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    2. 學(xué)習(xí)的作文

      時(shí)間:2023-06-29 07:49:39 專題作文 投訴 投稿

      學(xué)習(xí)的作文(通用15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)習(xí)的作文(通用15篇)

      學(xué)習(xí)的作文1

        現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí),他們都顯得疲累不堪。他們的家長(zhǎng)都把孩子們送的各種各樣,五花八門(mén)的課外輔導(dǎo)班去輔導(dǎo)。他們都希望自己的孩子能夠是最棒的,最優(yōu)秀的'。他們還時(shí)常拿自家的孩子與他家的孩子比,說(shuō)別家的孩子是怎么怎么的好,為什么你不如他?似乎有一種嫌棄的味道。

        雖然家長(zhǎng)們是如此的希望孩子能有所成就,能光宗耀祖,希望孩子能考上一所好的大學(xué),不要再吃當(dāng)農(nóng)民的苦痛。但是我要告訴家長(zhǎng)們的是:如果你們只讓你們的孩子學(xué)習(xí),不去做家務(wù),不去與人交往;那么,將來(lái)的他們?cè)谏鐣?huì)上找不著工作,沒(méi)有自理能力,在社會(huì)上無(wú)立足之地。你們應(yīng)該體會(huì)體會(huì)孩子們的痛苦,從早到晚上輔導(dǎo)班,好不容易有個(gè)周末,卻又要淹沒(méi)在學(xué)習(xí)之中;長(zhǎng)期這樣就會(huì)使孩子們身心疲憊,上課時(shí)打瞌睡,沒(méi)精神。孩子們不是機(jī)器,他們也是人,活生生的人,也需要休息,沒(méi)必要上太多的輔導(dǎo)班。

        每次看見(jiàn)一群群小孩提著一個(gè)袋子去上輔導(dǎo)班,我真為他們感到心疼。

      學(xué)習(xí)的作文2

        漫長(zhǎng)的寒假一晃就過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我先訂一份必不可少的.學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

        首先,要調(diào)整好心態(tài),迎接新的學(xué)期。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦,多動(dòng)筆,積極舉手發(fā)言,下課后做筆記,不會(huì)的問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè),不依賴家長(zhǎng)。寫(xiě)完作業(yè)后,還要復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的課文,預(yù)習(xí)明天學(xué)習(xí)的課文。預(yù)習(xí)課文主要有兩大特征:一是把課文讀熟;二是把生字會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀,并且會(huì)給生字組詞。除此之外,還要多看書(shū),提高寫(xiě)作水平,開(kāi)闊課外知識(shí)。在學(xué)校里,還要積極參加各種對(duì)自己有幫助的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!

        我一定嚴(yán)格按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,讓五(3)班成為學(xué)校的一顆耀眼的金星!

      學(xué)習(xí)的作文3

        開(kāi)學(xué)以后我就是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。想起自己平時(shí)搗蛋,覺(jué)得很慚愧,今后我一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)聽(tīng)話的孩子。

        在一些貧困的地方,那里很多孩子都上不起學(xué),他們連教室都沒(méi)有,我卻能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),下課了還有很多好玩的游戲,我每天都能吃到好吃的飯菜,那些貧困地方的孩子真可憐,等我以后學(xué)習(xí)好了,有本事了一定要幫助他們,讓他們也可以在學(xué)校學(xué)習(xí),可以和我一樣吃到好吃的`飯菜。

      學(xué)習(xí)的作文4

        今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀(jì)錄片。雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來(lái)逃到破廟里獨(dú)自生活了兩年,直到新中國(guó)解放,雷鋒被解救。

        在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂(lè),熱愛(ài)人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車(chē)經(jīng)常幫列車(chē)員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的人買(mǎi)票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢(qián)。

        我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂(lè)和吃苦的'精神。

      學(xué)習(xí)的作文5

        我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了太空的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了足球的秘密。有人發(fā)現(xiàn)了超人的秘密。

        第三次模擬考,我數(shù)學(xué)考了89分。語(yǔ)文86分。英語(yǔ)88分。我有些傷心。

        我每天晚上都在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,寫(xiě)字,寫(xiě)英語(yǔ)。我的成績(jī)一點(diǎn),一點(diǎn)地慢慢爬上去了。我發(fā)現(xiàn)想要成績(jī)變高的原因。第一點(diǎn)認(rèn)真,第二點(diǎn)努力,第三點(diǎn)刻苦。這就是我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的三件套。

        我從這次發(fā)現(xiàn),成績(jī)想要變高是要靠自己的。果然不出我所料,我的`成績(jī)慢慢地像自行車(chē)一樣上來(lái)了。

        這是我在晚上練習(xí),思考得出來(lái)的結(jié)論。這是我發(fā)現(xiàn)的秘密。

      學(xué)習(xí)的作文6

        我們的學(xué)習(xí)組是快樂(lè)小分隊(duì),既有學(xué)習(xí)又有玩耍。

        每周天,許叔叔會(huì)很認(rèn)真的交我們英文和數(shù)學(xué)思維,我們小分隊(duì)的`7名同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),也會(huì)很積極的回答問(wèn)題,因?yàn)榈谝粫?huì)有更多的積分來(lái)兌換我們喜歡的學(xué)習(xí)文具。每次學(xué)習(xí)完,我們也會(huì)把英文再熟讀然后傳到微信群里,許叔叔會(huì)對(duì)發(fā)音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

        如果有的時(shí)候,許叔叔加班沒(méi)有時(shí)間,我們也會(huì)在媽媽們的組織下去圖書(shū)館或者書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的書(shū)籍真多呀。我和我的小伙伴都看得津津有味,舍不得回家了!

        有的時(shí)候上完許叔叔的課,我們還會(huì)在公園里玩會(huì)游戲,這個(gè)叫勞逸結(jié)合。

      學(xué)習(xí)的作文7

        姐姐讀書(shū)都是很認(rèn)真,很刻苦的,每次來(lái)我家,都獨(dú)自坐在書(shū)桌前寫(xiě)字看書(shū)。有時(shí)雙休日來(lái)我家時(shí),就那樣坐在書(shū)桌前一整天,很少起來(lái)玩。大嫂告訴我說(shuō),姐姐以前讀一年級(jí)的時(shí)候,也不是很自覺(jué)的.,都靠大嫂在旁邊督促她學(xué)習(xí),寫(xiě)字。不過(guò)現(xiàn)在四年級(jí)以后,姐姐就懂事多了,就能獨(dú)立自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。有時(shí)大嫂要姐姐不要看這么多課外書(shū),寫(xiě)這么多課外的作業(yè),可姐姐就是自己要寫(xiě)。姐姐太了不起了。媽媽終說(shuō)我學(xué)習(xí)上不自覺(jué),老讓她操作。比起姐姐,我實(shí)在感到太慚愧了。我一定要向姐姐學(xué)習(xí),讓媽媽少操點(diǎn)心。

      學(xué)習(xí)的作文8

        新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.

        我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的`問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律.

        2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

        3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ).

        4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.

        5 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).

        6 為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).

        以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

      學(xué)習(xí)的作文9

        今天,我們正在吃早飯,媽媽對(duì)我們說(shuō)吃完后寫(xiě)作業(yè)。吃完飯后媽媽在洗碗,孔林志趁媽媽不注意偷偷的溜了出去。

        等了老大一會(huì)兒,我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他還沒(méi)有回來(lái),媽媽生氣了,我說(shuō):“他回來(lái)后,把他今天玩電腦的'時(shí)間取消!眿寢屨f(shuō):“行。”又過(guò)了一會(huì)孔林志會(huì)來(lái)了,我告訴他媽媽把他玩電腦的時(shí)間取消了,他說(shuō):“真的嗎。”媽媽說(shuō):“真的!笨琢种練獾挠趾坝纸,媽媽就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯錯(cuò)誤,我得好好學(xué)習(xí),可不能讓媽媽把我的電腦時(shí)間也沒(méi)收了。

      學(xué)習(xí)的作文10

        寒假來(lái)了,為了保證寒假作業(yè)的質(zhì)量,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

        一.每天早上7點(diǎn)起床,吃過(guò)早飯后,寫(xiě)五張數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)寒假作業(yè)。然后寫(xiě)菜單上的作業(yè)。

        二.吃過(guò)午飯后,看三十分鐘的動(dòng)畫(huà)片,然后去圖書(shū)館看書(shū),回來(lái)后開(kāi)始練字三十分鐘,再和小伙伴們?nèi)窍峦妗?/p>

        三.吃過(guò)晚飯后,有時(shí)候會(huì)看三十分鐘的電視或和爸爸媽媽去散步,睡前就是我和家人看書(shū)的時(shí)候,九點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

        這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃上的.按時(shí)完成作業(yè)。

      學(xué)習(xí)的作文11

        品嘗了初中生活的甘苦,更磨練了我堅(jiān)忍不拔的`性格。面對(duì)坎坷,我一笑而過(guò),遇

        到困難,我從不退縮,辛勤的付出得到了回報(bào),幾番耕耘,終于迎來(lái)了>收獲。金光閃閃的獎(jiǎng)狀,父母老師的笑臉,是對(duì)我的最好獎(jiǎng)賞,“莫非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

        凄風(fēng)苦雨后,收獲的果實(shí)更覺(jué)甘甜?啾M甜來(lái),我樂(lè)在其中。

        我深知,今后兩年的初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷,但我會(huì)從容面對(duì),因?yàn)槲抑溃哌^(guò)風(fēng)雨,將會(huì)迎來(lái)彩虹!

      學(xué)習(xí)的作文12

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”多么好聽(tīng)的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?

        我就做過(guò)許多好事。有一次,我的同學(xué)沒(méi)帶水筆,我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他,他開(kāi)心地笑了;有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了,他向我借鉛筆刀,我爽快地答應(yīng)了;還有一次,一個(gè)一年級(jí)的小妹妹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.美羊羊書(shū)簽,我心想:他會(huì)不會(huì)喜歡我的書(shū)簽啊,于是,我就悄悄地把書(shū)簽放到了她的口袋。好事做起來(lái)心里很開(kāi)心哦。讓別人快樂(lè)自己就也很開(kāi)心,俗話說(shuō):快樂(lè)和別人分享就變成兩個(gè)快樂(lè)。這不是一舉兩得嗎?其實(shí),做好事也很簡(jiǎn)單,幫一個(gè)小忙,有時(shí)變成了大忙,有時(shí)幫別人補(bǔ)習(xí)功課,等于是自己又多復(fù)習(xí)了一遍。這樣的美事,我們何樂(lè)而不為呢?

        希望每一個(gè)人多能成為一個(gè)活雷鋒,世界將變得更美好……

      學(xué)習(xí)的作文13

        星期五,學(xué)校組織二年級(jí)的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

        到了那里,我興奮地看到了機(jī)器人表演樂(lè)器,有的機(jī)器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺(jué)得機(jī)器人非常的聰明。

        到了二樓,看到了玻璃里面有個(gè)人體模型,只要旁邊人一動(dòng),里面的'人體模型就會(huì)動(dòng),這是聲光感觸的作用,我覺(jué)得很有趣。

        三四樓就是游戲展示廳,發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)科學(xué)的樂(lè)園,有題目:小貓吹泡泡,鯊魚(yú)嘴巴一張一閉的好像在說(shuō)話,這些游戲真是太好玩了。

        通過(guò)這次到科技館參觀,讓我感受到題目:生活中處處有科學(xué),科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時(shí),要用知識(shí)改造自己的命運(yùn)。

        我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出需要的貢獻(xiàn)。

      學(xué)習(xí)的作文14

        從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。

        首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。

        第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長(zhǎng)故事,了解他的偉大人格。

        第三項(xiàng)是盡自己的'可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。

        今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。

        溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。

        看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。

      學(xué)習(xí)的作文15

        我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,她是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人,彎彎的.眉毛像小船一樣,有著櫻桃似的嘴巴,留著長(zhǎng)發(fā),臉不黑不白,身高高等,水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣,能看見(jiàn)任何東西。她就是——施明彤。

        施明彤上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,每次考試或測(cè)驗(yàn)都的到優(yōu)秀的成績(jī),她寫(xiě)的字非常好看,要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能參加,都能得到獎(jiǎng)。施明彤不僅語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)也很好,數(shù)學(xué)課上要是老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)回答?”施明彤就會(huì)第一個(gè)舉手,沒(méi)到一分鐘就回答完問(wèn)題,每一節(jié)課上大多數(shù)都是施明彤來(lái)回答問(wèn)題,而我要是想問(wèn)題,想了大半天了還是想不出來(lái)。

        哦,我以后要想施明彤學(xué)習(xí),每次考試都名列前茅,好讓父母高興,和教我那么多年的老師高興。

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