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    2. 我們一起走過作文

      時(shí)間:2023-06-27 17:23:48 專題作文 投訴 投稿

      我們一起走過作文【熱門】

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我們一起走過作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我們一起走過作文【熱門】

      我們一起走過作文1

        你知道我的夢(mèng),你知道我的痛,你知道我們感受都相同。

        每一次哭都笑著奔跑

        她,平時(shí)大大咧咧,看似很堅(jiān)強(qiáng),可她也哭過。

        那天,考完試后,她哭了。我們無言以對(duì),所有安慰的話都好似火上交油。她哭時(shí),我再也沒看到她堅(jiān)強(qiáng)的樣子,只是,那過后,我們都學(xué)會(huì)接受。

        人生,哭一次,沒有什么,只要有同伴們陪著你,走過傷痛的時(shí)候,我們就會(huì)懂得哭,那是我們的橋梁。

        夢(mèng),會(huì)哭,每一次哭后,我們都笑著奔跑。

        路口,沒有拐走我們。

        人生的分叉路,是選擇的結(jié)果。

        她們來了,一群大學(xué)生,我們的實(shí)習(xí)老師,更是我們難以忘懷的朋友。他們的到來修飾了我們的夢(mèng),他們的.離去,充滿著無限留戀。

        她們,是我們路口處的同行人,一起見證我們的歡與悲。一路上,荊棘算什么?困難,又算什么?只要有你們。

        每到一個(gè)分岔路口時(shí),心總會(huì)碎成幾塊,可新來的伙伴!好像是上帝給予我的恩賜,讓你們幫我修復(fù)碎裂的心。當(dāng)我們都擁有夢(mèng)時(shí),回想起一路上的經(jīng)歷,再看看我們的心,這感覺,挺好的。

        當(dāng)我們的心都已碎時(shí),我們一起抱著碎裂的心,繼續(xù)下一個(gè)夢(mèng)。

        每個(gè)路口都沒有拐走我們。

        我們都一樣

        我們都一樣,是朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的旅客;我們都一樣,是為了夢(mèng)想不再留戀繁瑣事務(wù)的簡(jiǎn)單人物;我們都一樣,是人生這趟列車上的一員。

        你們,我的戰(zhàn)友們;你們,我的同學(xué)們;你們,我的朋友們。我們是列車中轉(zhuǎn)站上暫時(shí)的同行者,我們的列車上擁有海般的人群,但我相信我們永遠(yuǎn)是super star.

        我們都一樣,只是,有了同學(xué)們,就好了。

        我喜歡,當(dāng)我們一起走過的路。

      我們一起走過作文2

        再次跨進(jìn)老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨(dú)少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨(dú)少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來,我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無止境,很長(zhǎng),很長(zhǎng)。對(duì)呀,這路,我們一起走過。

        仔細(xì)想想,我從未清楚地知道過應(yīng)該叫你什么,只是大概認(rèn)為是叫“老婆婆”吧,真是一個(gè)很怪的稱呼!也由于你我過去的`不熟悉,就連這個(gè)我也未說出口,見到你,只是微微笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道你的心情會(huì)是怎樣。

        我與你最長(zhǎng)的接觸也不過是在那年春節(jié),也不過僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個(gè)毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個(gè)大襖,手里拄著一個(gè)很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠(yuǎn)定格。該離開了,我勾著你的小指,說:“等著喔,我還會(huì)回來的!”當(dāng)時(shí)是那么堅(jiān)定的保證,可結(jié)果呢?

        一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語(yǔ)中,我得知了你的消息,你走了,永遠(yuǎn)的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至?xí)四,你一定?huì)在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場(chǎng)夢(mèng)、一把泡沫……

        幾天,幾個(gè)月,幾年了,我再次踏上故土,一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經(jīng)拭去,這次,是欣慰,因?yàn)樵谖业呐f時(shí)光里,我們一起走過。

      我們一起走過作文3

        夏天來了,你陪我走過炎熱;秋天來了,你陪我走過蕭瑟;冬天來了,你陪我走過寒冷;春天來了,你陪我走過繁花……

        ——題記

        二月底,盼了好久的迎春花終于開了,春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花,惹得蝴蝶飛來飛去。

        外公在病床上躺著,自從他病倒后,一直在叨叨道:“春天來了嗎?迎春花開了嗎?”我走進(jìn)房間,答道:“開了開了。”他便又叨叨起來:“迎春花開了,迎春花開了啊!”“想去看嗎?”我問道,他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。

        推著輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時(shí)候,外公也是這么陪著我……

        小時(shí)候去上學(xué),外公總是風(fēng)雨無阻地接送我,外公看著我背著紫色的書包,經(jīng)常說;“珂子的夢(mèng)想也是像這紫色一般熱烈的!边@句話,一直在小時(shí)陪伴我,給了我巨大的.勇氣。

        考砸了的時(shí)候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開放,即便是春天遲到也沒關(guān)系,因?yàn)樗,春天一定?huì)來的……”

        人生的道路或長(zhǎng)或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開的,不正是外公嗎?抬頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!

        想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

        外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過春夏秋冬!我們一起走過的路,陽(yáng)光灑滿大地……

      我們一起走過作文4

        《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過的人感觸都很深!皧^斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰(shuí)在乎過它?有誰(shuí)想過它?夢(mèng)想之所以美麗。在于整個(gè)過程充滿了奮斗。人生有夢(mèng),擁有奮斗,更加精彩!

        人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻,深不可測(cè)。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的'失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”

        或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對(duì)于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

        每個(gè)成功的人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。

        在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來,重新認(rèn)識(shí),并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

        奮斗,我們將一起走過!

      我們一起走過作文5

        朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽(yáng)光朋友是在你危難時(shí),一把手將你扶起。

        在四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的朋友,陳,我們每天一起上學(xué),一起歡笑,一起嬉戲,一起失落。一起哭泣,幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開似的,就算吵了架之后也是一笑而過,可是往往真心朋友往往就會(huì)有挫折與傷痛。

        記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的.早上你打來電話說要去踢足球,當(dāng)時(shí)我立馬就趕過來了,直接在操場(chǎng)上一個(gè)人直接帶球,過了許多人,但是在最后射門的時(shí)候射偏了,我走上前來說老陳技術(shù)不行,就別吹虛,讓我來幫你,當(dāng)時(shí)你只是微微一笑,之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過了人群,準(zhǔn)備射門!我把球傳給你,可是你居然沒有設(shè)好,直接射偏了。當(dāng)時(shí)我惱怒急了我大聲對(duì)你說,你怎么設(shè)置?怎么舍得這么差?你臉紅了,不知說什么,只見你的淚水奪眶而出,向你家的方向回去了,盡管我知道我說的過火了,但嘴巴盡說這個(gè)垃圾,走就走吧,沒人留他!

        接下來踢球的時(shí)候我滿是心不在焉。直到回家,我實(shí)在受不了了,就拿起手機(jī)打起了你的電話,電話通了,未接一聲低沉的聲音傳了過來。我知道這對(duì)你打擊太大了,所以我也靜下來對(duì)你說對(duì)不起,我們和好吧。不知怎么了?你好是重振的信息,對(duì)我說,就等你這句話了。經(jīng)過了那次我們的友情,又回歸如初了。

        后來不知怎么了?你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直受不了這個(gè)結(jié)果,常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里,失聲痛哭,枕巾床單常常都是濕的,我常常夢(mèng)到你,但夢(mèng)常常不如人意,夢(mèng)始終是假的,我多么希望你能回來見我一面,就一面。

        繁星點(diǎn)點(diǎn),多少星星不能團(tuán)聚?多少被淚水沖刷過的記憶?那年我們一起走過。

      我們一起走過作文6

        金色的陽(yáng)光灑在我們一起走過的路上,溫暖如初。一個(gè)個(gè)足跡印在身后,見證著我們的成長(zhǎng),永不消逝。

        我們一起走過,童年時(shí)那段天真的時(shí)光,剛上小學(xué)時(shí),走進(jìn)陌生的教室,我惶恐不安,你的到來,讓我認(rèn)識(shí)了什么是友誼。下課鈴聲響起,我們手拉著手一起跑出教室,我們一起跳繩,一起玩躲貓貓。記得有一次,你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃,綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實(shí)。我們坐在樹杈間吃著,將核吐在地面上,希望能長(zhǎng)出更多的櫻桃樹。這時(shí),樹的.主人來了,將我們罵了一頓。我們望著對(duì)方笑了,露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了,童年那段天真的時(shí)光。

        我們一起走過,年少時(shí)那段無悔的歲月。考場(chǎng)上,我忘帶直尺,你不顧被老師呵斥的危險(xiǎn),將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時(shí),你被老師點(diǎn)起來回答問題,站了半天卻一個(gè)字也說不出,我便在下面小聲地提醒?荚嚢l(fā)揮失常,你會(huì)陪在我的身邊安慰我,會(huì)向媽媽解釋說這次的題真的很難,沒考好是很正常的事。當(dāng)我失落時(shí)你會(huì)列舉出我的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn),與自己的缺點(diǎn)作比較,但當(dāng)我驕傲?xí)r卻又會(huì)小小地刺我一下,使我不至于自高自大。教室里,操場(chǎng)上,處處飄散著我們的歡聲笑語(yǔ),我們一起走過了,年少時(shí)那段無悔的歲月。

        畢業(yè)季,我們即將分離,小學(xué)六年的時(shí)光像一首未寫完的詩(shī),意猶未盡卻又忽然結(jié)束。時(shí)間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見;氐浇淌,眼前早已物是人非,一排排課桌,一條條跑道,無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰,你的身影在我眼中漸漸明朗,深深刻在腦海中的,是我們一起走過的路。

        回顧我們一起走過的路,有你的陪伴,陽(yáng)光燦爛,春暖花開。

      我們一起走過作文7

        微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測(cè),它是那樣的耐人尋味。

        微笑,一種莫大的鼓勵(lì),更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長(zhǎng)的古文,看到這本書,所有同學(xué)都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),幾個(gè)檢測(cè)老師嚴(yán)肅地看著我們,臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí),我生怕自己背錯(cuò),會(huì)拉低班級(jí)分?jǐn)?shù)的,這時(shí),我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個(gè)微笑,那微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個(gè)勝利的`微笑。

        老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。

      我們一起走過作文8

        光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……

        三年同窗,感情已經(jīng)根深蒂固,分開之后,會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛的同學(xué),有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福;仡^想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……

        太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們?cè)诿篮玫氖フQ前夕,互送自己的心意,那一個(gè)個(gè)精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個(gè)人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。

        而今,又是一個(gè)祝福的'節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!

        因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們(cè)谝黄饸g笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標(biāo),我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標(biāo)……,站在這柔和的陽(yáng)光下,我笑了。

        那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會(huì)一直留在我心里,將它永遠(yuǎn)地珍藏起來!

      我們一起走過作文9

        我想我得走了,在不久后的將來,余下的時(shí)間仿佛流水,總得逝去匆匆。

        時(shí)間真是一個(gè)偉大而又殘忍的東西。

        只是三年,我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短了,我的個(gè)子高了,我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來了又走了。明明是給我?guī)砣绱俗兓娜,卻宛如白駒過隙,在一起歡笑,每一滴淚水中靜靜地流逝。

        但我會(huì)記得,無論好的壞的,我都將一并收下,并好好珍藏。

        謝謝我的朋友們,無論后來我們變得陌生抑或更親密,記得每一次陽(yáng)光照射下我們明艷的笑容,記得每一次爭(zhēng)吵過后依然會(huì)有毫無芥蒂的.談天。朋友啊,你們是我的白月光,亦是明日光。十年過后,二十年過后……我依然不會(huì)忘記那如春風(fēng)如細(xì)雨如艷陽(yáng)一般年少之誼。

        記得曾出行觀日出,散發(fā)出萬(wàn)丈紅光的新日從山巒慢慢升起,隱藏了黑夜的陰霾,湖水與天空交相輝映,此時(shí)的世界是靜默的,一切仿佛凝固的油畫,映著紅光,是永恒的美麗,而生機(jī)勃勃。對(duì)于每個(gè)人來說,朋友就是太陽(yáng)照亮夜幕的黑,在貧瘠的土壤灑下種子,讓無知的孩子開始懂事,而心靈不再塵埃遍布。

        人生像是乘公車,我們帶著好奇與期待上車,獲得生命,經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程駛向終點(diǎn)站,中途有人上車,有人下車,那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子,沒有人會(huì)陪伴你一起到終點(diǎn),但我們依然要勇敢地向前,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。每一天都可以是新的起跑線,也可以是終站,看你怎么選。我想我會(huì)一路向前,帶著與希望,擁抱夢(mèng)想。感謝這三年,讓我學(xué)會(huì)的,讓我銘記的,會(huì)在今后的人生路成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,盡管時(shí)間讓一切換了新顏,但它們依舊在我回憶中絢爛。

        我不會(huì)忘記我們一起走過的那苦那甜那澀,最終也將成就我的那笑那美那夢(mèng)。

      我們一起走過作文10

        轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

        記得六年前的我們,先是對(duì)新環(huán)境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當(dāng)年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的青少年,我的心情也變得復(fù)雜起來。

        抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門,發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門口,都要先向站在門口值日的老師問好,然后再掛著燦爛的笑容走進(jìn)校園,開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的,不過只要地上有垃圾,同學(xué)們總會(huì)彎下腰來,撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了,我的心中難免會(huì)有些不舍。

        在校園中漫步,我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門,明亮的'窗戶,整齊的課桌,還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,看著老師在黑板上寫個(gè)不停;下課我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[,充滿歡樂,想起沒有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學(xué)習(xí)游戲時(shí),我不禁有些難過。

        慢慢步入操場(chǎng),想起體育課上我們?cè)谶@里聊天、跑步、打球,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們齊心協(xié)力,共同完成比賽的場(chǎng)景。六年,我們?cè)谶@里流下了多少汗水,在這里付出多少努力,我怎么數(shù)也數(shù)不清。

        往前走幾十米,我看到了一個(gè)大門,上面印著閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去,里面的動(dòng)物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草,雞在籠子里走來走去,白鵝卻在那里“向天歌”,而孔雀在那里曬著太陽(yáng)。大棚里的蔬菜越長(zhǎng)越大,就像我們從一個(gè)個(gè)無知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來更加溫馨。

        六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。

      我們一起走過作文11

        寒風(fēng)朔朔,千百年來見證著大地的蒼海桑田。

        明月當(dāng)空,千百年來記載著人類的悲歡離合。

        銀裝素裹,千百年來駐藏著記憶的刻骨銘心。

        驀然回首,記憶陪我一起走過了十幾個(gè)春夏秋冬。

        殘陽(yáng)如血,天空也被沾染上了血腥,一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上,斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地,死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際,隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上,上千鐵騎迫來,一聲狂笑,英雄不再。多少豪言壯語(yǔ),多少少年意氣,多少英勇血戰(zhàn),都在他倒下的一刻,成了歷史的記憶!儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè),同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書穴不再空白。

        感激,歷史的'記憶伴我一起走過。

        雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗,初生的幼鷹要經(jīng)過數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空,小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠,如果說這是一次又一次的挫折,那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順,我們沒必要因落葉而悲秋,因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折,生命之花才會(huì)常開不敗。

        感激,挫折的記憶伴我一起走過。

        人世間最刻骨銘心的是友誼,最忠貞不諭的是愛情,最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng),也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路,我們不再孤單,懷揣著感動(dòng)上路,我們不再迷茫。感動(dòng),使人有了前進(jìn)的方向,讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……

        感激,感動(dòng)的記憶伴我一起走過。

        往事隨風(fēng),記憶卻永不磨滅,就讓我和記憶,一同走過人生,記日出日落,憶花開花謝。

      我們一起走過作文12

        每當(dāng)我迷惑的時(shí)候,你總給我一種溫暖,就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮,溫暖我的心房!

        你總會(huì)對(duì)我說:“路很漫長(zhǎng),我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。

        默契對(duì)于我們倆來說根本不算難事,你一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情我都了如指掌,你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑,你也許認(rèn)為自己掩飾的很好,但你不知道,每當(dāng)你難過時(shí),就會(huì)露出那樣的笑,你更不知道,每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過。

        你總是會(huì)逗我和媽媽開心,想盡辦法只為我們開心一笑,送我開學(xué)大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙著,打飯時(shí)不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實(shí)你不知道,我們嘴上不說,心中早已確定今生互相依靠。

        時(shí)光這東西說快不快,說慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最后只剩下蒼老的你和正值年少的.我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這么多了?

        平日里,閑下來你總會(huì)和我一起坐在陽(yáng)光下,我寫字看書,你閉目養(yǎng)神,看似互不干涉,實(shí)則我能感覺到你對(duì)我深深的愛。

        這愛很深,很輕!

        緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發(fā)覺,但不愿點(diǎn)破,只是一天天陪著我。

        這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。

      我們一起走過作文13

        家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香……

        那是一個(gè)冬天,一個(gè)灰暗、缺少陽(yáng)光的日子,因?yàn)榭荚嚭懿睿P字老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨(dú)自來到院里,一股淡淡的'清香隨著霧氣裊裊上升,很香,頓時(shí),胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個(gè)小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!被蛟S磨煉正是人生的重要一課,人生需要有樂觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

        很快,時(shí)間在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天。

        那是個(gè)無比燦爛的冬天,甚至陽(yáng)光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí),我的心情也與去年截然相反,一年中過多的贊揚(yáng),過分的滿足,過高的人生目標(biāo),都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,于是,腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。

        梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),我想,她更多的是能給人帶來人生的啟迪。

        家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香,并在悄悄地改變著我。

      我們一起走過作文14

        我們一起走過的時(shí)間不多,但在這為數(shù)不多的日子里,我們相處得是那么愉快。

        中午放學(xué)后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧?kù)o。

        突然一陣嘻哈聲,終于將這種寧?kù)o徹底打破,那是兩個(gè)初二的`男孩,一個(gè)高,一個(gè)矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個(gè)忘我。最后,高個(gè)子終于把零食搶到手了,卻又二話沒說還了回去……

        我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。中午放學(xué),我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆,掏了掏口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的錢只夠買兩盒桂花糕,最公平的方式當(dāng)然就是一人一盒,沒一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進(jìn)小道,他便搶了起來,他當(dāng)時(shí)的樣子像極了日本鬼子,不一會(huì)兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個(gè)路人,也會(huì)用異樣的眼光看我們,我們?nèi)耘f沉浸在自己的世界里,鬧著,笑著,放肆著。

        現(xiàn)如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術(shù)卓越被體校挖走了。現(xiàn)在,我們之間相隔幾十千米,有著不同的夢(mèng)想和追求,原來的一些相同點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)消逝不見。我們之間的差異,越來越大。

        莫說現(xiàn)在如何,至少我們?cè)?jīng)一起走過,走過那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以后,我們是否還有機(jī)會(huì)在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)定格,成為我們一同走過的印記。

        兩個(gè)男孩早已走遠(yuǎn),我仍然在那兒呆望著,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋著我們?cè)谶@兒留下的每一個(gè)足跡和每一個(gè)故事。慢慢想,慢慢品。

      我們一起走過作文15

        秋風(fēng)清朗,秋月皎潔,落葉飛散,西方寒鴉的棲息地驚呆了。當(dāng)我見到你時(shí),我知道我錯(cuò)過了哪個(gè)月。此時(shí),夜晚令人尷尬的時(shí)光似乎已經(jīng)溢出到一個(gè)死水里,慢慢蒸發(fā)了。時(shí)光飛逝。那一年,我們畢業(yè)了。時(shí)間就像一把鋒利的刀,但是青春只需要時(shí)間去磨礪。

        在那個(gè)綠色時(shí)代,我們一起走過。記憶,如水閘的洪水,涌入腦海。這些反應(yīng)在我們的腦海里,就好像我們回到了過去。別忘了,上課的嚴(yán)肅性;別忘了,課間的噪音;別忘了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`頑強(qiáng)斗爭(zhēng);我不能忘記辦公室同舟共濟(jì)。她說在我遇見她之前,時(shí)間已經(jīng)很久了,但是自從我們分開之后,時(shí)間就更長(zhǎng)了,她認(rèn)為更容易了解彼此,也更容易離開。

        在高中入學(xué)考試的沉重壓力下,我非常期待畢業(yè),F(xiàn)在,這種期待慢慢變成了珍惜,珍惜那個(gè)夏天。我們揮手告別,布谷鳥哭血,蟬哭紅了眼睛。在畢業(yè)照,我留下了一張黃紙,上面寫著思念和幾年的同學(xué)之愛。按下快門的那一刻,它變成了一縷夏日微風(fēng),涼爽而溫暖,溫暖著每個(gè)人的心。畢業(yè)照片充滿了悲傷和祝福,但已經(jīng)來不及寄出,它們被印在電影上,告別了我15歲時(shí)的夏末。他們沉默不語(yǔ),從未改變。這條狹窄的小路給我們留下了許多印象和故事。1000多天在一起,如敲打音符,演奏了生命中最豐富多彩的樂章。

        但此刻,在我對(duì)青春的記憶中,當(dāng)人們走進(jìn)大樓時(shí),只剩下我荒涼的背影,在風(fēng)中搖曳。被解雇的楓樹林、瓊鍋歌月、龍歌倚在地板上。每年,每年,每個(gè)月的花前,都有一尊芳香的酒。紅蓮落在水里,只聽見玉鈴,但感覺還是一樣。花兒凋零,想起時(shí)光匆匆,那一年我們一起走過。我希望下次能見到你。

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