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【熱】放風箏作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
春天來了，春天的女孩裝飾著翠綠。帶著我心愛的美人魚風箏，我和爸爸來到世紀廣場放風箏。
當我們到達世紀廣場時，我們看到一只美麗的風箏漂浮在藍天上，用各種顏色點綴著天空，就像一塊五顏六色的布。還有一些“威嚴”的黑貓警長。有些是兇猛的.鷹，有些是豐滿的皮卡丘……
我開始放風箏，當一切都準備好了，我的父親給了我一個命令，讓我一只手拿著風箏把，另一只手拿著風箏跑。不久，刮起了一陣風，爸爸突然對我說：“我們走吧。”我急忙松開繩子，只見風箏漸漸升起，成功了，我高興地跳了三英尺高。抬頭一看，風箏在天空中像一只美麗的蝴蝶，在藍色的天空中漂浮，拍打著翅膀；像一匹脫韁的野馬，在藍天上翱翔，飛得更高更遠。風箏在陽光下看起來很耀眼。
放風箏作文2
陽光明媚，風和日麗，暖風徐徐，真是個放風箏的好日子。小紅、小明、小華一起來到草原上放風箏。天空中飛著各種各樣、千姿百態(tài)的風箏，有翩翩起舞的小魚；有無數(shù)腳的蜈蚣；有翱翔的老鷹
小華急忙對小明說：“我們趕緊放風箏吧！”小明拉著線軸和線，小華高高地舉著五彩繽紛的燕子風箏。一陣微風吹來，小明邊跑邊回過頭看風箏。這時，小明大聲對小華喊：“放�！毙∪A趕緊放開風箏。小明飛快地跑著，風箏越飛越高。一旁的'小紅激動地叫著：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”小紅也準備放風箏了。遠處，一家三口人也正好在放風箏，小男孩把風箏放得十分高，男孩的爸爸和媽媽依偎在一起，多么溫馨的場景��！天空中真像風箏的海洋。
放風箏真有趣��！真是快樂的一天��！不禁讓我想起了高鼎寫的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景。
放風箏作文3
早晨，陽光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。
在仁湖公園放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏：有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的`小燕子……
我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風箏。開始放風箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了，我的好朋友把風箏向上一拋，我拿著線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的天空，我高興得又蹦又跳，開心極了！忽然，蝴蝶風箏向下栽了下來，我的好朋友沖我大聲喊道：“快跑��！”我一邊用力點頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒，蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥，可愛極了！
我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風箏！
放風箏作文4
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒有放風箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個戰(zhàn)斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來，轉(zhuǎn)過頭，看見許多小朋友正在放風箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子，你還放不放風箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風箏，我們就朝人少的.地方走去，爸爸首先把風箏的軸線放長一些，在場地上慢慢地跑起來，“戰(zhàn)斗機”風箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中�？吹竭@場面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機，感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機里與其他風箏展開戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂乎。過了一會兒，爸爸說：“兒子，該回家了”，我說：“不行啊，我還想再玩一會兒”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點了，該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
放風箏作文5
這天，空中萬里無云，草地上有幾個小朋友在放風箏。每個人的風箏顏色都不一樣，有紅色的、有綠色的、有紫色的'每個人的風箏形狀也各不相同，比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。
小明和小文來放風箏。小文雙手托著風箏，小明一手拿著線軸，一手握著一股線準備放。小明回頭對小文說：“小文，等我數(shù)到3，你就松手。”小文點點頭，回答道：“沒問題！”他們倆在草地上跑了起來。一會兒后，小明大聲喊道：“1、2、3，放！”小文迅速放開了風箏。小明繼續(xù)狂奔，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，很快變成了小小的蝴蝶。
這時，又來了一個小女孩。她央求小文：“小哥哥，你可以幫我放風箏嗎？”小文爽快地答應(yīng)了。
不遠處，還有年輕的爸爸摟著媽媽，看著小弟弟放風箏。三角形的彩虹風箏在空中飄啊飄，十分美麗。
放風箏作文6
周末來了！周末來了！
下午，我和爸爸一起去買風箏，五花八門的風箏躺在地上。
我選了好久，終于宣導(dǎo)了一個公主圖像的風箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風箏了。在爸爸的指導(dǎo)下，不一會兒，風箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風箏。
我們準備好�！昂�，吼�！币魂嚤憋L吹來，風箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕，一手持線輪，一手持線，它在空中一會兒高一會兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個風箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的`線條。
我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著，猶如一道彩虹，好看極了。
就在這時，我倆的風箏線纏住了，我們把風箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風箏線拆開，又慢慢地把線輪拆開，然后把線繞在線輪里。就修好了。
風一起，我們又放起來了，風箏拂過楊樹，飛過草面，像春姑娘一樣，吻著大地。
風箏又跳起了舞，搖著尾巴，風箏上面的貝兒、長發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個迪士尼公主好像在說：“瞧！我們多美�。 �
放風箏作文7
一個春天的早上，白云朵朵，輕風微微地吹拂著，是放風箏的最佳日子。
小明和小華吃過早飯，他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風箏，跟著小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要松手啦！”風箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風箏飛起來啦！”
這時一個小女孩走過來，手里還拿著一個蝴蝶似的風箏，對他們說：“你們能幫幫我嗎？我不會放風箏�！毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的.風箏線裝在兜里，然后拿著那個小女孩的風箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說：“謝謝你們�！�
遠處，有一個小男孩，通過他自己的努力，風箏終于飛上了藍藍的天空，他開心地對著他的爸爸媽媽說：“我的風箏飛起來啦！這是我自己放飛的�！彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子，摟在一起都笑啦！
放風箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那么多人喜歡放風箏呢！
放風箏作文8
夏天，我和小伙伴們經(jīng)常去廣場放風箏。
今天，我和xxx都拿上自己最得意的風箏要進行一次比賽。
比賽開始了！只聽裁判xx大聲喊道：“預(yù)備――放！”我們的風箏凌空而起，在天空中翩翩起舞。對啦，我們還給風箏起了名字呢。我的叫無人能比戰(zhàn)斗機，xx的`叫天下無敵。不好！光顧著跟你們介紹了，對方的風箏已經(jīng)遠遠地超過我的了。我趕快放線，試圖讓我的風箏超過他�？墒撬娘L箏越飛越高，我一急差點把線全放出去，幸好我及時把線收回來，要不然我就再也看不見我的戰(zhàn)斗機了。我順著風箏飛的方向慢慢放線，不一會兒，就與他的風箏飛得一樣高了，我再一次放線，一陣風吹過，哈！我的風箏真像一架戰(zhàn)斗機直沖云霄。這時裁判xx大聲地宣布：“這場風箏比賽的獲勝者是xx！”我高興得也快飛到天上去了�？蓌x卻沒精打采低著頭走在我前面，我叫住了他說：“何必這么傷心呢？”我怕怕他的肩膀說：“古人言：‘失敗是成功之母�！洗文悴皇沁�把我贏了嗎？咱們繼續(xù)努力，再接著比！”
經(jīng)過我的開導(dǎo)和鼓勵xx終于又高興了起來。我們?nèi)齻�好朋友一起走在回家的路上。
放風箏作文9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！闭店柎喝�，我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風箏。一路上我興高采烈，真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里，我一看，哇！放風箏的人可真多�。『喼笔侨松饺撕�。天空上大大小小的風箏不可計數(shù)，有的風箏是卡通型的，有的風箏是動物類的，還有的是交通工具類的.，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)。最有特點的一個大風箏就要數(shù)蜈蚣了，它的身體大約有一棵小樹那么長，它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風箏了，我拿著線軸，接好風箏，我一說聲放！媽媽一松手，我一陣猛跑，想讓風箏飛得更高，可是沒過多久，風箏就只往地上落，這是怎么回事呢？媽媽說：“放風箏不能一直跑，還得把線軸一抖一抖的�！蔽野凑諎寢尩恼f法，把線軸一抖一抖的，果然，風箏成功的飛了起來，可是，我感覺風箏好像一點也沒有升高，我冥思苦想了一會，原來只要放線就可以了，于是，我把線軸轉(zhuǎn)起來，風箏又重新飛了起來，風箏越飛越高，逐漸超過了小狗風箏，飛機風箏，隨著風箏越飛越高，線軸越來越長，超過了最有特點的蜈蚣風箏，我高興的歡呼起來。
今天我真快樂因為我學會了放風箏的技巧。
放風箏作文10
陽春三月，早上春風輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝，是那么的柔和。到了下午，春風就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風箏了。
星期天的`午后，我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場，爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線，想讓風箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼著，跳躍著。我們的風箏是風箏群中的“王者”。你瞧，它飛得多高啊！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風吹來，我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起，我們很著急，拼命地把線收回，把風箏往回拉，對方也把風箏拼命地往回拉�！斑青辍憋L箏的線斷了，像一只斷了鏈條的小狗，一直往圖書館那“跑”，最后停留在圖書館大樓的頂上。風箏沒了，但我們還一猶未盡，于是我叫爸爸再買一只風箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風箏又從他手中“溜走”。
哈哈！小小的風箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風箏！
放風箏作文11
這是個陽光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧！那個風箏好像一條可愛的小金魚，小金魚在藍藍的天空上飄，就像在大海里游過來游過去似的`。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處，好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說：“寶貝，你真棒�！�
近處，有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏，他在等待龍龍的口令。此時，龍龍喊道：“放�！毙傃杆俜砰_手中的風箏，龍龍跑得很快，風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說：“今天，真是一個放風箏的好日子�！�
放風箏作文12
來了，來了，春天來了，來了，來了，鳥語花香來了，來了，來了，風箏也來了。
我們來到公園里放風箏，趙一凡拿著一只虎頭虎腦的小老虎風箏，將他高舉過頭頂，陳文武右手拿著線軸，左手撐著風箏線。一邊向前跑，一邊回頭看，風箏乘著風飛向天空，大老虎風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，神氣極了，我們快活的喊叫著，在公園里拼命奔跑，旁邊的人都說：＂飛得真高�。�！
我們玩了整整一個上午，絲毫不感到疲倦。突然，一只“小兔子”向我們的'“大老虎”沖了過去，眼看就要來一個“絕世大擁抱”了，陳文武一扯繩子，大老虎飛低了一點，避開了沖過來的“小兔子”。一波未平，一波又起，“大老虎”向我們沖了過來，我們剛剛放下的心又懸了起來，說時遲，那時快，陳文武用力一拉繩子，“大老虎”終于像喝醉了酒似的，一搖一晃地飛上了天空。我們正高興著呢，不料樂極生悲－－“大老虎”的尾巴斷了，狂風托著，飛上了天空，很快就消失得無影無蹤了。
我愛風箏，因為它給我?guī)砹擞肋h抹不去，美好的記憶。
放風箏作文13
春天的一個周末，我和小伙伴們約好在公園大門一起放風箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的.形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的風箏都放不起來。我看見一只風箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說：“風箏要逆風才會飛得很高。”于是，我按著老爺爺說的做，結(jié)果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴，我們的風箏都飛得很高了！
今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那么高了。
放風箏作文14
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天里，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風箏！你瞧：有紅色的'可愛的小魚風箏；有長著長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。
它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風箏。“開始了。”我一邊說一邊左手拿著線，右手拿著軸，準備起跑。小明則高高地舉著風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高��！”伴著春風，風箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)�，一下高興。
這時，我看著空中與天空搏斗的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！
放風箏作文15
在這樣美好的春日，風和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。
我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的'草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿著她手中心愛的彩色蝴蝶風箏，笑咪咪地說：“好呀，好呀�！倍《×⒖袒卮鹫f：“OK！”我一邊手拿著線軸一邊放線，丁丁把穿著花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上�！昂艉艉簟币魂囷L吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我拉起了風箏線，一收一放，風箏在天上馳騁。風箏在云層中穿來穿去，像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌，我們仨心里美滋滋的。
美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風箏承載著我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。
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