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    2. 記敘文作文

      時(shí)間:2023-06-11 08:06:57 專題作文 投訴 投稿

      有關(guān)記敘文作文集合5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)記敘文作文集合5篇

      記敘文作文 篇1

        難忘的端午節(jié)

        今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動(dòng)。”

        早上的空氣是那么的清新,同學(xué)們身穿校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地向陶然公園走去……

        我們首先來(lái)到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美,園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵,一座屈原塑像巍然聳立其中,還有仿造的汨羅江,江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們?cè)诖思娂娎收b童謠,來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。園中的游人也不禁被我們感染,停下腳步聚攏過(guò)來(lái)。

        我也上臺(tái)激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》:

        楚國(guó)屈原大詩(shī)人,

        忠誠(chéng)報(bào)國(guó)反被讒。

        秦滅楚后投汨羅,

        后人紛紛把他贊。

        五月初五端午到,

        灑掃庭院掛香艾。

        吃過(guò)粽子龍舟賽,

        雄黃酒飲除病害。

        毫無(wú)疑問(wèn),屈原的.愛國(guó)主義精神深深地鼓舞著我們,教導(dǎo)著我們。隨后,我們參觀了李大釗生前工作過(guò)的辦公室,以及一對(duì)革命烈士夫婦的公墓,并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的……

        我們戀戀不舍地走出陶然亭公園,但內(nèi)心卻久久不能平靜,我不禁感嘆:今年的端午節(jié)過(guò)得可是分外有意義啊!

      記敘文作文 篇2

        清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校.

        首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開著各種顏色的.月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.

        穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹,把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時(shí)候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋果樹就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí).到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái).

      記敘文作文 篇3

        光陰似箭,我們一轉(zhuǎn)眼就從小學(xué)六年級(jí)跑到了初一。我們結(jié)束了在小學(xué)的旅程,在新起點(diǎn)預(yù)備賽跑,這是一件多么激動(dòng)人心的事情!沒有想到的是,一起從小在一起上學(xué)的朋友就要分離了,一想到這里,我的眼淚就會(huì)情不自禁地落下來(lái)。

        好朋友常常安慰我說(shuō),不要難過(guò),你既然已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上,就應(yīng)該努力地走下去,走了朋友的這句安慰的話語(yǔ),就算接下來(lái)的路再難走,我也會(huì)竭盡全力。

        于是我在新的起跑點(diǎn)開始了我初中的'旅程。

        當(dāng)我踏進(jìn)校門的第一步,我就知道我已經(jīng)不能退縮了。與班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里高手如云,我想接下來(lái)的日子里,我們避免不了要“切磋”。我要與他們成為一個(gè)班集體,為班集體爭(zhēng)光。

        啊,我也來(lái)越期待以后的生活了。

      記敘文作文 篇4

        相傳,在古代有一種兇猛的野獸,生活在深山老林里,叫做“年”。這種野獸每過(guò)365天的黑夜就要從山里竄出來(lái),危害人間。人們都很害怕,于是這天晚上家家戶戶老老小小都不睡,一起在桌子前吃團(tuán)圓飯,而且這頓飯?zhí)貏e豐盛。慢慢的,人們?cè)谟谒分,發(fā)現(xiàn)這種野獸怕火光和巨大的聲響。于是每到大年夜這一天,家家戶戶都在外面燃放鞭炮和煙花,以驅(qū)趕野獸!澳辍北槐夼诤突鸸鈬樧吆,人們又怕它再回來(lái),一家老小就整夜不睡,圍著一張桌子久而久之,就形成了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗:放鞭炮、煙花和守夜吃團(tuán)圓飯。

        過(guò)春節(jié)還有一個(gè)不可缺少的習(xí)俗:貼春節(jié)對(duì)聯(lián)。貼春節(jié)對(duì)聯(lián)也是有來(lái)歷的。

        春節(jié)對(duì)聯(lián),古代稱“桃符”。在東漢王充《論衡定鬼篇》中,神荼、郁壘是住在桃樹上管鬼的神,一發(fā)現(xiàn)惡鬼就把他們?nèi)咏o老虎吃掉,所以人們認(rèn)為鬼怕神荼、郁壘,也怕桃樹,人們就把“桃符”掛在大門旁邊,以起到驅(qū)鬼的作用。

        過(guò)年還要吃餃子和年糕,它們是從哪來(lái)的.呢?

        從前,有一個(gè)昏庸的皇帝聽說(shuō)“人若吃百樣飯,就能長(zhǎng)生不老”,于是下令各地尋找巧手的廚師。不久,各地被選中的廚師,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了北京參加篩選,蘇巧生因?yàn)樽约焊叱乃嚰,被選中了。有一天早上,蘇巧生發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)為由皇帝做了99頓飯,還差一頓飯就可以離開北京回到故鄉(xiāng)去了,就很高興?墒牵驮谧鲲埖臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)不知道該做什么了,他又氣又怕,既想逃跑,又想毒死這個(gè)狗皇帝。突然,他瞥見菜板上還剩下一些羊肉和菜,就把它們剁碎了,胡亂加了些調(diào)料,用面包成了許多小角角,下到開水鍋里煮熟后,就端給皇帝吃了。他正躲在廚房里等死,沒想到皇帝跑到廚房里問(wèn)他:“就今天這頓飯最好吃,這是什么呀?”蘇巧生隨口答道:“這是民間上等的食品扁食。”蘇巧生做完100頓飯后,皇帝還不讓他走,他特別生氣,就半夜跳墻逃走了。人們?yōu)榱思o(jì)念他,每年過(guò)春節(jié)就包這種“扁食”,慢慢的,就形成了餃子。

        年糕是源于春秋時(shí)期吳國(guó)的丞相伍子胥。有一次在宴會(huì)上,皇帝問(wèn)怎樣能保護(hù)首都,大臣們都建議用高墻把城市圍起來(lái),這樣敵人久攻不進(jìn)來(lái)了,皇帝非常贊同,就命伍子胥承辦此事。高墻修好以后,伍子胥找來(lái)隨從吩咐他:“這座高墻能保護(hù)首都,可是敵人若圍而不打,城中百姓就要挨餓,我如果被彈劾賜死,缺糧時(shí),你就挖墻三尺取糧。”隨從也沒在意,以為伍子胥喝醉了;实垴{崩以后,夫差即位,聽信讒言,賜伍子胥自刎。越國(guó)來(lái)攻打吳國(guó),看見高墻,就圍而不打,城中缺糧,百姓哭聲連片,隨從這時(shí)想起伍子胥說(shuō)的話,就帶領(lǐng)百姓挖墻三尺,發(fā)現(xiàn)城磚都是用糯米粉做得,這些糯米粉救了百姓的命。于是,每年人們都用糯米粉做“板磚”,用來(lái)紀(jì)念伍子胥,這就是年糕的來(lái)歷。

        過(guò)年的年夜飯上,必定有“魚”這道菜,這有幾個(gè)原因:一是象征“年年有余”;二是因?yàn)樗绕鹭i、羊等較便宜;三是因?yàn)樗容^清淡。

      記敘文作文 篇5

        在別人眼中,我是一個(gè)沒有媽媽的孩子,然而,在我看來(lái)我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,一個(gè)被愛包圍的幸福的孩子。

        回想媽媽在的時(shí)候,我找不到衣服了,就會(huì)大聲喊:“媽,我的藍(lán)色毛衣呢?”;媽媽在的時(shí)候,我不會(huì)做作業(yè)了,就會(huì)問(wèn)媽媽,“媽,這題怎么做?”;媽媽在的時(shí)候,我遇到不愛吃的菜,就會(huì)嚷著要媽媽再炒個(gè)青椒炒蛋……雖然媽媽偶爾也會(huì)講我太依賴她,要是將來(lái)她老了,我自己怎么生活,但她依然會(huì)很快把衣服找給我,會(huì)不厭其煩的.耐心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),會(huì)點(diǎn)著我的小腦袋瓜說(shuō):“小饞貓”。

        我以為這樣的生活會(huì)一直持續(xù),這份屬于媽媽的味道會(huì)一直伴我成長(zhǎng),但老天給我開了個(gè)大玩笑,媽媽離開了我,而且是永遠(yuǎn)的離開……

        媽媽的離開,這對(duì)于小小的我是一個(gè)不小的打擊,我想我再也不能享受到被媽媽愛撫的味道了。

        其實(shí)不然,這一切都被疼愛我的爸爸看在眼里,痛在心里,這兩年來(lái),爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,從不說(shuō)一句苦一句累。為了更好地照顧我,爸爸在學(xué)校附近租了房子,每天為我做

        我愛吃的飯菜,每周和班主任交流,晚上下晚自習(xí)時(shí)總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我回家,爸爸怕我想媽媽,甚至說(shuō):“麗麗,你今后要是想媽媽了,就管爸爸叫媽媽,好吧?”看著小心呵護(hù)著我的爸爸,我淚流滿面,我一遍又一遍地叫著:“媽媽,媽媽……”。我很慶幸,每當(dāng)我吃飯的時(shí)候不經(jīng)意的叫出來(lái):“媽媽,給我拿下筷子”,爸爸會(huì)快速拿給我;我找不到東西的時(shí)候脫口而出一句:“媽媽,我的筆呢?”,爸爸也會(huì)立馬找給我,甚至睡覺時(shí)大聲哭著找媽媽時(shí),也有爸爸及時(shí)的安撫。

        我也要感謝我班主任李老師,她總是像媽媽一樣耐心,一樣用慈愛的眼神看著我,還有我的任課老師們,是你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,才有了我的茁壯成長(zhǎng),才有了我全班第三的優(yōu)異成績(jī),謝謝你們。

        雖然媽媽走了,但我一直覺得媽媽就在我身邊,陪著我,關(guān)心著我,愛著我。而讓我更加幸運(yùn)的是,屬于媽媽的那份味道,無(wú)論是在我的心里,還是在我的生活中從未消失過(guò)。

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