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我忘不了他作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我忘不了他作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我忘不了他作文1
在我日常生活中，有許多行行色色的人。有名揚(yáng)四海的老板，有見義勇為的警察，有對(duì)我們無微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了，可我敬佩的人，是他。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上鑲著濃濃的眉毛，一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。
別看他像一個(gè)普通人，他的廚藝可了不得。
有一次，我和他去到天風(fēng)家玩兒，天風(fēng)看到我們，連說歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì)兒，我們的肚子就打起了“空城記”。我問天風(fēng)：“天風(fēng)，你家有食物嗎？我好餓呀。”天風(fēng)道：“我也好餓，不過我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見他站起來，大聲說道：“讓我給你們做一頓美味的.飯菜，怎么樣？”好！我和天風(fēng)開心地回答著，只見他走進(jìn)廚房，拿起飯鍋，用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉，用著精致的刀工切著，每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋，在蛋的邊沿上打一打，把蛋黃、蛋清分離。接著，他拿起鏟子和鍋，把蛋和肉放到下面，他開了火，把蛋和肉翻炒加油……過了不久，一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開吃了起來。
他是一個(gè)廚藝精湛的人，他就是我的朋友——林夏雨。
我忘不了他作文2
每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經(jīng)60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個(gè)壯小伙，他的'生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的時(shí)候，是在清華優(yōu)才培訓(xùn)班老師舉辦的戶外采風(fēng)課。那時(shí)候，我們?cè)谇嗄晡幕瘡V場(chǎng)旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進(jìn)一看，哇！真的好大的筆��！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會(huì)兒，可夏老師不太會(huì)說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經(jīng)寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風(fēng)、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個(gè)成語，這幾個(gè)字，干凈有力。老師告訴我們，其實(shí)那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習(xí)，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì)講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅(jiān)持、毅力的代表。
我忘不了他作文3
有一個(gè)人，他很平凡，卻在人們的眼里，是一個(gè)偉大的人物，他只是個(gè)公交車司機(jī)，他叫吳斌。
那天，他像往常一樣，開著公交車，載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤，眼睛注視著前方，經(jīng)過一段道路時(shí)，突然，他耳邊傳來了一輛大貨車馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過的呼嘯聲，他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，默默地注視著前方，專注地開著車。過了一會(huì)兒，一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方，接著，小黑點(diǎn)越來越近，他定睛一看，那黑點(diǎn)原來是一塊桌板大的鐵片，正高速地向他飛來，“嘣”的'一聲，鐵片砸碎了車窗，插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部，他沒有尖叫，也沒有急剎車，他只是用右手捂住腹部，忍住巨大的疼痛，慢慢地將車停在路邊安全的地方，叮囑乘客：“你們快點(diǎn)下車，注意安全！”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他，乘客們有的打120，有的用手?jǐn)r住過路的其它車輛，想把吳斌送到醫(yī)院。
最后，吳斌因傷勢(shì)過重、搶救無效而離開了人間。受其事跡所感動(dòng)，許多市民都自發(fā)來到靈堂哀悼他。我覺得吳斌是一個(gè)出色的公交車司機(jī)，還是一個(gè)見義勇為的好人，我忘不了他！
我忘不了他作文4
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因?yàn)樗牡胤浅Ｉ屏迹埠軔蹘椭恕?
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風(fēng)似的'跑過來，而且跑的非�？�，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上，接著整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室!”
我緊皺著眉頭說：“好。”于是他就攙扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點(diǎn)皮。”不一會(huì)兒就去到校醫(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒事了!”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了啊!
我忘不了他作文5
在我們的記憶深處總有一些忘不掉的人或事，我也不例外，下面我來說說我忘不掉的人或事吧。
有一天，外面下著雨，雨雖然不大，但風(fēng)嗚嗚地刮著，異常寒冷。我拿著傘出去扔垃圾，我往前看到了許多人，定睛一看后，原來有人在發(fā)傳單，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人很例外。出于我的好奇，就走上前去一探究竟。那個(gè)人面帶微笑給每一個(gè)過去的人發(fā)一張傳單，不管他人理不理他，發(fā)完之后都不忘說聲謝謝！就算有人拒絕他，但他依然面帶微笑，絲毫不生氣。我走上前，他也給我發(fā)了一張說了一聲：謝謝。我走的時(shí)候，一邊走一邊回頭看他，他長得并不出眾，只是比別人高一點(diǎn)瘦弱一點(diǎn)，我望著他的`身影，心中不免有了一絲感動(dòng)。
第二天下午的時(shí)候，我又碰見了他。但他不是在發(fā)傳單了，而是在小區(qū)里當(dāng)保安，我看到他那高大而又瘦弱的身影，心里又熟悉又陌生。回到家，我腦海里不斷的浮現(xiàn)出他的影子，和他的一句句謝謝，我心想：他那么的努力不都是為了他的妻子和孩子可以吃的飽穿的好嗎？是為了她的家人嘛
我忘不了他，忘不了他那高大而又瘦弱的身影，忘不了他那一句句的謝謝。我想：他雖然平凡，但對(duì)生活不屈，執(zhí)著努力的精神卻值得我學(xué)習(xí)！
我忘不了他作文6
在國慶長假期間，我每天不過就是去琴行學(xué)琴，回家練琴，兩點(diǎn)一線來回奔波。有一天，我卻在去琴行的路上，看見了一位年過花甲的老人漫游在街上。
他——穿著寬松的白色襯衫，戴著一副黑色的'眼鏡，一條黑色的休閑短褲，再加上一雙棕色的皮鞋，背著一個(gè)白色的袋子，里面裝滿了大街上的垃圾。
第一天見到這位老爺爺，開始我還以為他是清潔工，便沒去在意他，繼續(xù)走我的路，后來才看見他竟然沒有穿那種橙色的背心，周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他，很是同情他。
等我學(xué)琴回家經(jīng)過那條大街時(shí)，那位老爺爺不知哪兒去了，大街上幾乎沒有一點(diǎn)兒垃圾。
下午，我在家里練琴，寫手抄報(bào)時(shí)，心中一直想著那位老爺爺，以至于練琴時(shí)總是彈錯(cuò)，寫手抄報(bào)時(shí)寫錯(cuò)。
到了第二天，我再次經(jīng)過那條大街時(shí)，那位老爺爺站在大街中央，打算撿垃圾時(shí)，忽然有個(gè)陌生男人跑過來，老爺爺似乎很驚訝，他們說來說去。我聽到了兩句話，陌生男人說：“爸！求您別在這兒撿垃圾了，咱們家有錢！您為什么要來和這種清潔工混在一起！”“我沒有�！痹瓉磉@位老爺爺不是清潔工！
老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神讓我不能忘懷！我忘不了他！
我忘不了他作文7
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因?yàn)樗牡胤浅Ｉ屏迹埠軔蹘椭恕?/p>
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著球，一路向風(fēng)似的跑過來，而且跑的`非常快，我想攔截他都來不及，只能在后面追著他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著在地上，手摩擦著籃球場(chǎng)的地面上，接著整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來，我直叫痛，只見他看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“別緊張，我馬上帶你去校醫(yī)室！” 我緊皺著眉頭說：“好�！庇谑撬蛿v扶著我艱難地往校醫(yī)室走去，還一路安慰我說：“沒事的，只是摔破點(diǎn)皮�！辈灰粫�(huì)兒就去到校醫(yī)室了，醫(yī)生看了看，鎮(zhèn)定地說：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了啊！
他，是那么善良，是那么樂于助人呀！我以后也要學(xué)習(xí)他那種品質(zhì)，做一個(gè)善良、樂于助人的人。
我忘不了他作文8
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^來。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來管我們�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟��！
弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的.記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
我忘不了他作文9
今天下午第二節(jié)課，語文錢老師帶我們玩了畫鼻子游戲。當(dāng)老師說要玩游戲的時(shí)候，我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。
游戲開始了。第一個(gè)是沈逸，老師用紅領(lǐng)巾把沈逸的眼睛蒙了起來，然后讓沈逸轉(zhuǎn)了五圈，沈逸像個(gè)酒鬼似的，去找黑板了。突然，沈逸踩偏了，踩到了講臺(tái)上，差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí)，錢老師看不下去了，把沈逸扶了起來，并幫他找準(zhǔn)了方向。沈逸摸呀摸呀，終于，他摸到了黑板，往上面畫了一個(gè)鼻子�！肮蓖瑢W(xué)們的笑聲都要把屋頂掀翻了。沈逸把紅領(lǐng)巾拿下來一看，自己也笑了，原來他把鼻子畫到了臉的.外面了。
輪到我上場(chǎng)了。老師把我的眼睛蒙了起來，我也轉(zhuǎn)了五圈，去找黑板了。我找呀找呀，找呀找呀。突然，前面硬硬的，我摸了一下，原來是黑板。這時(shí)下面吵開了：“左左左左，右右右右……”我聽了我的鐵哥們鄭瀟和陳藝彬的話。我往右邊去了一點(diǎn)，畫上了一個(gè)鼻子。下面沒笑，我把紅領(lǐng)巾拿下來一看，正正好好畫到了鼻子的位置上。
這堂課我至今還沒忘，真是一件忘不了的事��！
我忘不了他作文10
我忘不了那個(gè)人，是多么優(yōu)秀的人民教師。
我忘不了那給人就是我們敬愛的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒有什么特別之處，但是楊老師對(duì)我特別的重要因?yàn)闂罾蠋熤灰俏也粫?huì)的題目，就會(huì)細(xì)心的來教我，有一次我考的不好，楊老師就鼓勵(lì)我，不要灰心，相信下一次你一定能考好，一份努力，一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子，笑起來嘴巴宛如一根香蕉，耳朵也大大的，還帶這一副眼鏡，有學(xué)者風(fēng)范，楊老師的身材中等。
你知道嗎？我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎？是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)，我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因?yàn)?月18日我們考好了試就要離開校園，離開楊老師，進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校，新的'同學(xué)，和老師，楊老師這么多年一直叫我們看書，楊老師您為我做的這么年的培養(yǎng)，我只能考我的成績(jī)來回報(bào)您，我對(duì)您說一聲謝謝！
楊老師您是我心中最好的老師！
我忘不了他作文11
這件事是上學(xué)期的事，但在我腦海中還是很清楚。
那天，天下著大雨，豆大的雨點(diǎn)，噼里吧啦的.打下來，在地上成了一個(gè)個(gè)小水花，一片片雨霧在空中飄蕩。放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的走出教室，打著傘回家去，五顏六色的雨傘像一朵朵水中的荷花，美極了。這么大的雨可嚇壞了我，因?yàn)槲覜]有傘，只能冒雨回家，豆大的雨點(diǎn)滴在身上涼絲絲的，全身上下都濕了。突然，我腳下一滑，“撲”的一摔了一跤，這時(shí)，不知誰扶起我，一把傘撐在我頭上，我一抬頭，原來是夏光輝，他左手撐著傘，右手用力扶我，只見他汗流夾背的樣子就知道他是跑過來扶我的，他摸摸我的腳，問：“疼不疼�！蔽艺f：“不疼，謝謝你！”他說：“不用多們本來說是朋友”咱倆有說有笑地走出了校門。
這件事讓我久久不能忘記，我被他的精神感動(dòng)了。
我忘不了他作文12
我最敬佩的人是1個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有1種不能表達(dá)的溫馨。
那是1個(gè)伸手不見5指的夜晚，我匆匆地走在空無1人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的1座座巨大的建筑物，好象1只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉……
突然，我感到腳下1滑，我重重地摔在了地上，我感到了1陣強(qiáng)烈的感覺向我襲來——那就是疼痛，我真想這時(shí)候有1個(gè)人過來扶我1把，把我拉起來，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的`很冷清了，沒有人幫我，……正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了1陣腳步聲，啊，1個(gè)人來了，我多么希望能扶起我啊！近了近了，1個(gè)傾斜的影子向這邊走來，啊，他是1個(gè)殘疾人，那時(shí)候我覺得我的希望落空了，他，1個(gè)殘疾人，會(huì)幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時(shí)候，他走過來了，看見了我，沒說什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時(shí)侯，我覺得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒記清，只記得他中等的個(gè)，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是1件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因?yàn)樗?個(gè)殘疾人，在那么深地夜晚還會(huì)停下腳步，幫我1個(gè)不相識(shí)的人。
我忘不了他作文13
在我上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機(jī)會(huì)你能見他一面我想你會(huì)情不自禁地說：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實(shí)！他就是我的好友，大頭梅第揚(yáng)。
梅第揚(yáng)不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的`眼睛。他對(duì)每個(gè)關(guān)于同學(xué)都很友好，特別對(duì)我。每次排隊(duì)做游戲他總喜歡與我結(jié)伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。
記得一年級(jí)放暑假的一天，很久沒在一起玩了，便去找他。一進(jìn)門，就聽到了那美妙的琴聲。那琴聲時(shí)而像大海，波濤洶涌；時(shí)而像明月，安祥靜謐；時(shí)而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他——梅第揚(yáng)。
我忘不了他作文14
在我們的生活中，會(huì)遇到形形色色的人，有匆匆而過的路人，也有陪伴在身邊熟悉的人。其中，有一個(gè)他，讓我忘不了。
我記得有一次在媽媽的手機(jī)上看到了一篇感人新聞。一個(gè)六歲的乞丐兒童正在給紅十字的募捐活動(dòng)捐款，他把他那天所有討來的錢毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)募捐箱。當(dāng)時(shí)烏云遮日，沒有半點(diǎn)陽光，就在那個(gè)乞丐兒童捐款的那一刻，捐款周圍的人都驚訝不已，志愿者站了起來，連太陽都燦爛起來。這個(gè)衣衫襤褸，吃不飽，穿不暖的乞丐兒童竟然給山區(qū)里面的'小孩子捐款，寧愿自己挨餓，也不要?jiǎng)e人受苦的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
他一心為別人著想的精神令我震驚，他為什么不像有些富人，把錢牢牢抓著，一毛不拔。因?yàn)楝F(xiàn)在國際社會(huì)上的人都是瞧不起窮人，到哪里都會(huì)被人嘲笑，但他卻有如此美好的心靈，所以我至今都還忘不了他。
我忘不了他作文15
我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有一種不能表到的溫馨。
那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我匆匆地走在空無一人的大街上。夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好像一只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉，突然，我感到腳下一滑，然后重重的摔在了地上，一陣強(qiáng)烈的感覺向我襲來，那就是疼痛，我真想那時(shí)候有個(gè)人過來扶我一把，而當(dāng)時(shí)，周圍一片寂靜，沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，啊，有人來了，我一陣狂喜！近了近了，一個(gè)傾斜的'影子向著別走來，啊，可他卻是一個(gè)殘疾人，頓時(shí)我感覺希望落空了，他能幫我嗎？畢竟他連路都走不穩(wěn)啊。正想著的時(shí)候，他走過來了，什么都沒說，用拐杖撐著身子扶起了我，那一刻，我覺得他的手世界上最暖和的。踉踉蹌蹌的走了，消失在黑夜之中。而我連他的樣子都沒記清，只記得他是個(gè)中等個(gè)子，理得整整齊齊的頭發(fā)，至今我仍記得他艱難卻堅(jiān)強(qiáng)的身影。
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