學(xué)生觀察作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)生觀察作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生觀察作文1
有一次爸爸買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。
它的殼很堅(jiān)硬，就拿那一次說(shuō)吧。我把它拿起來(lái)它咬了我一口，我拿起一塊小石頭向它的殼砸去它的殼竟沒(méi)有破。那只烏龜也很討人喜愛(ài)，它總是悠閑的游來(lái)游去，它還總是游玩、嬉戲，它還總是把水濺在我的身上，可能是因?yàn)闆](méi)人跟它玩，也許是沒(méi)事做。不過(guò)它沒(méi)事做我可有事做，我要做作業(yè)、要畫(huà)畫(huà)、要完成語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)等等。所以我沒(méi)有太多時(shí)間跟它嬉戲，跟它玩�？墒俏疫�是盡量的抽出空余時(shí)間跟它一起嬉戲、玩耍。它的`樣子很討人喜歡，它有一個(gè)別人沒(méi)有的長(zhǎng)頭、和別人沒(méi)有的堅(jiān)硬的龜殼、別人沒(méi)有的小巧玲瓏的身體。
我特別喜歡這只可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗臉幼雍苡懭讼矚g。我喜歡你可愛(ài)的小烏龜，直到現(xiàn)在它還過(guò)著平淡的生活。
學(xué)生觀察作文2
周末，我閑來(lái)無(wú)事，就觀察起小金魚(yú)來(lái)。
首先，我觀察它們的吃食。我先扔下一些魚(yú)食，本以為它們會(huì)爭(zhēng)先恐后地游上去“搶”食，可誰(shuí)知，它們像是受了驚嚇是的，四處亂竄，各自逃往自己的“領(lǐng)域”。不一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過(guò)身，死死地盯著浮在水面上的食物。過(guò)了一會(huì)兒，它們左瞧瞧，右看看，好想在確認(rèn)是否有動(dòng)靜。確認(rèn)沒(méi)動(dòng)靜之后，便爭(zhēng)先恐后地“撲”上去搶食。不一會(huì)兒，食物就被“盜竊者”——金魚(yú)，吞進(jìn)了肚子。
而最有趣的要數(shù)它們睡覺(jué)了。晚上九點(diǎn)半左右，去看金魚(yú)，發(fā)現(xiàn)它們的.眼睛睜著，金色的鱗片一擺一擺，剪刀似的尾巴一搖一擺，大嘴巴一張一合，浮在水面上，好像還沒(méi)睡。我敲了一下魚(yú)缸，它們沒(méi)動(dòng)靜，再敲一下，還沒(méi)動(dòng)靜。咦，怎么會(huì)這樣呢?平時(shí)輕輕敲一下，它們就會(huì)落荒而逃，今天怎么會(huì)這樣呢?第二天一早，我?guī)е闷嫘娜ゾW(wǎng)上搜索。哦，原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)閉眼，也不會(huì)受外界影響的。我恍然大悟。
我喜歡觀察，因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)。
學(xué)生觀察作文3
我看了樹(shù)葉有生命的這本書(shū)，我決定去觀察樹(shù)葉。
清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉沒(méi)有往日那樣蒼翠茂盛了，樹(shù)葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過(guò)。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來(lái)，還隱隱透著一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來(lái)了，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞。
瞧，那楓樹(shù)葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在夕陽(yáng)的照耀下一個(gè)勁的笑，在人們的稱(chēng)贊中一個(gè)勁的展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹(shù)，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的'詩(shī)句；霜葉紅于二月花；通過(guò)這次觀察和我讀過(guò)的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬(wàn)物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹(shù)葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫(huà)。
學(xué)生觀察作文4
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿(mǎn)的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來(lái)水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無(wú)恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái)，還長(zhǎng)出了芽?jī)�。第三天，豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了�！钡谒奶斓�.時(shí)候，它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，看起來(lái)像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大，第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看，已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒！
學(xué)生觀察作文5
昨天三味書(shū)屋的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：明天，每個(gè)小朋友都帶一個(gè)核桃到課堂上來(lái)觀察。可是，我昨天沒(méi)有來(lái)上作文課，不知道有這項(xiàng)作業(yè)，所以只有借同學(xué)的來(lái)觀察。
核桃的身子圓圓的，肚皮鼓鼓的，跟一個(gè)乒乓球的大小差不多。它的嘴尖尖的，小小的，不仔細(xì)看還很難發(fā)現(xiàn)呢！
他的外套很特別，是褐色的，不但很堅(jiān)硬，還很有立體感，看上去很想老樹(shù)皮，凹凸不平，拿在手里捏一捏，會(huì)壓痛你的手掌，手上還會(huì)留下紋路呢！
老師叫我吃核桃，可是核桃的外殼非常硬，我摔打它之后，還是完好無(wú)損。最后我生氣了，第一腳踩下去沒(méi)爛，第二腳踩下去終于爛了。核桃的`果肉很像動(dòng)物的腦花，哦，我明白了，這大概就是核桃可以補(bǔ)腦的原因吧！
我拿了一瓣核桃仁，放入口中，用力嚼一嚼，膩膩的，香香的，甜甜的，味道很可口。
核桃的果肉很好吃，可是殼很難打開(kāi)，打開(kāi)還要取出核桃仁，都很費(fèi)力。
學(xué)生觀察作文6
今天，我又趴在了靜謐的草坪中，忘了世界，忘了時(shí)間，忘了自己。
我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸變小，世界慢慢變大，成為了小人國(guó)的一員，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好奇心，往這未知的森林中探索。
走了許久，我遇到了和我身體個(gè)頭差不多大小的生物——螞蟻。我并沒(méi)有去寒暄，只是默默地跟著，走了一會(huì)兒便看到螞蟻從一個(gè)洞口鉆了進(jìn)去，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)害怕，但是，在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我心驚膽顫地走了進(jìn)去。一看我被眼前的'一切震驚了，這里有許多螞蟻?zhàn)用�，熙熙攘攘的螞蟻群和外面比起�?lái)，這里就是個(gè)熱鬧的集市。在我沉醉在這壯觀的景象時(shí)，
學(xué)生觀察作文7
一身雪白，可愛(ài)的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛(ài)的.蠶寶寶。
星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。
漸漸地，蠶寶寶越來(lái)越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來(lái)時(shí)已經(jīng)都快吃完了。
突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？
我真想看個(gè)究竟！
星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒(méi)有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。
在我的精心照料下，蠶寶寶越來(lái)越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。
學(xué)生觀察作文8
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡，覺(jué)得很有意思，開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來(lái)，變得很大。它彈起來(lái)了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽(tīng)到了微弱的'“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專(zhuān)心吃飯，把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思！
學(xué)生觀察作文9
今天我去姑姑家玩，姑姑家住在火車(chē)軌道旁邊，所以總能聽(tīng)到刺耳的行駛聲和尖銳的氣笛聲。
中午睡起來(lái)，我突發(fā)其想，去陽(yáng)臺(tái)上看火車(chē)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，耐心地等待火車(chē)。我等了好久沒(méi)有見(jiàn)到一輛，垂頭喪氣，剛要離開(kāi)，“嗚嗚”火車(chē)開(kāi)來(lái)了。原來(lái)是輛貨車(chē)。貨車(chē)跑得慢吞吞的，就像一輛“老古董車(chē)”，但車(chē)身很長(zhǎng)，估計(jì)有好幾十個(gè)車(chē)箱呢！
我又等來(lái)了一輛客運(yùn)火車(chē)，它跑得如風(fēng)一樣快，前面的貨車(chē)和它比速度真是大相徑庭，火車(chē)像一團(tuán)紅色的火一樣“卷”過(guò)去，實(shí)在太快了�？墒强瓦\(yùn)火車(chē)車(chē)箱少，車(chē)身短，運(yùn)的`人少，這也是一大缺點(diǎn)呀！
客運(yùn)火車(chē)我見(jiàn)了兩輛，貨車(chē)我見(jiàn)了三輛，我見(jiàn)的客運(yùn)火車(chē)最多的有25個(gè)車(chē)箱，貨車(chē)最多的有70個(gè)車(chē)箱呢！看，又來(lái)了一輛火車(chē)……
學(xué)生觀察作文10
大森林，多好聽(tīng)的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹(shù)。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來(lái)是身后的小溪啊，我走過(guò)去捧起清澈見(jiàn)底的溪水喝了一口，感覺(jué)沁人心脾，喲！哪來(lái)的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的'、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫(huà)家”又在妙不可言的那幅畫(huà)上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長(zhǎng)著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤(rùn)森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
學(xué)生觀察作文11
今天，家里來(lái)了幾位小客人，爸爸買(mǎi)了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋(píng)果，橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！
香蕉正著看象月牙兒形的.小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話(huà)筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn)，有點(diǎn)兒象雀斑，兩頭有點(diǎn)青綠色，象是被人打了似的。
剝開(kāi)它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
雖然，香蕉在水果中不是出類(lèi)拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢！我品嘗了一根香蕉，它讓我回味無(wú)窮。
學(xué)生觀察作文12
早上，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了幾只又肥又大的螃蟹。螃蟹養(yǎng)在盆子里，每一只都穿著一身褐色的鎧甲，舉著兩只大鉗子，橫沖直撞，活像一個(gè)個(gè)威武、神氣的大將軍。咦！怎么螃蟹嘴里總是吐出泡泡？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題得你自己去解決�！�
最后，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了正確的答案。
原來(lái)，螃蟹吐泡泡是由它獨(dú)特的呼吸方式?jīng)Q定的。螃蟹和魚(yú)一樣，都是用鰓呼吸的，只是螃蟹的.鰓不是長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，而是分成許多像海棉一樣松軟的鰓片，隱藏在甲殼下面。當(dāng)螃蟹離開(kāi)水里，鰓片里儲(chǔ)存的水漸漸減少，螃蟹便會(huì)鼓起嘴和鰓，企圖吸收水分，與此同時(shí)也吸進(jìn)了大量的空氣，它將空氣和水分由嘴吐出，便形成了無(wú)數(shù)泡泡。
這就是螃蟹吐泡泡的原因，同學(xué)們，只要我們留心觀察，就會(huì)知曉大自然的許多奧秘。
學(xué)生觀察作文13
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾�，擠在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號(hào)，句號(hào)上有一對(duì)小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào)，一刻不停擺動(dòng)著，好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺(jué)精力充沛，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困，它們也會(huì)睡上幾天，怎么搖也要不動(dòng)。哎！可真拿它們沒(méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的'走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
學(xué)生觀察作文14
這學(xué)期我們的綜合活動(dòng)是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動(dòng)啟動(dòng)了，老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。
這個(gè)星期六，媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀察貝類(lèi)。我們來(lái)到了南區(qū)，這里到處是貝殼工藝品，有用貝殼做成烏龜，有用貝殼做成的小熊，還有用貝殼做成的風(fēng)鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊，它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的，它是那么的可愛(ài)漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類(lèi)在菜市場(chǎng)也很多，有小小的海瓜子，別看它那么小，但是價(jià)格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑，煮熟的肉是桔黃的，它們的殼有的是白的'，還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類(lèi)，需要我們多多觀察。
這次的貝類(lèi)大觀察使我們認(rèn)識(shí)了許多貝殼，作為我們的舟山孩子，應(yīng)該要了解更多的海鮮。
學(xué)生觀察作文15
春天，是草莓收獲的季節(jié)，一個(gè)周末的時(shí)間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。
草莓園中的草莓全長(zhǎng)在塑料大棚中，進(jìn)到大棚內(nèi)，一道道筆直的田壟上綠色的植物長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動(dòng)的歡呼起來(lái)，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。
開(kāi)始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開(kāi)葉子，看到滿(mǎn)意的.，就輕輕摘下來(lái)。雖然是春天，但在塑料大棚內(nèi)溫度卻很高，只一會(huì)兒功夫，孩子們就熱的滿(mǎn)頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細(xì)的采摘著。
當(dāng)摘滿(mǎn)一籃子草莓時(shí)，女兒累的腰酸背痛，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)m然我很累，但我覺(jué)得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。
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