫毛剪剪是會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的?墒,你一直到這種小道消息都有一定的虛假性!薄癝o?”我問(wèn)。“如果你讓我剪你的眼睫毛,我就把這根棒棒糖給你!弊罱K,我受不了這甜蜜誘惑,接受了她這無(wú)厘頭的要求。結(jié)果,“睫毛怎么一只長(zhǎng),一只短呀?”等我再看到她時(shí),她早就“逃跑”了。

        傳奇使NO2

        “明天早上七點(diǎn)叫我噢!”“哦!薄八⒀老茨樍耍∑鸫擦!”“五分鐘,五分鐘!蔽宜⑼暄懒,她還紋絲不動(dòng)。“媽媽做早飯了,起來(lái)吧!”“嗯!憋堉蠛昧耍琅f賴在床上。飯煮好了,她總該起來(lái)吃了吧!不料她撂下一句“別吵我”,翻了個(gè)身,繼續(xù)享受著與周公的'約會(huì)。終于把她拉起來(lái)了,可一轉(zhuǎn)身,她又躺下了。太陽(yáng)爬到了高處,她伸了個(gè)懶腰,爬起來(lái)了。“不是叫你七點(diǎn)鐘叫我的嗎?”我氣不打一處來(lái)。而她呢?則在一旁打著呵欠,享受著初醒的陽(yáng)光。

        沒(méi)錯(cuò),她就是我那“傳奇”的老姐。聽(tīng)人說(shuō)前世回眸五百次才得今生的一次見(jiàn)面,那要經(jīng)過(guò)上百次乃至上千次的回眸才能換來(lái)今世這我與她的親情。所以,請(qǐng)珍惜這些“來(lái)之不易”的親情吧!

      滿分學(xué)生作文9

        劉老師,運(yùn)動(dòng)會(huì)前,當(dāng)您宣布要在班上挑選4名女生參加迎面接力賽時(shí),我只覺(jué)得心跳突然加快,一股熱血涌到臉上。我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請(qǐng)求:給我一次機(jī)會(huì)吧!但我擔(dān)心,您會(huì)首先剔除我,因?yàn)槿ツ晖瑢W(xué)們說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)不要我參加接力賽。去年接力失誤,那是因?yàn)榍耙话舻拈L(zhǎng)倩快到時(shí),我已經(jīng)猛蹬后腿,身體向前沖了?晌覜](méi)想到張倩的手臂會(huì)突然揚(yáng)起那么高,我沒(méi)接住接力棒!于是我又猛蹬前腳,來(lái)了個(gè)急剎車,回來(lái)?yè)尠。就在這一瞬間,我穩(wěn)不住身子,摔倒了!我為班級(jí)抹了黑,我從內(nèi)心譴責(zé)自三。為了懲罰,我一個(gè)星期沒(méi)看18:30的少兒節(jié)目,就連星期六晚上也沒(méi)看電視!劉老師,我多么希望您忘掉我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那一幕,我多么想用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)去年的過(guò)失!劉老師,您知道嗎?我每天上學(xué)一出門(mén)就跑步,除非遇到同伴才停下來(lái)。人們問(wèn)我,我總是說(shuō)怕遲到了。如果到校早,我都會(huì)在跑道上跑幾圈。體育課上跑步,我更是抓住機(jī)會(huì)暗暗和同學(xué)們比。許多個(gè)星期天,我一個(gè)人在家,就在禾場(chǎng)上跑步,有時(shí)就把木棒用橡皮筋靠在小樹(shù)上,我去“奪棒”……老師,您知道我都是為了什么嗎?——我要參加接力賽,洗刷去年的恥辱!劉老師,您會(huì)讓我參加嗎?我擔(dān)心地抬頭望著您,您仍平靜地向我們講述著接力賽跑的`技巧;我又用眼睛的余光掃一下同學(xué)們,大家凝神端坐,都想鼓著勁去闖一闖!難道我要失去這個(gè)機(jī)會(huì)了嗎?我睜大眼睛望著您,我的眼神向您請(qǐng)求:給我一次機(jī)會(huì)吧!生性靦腆而又好強(qiáng)的我,正忐忑不安地等著您的。裁判……

      滿分學(xué)生作文10

        細(xì)雨濛濛,欣賞是偶見(jiàn)飛絮飄飄時(shí)思想的了然頓悟。

        清溪漾漾,欣賞是忽見(jiàn)菱荇時(shí)心靈的豁達(dá)平靜。

        笳鼓喧喧,欣賞是遠(yuǎn)望寒光積雪時(shí)理想的清晰明了。

        領(lǐng)悟高遠(yuǎn)的思想,品味澄澈的心靈,追逐風(fēng)發(fā)的理想,只需學(xué)會(huì)欣賞。

        學(xué)會(huì)欣賞自然,讓生活充滿生氣!吧绞敲挤寰,水是眼橫波,渡頭余落日,墟里上孤煙!薄白栽陲w花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”……在中國(guó),描寫(xiě)自然景物的句子數(shù)不勝數(shù),或是落木蕭蕭,或是細(xì)雨閑花,或是落日鐘聲,或是山清水秀,都寄托了那些驕子們的無(wú)邊愿景。欣賞自然,他們得以將自己的滿腔希翼投射到一花一木,一草一樹(shù)。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。學(xué)會(huì)欣賞自然,便能讓原來(lái)沉悶的生活富有生氣。

        學(xué)會(huì)欣賞自己,讓生命充滿陽(yáng)光。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!庇羞^(guò)貧窮的處境,有過(guò)失業(yè)的無(wú)奈,有過(guò)貶謫的痛苦,有過(guò)離別的惆悵。他不僅沒(méi)有頹廢下去,反而用欣賞的目光看待自己,用自己鋒利的筆尖譜寫(xiě)出一曲曲壯志未酬的贊歌。試想,若他在失意后沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞自己,輕易地放棄自己,那我們還能讀到那氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句嗎?毛遂自薦,終成大業(yè)。柳永奉旨填詞,灑脫風(fēng)塵,都只因?yàn)樗麄兌眯蕾p自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,便能在黑暗的道路上灑下陽(yáng)光的種子。

        學(xué)會(huì)欣賞他人,讓我們趨近完美!叭诵,必有我?guī)熝伞边@句話至今被人傳頌。愛(ài)默生也說(shuō):“凡是我遇到的'人,只要有勝過(guò)我的地方,我就一定去研究它,學(xué)以致用!泵恳粋(gè)人,都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都有其閃光點(diǎn),亦有其缺陷之處。取其所長(zhǎng),補(bǔ)己所短,便能不斷彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),提高自己的修養(yǎng),趨近完美。

        學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼眸去觀察身邊的世界,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都有著百轉(zhuǎn)千回的甜蜜。

      滿分學(xué)生作文11

        今天是農(nóng)歷十二月廿一,氣溫0---3攝氏度,居然在我的房里發(fā)現(xiàn)了一只蚊子。我非常好奇,告訴媽媽,這么冷的天還有蚊子。媽媽也覺(jué)得很奇怪,她也說(shuō)這幾天經(jīng)常看到有蚊子在飛。

        根據(jù)我們以前的經(jīng)驗(yàn),夏天蚊子較多,從來(lái)沒(méi)有在冬天看到過(guò)蚊子,難道這蚊子也像我們?nèi)祟愐粯樱辛烁呖萍,不甘落后?赡苁俏覀冇辛丝照{(diào)、被子,它們也一同享受,沒(méi)被凍死;可能是它們也學(xué)起了松鼠,準(zhǔn)備了過(guò)冬的食物所以沒(méi)被餓死;可能是它們有了防御功能,所以沒(méi)有被殺害……

        我想可能是因?yàn)槿祟悰](méi)有保護(hù)好環(huán)境,氣溫不斷地上升,蚊子有生存的條件;我們沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境,到處都

        是垃圾,這些垃圾就是產(chǎn)生蚊子的根源。再說(shuō)我們家里冬天比室外溫暖多了,舒服多了,所以蚊子就偷偷摸摸“走”了進(jìn)來(lái)。

        從蚊子的身上我得到了不少啟示:

        啟示一:

        冬天有蚊子,這不是蚊子的.錯(cuò),是我們沒(méi)有保護(hù)好我們自己生存的環(huán)境。我們大家都應(yīng)該好好思考。我們不可以再讓地球母親滴下汗水,讓她感到炎熱,地球是我們生長(zhǎng)的地方,是我們的搖籃,如果我們一再傷害她,不止是她受傷害,我們也一樣,保護(hù)地球,就等于保護(hù)了我們自己,一舉兩得,我們何樂(lè)而不為呢?

        啟示二:

        冬天有蚊子,這不是蚊子的錯(cuò),是蚊子有一種很強(qiáng)的生存能力,只要我們?nèi)祟惤o它一點(diǎn)生存的條件,它是無(wú)孔不入。我們?nèi)祟惾绻軐W(xué)習(xí)一下它的這種精神,難道還有辦不成的事嗎?瞧我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件多優(yōu)越,如果我們能充分地利用這些條件,我們每個(gè)人都將是社會(huì)有用之材。

        雖然蚊子是可恨的,但我們也要反醒,我們從它的身上得到啟示,更好地去保護(hù)好我們的環(huán)境。

      滿分學(xué)生作文12

        就快到我生日了,爸爸出差了,我媽媽下工地了,我正發(fā)愁誰(shuí)給我過(guò)生日時(shí),我聽(tīng)到奶奶和姑姑在商量說(shuō):“咱們到吳澤宇生日那天去肯德基給他過(guò)生日吧,開(kāi)心生日會(huì)!蔽乙宦(tīng)高興的不得了。

        終于到我生日這一天了,我和奶奶、爺爺就先去哥哥家找姑姑和哥哥,然后一起去肯德基。當(dāng)服務(wù)生得知是我過(guò)生日時(shí),他們就給我們找了一個(gè)生日會(huì)專座讓我們坐,還在墻上貼了一張卡片,上面寫(xiě)到:“奇奇祝吳澤宇小朋友生日快樂(lè)!笨吹侥菑埧ㄆ倚睦镏鴮(shí)感動(dòng)了半天,小學(xué)五年級(jí)。再看一看四周的人,好象個(gè)個(gè)都用一種羨慕的眼神看著我,那時(shí)候就別提我心里有多高興了。我聽(tīng)服務(wù)生說(shuō):“除去吃飯的錢(qián)再加15元,就可放生日歌,還能得到好多生日禮物!睜敔斠宦(tīng),毫不猶豫的就交了15元錢(qián),我要的禮物是書(shū)包,因?yàn)楦绺缡前閮,所以他也得到了禮物,禮物是事先分好的。我們吃完飯?jiān)诨丶业?路上,姑姑給了我一百塊錢(qián),哥哥送給我一個(gè)電子寵物和一把玩具槍;氐郊液笥幸粋(gè)人送來(lái)了一個(gè)大蛋糕,我問(wèn)是誰(shuí)送的,一聽(tīng)是我二姨訂的,不一會(huì)兒,我姥姥、姥爺冒著雨又給我送來(lái)了一個(gè)大蛋糕,還把我四姨的禮物——小豬存錢(qián)罐也送來(lái)了。幾天后,爸爸回來(lái)了,爸爸給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)和一本英語(yǔ)詞典,媽媽在工地托人給我送來(lái)了一個(gè)我已經(jīng)多年想要的東西——一只小狗。

        好了,說(shuō)了這么多,你們想知道我是什么樣的一種心情嗎?有這么多人疼我,關(guān)心我,我真是感到無(wú)比幸福和快樂(lè),但我又覺(jué)得欠大家的太多,我今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答這些關(guān)心我、愛(ài)我的人。

      滿分學(xué)生作文13

        未來(lái)的汽車是什么樣子的呢?我的大腦陷入了沉思,也許是……

        未來(lái)的汽車絕對(duì)是超新型的。它不但可以在路上奔馳,還可以在空中飛翔,在水中遨游。而且它的外表可以根據(jù)主人的喜好隨時(shí)變換顏色。

        進(jìn)入汽車,展現(xiàn)在你面前的是一行行按鈕,每個(gè)都有不同的功能,車中設(shè)備齊全。當(dāng)然,你別以為這輛車跟現(xiàn)在一樣需要用汽油,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這輛車的發(fā)動(dòng)機(jī)愛(ài)“吃”可回收垃圾只要把垃圾放在車座下的`大盒子中就可以了,并且從車尾排出來(lái)的是可以凈化空氣的一種新型物質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何危害。

        車中,一切樣樣齊全。當(dāng)駕駛員感到無(wú)聊時(shí)可以打開(kāi)車上的無(wú)線網(wǎng)絡(luò),在電腦上與家人或朋友視頻聊天,看電影,玩游戲。感到疲勞時(shí),車座會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟按摩程序,播放輕音樂(lè)為駕駛員緩解疲勞。感到口渴時(shí),車內(nèi)安裝了飲料機(jī),你可以任意選擇自己喜歡的口味,并且選擇它加熱或制冷的溫度。感到饑餓時(shí),車內(nèi)有備用的小型廚房,雖然小,可是食物卻很多——水果類﹑點(diǎn)心類﹑蛋白質(zhì)類……可以說(shuō),這輛車就相當(dāng)于一棟房子。

        如果,你不想生活在單一的生活環(huán)境,也可以啟動(dòng)潛水模式,進(jìn)入海底,觀察﹑欣賞水中的各類魚(yú)兒和珊瑚,也可以通過(guò)電腦的幫助與魚(yú)兒們對(duì)話﹑玩耍。還可以啟動(dòng)升空模式,在夜晚時(shí),透過(guò)車窗近距離欣賞月亮和星星……總之,未來(lái)的車是萬(wàn)能的。

        雖然現(xiàn)在的科技并沒(méi)有那樣發(fā)達(dá),但是沒(méi)有想象就沒(méi)有進(jìn)一步的成功。只要我們付出行動(dòng),就一定會(huì)成功!

      滿分學(xué)生作文14

        海寬容,因?yàn)樗嗡魅;地寬容,因(yàn)樗稳瞬忍;森林寬容,因(yàn)樗尾萆L(zhǎng);母親寬容,因?yàn)樗馨菸业囊磺幸磺,一切錯(cuò)誤和一切不對(duì)。

        曾聽(tīng)過(guò)一則小故事:一家著名餐廳內(nèi),一位先生點(diǎn)了杯檸檬茶,當(dāng)服務(wù)小姐把一杯香濃可口的檸檬茶端到餐桌上時(shí),那位先生突然破口大罵:“為什么檸檬茶里沒(méi)有我最喜愛(ài)的牛奶?我要換一杯!狈⻊(wù)小姐聽(tīng)玩這番話后并沒(méi)有生氣,而是把剛端來(lái)還熱騰騰的檸檬茶端走了。過(guò)了好一會(huì)兒,服務(wù)小姐又端來(lái)了一杯檸檬茶,并端來(lái)了一小杯新鮮的熱牛奶,說(shuō):“尊敬的先生,這是您需要的檸檬茶和牛奶。請(qǐng)不要把牛奶倒入檸檬茶中,因?yàn)闄幟什枥锏臋幟仕釙?huì)使牛奶結(jié)塊,到時(shí)候,就不能喝了!闭f(shuō)完,她深深地鞠了個(gè)躬,離開(kāi)了,留下羞愧的先生。就因?yàn)榕⻊?wù)小姐的寬容,保住了餐廳的聲譽(yù)。

        又如《圣經(jīng)》里的故事:上帝見(jiàn)到人世間的邪惡,決計(jì)毀掉一切。他讓忠貞的諾亞造方舟,為的`是赦免他及他的全家。諾亞精心打造方舟,周圍的人都笑話他,說(shuō)他妄圖在陸地上行舟。不久,天降傾盤(pán)大雨,連下四十個(gè)晝夜,把整個(gè)世界都深深淹沒(méi),所有方舟以外的人都死去,只有方舟上的人,才等到了陸地重新露出的一天。他們走下方舟,在陽(yáng)光拂面的地方開(kāi)創(chuàng)新的一切。

        我不知道自己在一生中究竟會(huì)出多少偏差。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,不少人會(huì)鑄成一念之差的大錯(cuò)或小錯(cuò)。寬容,有時(shí)是醫(yī)治的良藥。

      滿分學(xué)生作文15

        節(jié)假日到了,孫小圣約了好朋友熊熊一起去公園玩。

        公園里的景色很美,綠茵茵的樹(shù)木,挺直了腰板,仿佛是一支支筆直的電線桿。五顏六色的花朵,清澈明亮的池塘,還有池塘里有各種各樣的小魚(yú)、荷花,真是美麗極了!特別是綠毯般的草坪非常繡人。

        孫小圣一來(lái)到這里,就興奮極了,有點(diǎn)忘乎所以。你看他一會(huì)兒爬到樹(shù)上摘桃子,一會(huì)兒在草坪上打滾。這時(shí),孫小圣又看到池塘有一塊又高又滑的石頭,他一跳就跳到那又高又滑的.石頭上,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。

        這時(shí)熊熊直喊 :“小圣,小心點(diǎn)!”可孫小圣滿不在乎地做了個(gè)鬼臉,一邊說(shuō)著:“熊熊快跟上!”,一邊蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。小圣說(shuō):“我在前面等你!毙∈タ吹角懊嬗幸蛔笸ぷ樱ぷ永锩嬗袃筛鉂嵈謮训闹,心想:今天我在這里玩的那么盡興,一定要留個(gè)紀(jì)念。于是他拿出隨身帶的一支水筆迅速爬上紅柱子,先來(lái)個(gè)倒掛金鐘,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)道:“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字,然后滿意的對(duì)自己翹起了大拇指。熊熊正好走了過(guò)來(lái),看到小圣就連忙把他拉下來(lái),生氣地對(duì)他說(shuō):“小圣你怎么可以做不文明游客呢?如果來(lái)這里游玩的每個(gè)人都像你一樣亂涂亂畫(huà),不講文明,那這個(gè)公園會(huì)變成什么樣子?我為你的行為感到難以為情!睂O小圣聽(tīng)了,我只是想留紀(jì)念而已,孫小圣撓撓頭,紅著臉兒低下了頭。孫小圣找來(lái)清水和抹布,在熊熊的幫助下,把剛才寫(xiě)得字擦得干干凈凈。看著又變的亮堂堂的柱子, 他真誠(chéng)地對(duì)熊熊說(shuō):“謝謝你能糾正我的錯(cuò)誤,你真是我的好朋友。

        我以后再也不這么做了。我以后一定要做一個(gè)文明游客! 熊熊你真是一個(gè)我真正的好朋友。

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