放風(fēng)箏作文[精品15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！闭�值陽(yáng)春三月，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。

　　到了那里，我一看，哇！放風(fēng)箏的人可真多�。『�(jiǎn)直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù)，有的風(fēng)箏是卡通型的，有的風(fēng)箏是動(dòng)物類的，還有的是交通工具類的，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹(shù)那么長(zhǎng)，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，接好風(fēng)箏，我一說(shuō)聲放！媽媽一松手，我一陣猛跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，可是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就只往地上落，這是怎么回事呢？媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的`。”我按照媽媽的說(shuō)法，把線軸一抖一抖的，果然，風(fēng)箏成功的飛了起來(lái)，可是，我感覺(jué)風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒(méi)有升高，我冥思苦想了一會(huì)，原來(lái)只要放線就可以了，于是，我把線軸轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏又重新飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，逐漸超過(guò)了小狗風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏，隨著風(fēng)箏越飛越高，線軸越來(lái)越長(zhǎng)，超過(guò)了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏，我高興的歡呼起來(lái)。

　　今天我真快樂(lè)因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧。

放風(fēng)箏作文2

　　三月的一個(gè)星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

　　他們興致勃勃地來(lái)到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂(lè)。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來(lái)�！毙“醉樖峙e起風(fēng)箏，小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著，時(shí)不時(shí)地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高。看著在天上隨風(fēng)起舞的`“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。

　　這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái)，天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有被稱為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……

　　小明看著滿天的風(fēng)箏，覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文3

　　寒冬過(guò)去了，明媚的春天來(lái)了。春天太美了，讓我想起一句古詩(shī)詞“孩子早早放學(xué)回來(lái)，趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。

　　我和媽媽來(lái)到河邊，那里人很多，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的.，也有攝影師。沒(méi)時(shí)間看這些熱鬧的場(chǎng)面，趕緊拿出自己的風(fēng)箏，是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛(ài)的貓頭鷹。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過(guò)短暫的飛行，它掉了下來(lái)。看到天上五顏六色的風(fēng)箏，我羨慕它們的主人。我媽說(shuō)不要放棄，下次努力。

　　我理解我母親的話的意思。我必須對(duì)一切都有耐心。

　　星期天，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬起頭，看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，色彩鮮艷。

　　我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏？”媽媽說(shuō):“左手拿線，右手拿風(fēng)箏。”我就照媽媽說(shuō)的做了，帶著風(fēng)箏拼命跑，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我跑啊跑，風(fēng)箏為什么飛得那么低？我氣憤地說(shuō):“哼！別玩了，別玩了�！蔽覌屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“凡事不一定都順利，耐心點(diǎn)。”我聽(tīng)了媽媽的話，去我右邊放風(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我很開(kāi)心！

　　這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì)了凡事忍耐，這樣才能成功。

放風(fēng)箏作文4

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧！那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚，小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄，就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

　　遠(yuǎn)處，好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說(shuō)：“寶貝，你真棒�！�

　　近處，有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏，他在等待龍龍的口令。此時(shí)，龍龍喊道：“放�！毙�剛迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏，龍龍跑得很快，風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的`團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

　　他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō)：“今天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！�

放風(fēng)箏作文5

　　春姑娘來(lái)了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來(lái)，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的.風(fēng)箏各種各樣：有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好，系好，負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了，他們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　李云左手拿著線軸，右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，張雷拿著風(fēng)箏，舉過(guò)了頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)了，張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽(tīng)了，如閃電般向前沖去�？墒牵�風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái)，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說(shuō)：都怪你，風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽(tīng)了，說(shuō)：好了，你們別吵了，你們都沒(méi)錯(cuò)，是方向弄錯(cuò)了，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的話，他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛。這時(shí)，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。

　　遠(yuǎn)外的一家人也在快樂(lè)地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來(lái)越開(kāi)心。

　　那天，他們玩得多么快樂(lè)呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！

放風(fēng)箏作文6

　　今天陽(yáng)光明媚，天空中漂著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔著。小祥，小明，小芳放學(xué)回家。小明對(duì)小祥，小芳說(shuō)：“我們回家放風(fēng)箏吧！”小強(qiáng)和小芳異口同聲的說(shuō)“好的”。

　　小祥，小明和小芳不約而同的來(lái)到了濱海公園。只見(jiàn)濱海公園里有許許多多的`花草樹(shù)木，小祥拿著是方形風(fēng)箏，小明是金魚風(fēng)箏，小芳拿的是章魚風(fēng)箏。

　　小芳先放，她左手合的是龍骨，右手拿的是風(fēng)箏線，小芳現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小芳立刻把風(fēng)箏拋上了天空，就這樣，小芳的風(fēng)箏漸漸地飛上了天，小翔也用小芳的方法。把風(fēng)箏飛了，上天�？墒秋L(fēng)箏不爭(zhēng)氣，飛了沒(méi)幾分鐘，就又掉了下來(lái)，把小翔的線都給搞亂了，小祥拿著剪刀剪開(kāi)線，又開(kāi)始飛，過(guò)了一會(huì)兒，小翔的風(fēng)箏也飛了天。

　　小明的風(fēng)箏也飛上了天，但是比小祥的風(fēng)箏低一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣小明持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)累了，便收取了金魚風(fēng)箏坐在了椅子上歇了一會(huì)兒，小明望著其他風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，盡情的欣賞。

　　太陽(yáng)下山了，小明，小祥，小芳依依不舍地離開(kāi)了公園，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

放風(fēng)箏作文7

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里的春天里，我和小明去放風(fēng)箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍(lán)的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏！你瞧：有紅色的可愛(ài)的小魚風(fēng)箏；有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏；有士氣充足的老鷹風(fēng)箏；還有最常見(jiàn)的三角風(fēng)箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

　　它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一對(duì)大大的翅膀，上面還有精美的.花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛(ài)。

　　我們迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏。“開(kāi)始了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊左手拿著線，右手拿著軸，準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏，“三，二，一，放！”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇！“風(fēng)箏飛得好高�。　卑橹�春風(fēng)，風(fēng)箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)�心，一下高興。

　　這時(shí)，我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏，我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏，而是放飛了自我的理想！

放風(fēng)箏作文8

　　瞧，這天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多，有大人，有小孩；風(fēng)箏的`樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一處空地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，雙腳打開(kāi)努力向前奔跑，妹妹也學(xué)我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō)，一邊示范，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風(fēng)箏真有趣！

放風(fēng)箏作文9

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來(lái)跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn)，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開(kāi)始放了，剛一開(kāi)始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的.猛栽下來(lái)，正好掛在樹(shù)枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái)，幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái)，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我們好高興�。�

放風(fēng)箏作文10

　　一個(gè)周日的上午，陽(yáng)光明媚，又有微風(fēng)陣陣，既涼爽又舒服。是個(gè)放幾箏的好日子，媽媽提意說(shuō)要去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一個(gè)空地，放起風(fēng)箏來(lái)。

　　剛開(kāi)始，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，飛奔起來(lái)。我因?yàn)樘�久沒(méi)放風(fēng)箏，已經(jīng)完全忘記應(yīng)該怎么放了。我拿著線與風(fēng)箏，不停地奔跑，不知手中的風(fēng)箏已經(jīng)可以放開(kāi)了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無(wú)力地走回媽媽旁邊，弟弟的風(fēng)箏也正好飛了起來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我應(yīng)該什么時(shí)候放手��？”

　　媽媽笑著說(shuō)：“你不知道，其實(shí)你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�

　　我記著媽媽的話，又跑了起來(lái)。

　　“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。

　　可才剛飛不久，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我沮喪極了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一直放不起來(lái)，我還是看看吧�！�

　　“別太傷心了，”媽媽說(shuō)，“放風(fēng)箏時(shí)，要把風(fēng)箏線拉一放，才能停在空中�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的.話，又一次放起來(lái)。這次我可學(xué)聰明了，我讓風(fēng)箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風(fēng)箏隨著我的手在空中飛舞著。

　　風(fēng)箏在空中飛，我在地上笑……

　　經(jīng)過(guò)這次，我成功放了風(fēng)箏�？墒�，放風(fēng)箏也太不容易吧。

放風(fēng)箏作文11

　　星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái)，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài)，像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

　　天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏，陽(yáng)光照在風(fēng)箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。

　　小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線，飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏，高高地舉起，說(shuō)：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的'天空中。

　　一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線都沒(méi)有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅，決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

　　遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖�五彩三角風(fēng)箏，此時(shí)，這里成了風(fēng)箏的圣地!

放風(fēng)箏作文12

　　春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人非常多，風(fēng)箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風(fēng)箏，有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

　　我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里，不想放飛。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最愛(ài)，如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線，那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了，高興的'說(shuō)：“我們把它給放飛吧”，我大聲說(shuō)：“好”。然后我一手拿線繩軸，一手提著線向前跑，我向弟弟問(wèn)：“線夠長(zhǎng)嗎”，“夠”弟弟大聲說(shuō)到，并把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，妹妹說(shuō)到，“好棒呀”。

　　不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

　　春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

放風(fēng)箏作文13

　　春天到了，景色非常美麗。桃花開(kāi)了，柳枝綠了，小鳥(niǎo)也唱起了歡樂(lè)的歌，到處生機(jī)勃勃。

　　這一天，我們一家人去公園里放風(fēng)箏。只見(jiàn)我拿著線，妹妹抬著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，我就像獵豹一樣跑了起來(lái)。風(fēng)箏徐徐地升上了高空。我們高興極了，一起大聲地喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！”風(fēng)箏似乎也聽(tīng)到了我們的呼喊，飛得更起勁，更高了！在一片風(fēng)箏的海洋里，我們的'風(fēng)箏依舊十分出眾！但不一會(huì)兒，它好像“體力不支”了，慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，還沒(méi)等妹妹抬起風(fēng)箏，就又帶著風(fēng)箏跑了起來(lái)，這次風(fēng)箏放得非常順利，風(fēng)箏越飛越高，直插云霄。我越放越開(kāi)心，跑得越來(lái)越快，可風(fēng)兒好像故意和我做對(duì)似的，風(fēng)箏好像又“體力不支”了，“啪”的一聲，又掉了下來(lái)，我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣，這只美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來(lái)，周而復(fù)始卻又堅(jiān)持不懈，就如剛學(xué)步的小娃娃一般……

　　雖然這一天我很疲憊，但卻很開(kāi)心，心里比喝了蜜還甜！

放風(fēng)箏作文14

　　我和風(fēng)箏一起飛

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

　　一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風(fēng)箏��！有伶俐可愛(ài)的.金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的舞臺(tái)。

　　看到這一幕，我忍不住對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟連忙點(diǎn)頭，把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線向前跑去，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái)，“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們開(kāi)心地喊了起來(lái)。

　　飛上天的燕子風(fēng)箏，如同頑皮的精靈，一會(huì)兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會(huì)兒直線上升，和白云打招呼；一會(huì)兒靜立空中，和別的風(fēng)箏聊天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空�？粗�看著，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在風(fēng)姐姐的陪伴下，飛上了天空，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。

放風(fēng)箏作文15

　　今天，天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

　　他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏，人多得數(shù)不勝數(shù)。

　　小華拉著風(fēng)箏線，小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面，小紅在后面緊緊地跟看，小華大喊：“快點(diǎn)�！毙〖t說(shuō)：“好的'，我跟的上。”他們興奮地跑著，風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的，只剩下一個(gè)影子，這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn)，像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高，于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子臉上帶著笑容，對(duì)他的父母說(shuō)：“看，我的風(fēng)箏飛得最高�！彼�的父母看向他的風(fēng)箏，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此時(shí)，一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空，小小的鷹眼看著地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

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