- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
看向日歷才知道，時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了，在家的時(shí)間只有最后三天了。心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們?nèi)V場(chǎng)玩。
這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò)，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨(dú)特：一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道，分為兩個(gè)小廣場(chǎng)，看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠(yuǎn)，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話(huà)，那“天壤之別”再合適不過(guò)了。第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。
弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴，一會(huì)要買(mǎi)這個(gè)玩具，一會(huì)又要買(mǎi)那個(gè)玩具。這不，又來(lái)了。“爸爸，我想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏�！蔽液徒憬惆茨筒蛔×��！百I(mǎi)什么風(fēng)箏啊，你又不會(huì)放，浪費(fèi)錢(qián)�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說(shuō)這也是強(qiáng)身健體的健康游戲呀�！卑职肿詈筮x擇了聽(tīng)弟弟的。
看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線(xiàn)輪，姐姐舉著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好以后，我跑了起來(lái)，隨著我的速度漸漸增快，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門(mén)縫中慢慢的飛高，我的.手抓著風(fēng)輪穩(wěn)定的控制著，眼看著風(fēng)箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著�？稍谝粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線(xiàn)纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放，我來(lái)舉。和第一次一樣，剛開(kāi)始一切還順利�？傻搅撕竺娼憬阋惨�?yàn)榫�(xiàn)卡住了，在驚慌失措下不小心將線(xiàn)輪掉在了地下，結(jié)局是風(fēng)箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失，不是急轉(zhuǎn)彎掉落就是線(xiàn)輪掉在地上風(fēng)箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會(huì)到跑步的累，就算沒(méi)有出技術(shù)錯(cuò)誤也會(huì)累趴下使風(fēng)箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便說(shuō)：，“放風(fēng)箏是需要技巧的，你們要邊放邊拉一下，這樣風(fēng)箏才會(huì)高啊，而且要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收線(xiàn)，如果都像你們這樣放的話(huà)還不累死啊。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我和姐姐恍然大悟，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的試了一下并且按照爸爸說(shuō)的去做。放了兩三次后，終于會(huì)放了。
放風(fēng)箏作文2
桃花盛開(kāi)的時(shí)候，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天，我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿(mǎn)目。我真不知該買(mǎi)哪種好，最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派，于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí)，賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)：“這種龍風(fēng)箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢！”我答道。
我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多��！我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向，就站在下風(fēng)處，逆風(fēng)跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏好象在跟我作對(duì)似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來(lái)，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，原來(lái)問(wèn)題出在攀線(xiàn)上，如果攀線(xiàn)的長(zhǎng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng)，那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào)，調(diào)到了最佳狀態(tài)，最后一次試飛時(shí)，風(fēng)箏終于升到了理想高度。
風(fēng)箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著圈圈，好象真的龍?jiān)诳罩酗w舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō)：“瞧那龍風(fēng)箏，就知道在空中打圈，技術(shù)可真不行！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話(huà)，是因?yàn)轱L(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化，要穩(wěn)住風(fēng)箏，就必須通過(guò)調(diào)整線(xiàn)的長(zhǎng)短來(lái)適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試，風(fēng)箏果然變得溫馴了。
我把線(xiàn)軸交給爸爸拿著，又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團(tuán)線(xiàn)，趁風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁時(shí)就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高，我既高興又緊張，擔(dān)心線(xiàn)受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺(jué)是多么的'刺激��！我想，這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣所在吧！
太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收，當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí)，我就像見(jiàn)到了遠(yuǎn)道而來(lái)、久別重逢的朋友。
放風(fēng)箏作文3
綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天，今天終于停了，而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了，這陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面的天氣，不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎？
吃過(guò)午飯，我拿著媽媽給我買(mǎi)的燕子風(fēng)箏直奔三臺(tái)山公園。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，三臺(tái)山公園柳樹(shù)已抽出翠綠的嫩芽，桃樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了粉紅的花骨朵兒，到處都草青葉綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。那邊有跳舞的，有下棋的，有打太極拳的，這邊有玩飛碟的，有玩輪滑的，有……但我已無(wú)心看這些熱鬧了，我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看，天空中有靈活可愛(ài)的紅金魚(yú)，有勇猛高飛的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的的蜈蚣，有美麗活潑的蝴蝶……藍(lán)藍(lán)的天空襯著這些五顏六色的風(fēng)箏，顯得燦爛無(wú)比。看到如此美景，我趕緊向草坪跑去。
草坪上放風(fēng)箏的人很多很多，大多是一家三口，也有小伙伴們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的。這不！我看見(jiàn)我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過(guò)，他們看起來(lái)有點(diǎn)沮喪。我跑過(guò)去問(wèn)：“嘿，你們?cè)趺床话扬L(fēng)箏放到天上去呢？”小蘭說(shuō)：“不會(huì)放，放了好幾次都掉下來(lái)了�！毙『普f(shuō)：“不信，你試試！”
“試就試，我就不信了。”我一邊放線(xiàn)一邊拽著風(fēng)箏，只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天，我還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來(lái)了。試了好幾次都不行，我是又氣又急，心情低落到了極點(diǎn)。
就在我們灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我忽然想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話(huà)“遇到困難可以哭泣，但不能轉(zhuǎn)易放棄�！蔽易е麄z跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請(qǐng)教。叔叔很和藹的`說(shuō)：“小朋友，放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向，風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來(lái)，而且還要有耐心不能猛拉猛拽的�！�
聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我們又信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。看好風(fēng)向，小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去，我則手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓緊線(xiàn)軸逆風(fēng)慢跑，邊跑邊慢慢地放線(xiàn)，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，小浩猛地一松手，只見(jiàn)風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來(lái)了，而且扶搖直上，越飛越高。
“我們的風(fēng)箏上天啰，我們的風(fēng)箏上天啰！”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫，又蹦又跳。我也是欣喜若狂，激動(dòng)無(wú)比，這種經(jīng)過(guò)失敗而成功喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
看著我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤(pán)旋，時(shí)而俯沖的調(diào)皮樣子，我思緒萬(wàn)千�？此坪�(jiǎn)單的放風(fēng)箏也需要知識(shí)和技巧，凡事如果淺嘗輒止是不會(huì)成功的，更不會(huì)品嘗到成功的喜悅的。
放風(fēng)箏作文4
傍晚，太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái)，散發(fā)著柔和的光，微風(fēng)推著白云慢悠悠地飄過(guò)窗口。窗外，許多人都在放風(fēng)箏。小華心想：咦，這正是放風(fēng)箏的好天氣。于是，他趕緊約了曉明和西西去公園放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏形態(tài)各異，有張牙舞爪的大蜈蚣，展翅高飛的老鷹，栩栩如生的金魚(yú)一個(gè)小男孩在父母的鼓勵(lì)下，成功放飛了他的三角形風(fēng)箏。他們一家三口和樂(lè)融融，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
小華、曉明也趕緊拿出他們精心準(zhǔn)備的燕子風(fēng)箏。他們想在此展現(xiàn)自己矯健的'身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技術(shù)。
小華把風(fēng)箏舉起來(lái)，曉明左手拿著線(xiàn)軸，右手牽著線(xiàn)。風(fēng)來(lái)了，曉明順著風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。沒(méi)跑多久，曉明就失去了信心，半是氣餒半是憤怒地丟下線(xiàn)軸，指著小華大喊：小華！都怪你！沒(méi)有把風(fēng)箏用力拋出去！哼！跑一會(huì)兒就停下來(lái)，飛得起來(lái)才怪呢！
就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，西西靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們倆說(shuō)：我表哥教過(guò)我放風(fēng)箏，他說(shuō)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。逆著風(fēng)跑？如果風(fēng)向是東方，我們就向西方跑；如果風(fēng)向是南方，咱們就往北方跑，這就是逆風(fēng)。曉明自豪地說(shuō)。小華自信地說(shuō)：既然這樣，我們就再來(lái)一次吧，這次我們一定可以成功放起風(fēng)箏！
小華面迎著風(fēng)再次舉起了風(fēng)箏，曉明一手拿著線(xiàn)軸，另一只手牽著線(xiàn)，一邊喊：風(fēng)來(lái)了！趕緊拋！小華用力把風(fēng)箏往上一拋，曉明牽著風(fēng)箏往北邊跑，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。燕子漸漸飛到了風(fēng)箏群中。做工精致的燕子風(fēng)箏栩栩如生，在天空中極力展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿，十分引人注目。西西也放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏，五彩斑斕的蝴蝶在天空中肆意翱翔，很快就吸引了眾人的目光。燕子和蝴蝶越飛越高，他們心里有種激動(dòng)得難以壓制的心情，那是在自己的努力下獲得成功的喜悅。他們沖著風(fēng)箏一起大喊：飛吧！風(fēng)箏！飛高點(diǎn)兒！風(fēng)箏！風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了他們的話(huà)，慢悠悠地飛向了更遙遠(yuǎn)更曠闊的天空。
太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏卻飛得更高了，本來(lái)大大的風(fēng)箏，到現(xiàn)在只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)，不過(guò)更加引人注目了。小華、曉明、西西開(kāi)心地約定，明天還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，他們明白了吵架不能解決問(wèn)題。只有大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題。
放風(fēng)箏作文5
盼望已久的周末，家長(zhǎng)終于有時(shí)間帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏啦！我的心情已經(jīng)沒(méi)有任何一個(gè)詞能夠形容了！
到了廣場(chǎng)附近的公路上就能很清晰的看到廣場(chǎng)的上空滿(mǎn)是風(fēng)箏。用望遠(yuǎn)鏡就可以看到風(fēng)箏上的圖案：“老鷹”、“蝙蝠”、“超人”、“獅子”……各式各樣
到了廣場(chǎng)，我顧不上等家人了，一股勁的往廣場(chǎng)里賣(mài)風(fēng)箏店的地方?jīng)_。而家人卻在后面觀賞著廣場(chǎng)附近的美好風(fēng)景。
拿到風(fēng)箏，我準(zhǔn)備開(kāi)始放時(shí)，發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)人山人海，我如果直線(xiàn)沖，必定會(huì)撞到人，彎著沖，風(fēng)箏就會(huì)與別人的糾纏在一起。只好在人少的地方，但是會(huì)有很大的太陽(yáng)。我顧不上那么多了，只能這樣了。當(dāng)我開(kāi)始放時(shí)，我拿著線(xiàn)飛快的往前跑，風(fēng)箏漸漸升高心中想著：其實(shí)放風(fēng)箏的取勝就在于比別人更加的辛苦，人生也是一樣，在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，只有比別人更努力，更勤勞，才能在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝對(duì)手，超越對(duì)手。漸漸地看著我的風(fēng)箏越飛越高，我的心里也少不了高興。沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏已穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w在空中，他越飛越高，差不多是廣場(chǎng)最高的了。漸漸地，我手里的線(xiàn)是越來(lái)越少的`了，一直到?jīng)]為止。我就在旁邊擦汗，也輕輕松松的把別人甩在后頭。心中暗暗地自豪、高興。風(fēng)忽然間改變了方向，風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉，不能前功盡棄，我匆匆地收緊風(fēng)箏線(xiàn)，在草坪上加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過(guò)。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動(dòng)著美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂(lè)的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高，和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……可誰(shuí)知風(fēng)忽然停了，風(fēng)箏左右晃悠，直線(xiàn)下降，急得我直跺腳，慌亂中又是跑又是拉，可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地，就是飛不上去，我生氣極了，把風(fēng)箏的線(xiàn)軸往地上使勁一扔，一下子坐在了草坪上。唉，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。天公真不作美！一股風(fēng)吹過(guò)，把我的頭發(fā)吹亂了，也把風(fēng)箏吹上了半空，線(xiàn)軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊，看看滾到我腳邊的線(xiàn)軸，再看看飛上天空的風(fēng)箏，我怒氣全消。急忙拿起地上的線(xiàn)軸……哦，原來(lái)機(jī)會(huì)總是有的。
漸漸地，隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸的在長(zhǎng)大，風(fēng)箏已再也不是我應(yīng)該擁有的，那是童年的記憶，也是年齡的成長(zhǎng)。人只有在逆境中才能真正地成長(zhǎng)，總結(jié)教訓(xùn)，漸漸走向成功，即使失敗也決不氣餒，最終就一定可以獲得成功。
放風(fēng)箏作文6
吉麗來(lái)到江邊，那一陣陣撲鼻而來(lái)的花香讓她頓時(shí)輕松了不少，微風(fēng)吹佛著剛發(fā)芽?jī)旱牧�，那柳技輕輕地親了親吉麗那紅潤(rùn)的小臉蛋。
災(zāi)區(qū)的清晨，城市已是一片度墟，毫無(wú)春意，剛發(fā)芽?jī)旱牧鴺?shù)被石頭壓斷了柳枝，緊張的氣氛，讓初來(lái)乍到的救援隊(duì)員戰(zhàn)栗不已。
吉麗舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹過(guò)，把她的小風(fēng)箏吹上了初春的天空。吉麗興奮地歡呼了起來(lái)，但很快，她就沉默了。她皺了皺眉，若有所思地低下了頭。
救援人員跑步來(lái)到廢墟之中，他們的臉上掛滿(mǎn)黃豆般大小的汗珠，即使汗水布滿(mǎn)了他們的臉，也遮不住救接人員臉上焦急的神情。
江邊刮起了大風(fēng)，忽如其來(lái)的大風(fēng)，讓瘦弱的吉麗往后退了好幾步。風(fēng)箏也越來(lái)越不穩(wěn)定，吉麗使勁兒往回收著風(fēng)箏線(xiàn)。過(guò)了幾分鐘，邪風(fēng)漸漸小了。吉麗長(zhǎng)舒了一口氣，滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地說(shuō)：“如果剛才媚媚在，她肯定會(huì)幫我的，可是……她再也回不來(lái)了……”
“把那塊大石頭搬走，你，去把探測(cè)器拿來(lái)，看看這還有沒(méi)有活著的人�！敝笇�(dǎo)員大聲地指揮著隊(duì)員們。救援人員一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒又抬著擔(dān)架跑過(guò)去，他們爭(zhēng)分奪秒地忙著，想把埋在石塊下的人們救出來(lái)，這是一場(chǎng)與死神的爭(zhēng)奪賽。
吉麗借著微風(fēng)擺動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏晃晃悠悠地再次飛向高空。她向著明媚的陽(yáng)光，她微微一笑，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：媚媚，你看到了吧！我對(duì)你想說(shuō)的'話(huà)都在上面了，你慢慢看，我把它送給你。想著，吉麗從口袋拿出一把小剪刀，一下剪斷了風(fēng)箏線(xiàn)……
“心率是多少？血壓是多少？”搶救倉(cāng)里傳出緊迫的聲音，醫(yī)護(hù)人員一會(huì)兒推著急救推車(chē)去這兒，一會(huì)兒又提著氧氣包去那兒。在這里，每一秒鐘都是那么的重要；在這里，醫(yī)生的每一個(gè)操作都能決人生死。吉麗望著天空，淡藍(lán)色風(fēng)箏在金黃的陽(yáng)光下，竟變成了青草綠，風(fēng)箏越來(lái)越小，越來(lái)越小，最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒，不見(jiàn)了。吉麗心想：也許是媚媚收到信了吧！迎春花的花瓣被一陣清風(fēng)帶著落到了吉麗頭發(fā)上，柳技溫柔地?fù)崦惸菧I水未干的臉蛋。
“今天，咱們救援隊(duì)救了100多人呢！大家都辛苦了！”指導(dǎo)員激動(dòng)地說(shuō)道。救援隊(duì)的小伙子們面露欣慰之色，但都沒(méi)有說(shuō)話(huà)……
“指導(dǎo)員，這個(gè)小女孩的家人都沒(méi)救過(guò)來(lái)，她也10歲，小名也叫媚媚！您看是不是有點(diǎn)像……”護(hù)士小丁帶著個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)話(huà)時(shí)，兩眼已充滿(mǎn)了淚水。
風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，飛到了災(zāi)區(qū)，看到了指導(dǎo)員滿(mǎn)眼淚水地緊緊地抱著那個(gè)陌生而又熟悉的“媚媚”……
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。她走過(guò)草地，草地變綠了；她走過(guò)花園，花園變彩色了；她走過(guò)冰凍的河流，河流融化了，開(kāi)始叮咚叮咚地唱起歌來(lái)。
春天是一年四季最舒適的季節(jié)，可以去植物園觀賞美麗的花兒；可以和家人去公園野餐，享受親子之樂(lè)；還可以約上小伙伴去公園放風(fēng)箏撒歡。周末，軒軒和好朋友依依、明明約好了去蓮花山公園一起放風(fēng)箏。
一大早，依依興高采烈的拿著她的老鷹風(fēng)箏來(lái)到了蓮花山公園，軒軒和明明早就在那兒等她了。軒軒說(shuō)：依依，你終于來(lái)了，我們都迫不及待的想要放風(fēng)箏了。我也是，昨晚做夢(mèng)都是在放風(fēng)箏。那我們開(kāi)始吧！依依笑著說(shuō)。
軒軒拿著軸承，將線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)繞開(kāi)。依依走到離他老遠(yuǎn)的.地方，把老鷹風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，在一旁的明明大喊：依依，快松手。依依聽(tīng)到指令猛地把風(fēng)箏往天上一拋，轉(zhuǎn)頭對(duì)軒軒說(shuō)：你快點(diǎn)跑。軒軒以迅雷不及掩耳之勢(shì)拽著風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)。說(shuō)是遲，那是快，只見(jiàn)老鷹像一支穿云箭似的飛向了天空。軒軒不停地根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向調(diào)整著風(fēng)箏線(xiàn)的長(zhǎng)度和手上的力度。不一會(huì)兒，老鷹風(fēng)箏就在天空穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)，像是一只翱翔的雄鷹。三個(gè)小伙伴雖然已是滿(mǎn)頭大汗，但心里可美了。
蓮花山公園有不少人在放風(fēng)箏，有的單獨(dú)一個(gè)人放的；有和好朋友一起約伴的，更多的是一家三口一起的。遠(yuǎn)處，小男孩經(jīng)過(guò)一番努力成功把風(fēng)箏放上了天空，爸爸媽媽在一旁露出了鼓勵(lì)和贊許的笑容，滿(mǎn)臉的幸福。
再抬頭看，藍(lán)藍(lán)的天空上不再只有白云一種顏色了，而是有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏飛翔在天空。有紅色玲瓏可愛(ài)的金魚(yú)；有黑色張牙舞爪的蜈蚣；有粉色憨態(tài)可掬的小豬佩奇；還有五彩的京劇臉譜。
放了一會(huì)風(fēng)箏后，軒軒和依依找了一片草地休息。依依說(shuō)：我們來(lái)玩飛花令吧，看誰(shuí)知道的關(guān)于春天的詩(shī)句多，我先來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙。竹馬踉蹌沖焯去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
快樂(lè)的時(shí)光就是那么短暫，夕陽(yáng)西下，小伙伴已經(jīng)約好了下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
最近的煩心事越來(lái)越多。因?yàn)檫@些煩惱心事，我的心情就沒(méi)怎么好過(guò)。別看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，實(shí)際上都是裝出來(lái)的。
為了不再讓陷入在這個(gè)悲傷的泥潭里，我想到了一個(gè)辦法：周六去放風(fēng)箏。
早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間，拽起了睡得正香的媽媽?zhuān)舐暫暗溃骸皨寢專(zhuān)鸫怖�，我們�(nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！眿寢屛⑽⒈犻_(kāi)一點(diǎn)眼睛皺了皺眉，小聲說(shuō)道：“大清早的，放什么風(fēng)箏呀，冷死了�！蔽曳懦隽宋夷强释难凵瘢嗫喟蟮模骸扒竽�，呆在家里無(wú)聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”這是躺在旁邊的爸爸開(kāi)口了：“你就陪她去吧，看她無(wú)聊的�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了。
我們乘車(chē)到了生態(tài)園，我激動(dòng)地拿著風(fēng)箏到處跑來(lái)跑去，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你試試把風(fēng)箏放出去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，一手拿著繩，一手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始跑了起來(lái)。找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放了出去，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來(lái)，我看著飛得很高很高的風(fēng)箏，不禁笑了起來(lái)，心里舒服極了，似乎忘掉了一切煩惱（這部分要寫(xiě)具體）。
讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧！
今天下午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏，排著隊(duì)，向著龍舟大看臺(tái)走去。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來(lái)。
到了龍舟大看臺(tái)，同學(xué)們解散，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線(xiàn)，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)挨著白云，正在和白云說(shuō)悄悄話(huà)吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏下小心跌落下來(lái)了，可我不放棄，又繼續(xù)放。不一會(huì)兒，我的'風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高，一會(huì)兒飛得很低，我的心一直懸著，真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。
我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，很可愛(ài)，一點(diǎn)也不兇猛�！膀饌b”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！
藍(lán)天中都是風(fēng)箏，到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…
時(shí)間可過(guò)得真快呀！到了該放學(xué)的時(shí)候了，我真想多玩一會(huì)兒。
放風(fēng)箏作文9
春姑娘悄悄來(lái)到人間，“一望二三里”都是綠色，你都不知什么時(shí)候的事，枯萎的楊樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)就發(fā)芽了，樹(shù)邊的小溪都融化了。小苗也醒了，舒展著柔嫩的腰肢，花兒笑了，綻開(kāi)迷人的笑臉。到處都飄著花香，到處充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)生機(jī)。我們一家來(lái)到了湘江大橋下，放風(fēng)箏。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)天空中有兩只展翅飛翔的雄鷹，旁邊跟著五只一字排開(kāi)的大雁。我奇怪的想：為啥這時(shí)會(huì)有大雁呢？走近一看，原來(lái)是大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競(jìng)相媲美。我的風(fēng)箏是三角形的`，它有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，讓你眼花繚亂哦！
其實(shí)，它��！還有三條“狗尾巴”咧！開(kāi)始試飛，爸爸舉著風(fēng)箏，我放線(xiàn)，隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，只聽(tīng)媽媽一聲令下，我就像離弦的箭一樣往前跑，爸爸也順著我的意思快速向前跑，突然傳來(lái)一聲：放！爸爸松開(kāi)風(fēng)箏，由我來(lái)主控，讓風(fēng)箏飛高，我看見(jiàn)其他的風(fēng)箏，都快飛到云層里了，我得加把油。于是，我變得心浮氣躁，不停的放線(xiàn)，不停的狂奔，不時(shí)的望著風(fēng)箏，在半路上，我一不小心，結(jié)果線(xiàn)被纏在樹(shù)上了爸爸媽媽趕快過(guò)來(lái)幫忙，費(fèi)了好半天勁，才弄下來(lái)，剛才風(fēng)箏的線(xiàn)差點(diǎn)就被拉斷了。于是，我便重新用風(fēng)箏起飛，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得越來(lái)越高，我臉上就洋溢著燦爛的笑容，我得意極了。吸取了上次的教訓(xùn)，我就什么都不怕了，我小心翼翼的。突然，竄上來(lái)一個(gè)莫名其妙的風(fēng)箏使勁往我這兒撞，幸虧我控制的好，才躲過(guò)了一劫，我往旁邊一看，原來(lái)旁邊有一位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的大哥哥在用風(fēng)箏撞我的風(fēng)箏，我有點(diǎn)兒氣憤，但我不跟他糾纏，安心玩自己的風(fēng)箏，但是他總是攻擊我的風(fēng)箏，我實(shí)在氣不過(guò)！他三番五次撞我的風(fēng)箏，把我惹怒了！我氣得火山爆發(fā)，跟他來(lái)了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。
我用風(fēng)箏盡力撞他的風(fēng)箏，但他氣勢(shì)驚人，我的風(fēng)箏雖然撞了他的風(fēng)箏，但他顯得毫無(wú)損壞，我們兩個(gè)的風(fēng)箏都拼命撞擊對(duì)方，結(jié)果，大事不妙，風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了我們互相埋怨對(duì)方，我們瞎折騰了半天，也沒(méi)把線(xiàn)解開(kāi)，最終還是聰明與帥氣并重的爸爸解開(kāi)了。我們又各自玩自己的風(fēng)箏，互不理睬，我看到我的風(fēng)箏越飛越高，于是用了必殺技：它上升，我就放線(xiàn)，它下降，我就收線(xiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒，我的風(fēng)箏比別的風(fēng)箏飛得都高了。但是，我的風(fēng)箏線(xiàn)都用光了，于是，我就躺在沙灘上，看著風(fēng)箏在天空里自由自在的飛翔……看到風(fēng)箏，我也想像風(fēng)箏一樣，在天空里自由自在的飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在我的世界里享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！哇，這種感覺(jué)好幸福喲！
放風(fēng)箏作文10
在陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟來(lái)到學(xué)校的操坪上一塊兒放風(fēng)箏。
弟弟拿好自己的“汪汪”風(fēng)箏，快速跑到寬闊的操場(chǎng)上，朝我大喊：“姐姐，姐姐，快來(lái)幫我抬風(fēng)箏！”
我追了過(guò)去，雙手托起風(fēng)箏，握緊用來(lái)支撐風(fēng)箏的黑色桿子，隨著弟弟一起在操場(chǎng)上飛奔而馳，風(fēng)都在為我們“加油鼓勁”，整個(gè)校園好像只我有們奔跑的腳步聲……
“我要松手啦，保持姿勢(shì)，邊跑邊放線(xiàn)，不要看風(fēng)箏，只想著——跑！”我話(huà)音剛落，松開(kāi)風(fēng)箏時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，它不僅沒(méi)有上升，反倒還掉了下來(lái)。咦？我很困惑，明明風(fēng)是順著風(fēng)箏的.行駛路線(xiàn)吹的，為什么它飄不起來(lái)呢？我只想問(wèn)弟弟：“亮亮，是不是你跑得太慢了，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)？”
“不！”，他肯定地回答，“我的速度都達(dá)到極限了，一定不是我出的問(wèn)題！”
嗯？那到底是怎么一回事呢？難道是我把風(fēng)箏拿反了？
接下來(lái)我和弟弟按照同樣的方法放風(fēng)箏，只是我把風(fēng)箏倒過(guò)來(lái)拿……
“哈哈！飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”弟弟高興得邊跑邊笑邊跳。
果然！是我太大意了！
輪到我示范了，由弟弟投風(fēng)箏。我們?cè)诓賵?chǎng)上加速奔跑，由弟弟松開(kāi)雙手的那一刻——我屏住呼吸，賣(mài)力地跑啊跑，慢慢地讓線(xiàn)放長(zhǎng)……哇！風(fēng)箏高過(guò)了籃球架；高過(guò)了教學(xué)樓；高過(guò)了國(guó)旗桿！它在高空中左搖右擺，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒翻滾，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，仿佛我就是那只快活的風(fēng)箏，自由翺翔于蔚藍(lán)的天空。好像還聽(tīng)見(jiàn)在坐在弟弟旁邊的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“亮亮，你姐姐放的風(fēng)箏好高�。∫蔡珔柡α税�！”
之后，我和弟弟交換著放，我倆的技術(shù)是那么好！簡(jiǎn)直讓人贊不絕口！
我們玩得正帶勁兒時(shí)，“意外邂逅”又來(lái)“搗蛋”了，弟弟因?yàn)轱L(fēng)箏放得太高，掛到橫線(xiàn)上了！他見(jiàn)狀，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我冷靜下來(lái)，急中生智，立即讓弟弟松開(kāi)風(fēng)箏“餡餅”隨后，風(fēng)箏便慢悠悠地垂了下來(lái)。
正在我得意忘形時(shí)，高興了沒(méi)多久，“掃興鬼”也來(lái)了——哎喲！繩子打結(jié)了！無(wú)論我怎么想辦法拉扯，它不是解不開(kāi)，我只好“灰頭土臉”地去找媽媽“大顯身手”了。
我和弟弟在一旁等著媽媽把繩結(jié)打開(kāi)，最后結(jié)倒是松開(kāi)了，可風(fēng)箏線(xiàn)變成了一根“卷發(fā)”，我們只好拿著這樣的風(fēng)箏依依不舍地回家了。這時(shí)，校園里只留下風(fēng)的笑聲……
放風(fēng)箏作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。
在雙亭廣場(chǎng)，李老師點(diǎn)了名，讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去，江灘上賣(mài)著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏，我邊放線(xiàn)邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長(zhǎng)的線(xiàn)，大喊一聲：“放！”，爸爸的手一松，我就牽著線(xiàn)迎著風(fēng)跑起來(lái)。
我在河岸邊上向前跑了差不多一百米，又回過(guò)頭來(lái)跑了五十米，放了約五米的線(xiàn)，風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來(lái)。我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇歇腳，可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急，又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次，可是爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在風(fēng)力不夠，沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的，有看著似乎放起來(lái)的其實(shí)是靠跑，一不跑的話(huà)，風(fēng)箏就會(huì)落下來(lái)了。所以，我們先休息一會(huì)，看別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)的，我們?cè)偃シ��！蔽矣X(jué)得爸爸的話(huà)有點(diǎn)道理，于是就走上樓梯，坐在臺(tái)階上，靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的.風(fēng)箏，伺機(jī)待發(fā)。
過(guò)了一會(huì)，江岸上的風(fēng)箏，還是沒(méi)有一個(gè)放起來(lái)的，有許多的家長(zhǎng)還在替孩子牽著線(xiàn)滿(mǎn)頭大汗地跑，爸爸說(shuō)：“這不叫放風(fēng)箏，這叫跑風(fēng)箏！”我笑了，在嘴里嘀咕著“今天這日子，老師們真的選錯(cuò)了，唉！”就在這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得有風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來(lái)了，我連忙喊爸爸，準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階，想著：放風(fēng)箏真有這么容易嗎？
我這次改變了“陣型”，在中間那塊平地上跑，爸爸在一旁指導(dǎo)，我把風(fēng)箏放在地上，牽了五米的線(xiàn)，心里數(shù)著：“三，二，一，跑！”我快速地在坡上跑起來(lái)。跑了五十米后，我一次放了十米的線(xiàn)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了！可是好景不長(zhǎng)，在我又準(zhǔn)備坐下來(lái)歇息時(shí)，我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺(jué)得沒(méi)辦法了，于是坐在江邊的階梯上，感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過(guò)，凝望著和那無(wú)數(shù)“降落”下來(lái)的風(fēng)箏，黯然無(wú)語(yǔ)。
這次放風(fēng)箏徹底失敗了，由于天氣不佳，整片天空沒(méi)有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是，我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞：跑風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻啊！
放風(fēng)箏作文12
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)我已經(jīng)從以前惹人可愛(ài)的懵懂小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)喜愛(ài)獨(dú)處、靜靜思考的六年級(jí)學(xué)生，回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得童年是最快樂(lè)、最幸福的。
每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì)路過(guò)兒時(shí)和爸爸一起放風(fēng)箏的那塊大草地。
如今，草地依然是綠草如茵，仍舊是人山人海，只是少了我和爸爸一起放風(fēng)箏時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲，以及我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……。
眼前這一幕，讓我找到了藏在記憶最深處，而又能照亮整片記憶的`那顆最閃亮的星星。
七年前的秋天……
秋高氣爽，落葉紛飛，風(fēng)，溫柔地拂著臉。每當(dāng)星期天，爸爸就會(huì)帶我到村邊不遠(yuǎn)處的草地上放風(fēng)箏。
那是爸爸第一次和我放風(fēng)箏。
草地上早早就熱鬧起來(lái)了。我拿起風(fēng)箏，爸爸牽著線(xiàn)。當(dāng)秋風(fēng)吹起時(shí)，爸爸在前邊大聲喊：“準(zhǔn)備……放！”我便用力把風(fēng)箏向上推出去，風(fēng)箏像獲得了自由一樣，舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，隨風(fēng)飄起。
可惜，好景不長(zhǎng)。風(fēng)，屏住了呼吸，風(fēng)箏，像倦透了似的，慢慢往下墜落，無(wú)精打采地伏在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。
爸爸并沒(méi)氣餒，跑過(guò)去撿起風(fēng)箏交給我，我們?cè)俜乓淮畏棚w風(fēng)箏。
第二次，風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)，秋風(fēng)不停地吹，我們的風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天下翱翔。我高興得歡呼起來(lái)，我和爸爸隨著風(fēng)箏跑著，樂(lè)著，在草地上追趕風(fēng)箏奔跑著……
風(fēng)越吹越猛烈。倏地，風(fēng)箏的線(xiàn)嘣地?cái)嗔�，風(fēng)箏飄走了，飄落到遠(yuǎn)處的大樹(shù)上。
我有點(diǎn)沮喪，爸爸看著我的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)。接著，吃力地扶緊那棵參天大樹(shù)往上攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏取下來(lái)了。接上線(xiàn)，我們又讓風(fēng)箏第三次起飛。
這一次，風(fēng)箏飛得更高了，幾乎飛到云端。可能是我們跑得太快，又或者是因?yàn)榘职趾镁脹](méi)放過(guò)風(fēng)箏，風(fēng)箏脫離了卷線(xiàn)的輪子，離我們遠(yuǎn)去……
風(fēng)箏飛走了，我傷心地抱著頭“嘩嘩”地大哭起來(lái)，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別哭了，風(fēng)箏可能覺(jué)得飛遠(yuǎn)了，才是最快樂(lè)的。”
就是這樣，每當(dāng)風(fēng)箏飛走了，或者殘缺不全，父親又會(huì)為我重新做一只風(fēng)箏，帶著我奔跑在這塊草地上。直至我九歲。
漸漸地，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，還要在學(xué)校寄宿。父親的工作也越來(lái)越忙。已經(jīng)許多年沒(méi)和爸爸一起放風(fēng)箏了。
于是，我決定在這個(gè)周末，自己親手做一只風(fēng)箏，由我?guī)е赣H，再一次放飛我們快樂(lè)的風(fēng)箏，讓它帶著我們的歡笑，自由自在地翱翔在廣闊的藍(lán)天上……
放風(fēng)箏作文13
大年初三，已過(guò)立春，正是萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚(yú)跳躍、長(zhǎng)蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來(lái)飄去，仿佛在欣賞著人間的美景，又好像在向人們昭示著春天的來(lái)臨。
我嗅到了春的氣息，嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的`風(fēng)箏是一只漂亮的燕子，“羽毛”五顏六色的，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們一起來(lái)到濕地公園，那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地，利落地把風(fēng)箏組裝好，系上線(xiàn)，一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始放了。
放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng)，媽媽說(shuō)風(fēng)太大線(xiàn)容易折斷，風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來(lái)。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛，最好在一片低凹地開(kāi)始放，等風(fēng)箏慢慢升高了，你再跑到高處慢慢放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。
我照著媽媽說(shuō)的去做，找到了風(fēng)向，試飛了幾次都未成功，風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng)，一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。
“起風(fēng)啦，起風(fēng)啦！”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來(lái)，把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上狂奔，“小燕子”起飛啦，而且越飛越高！我跑了一會(huì)兒，仰頭一看，發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔，我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線(xiàn)，“小燕子”在我的視線(xiàn)里變得越來(lái)越高越來(lái)越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力，一會(huì)收線(xiàn)一會(huì)又放些線(xiàn)，我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來(lái)飛去。正當(dāng)我心滿(mǎn)意足地為“小燕子”喝彩時(shí)，突然感覺(jué)線(xiàn)脫手了，“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子，肆無(wú)忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來(lái)去追趕它，驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹(shù)，風(fēng)箏線(xiàn)纏住了低處的樹(shù)枝，停飛了，我這才追到了“小燕子”。
還好我的“小燕子”沒(méi)有受傷，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！我重新調(diào)整一番后，“小燕子”再次起飛……
放風(fēng)箏作文14
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，雖然感到幾分寒意，但也不是那么凜冽了。再向四周看看，一派生機(jī)勃勃的景象，哦，原來(lái)，是春天來(lái)了！
是啊，春天來(lái)了，孩子們，也活力四射，一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，就直奔公園，我也是一樣。
一切準(zhǔn)備工作都做好后，媽媽帶著我，來(lái)到了公園，“呼呼----”聽(tīng)啊，是風(fēng)來(lái)了！我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，幸好，風(fēng)箏老弟沒(méi)讓我白費(fèi)功夫，不一會(huì)兒，就順著風(fēng)，飛上了藍(lán)天。我不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下，越飛越高，最后，竟成了芝麻大小的米粒兒了！
我環(huán)顧四周，五顏六色的'風(fēng)箏飛來(lái)飛去，大的，小的，紅的，白的，比比皆是，讓人看了眼花繚亂。
看啊，那只蝴蝶風(fēng)箏，正在空中翱翔呢，不好，前方有不明飛行物，定睛一看，原來(lái)，是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。
哎呀，不好，風(fēng)箏線(xiàn)斷了！早知道，就專(zhuān)心放自己的風(fēng)箏了，看別人的干什么？而且，還放那么高，線(xiàn)不斷才怪呢！
風(fēng)箏在空中飛了一會(huì)兒，便晃晃悠悠地朝一顆大樹(shù)飛去，天哪，竟然卡在樹(shù)上了，我和媽媽費(fèi)勁了心思，卻還是拿不下來(lái)。在說(shuō)，此時(shí)天色已晚，我只好悻悻地跟著媽媽回家了。
唉，真是賠了夫人又折兵啊，不過(guò)，玩嘛，只要開(kāi)心就好，不是嗎？
篇六:放風(fēng)箏
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然從外邊傳來(lái)小伙伴的聲音：“放風(fēng)箏去嘍！放風(fēng)箏去嘍！”我寫(xiě)不下去了，便走出房間。爸爸見(jiàn)我不想寫(xiě)了，便說(shuō)：“我就知道你想玩了，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我高興極了。
我們來(lái)到一片空地上，看到天上有許多風(fēng)箏：金魚(yú)、章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我們先向空中扔一把松土，看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊，我拿著線(xiàn)軸站在東邊。爸爸說(shuō)：“跑！”，我便飛快地跑起來(lái)，而且，一邊跑一邊松線(xiàn)，眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，便喊了起來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”正在高興的時(shí)候，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便說(shuō)：“看我的。”他把放風(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來(lái)，結(jié)果真的放了起來(lái)。爸爸還得意地說(shuō)：“你真不行，看我，一次就放了起來(lái)�！憋L(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我長(zhǎng)大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔，飛向月球、飛向宇宙。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來(lái)越少，扭過(guò)頭來(lái)看我們的風(fēng)箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來(lái)。哎，真掃興！原來(lái)風(fēng)停了。我趕緊纏線(xiàn)收好風(fēng)箏，這才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小朋友們紛紛來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
看，近處的明明和東東在放燕子風(fēng)箏。明明一手拿線(xiàn)軸，一手拉線(xiàn)，腳下飛快地跑著。東東雙手舉著風(fēng)箏，準(zhǔn)備將可愛(ài)的燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天。一陣風(fēng)吹來(lái)，東東用力把燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天，可風(fēng)箏飛了沒(méi)十秒鐘就掉了下來(lái)。東東說(shuō)：“可能是我們放的方向不對(duì)，咱們應(yīng)該逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏起飛時(shí)就能借上風(fēng)力，風(fēng)箏就能被托起來(lái)。”他們又逆風(fēng)放了一次，可是這次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛，直接頭朝下扎在地上。明明說(shuō)：“我猜是因?yàn)槟隳蔑L(fēng)箏的角度太平，這樣風(fēng)使不上勁兒，就不能把風(fēng)箏托起來(lái)。這次你拿的時(shí)候頭朝上，大約呈八十度角，感覺(jué)風(fēng)箏有向上飛的勁的時(shí)候直接松手，千萬(wàn)不要向上扔，如果向上扔風(fēng)箏很有可能飛出一個(gè)半圓，還會(huì)扎到地上。我會(huì)用拉線(xiàn)的方式讓風(fēng)箏起飛�！苯�(jīng)過(guò)兩個(gè)聰明小男孩的猜測(cè)、嘗試，第三次，他們終于成功了。
在一旁的麗麗看到了，非常羨慕他們，對(duì)他們說(shuō)：“你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛嗎？”明明痛快地回答：“沒(méi)問(wèn)題�！痹跂|東和明明的幫助下，麗麗一次就把蝴蝶風(fēng)箏放飛成功，他們都開(kāi)心地笑了。再看遠(yuǎn)處，小剛和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。小剛的爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái)，放得很高很穩(wěn)后，就把線(xiàn)交給小剛。小剛時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而拉線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。爸爸摟著媽媽的肩膀，得意地說(shuō)：“快看呀，咱們的小剛多能干，咱們的彩虹風(fēng)箏多美呀！”
抬頭看天空，那里已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)：有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏自由自在、游來(lái)游去，有勇猛的老鷹風(fēng)箏，搖頭晃腦、威風(fēng)凜凜；有可愛(ài)的`燕子風(fēng)箏，靈巧美麗、紳士十足；還有艷麗的蝴蝶風(fēng)箏、笨拙的蜈蚣風(fēng)箏和別致的彩虹風(fēng)箏，互相追逐嬉戲。
這么多的風(fēng)箏，飛行的姿態(tài)各不相同，有的在空中轉(zhuǎn)圈圈，有待追逐另一只風(fēng)箏，有的隨風(fēng)飄揚(yáng)，還有的突然向下扎，馬上又突然向上竄，好像在和你做游戲。
我愛(ài)風(fēng)箏，它將我低落的情緒帶上藍(lán)天白云；我更愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)箏的好日子。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文600字-放風(fēng)箏12-23
放風(fēng)箏作文05-08
放風(fēng)箏的作文07-24
放風(fēng)箏作文06-13
寫(xiě)放風(fēng)箏的作文03-07
【熱門(mén)】放風(fēng)箏作文07-19
【熱】放風(fēng)箏的作文01-21
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文01-10
天放風(fēng)箏作文03-20
最新放風(fēng)箏作文03-31