神奇的筆作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的神奇的筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的筆作文 篇1
現(xiàn)在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬能筆，就不用那樣費心費力了。
這支筆的表面是藍色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的字：好好學習，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內部可是裝了微型電腦的`哦！
在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業(yè)時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術課時，按一下藍色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！
大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業(yè)，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不出字！如果是在學校，它就會變成公共場所萬能筆，當寫錯字時，它會發(fā)出振動；另外，在寫作業(yè)時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進去以保護你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字！
我一定要好好學習，發(fā)明這神奇的筆！
神奇的筆作文 篇2
在20xx年的時候，科技很發(fā)達，我發(fā)明了一種神奇的筆。
它是用特殊金屬做的，非常結實、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太陽能充電和手動充電、識別聲控功能、自動幫盲人寫字、轉給盲人用的語音導航系統(tǒng)等等很多功能。
他的第一個功能、太陽能充電手動充電：他白天可以吸收太陽光充電了，晚上可以用手動充電。第二個功能、識別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會因為按鈕太多而寫字不舒服。第三個功能、自動幫盲人寫字：這個功能可以幫不會寫字的盲人寫字。第四個功能、轉給盲人用的'語音導航系統(tǒng)：這個功能是這些功能里最好的一個了，它可以用聲音來給盲人導航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。
如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個好助手。
神奇的筆作文 篇3
我長大了，想發(fā)明一支神奇的筆，給我們的生活和學習帶來快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會伸出一個綠色的小游戲機，你就可以玩游戲了，不過它會在你做完作業(yè)的時候才會出現(xiàn)游戲。它可以監(jiān)督你先完成作業(yè)再玩，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說出要查的資料，它就會伸出一個黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識。它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的.字、詞、句，再把筆倒過來放在字詞句上一摸，它就會告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說出書名，它就會把書呈現(xiàn)在屏幕上給你看。
現(xiàn)在我一定要好好學習，長大后發(fā)明這種筆。
神奇的筆作文 篇4
你想知道未來最流行的筆是什么造型的嗎？你想知道它有什么功能嗎？好，我們穿越時代隧道，到未來看看吧！
未來，我成為了一名博士，發(fā)明了一支神奇的筆。這支筆不但結實耐用，而且造型獨特，顏色絢麗，更重要的是功能多，是一支奇妙的筆。它將給我們的.生活和學習帶來快捷、方便。
這支筆首先結實，還很耐用。它用特殊的材料制成，耐高溫，耐“打擊”，即使從高樓上摔下來，它依然安然無恙。在設計上，它的另一個特點就是筆尖可以自動伸縮。只要不寫，它立刻會縮回筆尖來保護自己。
這支筆除耐用外，最神奇的要說它的功能繁多。它的身上長著五顏六色的按鈕，每一種顏色代表了一種奇特的功能，如：你只要按一下紅色按鈕，說出你想要的顏色，它就可以變出你想要的畫筆；如果你遇到不會寫的字，按一下黃色按鈕，它馬上告訴你怎么寫；如果你今天不高興，只要按一下灰色按鈕，它就會和你聊天，給你聽音樂；如果你上課開小差，這支筆就會立刻提醒你，小主人上課要專心聽講……
你們覺得這支筆神奇吧？那就等我長大后發(fā)明出來送給大家吧！
神奇的筆作文 篇5
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，愛幻想的我，想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！
這支筆的筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會在0.00001秒內幫你找到答案！則么樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的'電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調色板，你可以在調色板里選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調色板里選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現(xiàn)在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！
怎么樣，這就是我發(fā)明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！
神奇的筆作文 篇6
終于成功了，我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。
既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個按鈕，而且這四個按鈕變化無常。
圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個按鈕，每按一次它就會改變一個造型，你可以挑自己喜歡的。
第二個按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當你使用這支鋼筆的時候總會聞到一股淡淡的.香味，這是從這支鋼筆寫出來的字散發(fā)開來的，而且不會寫錯字哦!它會辨別你寫得對不對，錯了便會唱出美妙的歌聲來提醒你。
要變鉛筆那就要按第三個按鈕。這支鉛筆的外型跟普通的鉛筆差不多，但它卻能讓你畫出像真的那樣美麗的圖畫。簡直的惟妙惟肖。
有鉛筆就必須有橡皮擦，第四個按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫過的紙，只要用它擦就會像剛要把筆在上面畫的那樣。
當你沒有按按鈕的時候，它的外表看起來就像普通的圓珠筆，但它卻隱含著無窮的力量。
怎樣，我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆，為學生提供方便，一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源，而且用得開心，寫得也舒心。
神奇的筆作文 篇7
每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實現(xiàn)很多夢想，獲得很多快樂。在未來，我想發(fā)明一種新型有趣，神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實現(xiàn)不同的夢想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會吹出一股冷風，讓你感覺很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會瞬間變成按摩器，使你渾身很放松；如果你不會寫作業(yè)，神奇的筆就會馬上把答案寫上；如果你有些字不會寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前；如果你餓了，按下藍色按鈕，神奇的筆就會呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會在你面前出現(xiàn)很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的.筆有這么多的功能，我就很開心，我一定要好好學習，早日把神筆的筆發(fā)明出來，讓更多的小朋友來用用我發(fā)明的神奇的筆。
神奇的筆作文 篇8
筆是大家的好朋友，我們都離不開它。可是現(xiàn)在的筆有很多缺點，就拿鋼筆來說吧：它只有一種顏色，不能一直使用，并且只能是鋼筆，不能變成其他筆，而且一摔到地上，筆尖就容易歪，所以我要發(fā)明一種具有多功能的筆！
這支筆的筆套使用結實的.鋼管組成，里面有4個按鈕，還有一根線，按鈕分別是藍、綠、黃、紅4種顏色。如果你想更換筆水兒顏色的話，只要輕輕一按藍色按鈕就能解決。綠色可以幫你換筆，毛筆、鉛筆都能變換，一次上學只用帶一支筆。黃色按鈕可以在你累的時候播放音樂，想聽什么就聽什么。紅色按鈕可以幫你解決難題，還可以告訴你單詞、漢字的讀法。并且這支筆還具有防盜功能，不小心丟失了，那根線就會發(fā)出聲音，向主人提出提醒和報警！
大家可能不相信會有這樣一支筆，但在不久的將來，經(jīng)過我的研究，它一定會閃亮上市！
神奇的筆作文 篇9
每個人都有自己的奇思妙想。
我的奇思妙想是發(fā)明一種多功能神奇魔筆。它有著五彩繽紛的外表，主體是一根彩色的鋼鐵頂著一個小圓球。小圓球上有著一雙小眼，可以看清楚您想做什么，它還有一雙小嘴巴，會教你怎樣逃離。
接下來讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧，如果你遇到危險，那雙嘴巴會告訴你如何躲避危險，教你用最快的速度畫一扇簡單普遍的門，只要走入里面就是無敵的'，世界末日里都毫發(fā)無損；要是你想要什么，只要在紙上畫出來，你想要的東西就會立刻實現(xiàn)。當然，你讓世界毀滅也是不可能的。
它還有更強大的功能，接著往下看吧。要是你在紙上畫已經(jīng)死亡的人，那個人就會以二十歲的身份重返地球；要是“我”已經(jīng)老了的話，我只用在紙上畫一個十歲或二十歲的我，就可讓我變很年輕；要是你手腳不方便，它還有一個時間器，能讓時間倒流。
它還有一個小秘密，就是不能讓第二個人知道它的存在，要是有第二個人知道它的存在，它就會立刻消失。
有了這樣的魔筆，我們的生活將會充滿歡聲笑語。
神奇的筆作文 篇10
月亮高高的嵌在藍色的天目中，月光照在一個正在呼呼大睡的小男孩的身上。他正在做著甜甜的美夢……
我睜開眼睛，周圍的一切都特別奇怪，房子都是書的樣子，噴泉噴出的并不是水，而是筆油。突然，我面前出現(xiàn)了一個人。不對，應該說是一個筆人。他穿著黑色的衣褲，穿著藍色的帽子，帽子上有一條條細細的藍細線，手套跟它同款。
“你好，你是客人吧！歡迎來到筆的王國！忘了介紹，我是藍藍，編號9632�！惫P人不慌不忙的說。
“咦？怎么這么眼熟？哦，對了，這不是我的筆嘛，過生日時爸爸送我的禮物�！蔽壹拥恼f。
藍藍拉著我的'手，邊走邊跟我介紹：“筆之國有93230支筆，我們的編號是由等級來分的。我是將軍，所以是千位數(shù)，我們的國王是支鋼筆，他是萬位數(shù)�！�
“藍藍，我認為你也應該是萬位數(shù)，你幫助了我很多。沒有你，就沒有記錄課堂重點和訂正錯題的筆了；沒有你，我就做不了作業(yè)了；沒有你，我也考不了試了；沒有你……”
當我滔滔不絕說著的時候，忽然聽見媽媽的河東獅吼：“快起床，上學要遲到了……”我從睡夢中驚醒了過來，腦子卻還想著“藍藍”。
從這次以后，我再也沒有夢見過“藍藍”了，但我卻更加珍惜陪伴我的每一支筆了。
神奇的筆作文 篇11
現(xiàn)在的筆袋真不好用，最近我的筆袋又壞了，挑筆袋的時候也不知道挑哪種好用，要是筆袋是我設計的就好了。
我設計的筆袋是這樣的：外面是天藍色的，里面是黃色的'。筆袋里面有一排按鈕，有綠色的、紅色的、黑色的、橙色的、白色的……沒錯，按了按鈕功能就可以啟動了。
講講功能吧，如果你會怕筆被別人偷，你可以按下紅色按鈕，設置密碼，需要密碼才能打開。如果你做作業(yè)時遇到不會的題，你就按黑色按鈕，對著筆袋讀出題目，它可以講解給你聽。如果你很無聊，按下白色按鈕，筆袋會和一個小機器人一樣，陪你聊天。如果天氣陰沉沉的，你不知道要下雨，它會隨時提醒你帶雨傘。它還可以把你喜歡的小說變成電視劇或電影呢。如果你在外面迷路了，你就按下綠色按鈕，對它說你家的地址，它會告訴你怎么走。如果你的筆沒墨了，按橙色按鈕，筆袋里全部的筆都會變成有墨的。如果你寫錯字了沒發(fā)現(xiàn)，它會告訴你哪個字寫錯了，哪錯了……還有很多功能，先講到這了。
我設計的筆袋神奇吧，別看它很多功能，它不是很大，而且一點也不重，因為它是神奇的筆袋。
神奇的筆作文 篇12
在平時我們大家做作業(yè)的時候，是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯；上美術課畫畫的時候，是不是有時候忘記帶彩色筆呢；聽課的時候是不是有時候沒有聽懂；如果你有了這樣一支神奇的筆，你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的筆，如果你把字寫錯了，它會“錯字！錯字！”這樣的叫起來，并會流出一種透明的液體把錯字遮��；如果把題做錯了，它就會“答題錯誤！答題錯誤！”的叫起來提示你；如果字不會寫，只用按神奇筆上的.一個自動按鈕，就會出現(xiàn)一個小屏幕，變成小電腦，可以查電子字典；如果你需要彩筆，按小屏幕上什么顏色的色塊，就是什么顏色的彩筆；如果上課沒有聽清楚老師講的課，你就可以按筆頭的錄像按鈕，回家后可以再看一遍。有了它，書包就會變得更輕；有了它，學生可以不在需要文具盒；有了它，學習會變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆，但是以后的科學一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢想，相信奇跡，相信科學，相信未來。雖然這是我的想象，但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆！
神奇的筆作文 篇13
作為學生，同學們想必都了解寫錯字后有多麻煩：用橡皮擦會擦破本子，如果錯字太多還得重寫�？墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個問題。
這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多，但筆桿上多了四個按鈕，頂上還有警笛。寫錯字時警笛就會響起音樂，如果你還不更改錯字，筆尖就會凹進去，讓你寫不了字。
大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎？有了我發(fā)明的神奇筆，大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個按鈕有不同的作用。在語文課上，按紅色的按鈕，神奇筆就會變成鋼筆。在美術課上，按綠色的按鈕，神奇筆就會變成鉛筆。還能教你畫畫呢，畫好畫后按下藍色按鈕，就可以拿著神奇筆涂色了，剩下的`黃色按鈕是干什么的呢？你只要按下按鈕，再說出你想聽的歌名，神奇筆就會放出動聽的歌曲。
怎么樣？只要你們肯動腦，愛思考，也可以發(fā)明出一個神奇的東西的。
神奇的筆作文 篇14
有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。
在學校里，如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現(xiàn)，并在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術課的時候，哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。
突然，我的翅膀感應到了森林里出了狀況，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結實的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了，于是我畫了一片茂密的.森林，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時，我的翅膀又感應到附近的農田出現(xiàn)了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點，這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
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