月考反思作文通用15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的月考反思作文，希望能夠幫助到大家。

月考反思作文1

　　這一次的考試考完了，我考得很不理想，我要好好反思一下自己。

　　我就反思數(shù)學(xué)，在考數(shù)學(xué)的時候，我第一大題都會，就是讓寫一個數(shù)約等于九億最大的數(shù)多少，這給題我明明是會的'結(jié)果就寫成了899999999，正確的應(yīng)該是949999999，這個題因為我粗心所以錯了，我就覺得這個分扣得太冤了，下一次要細心，但是計算我全對了，我覺得我的計算做得很好，還有就是，背面量角的題第二個量成了141°，原本是145°我覺得這一個題我也不應(yīng)該錯，因為老師讓我們量過很多∠我都對了就這個我沒對，還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ，還有就是解決問題，賣海豹兄妹，進價35元，售價65元，這個是因為我沒有讀懂題的意思，所以我錯了，最后附加題我就不應(yīng)該錯了，因為在考試 之前老師都講過了這一道題的正確答案了，我以后要記住，

　　下次我要努力再努力一定要考好打一個好的翻身仗。

月考反思作文2

　　這次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的`很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

　　童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸�？鞓返娜兆印�…

　　我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

　　所以，我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。記每個人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊！

月考反思作文3

　　今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91.5分。

　　試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的'“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。

　　成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認真，字也寫得不好。

　　我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。

月考反思作文4

　　每次考試過后我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

　　這次數(shù)學(xué)考試考完后，我的心情依然有點緊張，因為上一次數(shù)學(xué)成績不理想，我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績時，我心里有些忐忑不安。當最后一個報到我的名字時，只聽徐老師說道：“程柔傾，100分。”而且我是全班第一名。當時，大家都回頭盯著我看，我都有點不好意思了。說實話，那時我都有點不敢相信自己的耳朵。

　　但美中不足的是這次語文月考沒有發(fā)揮好，僅僅得了81分。但我并不氣餒，下次月考一定要好好努力，爭取發(fā)揮出最佳的水平！

　　我自己總結(jié)了一下，語文月考時我的`作文寫的較慢，自己覺得寫得也不好，所以成績不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后，我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍，找出了好幾處錯誤，都一一改正，所以正確率比較高。這個好習(xí)慣我一定要保持！

月考反思作文5

　　高二月考成績出來了。我所教的特長班的英語（滿分120分）平均成績是45。7分，位于文快班與理快班之后。年級排列第三。全班英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)上升態(tài)勢，很多以前明顯不學(xué)英語的學(xué)生上課也拿起筆來。心里有些欣慰。所謂功夫不負有心人。反思這一月的教學(xué)，有三“抓”必須堅持。

　　1、抓學(xué)習(xí)英語的.信心與全班學(xué)英語的良好氛圍。要善于“忽悠”。

　　2、抓基礎(chǔ)詞匯與語法。學(xué)一點兒會一點兒，會一點兒用一點兒。嚴格檢查制度。

　　3、抓有希望，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，即抓值得抓的人。

　　展望未來教學(xué)，兩個矛盾亟待解決。

　　1、急需彌補大量較低層次的英語基礎(chǔ)知識與教授當前的較高層次的高中英語課本的矛盾。沒有詞匯量寸步難行。這也是英語差生之所以差的第一原因。又要單詞，又要語法，又要讀寫能力，學(xué)生又極懶，課下不學(xué)。英語學(xué)習(xí)時間不夠。

　　2、學(xué)生參差不齊。即要拔尖，又要補差。分層教學(xué)怎么操作？誰是重點？好生太少，又不能讓他們由優(yōu)生變一般。差生太差，可人數(shù)眾多。不拋棄，不放棄，怎么雙贏？請支招。

　　不管怎么樣，我對我的教學(xué)還是信心滿滿。教師自己都沒有信心了，學(xué)生早就撂挑子了。

月考反思作文6

　　月考的卷子發(fā)下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發(fā)下來了，我一看分數(shù)96。5分，哎，沒達到理想的分數(shù)。

　　不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好！”我感覺心里美滋滋的。

　　其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的`，說到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來，他們班的老師看到后也很驚訝，后來經(jīng)過調(diào)查，原來是因為字寫得太好了，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當成學(xué)習(xí)的榜樣�！痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣！

　　我還為自己設(shè)了一個座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

月考反思作文7

　　一次月考結(jié)束了，又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底，很深，很深……看到這分數(shù)，我的`眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?

月考反思作文8

　　新學(xué)期很快就過去了一個月，前幾天我們進行了月考�？荚嚦煽儼l(fā)下來了，我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語考的不是很好。有很多原因。

　　這一個月里，我的學(xué)習(xí)不是很刻苦，不夠認真。

　　在英語方面，掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本，在以后的日子里，我要多做一些閱讀，掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時候，更好的完成，做到盡量不失分。

　　在數(shù)學(xué)方面。我要多做題，老師講過以后，及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，課后把老師講的內(nèi)容好好琢磨，把基本的要點掌握熟練，做到不失分，還要多做一些難題，拓展的.題，開拓我的思維。使我做題時更靈活，懂的變通。

　　在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內(nèi)容記住，認真聽課，及時發(fā)言�？烧n下認真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時復(fù)習(xí)，結(jié)合輔導(dǎo)材料認真復(fù)習(xí)，為匯考做充分的準備。

　　我會吸取這次月考的教訓(xùn)，希望在下次的考試中取得跟好的成績。

月考反思作文9

　　今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了！我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的.“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。 我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實。

　　考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認真，字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。

月考反思作文10

　　經(jīng)過這一次的月考，我發(fā)現(xiàn)自己存在了很大的問題。語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀，從中選擇三個詞，寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目，卻寫在上面選了三個詞，每個詞造一個句子。最后，還是白白地扣了1.5分，真是不值得��！

　　考數(shù)學(xué)，我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的'算式”。我卻把得數(shù)寫出來了，白白地被扣了1。5分，真是不值得�。�

　　可是，現(xiàn)在說這么多都已經(jīng)沒有用了，過去的事情就讓他過去吧！至于英語，我現(xiàn)在還不知道，聽馬老師是我英語只得70多分吧！馬老師還對我說：“這次的英語題目非常難，得了70多分已經(jīng)算不錯的啦！”

　　我覺得這些都是一些客觀原因，最主要的是我平時很少積累關(guān)于英語方面的一些資料。如果有積累的話，就不會考得這么差了！

　　經(jīng)過這次的“教訓(xùn)”，我再也不敢粗心大意了！

月考反思作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了六年級，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。

　　學(xué)校為了提高我們的成績，每一個月都會舉行一場月考。在最近的`一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語文是91分，數(shù)學(xué)是87分，但是我并不怎么滿意。

　　語文雖然上了90分，錯的題目不多，但是錯的都是一些基礎(chǔ)題目，白白的扣了8分，真是不應(yīng)該！作文是我的強項，但是也扣了1分。爸爸跟我分析，是因為我的開頭和結(jié)尾寫的太草率，不夠生動，不夠具體。

　　數(shù)學(xué)對于我這個學(xué)了幾年奧數(shù)的同學(xué)來說真是小菜一碟。可是，在考場上，由于我太過于緊張，幾個學(xué)過的類似問題一開始都沒有看出來，后來才發(fā)覺，幾個很簡單的課內(nèi)問題也想了半天，想想都不應(yīng)該！

　　吃一埑，長一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定會加倍努力學(xué)習(xí)，通過參加各種考試，見識各種題型，不斷總結(jié)提高，爭取考上我最理想的中學(xué)！

月考反思作文12

　　星期三，我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。

　　語文一直是我的強項，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強。

　　數(shù)學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫得數(shù)了，在檢查的'時候也沒發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致扣了三分。這說明，我檢查的還不夠仔細，這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中，我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做，這表明我的知識還沒有掌握牢，沒有把老師說的東西記住�？偟膩碚f，我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。

　　這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點，試卷里由很多單詞我都不會，閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識，多讀一些英語方面的書，這次考試也許就不會這么差了。

　　雖然這次考試的成績不是很理想，但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力，考出更好的成績來的。

月考反思作文13

　　今天，我們進行了本學(xué)期第三次月考，考試結(jié)束走在回家的路上，我心中油然而生出一些感慨。

　　唉！這次試題與前兩次相比，大相徑庭。

　　在答數(shù)學(xué)試題時，填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度，我邊做邊檢查。當答完最后一道題時，看看表距離交卷還有一分鐘，沒時間檢查了，結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個“解”。唉！假如再給我一點時間……

　　考英語時，我感到也有些難度。就拿聽力來說吧，老師很怕我們聽不清楚，把音量調(diào)到了最大，造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴，結(jié)果事與愿違，根本聽不清楚。這哪是考試啊！分明是在練我們的耳朵呢！

　　化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手，五十分鐘的題我十四分鐘就答完了，左一遍檢查，右一遍檢查，最后感到有些不耐煩便小憩了一會。

　　政治、歷史不用提了，都是我的'強項，沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足，答完卷都檢查了一遍。

　　通過這次考試，我感到自己數(shù)學(xué)有些知識點掌握的還并不夠熟練，還有待于加強練習(xí)。

月考反思作文14

　　這一周我們的月考成績出來了，我也是第一次知道，每次考試不僅學(xué)生會有成績單，老師也會有自己的教學(xué)成績單。

　　拿到成績單的時候，我很高興，也很反思。我教的兩個班，月考語文單科全年級第一第二，授課老師排名第一。我很開心，也有一點第一次當老師的滿足感。

　　這不是我一個人的成就，但也有我的努力，對我來說是一個很大的安慰。

　　這是我和導(dǎo)師一起帶領(lǐng)的兩個班。我也參與了教學(xué)，從導(dǎo)師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗。大部分功勞都給了我的導(dǎo)師，但我也為我上的每一節(jié)課付出了極大的熱情和準備。所以，看到這個成績的時候，我很開心，也很感激。感謝導(dǎo)師給我的機會和指導(dǎo)，讓我有機會感受到看到學(xué)生進步的'喜悅多于看到自己的成功。

　　這一次，我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師，看到學(xué)生的好成績比自己還要開心。也許這就是每個從事教師職業(yè)的人的樂趣和幸福吧！

　　我會以更大的熱情和承諾對待未來的教學(xué)和工作，我會繼續(xù)努力，加油！

月考反思作文15

　　上周我們進行了月考，我一看試卷，本來忐忑的心，不那么忐忑了，好多題孩子們都做過，我也給他們評過了，想著怎么也不會做得太差吧。

　　可是改完卷，我拿著試卷后，發(fā)現(xiàn)我錯了。我看著試卷，認真的看學(xué)生們的每一份試卷，看著卷中一道道錯踢，我心里有些憋屈。剛講過的題，剛背過的課文，經(jīng)常聽寫的生字詞寫錯了，字寫得不規(guī)范扣分了，剛寫過的作文一到考試就寫的不著邊際……

　　看著一張張試卷，看著一道道錯題，我思考著，以后的'教學(xué)中，我該怎么做？

　　我要把好字詞關(guān)，規(guī)范書寫，扎實基礎(chǔ)，讓孩子們多讀，多寫。讓孩子們互相聽寫。

　　我要讓學(xué)生進行專題練習(xí)，提高同學(xué)們的審題喝做題能力。如：仿寫、修改病句、改把字句被子據(jù)句……

　　我要做到有練必評，不評不練，評后必查。

　　我要領(lǐng)著孩子寫作文，評作文，改作文。

　　我要關(guān)注后進生，給后進生吃輔食，讓好幫差，共同進步。

　　在以后的教學(xué)中，我會努力做到以上幾點，我也會不斷學(xué)習(xí)，充實自己。

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