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關(guān)于傷感作文（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于傷感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傷感作文 1
考完試從南�；氐奖毙＃宦飞�，我攢了許多的宣傳單，緊緊攥在手中。因?yàn)槲艺f，到了畢業(yè)的那一天，我們要在四樓把紙都疊成紙飛機(jī)，然后擲下去，就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園，我們也心甘情愿。
因?yàn)槭亲詈笠淮瘟恕?/p>
而當(dāng)我回到教室之后，別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了，而說要和我一起去放飛機(jī)的人也不在，手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。
自己走了那條熟悉的回寢室的路，這樣大規(guī)模的活動(dòng)有過了幾回，以致于我突然就忘了，這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了，并且，一去不復(fù)返。
呵，那些不美好不枯躁的日子，終將離我而去。
寢室的三樓拐角處，我正搬著被子下樓，有人倉促地抱住了我，帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子，尷尬地被擁抱著，不悲不喜，我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面，大概我從來都反應(yīng)遲鈍，以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時(shí)的'感受。
后來也曾回過北校，門口的保安將我們拒之門外，想了個(gè)借口混了進(jìn)去，像是偷糧食的耗子。學(xué)校布景沒變，但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的照片。北校的同學(xué)告訴我，這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒勞而無功。
也不知道那個(gè)被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀開抽屜時(shí)咒罵我沒道德。
突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。
傷感作文 2
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你。在每個(gè)星光隕落的`晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。朋友，再見！風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。就像你的身影！
風(fēng)空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年，還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無法找到。記得彼此的曾經(jīng)，會(huì)感覺我們很富有！畢業(yè)猶如一攤破碎的玻璃，我從旁邊走過，只看見一地的碎片，一地的流質(zhì)。又一次讓你得到蛻變。
這同時(shí)需要一種代價(jià)，也給你留下了一種回憶。我們離別啦，一種生活的結(jié)束，另一種生活即將開始。六月時(shí)分，答辯已經(jīng)基本結(jié)束，隨后就是各類聚會(huì)了…
離別在即！
朋友是身邊那份充實(shí)；是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼；是深夜長坐的那杯清茶…離別的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來會(huì)心的一笑。原來離別竟是如此殘忍，它早來晚來，遲早要來。萬事猜來猜去都得不到踏實(shí)的結(jié)局，迎頭面對(duì)痛苦，或許是最好的方式之一。
留在心里的傷痕是長存的，新傷復(fù)舊傷，蓋不及，修不好，唯有勇敢是唯一自救的武器。我思考著，卻怎么也想不透人生為什么會(huì)是這樣，總是這樣捉弄人。
傷感作文 3
今夜，五月的夜晚，又是我的一個(gè)間歇性失眠之夜，當(dāng)黑夜的精靈灑下如墨的柔幔，覆蓋著塵世間的萬物生靈，夜涼如水的觸角浸漫著我下榻的寢居，鬧鐘的時(shí)針已劃過零點(diǎn)時(shí)刻，我的睡意卻不知去向，像這樣的夜晚，對(duì)于我來說，已經(jīng)成為平常日子中的常態(tài)，我躺在床上，想逼自己進(jìn)入夢鄉(xiāng)，看書、數(shù)數(shù)、數(shù)綿羊……催眠的方式試了好多種，都無用而終，一種莫名的情緒撕扯著我的靈魂，折磨著我的身體，這種情緒好像一種發(fā)酵劑，使我的心情在平靜中奔涌起來，開始躁動(dòng)、不安，我起身披衣踱步窗前，仰望黛青色的夜空，靈宿眨眼，玄月西沉，風(fēng)從窗前掠過，清爽拂面，似仙女的柔手邀我一起欣賞夜的寂寥。
五月的夜，清爽而溫馨的夜，沒有春夜的`料峭春寒，沒有夏夜的酷熱難耐，風(fēng)柔日暖，多了一份暮春與初夏過渡時(shí)的溫馨，我在這寂靜的深夜佇足窗前，掀開簾幔，打開窗戶，有微風(fēng)拂過，沒有春風(fēng)的透涼和寒意，沒有夏風(fēng)的悶熱和潮濕，它只有那特有的細(xì)膩和溫柔，誘惑我打開心窗，不慨嘆人生，不哀怨命運(yùn)，不豪言壯語，與暗夜竊竊私語，欣賞夜的寂寥，為失眠點(diǎn)墨，為暗夜拈香。白日里，小區(qū)的槐樹枝
傷感作文 4
在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉��！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！
在不知不覺中，我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的'小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉�；蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。"是�。∷窃跒閬砟旮冻鲎约旱纳�。落葉��！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉��！
你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
傷感作文 5
我們在書海中睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊的走到了小學(xué)的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒的背后卻是對(duì)離別的措手不及。
數(shù)學(xué)老師挪動(dòng)著她那胖胖的身體，潔白的粉筆在她的手中轉(zhuǎn)動(dòng)著，或許這是自小學(xué)來最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了，而那一句又一句的“懂了嗎”，卻勾起了我們對(duì)那美好從前的回憶。數(shù)學(xué)老師的眼里有顆顆淚珠在打轉(zhuǎn)，而我們的眼中也包含著對(duì)離別的牽掛與不舍……
晨光依稀，同學(xué)們在教室里借著晨光看書。老班依舊像往常一樣走進(jìn)教室，只是她卻有些無精打采，眼角紅通通的，或許也對(duì)這突如其來的離別懷著幾分傷感吧！平日外表嚴(yán)厲的`她，沒想到也有溫柔的另一面。
是呀！人們總是熱衷于相聚時(shí)的歡欣，總是在離別時(shí)倍感傷心。老班忍住嗚咽，痛苦的閉上眼睛：“同學(xué)們，無論你們將來在哪里，都要保持聯(lián)絡(luò)……”老班話語停頓了許久，也吐出了幾個(gè)字“散了吧”，我的心頓時(shí)僵硬住了。
放學(xué)后，我走在校園的路上，望著我身旁的那棵老槐樹，他曾經(jīng)陪伴過我們六年，陪我度過了多少個(gè)春秋冬夏。如今，他沉沉的入睡了……
別了，母校。你是避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨，使我從開始的獨(dú)木舟成長為帆船，我需要向著更遠(yuǎn)的地方揚(yáng)帆起航，因?yàn)槲抑�，外邊還有更多的事情等待我去探索，有更多的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)相聚多少天，才知道離別多少年，雖然所有相聚終究要離別，緣分將我們圍成圈，思念化作白杜鵑，天下沒有不散的席宴。
傷感作文 6
每年的8月15，是中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。
一個(gè)人，走在繁華的街道上，看著來來往往的行人，看到每個(gè)人都帶著虛偽的面具。
行尸走肉般來到樓下，抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓？噢，原來是中秋節(jié)啊，皎潔的月光撒在草地上，看著白玉盤般的明月總是有中摸名的.悲傷。
已經(jīng)2年了，為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命。你說你會(huì)到月亮上守護(hù)著我，你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道么，你總是這么的天真，從事那么的可愛，我真的很喜歡你，在每天晚上你都會(huì)闖進(jìn)我的夢境。
我那最親的兄弟啊，你還好么，2年了，不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂，無憂無濾。而現(xiàn)在呢，你距我千里之外，而她已經(jīng)……
現(xiàn)在的我，看透了這個(gè)世界的一切，一切是那沒的虛偽，那么的邪惡，人們已經(jīng)忽略了最正要的事情，那就是――情。
每個(gè)人都成了金錢的奴隸，忘記了最美好的愛情，親情，友情……
醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了，但愿人長久，千里公嬋娟。
傷感作文 7
青春，一個(gè)復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。
獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎？在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫；在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的.人生從此就要告一段落。這就是人生�，F(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個(gè)寒顫：“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶？”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì)，連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。
我忽然抬頭仰望夜空，剎時(shí)間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星。作文
傷感作文 8
好不容易，考試全部結(jié)束，本來以為可以好好輕松一下，安安心心地做接下來的實(shí)習(xí)，可是所有的同學(xué)都被愁容籠罩……
在考前兩三天，大家還在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，噩耗傳來：我們要換宿舍！而且是全校公認(rèn)的最差的一棟，突然從最好的搬去最差的，落差太大，誰的都接受不了，而且我們都大四了，學(xué)校何必這么折騰人。這些天同學(xué)們都在議論著搬家的事，看來已成定局，只好珍惜在11棟的最后幾晚了。
看著住了兩年的宿舍，真的有很多的不舍，昨天傍晚我走上天臺(tái)，夜幕降臨時(shí)分，我猛然發(fā)現(xiàn)，最舍不下的，是11棟的'天臺(tái)，天臺(tái)的風(fēng)，天臺(tái)的月色，月色下的一切……都是那么令我回味，在眾多擁擠的建筑物中，能夠登高望遠(yuǎn)確實(shí)不容易，只是這兩年來，我無數(shù)次的走上天臺(tái)，站在那片屬于我的地帶，去看周圍的一切，去想我經(jīng)歷的一切，天臺(tái)，總是能讓我變得豁然，它見證了我的孤獨(dú)，安撫了我的心靈，是我最親密的朋友……而如今，我就要離開它了，也許有另一片風(fēng)景在等我，可是那新的風(fēng)景中再也不會(huì)有我所等待的那個(gè)可能會(huì)出現(xiàn)的熟悉的身影……
傷感作文 9
每年的秋季都讓我覺得短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。今年也沒例外，時(shí)間剛剛邁步至十月，天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來。
天暗的飛快，吃過晚飯，路燈都已爭先恐后的亮了起來。走在馬路上，卻不覺得涼，可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過早冷起來的境況。
上班，下班。兩點(diǎn)一線的生活成了現(xiàn)階段我的全部。一個(gè)人靜下來的時(shí)候，會(huì)一絲絲的盤算著未來，而現(xiàn)實(shí)生活總是讓我無奈的做著并不喜歡的事情。
進(jìn)船廠工作是我當(dāng)初很草率的選擇，沒想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路，但多次都退縮了。也許是我的性格所致，也許是我還沒有準(zhǔn)備好，總是對(duì)未來的環(huán)境有種莫名的恐懼感。
忙碌而無趣的一天又走到盡頭，夜晚空閑時(shí)，網(wǎng)絡(luò)可能是我唯一且有效的打發(fā)時(shí)間的手段。也曾想到過利用這些空閑的時(shí)間做些什么，卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的`臺(tái)詞：做有意義的事情就是好好的活著，好好的活著就要做有意義的事情。我一直沒能理解的透，這句話的含義。
起風(fēng)了，風(fēng)不算激烈，卻把冬天的感覺吹至身邊。這是久違了的感覺，每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。
不知為何，這種境況（迫近冬天）總會(huì)引起我的傷感。或是過去的某年的這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情讓我覺得傷感，而從那刻起，我的心不再單純。
這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)很漫長，就想過往的年歲里一樣，把心鎖起來，把回憶翻出來。轉(zhuǎn)眼間，春天就該在夢醒時(shí)分了。
傷感作文 10
清晨，睜開雙眼的時(shí)候，我仿佛是瞬息之間被時(shí)空從另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界拋回了現(xiàn)實(shí)，就像做了一個(gè)離奇的夢，感覺中的人物，時(shí)間，場景依然清晰，不似夢中偶得。
今天不是一個(gè)特別的時(shí)刻，但因有著晴朗的天空，那一縷溫柔的陽光，我忽然有種莫名的傷感。
我不知道原因。
心情歸于沉寂。站在窗前，讓自己的'心跳盡量放松。
好多個(gè)時(shí)刻從眼前一一飛逝而過，許多故事的情節(jié)一一被我淡忘，但總有些故事，總有些情節(jié)刻在了心頭，無法泯滅，無法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中，我已無法離開它。此時(shí)，我已明白：它已深深地鑲嵌于我的生命之中！
這是有風(fēng)的時(shí)刻，來不及細(xì)細(xì)收藏我那些心情的片段，就已被許多的灰色乘虛而入。在這個(gè)季節(jié)里，我卻開始無法適應(yīng)自己。
我始終徘徊于自我之外，找不到自己——除了傷感
我依然封存這個(gè)有風(fēng)的季節(jié)，把剎那的感動(dòng)細(xì)細(xì)珍藏。但，我已不會(huì)再奢求什么。或許，漫不經(jīng)心的偶得，會(huì)比費(fèi)心所得來得愜意些。
我告訴自己要學(xué)會(huì)把昨天一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘，讓悲傷成為過去，讓快樂成為往事。不再有任何的幻想，不再有任何的期盼。因?yàn)榭鞓返暮竺�，悲傷如影隨形。
心碎屬于過去，美麗成為記憶。不想再追問過去，在眼光所能看到的遠(yuǎn)方，不想回頭……
傷感作文 11
高三，對(duì)于每一個(gè)處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外，尤其是我有那樣一個(gè)家庭，在這樣的家庭里，我以為我早以是鐵石心腸、冷血無情了�？墒盏叫「绺绲倪@條信息時(shí)，我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺。父母從來都不想我心里怎樣的壓力。他們向來都是不管我成績怎樣先把我罵一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無恥",不然都跳了N十幾次樓了。
相對(duì)來說，我的.高考是成功的。這一切，都?xì)w功于我的朋友們，都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。
我記得，在我彷惶失落時(shí)，小哥哥發(fā)來了這首詩。我迷茫時(shí)，他會(huì)打電話安慰我、鼓勵(lì)我。
我還記得，高三時(shí)，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長狠狠地罵了我，因?yàn)樗挠?xùn)罵，我才重新步入正軌。
那會(huì)兒牛、小敏、我，我們?nèi)齻�(gè)人是同在苦海中游蕩的高三學(xué)子，我們?nèi)齻�(gè)人一路肩并肩，手拉手的走來�；ハ喙膭�(lì)、互相幫助，有了問題一起解決。所以高三這條路，我們不是那么艱辛，不是那么艱苦。
高考的前一兩天，收到很多鼓勵(lì)的短信，也接到很多安慰的電話。印象最深的是王亮哥哥的電話，他交待了我高考所注意的事項(xiàng)。又告訴我讓我放輕松，別緊張。于是，在考試中，我也真的沒緊張。這都?xì)w功于我親愛的朋友們。
我一直以為我是孤單的，其實(shí)，我一直都不孤單。至少，我有這么一群朋友相伴。朋友，就是我最大的財(cái)富。人生路上，有他們相伴。我必定風(fēng)雨無阻，抵達(dá)成功的彼岸。
傷感作文 12
現(xiàn)在小學(xué)快放假了，在學(xué)校的日子和考試的日子加起來就剩下2天了，好舍不得你們啊!
上小學(xué)時(shí)，自由做位子，結(jié)果老師調(diào)位子了，我和兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的女生坐一起，剛開始我很老實(shí)，沒有和他們說過話，以后的一個(gè)星期，她們開始主動(dòng)理我，說著說著就熟了，整天待在一起，越來越熟了，她們認(rèn)我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，無話不談無話不說，開始依賴她們了。她們很好很好，純潔的像一張白紙，以前是三個(gè)人一個(gè)桌，最后人少了，兩個(gè)人一個(gè)桌，我們?nèi)齻�(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌，分開了，但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我，我前面的男生喜歡罵我，都是她們幫我的。
我們一起哭，一起笑，思想一樣，可現(xiàn)在快畢業(yè)了，我8年級(jí)不在這里上了，這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受，以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，沒人陪我一起干這干那了，看不見她們了，或許好長時(shí)間才見面一次。
她們問我到了新學(xué)校會(huì)交更好的.朋友嗎?會(huì)不會(huì)把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會(huì)的。
傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟，分開了，也要高興的過好每一天，一定要開開心心的，謝謝你們那樣幫我，讓我快樂這么長時(shí)間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!
傷感作文 13
傷感翻著一張張同學(xué)錄，一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字在腦海里出現(xiàn)。說它熟悉，是因?yàn)槲覀兿嗵幜巳�；說它陌生，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)脫離這個(gè)集體半個(gè)月了。是的，半個(gè)月不長，可是這段難熬的等分?jǐn)?shù)的日子讓我們徹底從一個(gè)世界過度到了另一個(gè)世界。
面向高中，有的人還在，微笑依舊；有的人已去，留下背影。這場吃了三年的宴席，終于散了。將來的是另一場宴席，又是三年。三年后，我們面臨的還是散場．晚上躺在床上的時(shí)候，突然就睡不著了，剛剛還纏著我的睡意一下子跑了，想著9月份開學(xué)，將看到許多新的`面孔，將失去許多熟的朋友。這種回憶的日子，在宴席的尾聲我設(shè)想了千遍萬遍，但沒有一遍不是圍繞著傷感的曲調(diào)的。剛剛看完湖南電視臺(tái)“快樂男生”全國五進(jìn)四的總決賽。我看著張杰站在終極PK臺(tái)上，真心地希望他能夠勝出；我看著瘋狂吶喊的fans，用的是一種不解的眼光；我看著有淚不輕彈的他們，在與吉杰告別時(shí)毫不吝嗇地?fù)]灑淚水。這個(gè)也是我們的寫照，很真實(shí)的寫照。盡管我們分手的時(shí)候沒有流淚，盡管我們依然談笑，可是那擦地發(fā)亮的黑板，那被刻得亂七八糟的桌椅，那已經(jīng)停止旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，都在點(diǎn)著頭，向我們告別呢！我們以后會(huì)上不同的學(xué)校，去不同的地方，但它們在笑著告訴我們，它們不會(huì)走，它們會(huì)守在這兒，見證三年的真情，等待若干年后回來的我們，擦擦黑板，坐坐桌椅，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)電風(fēng)扇，敘述人生的滄桑。
是的，結(jié)束了，結(jié)束了，姑蘇城外的鐘聲響起了……
傷感作文 14
感動(dòng)，是多么幸福的字眼。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過感動(dòng)，或心中對(duì)某人油然而生出感動(dòng)。
當(dāng)我閑著沒事干時(shí)，就翻一翻我六年級(jí)時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的.畢業(yè)寄語，有幾張合影，還有就是我要好的朋友王林云給我寫的畢業(yè)信。我也會(huì)時(shí)常閱讀，感受其中的蘊(yùn)意，回憶其中的美好畫面。
王林云是在六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班的，她戴著眼鏡，個(gè)子與我差不多高，學(xué)習(xí)也很好，我們就成了好朋友。課上我們互相學(xué)習(xí)，課下我們一起游戲，每個(gè)人都很快樂。每天放學(xué)后，我們也總是一起回家，一路上說說笑笑，總有許多說不完的事。她最喜歡開玩笑，尤其是在我喝水時(shí)，說個(gè)笑話讓我把嘴里的水吐出來，滿地都是，然后再哈哈大笑一場，這是我們經(jīng)常發(fā)生的場面。
而現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了。慶幸的是，我們都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中寫道：“從六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，我就暗地里把你當(dāng)作學(xué)習(xí)上的對(duì)手，生活上的朋友�！蔽覀冸m然只相處了一年左右的時(shí)間，但彼此之間都有了深厚的感情。
感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
傷感作文 15
人總會(huì)嘗到悲歡離合，我當(dāng)然也不例外！每當(dāng)回想起這件事，心里總會(huì)有些小傷感。
事情是這樣的：“我和她本來已經(jīng)有四五年的交情了，我們從來都沒有鬧過別扭，吵架是更別說了！”
我還為她得罪過一個(gè)人，那個(gè)人在QQ空間上說我，還評(píng)論我，這使我深受打擊。不過，我還是選擇了忍，更過分的是她把我甩她的這件事告訴了她弟，我是文明監(jiān)督，我要去檢查她弟的那個(gè)班級(jí)，他弟指著我，說：“那個(gè)人就是甩我姐的人。”他們?nèi)喽伎聪蛭�，這讓我把臉往哪放？我為了她做了很多事，她卻拋棄了我，我一直把她當(dāng)閨蜜來看待，得到的卻是被拋棄。我和我的死黨們都喜歡和她開開玩笑。有一次，她把我其中的一個(gè)死黨弄哭了，她卻生我們的`氣，開始不理我們，我們有錯(cuò)嗎？
唉，其實(shí)我還是想和她做朋友的，畢竟我們也是有四五年的交情了啊，我真的不想失去這份美好的回憶！
但是你選擇了“小三”，我也只能衷心祝福你們了，愿你們在小學(xué)剩下的一段日子了開開心心，快快樂樂！
但是每每回想起你們，我心里總避免不了會(huì)有些小傷感。
傷感作文 16
日子不斷被時(shí)間吞噬，在時(shí)間的漩渦中，總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時(shí)間在“命運(yùn)羅盤”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間，時(shí)光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的`記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學(xué)生活。直到六年級(jí)，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時(shí)光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，似乎一觸動(dòng)就會(huì)變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎，碎片呢，只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過的足跡，傷痕，坎坷…
一本，兩本，三本……我一本一本地?cái)?shù)著，那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開始，新的起點(diǎn)在這兒啟程，也在這里終結(jié)……
傷感作文 17
大清早來上班，可是心情還是很沉重，一直都開心不起來，問什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你，就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了，唯一沒變的是我的心，雖然它一直在搖晃。
為什么你要再次出現(xiàn)在我的周遭，本來已經(jīng)不那么濃烈了，這樣的感覺好差呀，每天想做錯(cuò)了事的小孩子一樣，提心吊膽地過日子，怕那天還是會(huì)來臨，好可怕的那天，不知道那時(shí)候會(huì)留下多少眼淚，你知道我的心現(xiàn)在又多痛，真不想活在當(dāng)下，早晨上班的`時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。
又一年的秋天，好久沒看你的校內(nèi)了，前兩天心血來潮進(jìn)去逛逛，好像變了，靠右邊的一欄出現(xiàn)了特別好友了，三個(gè)簡單的字眼讓我心情瞬間低落，慌了，我又自作多情了，怎么辦?好難過哦，你都有老婆了為什么還要來招惹我，本來我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線，可是你卻打破了，讓我的心此起彼伏地晃來晃去。
落葉伴秋風(fēng)，伴出一季傷感
細(xì)雨茫茫獨(dú)倚樓，幾度寒窗伴人愁。
秋風(fēng)蕭蕭孤望月，落葉又帶幾層傷。
傷感作文 18
還有幾天的時(shí)間，我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。
在這即將離別的時(shí)刻，一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯，長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學(xué)，每天早上老師來的早，他來得更早，每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。
再此我要感謝我們的齊老師，雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年，但是在齊老師這一年的'帶領(lǐng)下，我們的成績有了很大的提高，把二、三、四、五年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來。我們的課堂非常充實(shí)，幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次，我們有的同學(xué)沒有寫完評(píng)價(jià)手冊，老師就讓我們留在學(xué)校寫，她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知家長來學(xué)校接孩子，多么負(fù)責(zé)的老師啊！我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí)，爭取好的成績回報(bào)母校！
再見了，小學(xué)生活！再見了，母校！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí)，請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。
傷感作文 19
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候，我是多么的害怕。因?yàn)槲抑�，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)（1），這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí)，就會(huì)覺得小時(shí)候的生活是最好的，但是有時(shí)候又不覺得了，因?yàn)�，小時(shí)候有很多的`游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許老師聊天；我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完；現(xiàn)在我們要畢業(yè)了。但是，我們對(duì)你的情誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們。你們和我生活了六年，我們的感情是那么得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
傷感作文 20
“春去春又來，花謝花又開�！倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留住？
多少個(gè)萬籟具靜的夜晚，坐在臺(tái)燈下，一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒，一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!
瀕臨中考的時(shí)候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的，畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng)，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個(gè)充滿束縛的世界。
無奈，無奈，無奈……
也許現(xiàn)在自己唯一能做的.，就是在每一個(gè)這樣的夜晚，一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧？
我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。
當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路，便是接受吧？
不知道苦與淚的盡頭，是否會(huì)有刺眼的太陽光照耀？
傷感作文 21
他當(dāng)時(shí)沒有改變我，最后卻改變了我的一生。
我拿起一個(gè)啤酒瓶子，兄弟們開始阻攔我，證明他們還沒有喝醉，還有良心，我把他們的手全部推開了，我用酒瓶子狠狠的打到了我的前額上，地上的碎片仿佛是我那破碎的夢，順著臉頰滴下來的血，渲染了幾須血腥。
我拿著那個(gè)殘缺酒瓶，指著我最愛戴的老師說：我的事，以后你少管。
我和你，本來多么和諧的字眼，在那天晚上，在那個(gè)沖動(dòng)的夜晚，成了我和我的最敬佩的老師的.分界線，時(shí)代的膚淺。
我應(yīng)聲倒地，一雙剛剛打過我的手把我穩(wěn)穩(wěn)的抱住了。那時(shí)我已經(jīng)什么也不知道了。
我醒來的時(shí)候，躺在學(xué)校衛(wèi)生所里，幾個(gè)哥們趴在床邊睡著了，我問他們我怎么會(huì)躺在這里。他們都說我喝多了，摔的。我當(dāng)時(shí)什么也不記得了，可能見到老師就會(huì)在嚴(yán)刑逼供下被屈打成招，可是老師只是說了一句：以后走路小心點(diǎn)，就什么也沒有說了。
我開始在內(nèi)心中佩服我的那幫難兄難弟，他們居然把“老板”給騙了。
下課后我狠狠的拍了他們的肩膀，以資鼓勵(lì)。他們卻是一臉茫然，而我更是一頭霧水，不見天日。
我還是暗暗慶幸，僥幸的躲過了一劫，我不盡感慨，有福之人不用愁。
傷感作文 22
學(xué)習(xí)不好是很多學(xué)生的無可奈何，卻是走上藝術(shù)道路的一臂之力。非毅晨原創(chuàng)
高二那年，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，所以被學(xué)校強(qiáng)制轉(zhuǎn)到了美術(shù)班，那時(shí)候感覺很沒面子，臉上仿佛被貼上了一個(gè)“差生”的標(biāo)簽，在心中留下了自暴自棄的烙印。上課也不再聽講，下課也不再裝純。老師不管也不問，因?yàn)樵谒齻兊男闹形覀兪且蝗簤暮⒆�，一群�?huì)抽煙，會(huì)喝酒，會(huì)玩網(wǎng)游，會(huì)談戀愛，就是不會(huì)學(xué)習(xí)的“社會(huì)主義好青年”。
有時(shí)候路過以前的.班級(jí)，還是會(huì)戀戀不舍的看上一眼，因?yàn)槟抢镌?jīng)埋藏著我的夢想，一個(gè)差生鮮為人知的夢想�？墒牵@一切都來得太突然，像初夏的雨來得總是毫無準(zhǔn)備，措手不及。
當(dāng)一個(gè)人的夢想和高考升學(xué)率不謀而合，被人為的放到一起，我的夢想就是被那樣無情的打碎的。我本來就是要光明正大學(xué)習(xí)，堂堂正正的考大學(xué)的，可是還在路上，就被權(quán)力改變了方向。
偶爾碰到以前的好朋友，我也只是強(qiáng)迫自己露出微笑，以后碰面的機(jī)會(huì)越來越少了，我的微笑也從此失去了下落。
有時(shí)候會(huì)在睡不著的時(shí)候思考未來，還會(huì)做一些美夢，讓我無法接受的是我考上了大學(xué)，而且不是用美術(shù)考上的，我總是在這個(gè)時(shí)候被夢欺騙，笑著醒來，從此我學(xué)會(huì)了撕心裂肺的笑。
傷感作文 23
沉默是我逃避的方式，躲開你是我愛你的最好方式，在這個(gè)欲望充斥靈魂的時(shí)代，每個(gè)人都機(jī)械的在朝著自己的目的前行，不會(huì)注意身邊的風(fēng)景。
眼淚淹沒了自己才知道心是那么的痛，感覺自己是一粒塵埃，在浩瀚的宇宙中是那么的`渺小，微不足道，以至宇宙將我遺忘，即使有一天我不復(fù)存在宇宙或許都不會(huì)知道，因?yàn)槲沂悄菢拥拿煨�，我是那樣的卑微不敢讓你認(rèn)識(shí)我。
人間四月天，陰雨綿綿，這是個(gè)讓人幸福的月份，可我卻分外孤獨(dú)，只因一個(gè)人孤單的行走，但我不會(huì)說出來，你在我心底成了秘密，那是我心中的幸福。
往事如煙，纏綿舊夢濕青絹，在這個(gè)青春期躁動(dòng)的季節(jié)，感覺自己像一顆多情的種子，不知是什么時(shí)候注意到了身前的野薔薇，有不知是什么時(shí)候注意到了身旁的野菊花，又不知是什么時(shí)候我忘記了野薔薇，又不知是什么時(shí)候注意到隔壁山上的雄鷹，多情的種子，隨著人間四月的綿雨，微風(fēng)處處開放，但我堅(jiān)信該遇見的人總會(huì)遇見，早也好晚也罷，一定不會(huì)錯(cuò)過。
四月末桃花堆積了好幾層我想說我比它更痛苦，不是你們功利是這個(gè)世界太世俗。世俗的世界誰還會(huì)注意這些。
晚風(fēng)吹彩霞，落日映余暉，四月我孤獨(dú)的遐想在湖邊。
傷感作文 24
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來了緊張的畢業(yè)考；再過幾個(gè)星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的'老師和同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水；但這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的老師，六年來，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來，我們無話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖。謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們，加油！
傷感作文 25
畢業(yè)了，小學(xué)的一切都已經(jīng)結(jié)束了迎接了新的中學(xué)生活。告別了老師，告別了同學(xué)，告別了小學(xué)時(shí)快樂的歲月！
我其實(shí)還記得，還記得我們在校園里嬉戲的歡樂，還記得在操場上比賽時(shí)獲勝的那一幕，還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的.時(shí)刻，還有，還有我們曾共同在同一間教室里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，那最純真的友誼，更不會(huì)忘記我們當(dāng)初曾許下的諾言：不管將來是富裕還是貧窮，不管到時(shí)相距多遠(yuǎn)都一定要再相聚，不能忘記我們的母校和老師。
我還清清楚楚地記得，我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)典禮上同學(xué)們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著寫同學(xué)錄，復(fù)習(xí)功課，每天都很忙很累，盡管如此我們依舊喜歡忙著。因?yàn)橹挥忻Σ拍茏屛覀儨p少對(duì)畢業(yè)的傷感，所以我們忙著，忙著……我知道，在畢業(yè)典禮上不能哭，只要有一個(gè)人哭就會(huì)有許多人跟著哭，我在心里不停地告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭。其實(shí)當(dāng)時(shí)每一同學(xué)都是這樣安慰自己的。
到了畢業(yè)典禮的那天，我們做到了——沒有輕易的掉眼淚，因?yàn)槲覀冎酪淮畏蛛x將會(huì)是更多重逢的機(jī)會(huì)。
我們不會(huì)忘記六年的友誼和養(yǎng)育我們的母校，我們將會(huì)刻骨銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
傷感作文 26
每年的8月15，是中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。
一個(gè)人，走在繁華的街道上，看著來來往往的行人，看到每個(gè)人都帶著虛偽的面具。
行尸走肉般來到樓下，抬眼望到天空。今天的.月亮怎么這么的圓？噢，原來是中秋節(jié)啊，皎潔的月光撒在草地上，看著白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。
已經(jīng)2年了，為什么還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命。你說你會(huì)到月亮上守護(hù)著我，你說要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道么，你總是這么的天真，從事那么的可愛，我真的很喜歡你，在每天晚上你都會(huì)闖進(jìn)我的夢境。
我那最親的兄弟啊，你還好么，2年了，不知道你是否也在看著月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂，無憂無濾。而現(xiàn)在呢，你距我千里之外，而她已經(jīng)……
現(xiàn)在的我，看透了這個(gè)世界的一切，一切是那沒的虛偽，那么的邪惡，人們已經(jīng)忽略了最正要的事情，那就是――情。
每個(gè)人都成了金錢的奴隸，忘記了最美好的愛情，親情，友情……
醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了，但愿人長久，千里公嬋娟。
傷感作文 27
當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開東勝小學(xué)，離開您了。您給予了我們多少知識(shí)，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的`情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開您，離開東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架，是您讓我們和好如初，我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無法回報(bào)，我們卻無法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
傷感作文 28
早上，7點(diǎn)半就被叫的我困極了。吃過早飯還早，車還沒來接過。我：真是可憐本來好好的國慶長假，冒出一檔子事，把心情都破壞了。是長假的天，我電視機(jī)收看播放的閱兵儀式。，樓下響起了清脆的車笛聲，“嘟嘟”“嘟嘟”，我急忙穿好鞋子和姑姑一起走下樓去。
上了車?yán)б庥帧熬硗林貋怼�，不知不覺就睡著了。在車身劇烈的.搖晃下我醒了，終于。我走進(jìn)那間小姑丈居住的過屋子，我剛走進(jìn)去小姑婆就走二話不說給我在脖子上掛了1根白繩，在上給我別了白色的塑料花上面寫著“哀悼”字，她囑咐我千萬別弄丟了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。再往里走，繞過白布我了躺在木板床上的小姑丈。他臉色慘白，連嘴唇白的，在眼角我了一滴眼淚的留痕，小姑丈在離開人間的最后一滴淚的痕跡。我躺在床上衣冠整齊的小姑丈，心抽搐了一下，眼淚緊接著就“唰唰”地流了�；叵胛羧绽锛�(xì)心教導(dǎo)的小姑丈就離開了，永遠(yuǎn)的離開了，心酸酸的。
我再看，跨出房間來到小姑丈的靈位前拜了拜。我走出屋子來到外面的走廊前，望著天空中的雨淅淅瀝瀝地下著，我傷感有增添了。小姑丈應(yīng)該是去另極樂世界里了吧！
傷感作文 29
舊的不去，新的不來，人也是如此嗎？
美術(shù)班來了新老師了，還沒上課前，教室里全是這個(gè)話題。那個(gè)女老師管不了我們，就申請(qǐng)換學(xué)校了�，F(xiàn)在聽說來了一個(gè)男老師。其他的都是猜想了。
該走的會(huì)走，該來的會(huì)來。他走進(jìn)了教室，帶著個(gè)眼鏡，一派書生氣息，我們長長的舒了一口氣。他自我介紹完畢后，就開始宣布他的紀(jì)律，我們不以為然，故意唉聲嘆氣，給他一個(gè)下馬威。
他叫起了后排的一個(gè)男生，也就是我們宿舍的老大。他問為什么嘆氣，老大說不為什么。我們以為他懂規(guī)矩，要臣服我們。不料，他竟然是一個(gè)戴眼鏡的憤青。他脫下外套，把老大叫了出去，后來發(fā)生的.事情只有老大知道，他卻從來不告訴我們，老大只是說以后好好學(xué)習(xí)。
從那以后，我們都變了，變得判若兩人，班上的女生都懷疑我們吃錯(cuò)了藥，但是我們也是這么想的，我們可能是要改邪為正了。
他的講課風(fēng)格與前一位老師截然不同。風(fēng)趣幽默，見解獨(dú)到。他說中國畫才是最細(xì)膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時(shí)，更是滔滔不絕，從整體到部分，從理論到歷史，讓人回味無窮。漸漸地，我們開始喜歡聽他的課，也許就是因?yàn)橐粋�(gè)有魅力地男人不是靠臉蛋，而是靠歲月積淀下來地睿智。
傷感作文 30
每當(dāng)提到家庭，總是先會(huì)想到幸福，而我卻不這么認(rèn)為。往往人們會(huì)把家庭說成星星，指點(diǎn)前方的路，而我這顆星星為什么跟沒了電一樣，讓我迷芒。
十二歲之前，我是父母手心當(dāng)中的寶，就連我在同學(xué)家過夜都不讓�？墒乾F(xiàn)在，就好像我消失了一樣開始對(duì)我不聞不問。
媽媽特別在乎我的學(xué)習(xí)，只要我的數(shù)學(xué)掉下了90分，她就拿起掃把，追在我的后面。我一邊跑一邊大聲對(duì)媽媽說：“媽，我錯(cuò)了，下次我努力！”可媽媽跟沒聽見一樣，直到抓到我，好好說教一頓才完，還收走了我心愛的手機(jī)。
可是現(xiàn)在，我都考了70分了，都換不來她一個(gè)電語，只有當(dāng)我打電話給他，她才說讓我下次努力，也不多說就把電話掛了。手機(jī)的嘟嘟聲代表了母親的`掛斷，同時(shí)也代表了我眼淚來了的提醒。
我的爸爸一直把我當(dāng)成心里的寶貝，當(dāng)我在學(xué)校受欺負(fù)，他肯定幫我要回道理，同時(shí)我也收到許多同學(xué)羨慕的目光。
現(xiàn)在，他只會(huì)告訴我忍。他跟我說忍能成大事。我也經(jīng)常找個(gè)僻靜的地方獨(dú)自清理心靈上的傷口。
家庭，他帶來了無盡的傷痛，我只痛恨自已為什么那么不爭氣。因?yàn)槲抑�，只要我成功，他們�?huì)來看我。
傷感作文 31
有一種美叫傷感，她來也徐徐，去也緩緩，象一只孤獨(dú)的小船，
不時(shí)飄蕩在心田。有一種美叫傷感，她悲亦隱隱，痛亦釅釅，象一把古老的吉他，不時(shí)撥動(dòng)著心弦。有一種美叫傷感，她若即若離，
時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她從不在刻意追求中產(chǎn)生，總在漫不經(jīng)心時(shí)出現(xiàn)，這就是傷感的美，這才是美的傷感......
她時(shí)常從幸福里發(fā)掘出痛楚，悄悄在完美中制造遺憾。美不同于高興、快樂、幸福等詞匯，美是一種感受，一種欣賞，一種升華，一種涅？。是一種見仁見智的東西。
譬如，離愁別恨中包含著的美，是一種低徊哀婉的凄美，那絕非站在高興角度上，如是，豈不等同于幸災(zāi)樂禍？
又如，蒼勁的美，老松，虬枝橫逸，盤根錯(cuò)結(jié)；老人，臉上溝壑縱橫，飽經(jīng)滄桑。美得深沉、含蓄，美在樸實(shí)無華。
再如，思鄉(xiāng)的.惆悵，“何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)？”思親的渴盼，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；愿君多采？，此物最相思�！�
明明是愁苦，卻能衍生出許多人間真情，難道不是美奐絕倫嗎？明明是垂垂老矣，卻將生命的頑強(qiáng)、生活的磨礪、世事的艱辛展現(xiàn)得淋漓盡致，難道這不是至善至美嗎？
傷感作文 32
好不容易，考試全部結(jié)束，本來以為可以好好輕松一下，安安心心地做接下來的實(shí)習(xí)，可是所有的同學(xué)都被愁容籠罩……
在考前兩三天，大家還在緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，噩耗傳來：我們要換宿舍！而且是全校公認(rèn)的最差的一棟，突然從最好的搬去最差的，落差太大，誰的都接受不了，而且我們都大四了，學(xué)校何必這么折騰人。這些天同學(xué)們都在議論著搬家的事，看來已成定局，只好珍惜在11棟的最后幾晚了。
看著住了兩年的宿舍，真的有很多的不舍，昨天傍晚我走上天臺(tái)，夜幕降臨時(shí)分，我猛然發(fā)現(xiàn)，最舍不下的，是11棟的天臺(tái)，天臺(tái)的風(fēng)，天臺(tái)的月色，月色下的一切……都是那么令我回味，在眾多擁擠的建筑物中，能夠登高望遠(yuǎn)確實(shí)不容易，只是這兩年來，我無數(shù)次的`走上天臺(tái)，站在那片屬于我的地帶，去看周圍的一切，去想我經(jīng)歷的一切，天臺(tái)，總是能讓我變得豁然，它見證了我的孤獨(dú)，安撫了我的心靈，是我最親密的朋友……而如今，我就要離開它了，也許有另一片風(fēng)景在等我，可是那新的風(fēng)景中再也不會(huì)有我所等待的那個(gè)可能會(huì)出現(xiàn)的熟悉的身影……
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