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    2. 我的老師作文

      時(shí)間:2023-06-27 09:13:03 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      我的老師作文集合15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的老師作文集合15篇

      我的老師作文1

        我的老師今年49歲了,雖然快退休了,但她還是每天精神氣爽的.和我們上課,我很敬佩她。

        記得有一次,在語(yǔ)文課上,老師忽然打了一個(gè)噴嚏,然后鼻血像水一樣流淌,我們急壞了。幾個(gè)暈血的同學(xué),有的用書(shū)蒙上眼睛、有的直接轉(zhuǎn)到后面去和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)、還有的沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛都白了。

        老師擦干鼻血后,對(duì)我們說(shuō)了聲:“對(duì)不起”!

        我們齊聲喊道:“沒(méi)關(guān)系”!

        老師淡淡的笑了一下,我們看到了十分開(kāi)心!

      我的老師作文2

        我有一個(gè)漂亮的美麗的.老師。

        有一次我到了她家去補(bǔ)習(xí),她問(wèn)我說(shuō):你這幾天在干嘛?都在寫(xiě)作月。我高興地說(shuō)。好那我們開(kāi)始補(bǔ)習(xí)吧!老師說(shuō)。首先她給我補(bǔ)了作文和日記。沒(méi)想到時(shí)間那么快就過(guò)去了,我和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)后,便高興的回家了。

      我的老師作文3

        謝老師是我的語(yǔ)文老師。她很漂亮,大眼睛,皮膚白皙。她對(duì)我們總是那么溫柔善良,就像我們的媽媽一樣。

        讓我告訴你一個(gè)小秘密。謝老師的背上有眼睛。我們不敢在課堂上有小動(dòng)作,因?yàn)槟阈⌒狞c(diǎn),他還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的.。

        有一天,謝老師在黑板上寫(xiě)字,讓我們背課文?吹剿硨(duì)著我們,我悄悄對(duì)同桌說(shuō):“下課我們?nèi)ヌ唠ψ影伞保客傈c(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)心的回去玩了。

        雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但我知道我不會(huì)再做小動(dòng)作了,因?yàn)橹x也有眼睛在背上。

      我的老師作文4

        我的鋼琴老師是音樂(lè)系研究所的學(xué)生,主修鋼琴,副修長(zhǎng)笛。

        她在教導(dǎo)我的過(guò)程中,非常認(rèn)真。要求的東西,都很細(xì)致,一點(diǎn)都不馬虎。比方說(shuō),“跳音”一定不可以往下壓,是要往上跳起來(lái)。“音階”的每個(gè)音符都要彈得干干凈凈,每個(gè)手指都要能夠獨(dú)立!昂拖摇钡膹椬,每個(gè)音都要整齊,最高的音要亮出來(lái)。整堂課,你就會(huì)聽(tīng)到她不停的說(shuō)著:“不對(duì)不對(duì)!這里是要這樣、要那樣!”

        此外,她還會(huì)要我把曲子練到滾瓜爛熟,甚至是會(huì)背譜了之后,才教新的曲子。她就是一個(gè)這么認(rèn)真的老師。

        最近我的`練習(xí)不夠,上課的時(shí)候,就被老師批評(píng)。對(duì)她,我沒(méi)有意見(jiàn),不討厭、也不喜歡。

        不過(guò),因?yàn)槲也磺诳炀毲,害得我周四不能?lái)馮老師家啦!唉!

      我的老師作文5

        竇老師是我們的語(yǔ)文老師,她40多歲,戴著一副金色的眼鏡,短短的'頭發(fā),她不但知識(shí)淵博,而且對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心。

        一天下午的校本課程上,我正在教室里刻紙,刻著刻著,手一滑割破了一根手指頭,血流不止,同學(xué)們說(shuō):"趕緊按住,不然可能會(huì)失血過(guò)多死掉的。"我一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)就被嚇傻了,幸虧竇老師及時(shí)趕來(lái),把我領(lǐng)到洗手池旁,一直沖水沖到不流血,最后用創(chuàng)口貼貼住傷口,還微笑著還安慰我:"沒(méi)事的,別害怕。"

        當(dāng)時(shí)我看到老師的手被血染紅了,衣服也被弄臟了,頓時(shí),心里涌起了一股暖流。

        有這樣和藹可親的老師,我怎能不喜歡呢?

      我的老師作文6

        他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)卷的像波浪一樣。他就是我們的'數(shù)學(xué)李老師。

        李老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。有一次我沒(méi)考好,老師把我留在了教師,對(duì)我心平氣和的說(shuō):“杜佳怡,你覺(jué)得自己笨嗎?”我就說(shuō):我覺(jué)得自己笨。”李老師說(shuō):”“世界上沒(méi)有笨孩子,只有不認(rèn)真的孩子!碑(dāng)時(shí)我感到無(wú)比羞愧,都怪我當(dāng)初不努力,今后一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

        我對(duì)老師信心百倍地說(shuō):“老師我會(huì)努力的。”老師聽(tīng)后滿(mǎn)意地笑了:加油,我相信你。

        此后,我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),并取得了非常好的成績(jī)。

        花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng),鮮棗要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),而我們要感謝老師,因?yàn)樗俏业臒羲,指引我成長(zhǎng)。

      我的老師作文7

        我的語(yǔ)文老師是李老師,她高高的個(gè)子,苗條的`身材,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),漂亮極了!

        李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她每天都會(huì)帶著我們晨讀,還說(shuō)我們朗讀課文的聲音真好聽(tīng)。她除了教我們書(shū)本上的知識(shí),還教我們思考問(wèn)題,開(kāi)發(fā)我們的腦力。為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力,讓我們每一星期寫(xiě)一篇小作文。

        老師每天批改我們的作業(yè),非常辛苦。有這樣一位好老師教我,我感到非常高興。

      我的老師作文8

        教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。

        我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的'臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。

        老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很牢固。

        。∥覀兛偸窃诳鞓(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛(ài)我的老師們。

        老師您辛苦了!謝謝您老師。

      我的老師作文9

        我喜歡我的班主任。為什么?我給你講個(gè)故事。有一天,老師帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

        我們正要跑的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒(méi)穿外套。老師連忙說(shuō):“回去上課,穿衣服!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“衣服被我媽拿走了!崩蠋熥屢粋(gè)同學(xué)挨著一個(gè)同學(xué),防止沒(méi)穿外套的.同學(xué)著涼。然后老師就去打電話(huà),趕緊讓家長(zhǎng)送衣服。這樣,我覺(jué)得老師非常非常好。老師這么關(guān)心我們,我們也要關(guān)心他們,不要惹他們生氣。

      我的老師作文10

        我的老師您辛苦么

        老師您辛苦么,您跟我們已經(jīng)四年了。

        老師,您沒(méi)有想過(guò)休息么,老師您好比就是那辛勤的園丁,我們就是那一朵朵花,一棵棵樹(shù)。

        老師在我們犯了不該犯的'錯(cuò)時(shí),是你幫我們改了這些錯(cuò)。

        老師我們好比是一顆顆幼嫩的小樹(shù),老師你就是一顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。

        老師在這里我想對(duì)您說(shuō);老師您辛苦了。

        最后我想祝老師身體健康,步步高升。

      我的老師作文11

        我們的美術(shù)老師很溫柔,但有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲,溫柔的時(shí)候表?yè)P(yáng)那個(gè)小朋友,但她在嚴(yán)厲的'時(shí)候就會(huì)批評(píng)那個(gè)小朋友,甚至?xí)屗驹谇懊媪。我們的美術(shù)老師穿著很休閑大方的衣服,我非常喜歡美術(shù)老師帶來(lái)的生動(dòng)有趣的畫(huà)畫(huà)課,還有手工折紙等等……

      我的老師作文12

        丁零零……伴隨著上課的鈴聲,我們立刻坐好。只見(jiàn)一位身穿橙白相間的連衣裙,戴著一副黑框眼鏡的老師快步走上講臺(tái)。班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,是誰(shuí)這么厲害,讓同學(xué)們聞風(fēng)喪膽呢?哈哈!她就是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。

        我們聽(tīng)話(huà),她就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑,要是我們不聽(tīng)話(huà),她便板起臉一副嚴(yán)肅的'樣子。上課時(shí),她監(jiān)督我們做摘記。她那黑黑的頭發(fā)夾雜幾根白發(fā),那是為我們操勞出來(lái)的。

        這就是我們的陳老師,一個(gè)盡心盡責(zé)、愛(ài)生如子的好老師!

      我的老師作文13

        我有一位好老師,伴隨了我近兩年,現(xiàn)在我就來(lái)夸夸她。

        她帶領(lǐng)我們拿到了很多次“優(yōu)勝班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。三伏天,老師給我們開(kāi)電風(fēng)扇,自己卻被汗水濕透了;冬天,老師讓我們坐在溫暖的教室,自己也被凍得冰冰冷。我們表現(xiàn)好時(shí),她獎(jiǎng)勵(lì)我們,表現(xiàn)不好時(shí),她批評(píng)、教育我們。不過(guò)我能了解老師的.一片苦心,她是真心地為我們好。

        她是誰(shuí)?她就是我心目中最美麗的周老師。

      我的老師作文14

        我最喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,她姓周,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),身體胖胖的,一看就知道她是一個(gè)和藹可親的老師。

        可是周老師嚴(yán)肅起來(lái),也是很“可怕”的哦1

        有一次,課間休息,有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事廝打起來(lái),老師很生氣,她拿來(lái)一把剪刀,說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)多少次,同學(xué)之間不能打架,既然不聽(tīng)話(huà),就把耳朵剪了吧!”說(shuō)著,還做出了“剪”的'動(dòng)作,那兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng),“哇”地一聲大哭起來(lái),連忙保證:“老師,我們?cè)僖膊淮蚣芰!崩蠋熞?jiàn)他們知錯(cuò)就改,便放了他們一馬,其實(shí)我們都知道,老師是不可能剪他們耳朵的。你說(shuō)呢?

        我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!

      我的老師作文15

        令我印象最深的老師當(dāng)然是我小學(xué)的啟蒙老師——姜老師。

        當(dāng)有個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí),姜老師不會(huì)直接點(diǎn)他的名字,而是邊講課,邊看看他,那個(gè)姜老師在看自己就專(zhuān)心聽(tīng)課了。當(dāng)然,大家都不知道有個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差。

        同時(shí),姜老師也是個(gè)幽默的.老師,他會(huì)同幽默去讓同學(xué)改正自己不好的習(xí)慣。

        記得我讀二年級(jí)時(shí),某某同學(xué)有一個(gè)非常壞的習(xí)慣,就是喜歡吮手指頭。姜老師看見(jiàn)了,沒(méi)有去呵斥他,而是和顏悅色地說(shuō):“**同學(xué),如果你覺(jué)得手指很好吃的話(huà),我明天給你帶一瓶醬油給你蘸著吃會(huì)更香一點(diǎn)兒!贝蠹液逄么笮。后來(lái),**同學(xué)就改掉了吮手指這個(gè)壞習(xí)慣。

        姜老師雖然離開(kāi)了我們班,但她的教育讓我們一生受用。

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