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    2. 放風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2023-07-23 13:15:44 專題作文 投訴 投稿

      放風(fēng)箏作文(實(shí)用)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

      放風(fēng)箏作文(實(shí)用)

      放風(fēng)箏作文1

        一天,天氣晴朗,媽媽帶我去北門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚(yú)形狀的風(fēng)箏。

        我們興致勃勃的來(lái)到北門廣場(chǎng),在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好,就開(kāi)始放風(fēng)箏了。剛開(kāi)始放風(fēng)箏,我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有風(fēng),怎樣會(huì)放不上去呢?”這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“是方法用錯(cuò)了,就應(yīng)是這樣放的!眿寢屖痉读艘槐榻o我看,很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做,我的'風(fēng)箏也慢慢的飛了起來(lái),我看著風(fēng)箏給的越來(lái)越高,心里面不明白有多開(kāi)心。

        但是吹過(guò)來(lái)一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一齊,兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我心里很難過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,放風(fēng)箏要有耐心,這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽(tīng)了,又充滿了信心。

        在我和媽媽的努力下,風(fēng)箏越飛越高,我的心也越飛越高。

      放風(fēng)箏作文2

        春天悄悄到來(lái)了,公園里百花齊放,天空碧藍(lán)碧藍(lán),像一塊玉。這樣的好天氣,誰(shuí)不想去放風(fēng)箏呢?

        張?jiān)屏、王小萌、趙云飛三個(gè)好朋友約好這一天去放風(fēng)箏。

        清早,三個(gè)好朋友來(lái)到公園,他們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有美麗的.金魚(yú),長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有威武的老鷹……。

        張?jiān)屏聊贸鲅嘧语L(fēng)箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,抓住時(shí)機(jī)一放,燕子風(fēng)箏順利飛上了天空。

        趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。

        遠(yuǎn)處,還有一家人在放風(fēng)箏。小孩正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊,必須是幸福的看著風(fēng)箏、看著小孩。

      放風(fēng)箏作文3

        今天,我們?nèi)^(qū)府大樓音樂(lè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我們有說(shuō)有笑。一會(huì)兒,我們就來(lái)到目地。啊!好大地方,天上已有很多風(fēng)箏在飛,有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來(lái)除了我們淮河小學(xué)學(xué)生,還有新蕾幼兒園小朋友呢。

        我看見(jiàn)他們放得這么高,我也馬上想放。可我風(fēng)箏呢,原來(lái)在爸爸手里,我一下子撲了過(guò)去,叫爸爸帶我去放風(fēng)箏?晌覀兎艁(lái)放去,風(fēng)箏怎么也飛不上天。我動(dòng)了動(dòng)腦筋,是不是尾巴太輕了?爸爸恍然大悟地說(shuō):“對(duì),你真是太聰明了!庇捎谖覀儧](méi)帶工具,只好再去買一只風(fēng)箏。

        買來(lái)風(fēng)箏是只大狗頭,它伸著舌頭,好象快要渴死了,叫我們馬上送它去天上喝水。于是,我急忙拿過(guò)爸爸手中線圈,邊放線邊跑,叫爸爸拿好大狗頭,讓它飛起來(lái)。我越是讓它飛,它越是不飛上天空。我又動(dòng)了一下腦筋,是不是風(fēng)太小了?爸爸聽(tīng)了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大,我只能跑得飛快,風(fēng)箏終于上天了。

        放風(fēng)箏真是太有趣。

      放風(fēng)箏作文4

        春天到了,人們來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚(yú),有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

        草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒(méi)問(wèn)題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開(kāi)了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。就像一只快活的`小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。

        一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對(duì)他們說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

        遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

        慢慢地,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,地上的笑聲越來(lái)越濃。

      放風(fēng)箏作文5

        上周老師說(shuō):“下周天晴的時(shí)候帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。”

        我們都盼望著這一天。結(jié)果星期一和星期二下雨,一直到星期三上午最后一節(jié)課老師才帶我們?nèi)プ闱驁?chǎng)放風(fēng)箏。

        老師說(shuō):“放風(fēng)箏要一個(gè)人拿著風(fēng)箏,一個(gè)人拿著線,風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,拿著風(fēng)箏的人松手,拿著線的.人一邊放線一邊跑!蔽覀儼凑绽蠋熃涛覀兊姆椒▋蓚(gè)人一組,讓風(fēng)箏飛得很高。足球場(chǎng)上有很多同學(xué),有熊子昊、魏海峰和王宜可……很多人在放風(fēng)箏。玩了半個(gè)小時(shí),老師叫我們回教室。

        今天真是難忘的一天。

      放風(fēng)箏作文6

        今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

        我們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的`和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái),第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽(tīng)“啪!”的一聲,線斷了。

        我只好回家了,心里想:今天我真不快樂(lè)啊!

      放風(fēng)箏作文7

        春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明、小亮、小紅開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

        到了公園,他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的`天空中自由地翱翔著,有金魚(yú)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

        他們也不甘示弱,連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過(guò)頭頂,大聲地對(duì)小亮說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái),小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

        他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開(kāi)心呀!

      放風(fēng)箏作文8

        小時(shí)候在校園操場(chǎng)放風(fēng)箏,飛很高,同在操場(chǎng)玩小朋友很是嫉妒,有個(gè)大點(diǎn)男孩就用他風(fēng)箏把我線纏上,等風(fēng)箏降落,快速跑過(guò)去搶走了我風(fēng)箏。等我大叫著追到近前,他卻把風(fēng)箏丟在了地上,道,這么破風(fēng)箏!怎么飛這么高?

        寫博客多年,回頭看看自己,就像那個(gè)風(fēng)箏。隔著屏幕,別人看我飛在天上,等來(lái)到近前,卻發(fā)覺(jué)不過(guò)爾爾,我自己知道。

        這很有趣。

        我一直在玩游戲,一直在換游戲,一直用著破爛不堪風(fēng)箏,很多人以為我風(fēng)箏很精致,其實(shí)我從來(lái)都不是個(gè)精致玩家,也沒(méi)有精致裝備,甚至我從來(lái)就不是某個(gè)游戲中資深玩家,不論詩(shī)歌、術(shù)數(shù)還是禪道。

        三年一輪回,一直被誤解,這真很有趣。

        不管我在玩什么,其實(shí)我從來(lái)不在場(chǎng),一直都不曾在場(chǎng),但是我卻總是給人感覺(jué)我是沉醉其中,甚至與我玩游戲已經(jīng)早已融為一體了,甚至不僅僅資深,簡(jiǎn)直就是大師了。

        其實(shí)我知道,我一直都是個(gè)初學(xué)者。

        或者說(shuō),我只是個(gè)資深菜鳥(niǎo)。這結(jié)論,確實(shí),非常有趣。

      放風(fēng)箏作文9

        今天,我和爸爸媽媽一起去森林公園放風(fēng)箏。我們買了一個(gè)美人魚(yú)的風(fēng)箏。先給風(fēng)箏綁上線,插上棒,爸爸幫我們拿著風(fēng)箏,我逆著風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏慢慢隨著風(fēng)飛起來(lái)了!跑了一會(huì)兒,覺(jué)得手中的線有點(diǎn)松了,轉(zhuǎn)身一看,哎呀!好不容易放上去的風(fēng)箏怎么掉下來(lái)了呀!但我不氣餒,重新再來(lái)一次!風(fēng)箏越飛越高直到線用完了,我拿著線盤跑,越跑越快,風(fēng)箏也好像跟著我跑,越飛越高……插圖。jpg

        抬頭望天,我們的'風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒,連圖案都看不清了!天上的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有成串的風(fēng)箏,有小豬風(fēng)箏……真好看!一只只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞!

      放風(fēng)箏作文10

        春天悄悄地到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,風(fēng)和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個(gè)人準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏,形狀各式各樣,有三角形風(fēng)箏、老鷹形風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏……而他們的'是雨燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。

        風(fēng)箏要開(kāi)始放了,穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,小張?zhí)嶂,邊跑邊拉著線,小王把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動(dòng)翅膀,飛向花朵般的云彩。

        春天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      放風(fēng)箏作文11

        春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。

        天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。

        不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。

        看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了,度過(guò)了快樂(lè)的周末。

      放風(fēng)箏作文12

        一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我、小剛和小紅一起去海邊放風(fēng)箏。

        我們一起來(lái)到海邊,人山人海。我看到了一家子在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏放的很高,令我羨慕不已。于是我和小剛、小紅也迫不及待地拿出自己的.風(fēng)箏。我和小剛把風(fēng)箏線打個(gè)死結(jié),我們的風(fēng)箏也要飛上藍(lán)藍(lán)的天空了,我一手拿著線團(tuán),另一只手牽著線,小剛高高地舉著燕子風(fēng)箏,我一邊跑一邊對(duì)小剛說(shuō):“快放手,燕子風(fēng)箏要飛上藍(lán)藍(lán)的天空了!蓖郏∥业难嘧语L(fēng)箏飛到天空上,在天空中自由自在地飛舞著。我們抬起頭,看見(jiàn)天上:有飛機(jī)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,整個(gè)天空打扮的絢麗多彩。

        今天我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也收獲了快樂(lè)。

      放風(fēng)箏作文13

        春天到了,風(fēng)和日麗,星期天的午時(shí),小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏,郊外的景色美極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔,春風(fēng)輕輕地吹著,今日是放風(fēng)箏的'好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭看,說(shuō):“小剛快跟上。”小剛則舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊:“放心吧,我跟得很緊!迸赃呑邅(lái)了一位小朋友,手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的風(fēng)箏,有披著紅色鱗片的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,組成了一幅美麗的畫(huà)面,他們玩的異常開(kāi)心!

      放風(fēng)箏作文14

        星期天的一個(gè)下午,晴空萬(wàn)里,天空非常藍(lán),藍(lán)的像藍(lán)寶石,花朵紅艷艷的.,小草綠油油的。

        小紅、小剛來(lái)到公園,風(fēng)起得很大,小剛開(kāi)始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線,飛快地跑起來(lái)?墒,蜻蜓風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái),小剛很難過(guò)。

        小紅說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍!毙傉f(shuō):“好!

        小剛對(duì)小紅說(shuō):“我站在前,你站在后,然后我跑起來(lái),等我說(shuō)放你就放!

        然后,他們喊著口號(hào):“一、二、三,放。”小剛一個(gè)勁地向前跑,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,小紅對(duì)小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小剛回頭一看,簡(jiǎn)直比小紅還高興。

        小紅說(shuō):“我也要把風(fēng)箏放起來(lái),我也要把風(fēng)箏放起來(lái)!毙〖t按照剛才的步驟來(lái),也把風(fēng)箏放起來(lái)了。

        今天,小剛小紅都把風(fēng)箏放起來(lái)了。他們非常開(kāi)心。就這樣,他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      放風(fēng)箏作文15

        星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風(fēng)箏。

        哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風(fēng)箏,看起來(lái)像是在捕捉調(diào)皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風(fēng)箏呢,正偷著樂(lè)看著它們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        小紫拿出風(fēng)箏——“可愛(ài)的燕子”。只見(jiàn)他舉著風(fēng)箏,挺直身子,抬起頭,一副“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái),小紫松開(kāi)了雙手,將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一松一緊,就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空!把嘧印币粫(huì)兒在云中穿梭,一會(huì)兒在高空中發(fā)呆。地上的'小綠和小紫隨著風(fēng)箏的忽高忽低,不時(shí)歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏,望著他們一副心里癢癢的樣子。

        風(fēng)箏越飛越高,他們的心情也隨著風(fēng)箏越來(lái)越高興。

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