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    2. 生存的作文

      時(shí)間:2023-06-08 15:09:42 專題作文 投訴 投稿

      實(shí)用的生存的作文匯編8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生存的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的生存的作文匯編8篇

      生存的作文 篇1

        6月8號(hào)一早,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)的袋子里都放著泳衣,泳褲,泳帽,泳鏡,還有幾塊毛巾,和拖鞋。說(shuō)到這里,你一定知道我要去干什么了吧!對(duì)了,就是去游泳!

        下午,我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)的'生存基地,到了那兒,方老師給我們講了一些安全事項(xiàng),我們便開(kāi)始到試衣間里換泳衣啦!我飛速的換好了衣服,戴上泳鏡,必恭必敬的站在那里,如果再給我一個(gè)耳機(jī),我就可以當(dāng)職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員了!我們都換好了,就和男生們一起做熱身遠(yuǎn)動(dòng),做好了,老師就說(shuō):“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過(guò)去。

        開(kāi)始下水了,原來(lái)在水里的感覺(jué)是這樣的呀!教練說(shuō):“我們先練在水中走路,預(yù)備,開(kāi)始”!我和包含手拉著手瘋狂的走了起來(lái),真爽!我用腳一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來(lái),真有趣!教練說(shuō):“很好,大家都不錯(cuò),現(xiàn)在我們就要練憋氣了”!

        我心里默默數(shù):三,二,一。哇!水壓好大呀!不僅耳朵進(jìn)水了,而且還吃得一個(gè)酸鼻子,好難受!教練又說(shuō):“你們要把整個(gè)頭都沉到水里才行”!我一聽(tīng)心里慎得慌。最后,哨聲終于響了,游泳結(jié)束了。

        第二天下水時(shí),秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習(xí),秀秀和我說(shuō):“只要多練習(xí),一定能學(xué)會(huì)游泳,加油”!,我很感動(dòng),最后教練終于對(duì)我說(shuō)“很好“兩個(gè)字了,我高興的手舞足蹈。

        這一次意義非凡的訓(xùn)練,讓我感觸很深!

      生存的作文 篇2

        學(xué)會(huì)生存乃是人生大事。在生活中,總有突如其來(lái),不可避免的苦難,我們不能杞人憂天,自暴自棄,更不能做天上的風(fēng)箏盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,柯云路說(shuō)過(guò),在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們不能擔(dān)驚受怕,而是在風(fēng)雨中載歌載舞,盡情歡唱。

        《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫眾所周知,百年來(lái),他的英雄事跡一直被世人所傳誦,他在流落到那個(gè)不毛之地時(shí),并沒(méi)有被重重困難所打敗,反而是對(duì)生活充滿了信心,知足安命,樂(lè)觀向上,用勤勞的雙手給自己創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境,最后他終于如愿以償了,每天都可以吃到面包和新鮮的羊肉羊奶,生活不亞于他在英國(guó)文明社會(huì)的優(yōu)越環(huán)境。再想想我們,每天豐衣足食,嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,那我們這些生活在蜜罐溫床里的孩子們是不是遇到些忐忑便會(huì)倒下了呢?俗說(shuō):靠娘娘會(huì)老,靠墻墻會(huì)倒,人生路漫漫,父母長(zhǎng)輩終有一天會(huì)老,當(dāng)他們與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,希望不是帶著對(duì)孩子的擔(dān)憂而離開(kāi)的`。

        4月20日我國(guó)四川省蘆山縣發(fā)生了70級(jí)大地震,據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)已造成196人遇難,成都市也因此而發(fā)生了強(qiáng)烈的震感,造成8人死亡,其中竟有3名大學(xué)生是因驚嚇而跳樓而身亡!突如其來(lái),防不慎防,他們并沒(méi)有被無(wú)情的災(zāi)害而摧毀,他們是被自己的無(wú)知而害死的,多么令人傷心,一個(gè)個(gè)青春四射的生命走向了終點(diǎn)。由此可見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)生存,要珍惜生命,在遇到災(zāi)難時(shí)冷靜鎮(zhèn)定,機(jī)智使用科學(xué)避災(zāi)。海里的魚類各種各樣,它們有著自己的魚鰾,可以借此自由自在的游著,只有鯊魚沒(méi)有魚鰾,所以它們必須馬不停蹄的用身軀游著,一旦停止了,它們就會(huì)死無(wú)葬身之地,但他們從未放棄,勇敢無(wú)畏,一直拼命游,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們煉成了強(qiáng)壯的體魄,成為大海里的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該如此,學(xué)會(huì)生存,成為社會(huì)上的強(qiáng)者!

      生存的作文 篇3

        有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。

        為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進(jìn)化出了對(duì)付天敵的辦法,所以,它們生存下來(lái)了。

        大自然是殘酷的,在一次次的物競(jìng)天擇中,適者生存。無(wú)法使應(yīng)環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結(jié)局。

        所以,母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無(wú)情的推下了懸崖,因?yàn)樗,只有在暴風(fēng)雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強(qiáng)健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強(qiáng)者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹,只能成為一只大號(hào)的草雞。因?yàn)橛辛四跟椀摹皻埲獭,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的霸主。

        鷹是如此,人又何嘗不是呢?

        從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長(zhǎng)大的.我們,又該如何步入社會(huì)?

        社會(huì)不是搖籃,不是溫室,更不是接濟(jì)窮人的慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)商品社會(huì)雖說(shuō)不上是步步充滿殺機(jī),但也演繹出了弱肉強(qiáng)食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗(yàn)的我們,又怎么可能成為生存的強(qiáng)者?有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人,以為社會(huì)也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室,志得意滿地走入了社會(huì),卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會(huì)所淘汰。

        作為一個(gè)中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí),放松太少。而面?duì)這些困難,我們不應(yīng)該屈服,而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它、適應(yīng)它甚至超越它。

        我們的人生掌握在我們自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,我們都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

      生存的作文 篇4

        一次無(wú)意間在新聞上我看到的一個(gè)令人驚心膽顫的故事。

        在我們的成長(zhǎng)道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順。在一個(gè)學(xué)校的附近,常有學(xué)生無(wú)緣無(wú)故失蹤,警方目前仍然還在查找原因,原來(lái)在學(xué)校的附近有一群人販子,他們會(huì)到學(xué)校外,拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來(lái)當(dāng)成賺錢的工具,這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷,讓他們?nèi)テ蛴、要飯。等到一定的時(shí)間,他們還會(huì)去把孩子們通過(guò)乞討得到的錢全部收走,假如沒(méi)有收到錢或收到的錢很少,便會(huì)遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了,人販便會(huì)再度把他們的手打斷,這是一件多么殘忍的事啊,要如此摧殘一個(gè)弱小的生命,難道他們都沒(méi)有人性了嗎?難道他們的良心不會(huì)痛嗎!

        所發(fā)生的'事是一位當(dāng)事男孩如實(shí)說(shuō)出的,而這個(gè)小男孩的身上也早是淤青一片,據(jù)他所說(shuō),他已經(jīng)被拐了兩三年了,誰(shuí)也不知道,這位小孩是付出過(guò)怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團(tuán)至今還在逃亡中,不知下落。

        道路很長(zhǎng),也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險(xiǎn)灘……我們必須要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。

        當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我好像看見(jiàn)了,孩子和親人團(tuán)聚的喜悅。在場(chǎng)所有人都在為他們的團(tuán)聚而歡喜著,而就在不遠(yuǎn)處的樹(shù)背后,人販子們正在秘密謀劃著什么,他們冷眼笑著,他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡,我不禁被自己的夢(mèng)驚醒了,背后早已是冷汗一片,只盼望警察能早日逮捕到這些人販子,為民除害,讓更多失散的親人團(tuán)聚。

      生存的作文 篇5

        一大早,媽媽帶上我去參加城市生存活動(dòng)。到了集合地點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)給我們分好隊(duì),然后開(kāi)始講規(guī)則:“不允許帶錢、帶食物”。我被分到了紅隊(duì),還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),我的心情好激動(dòng)。

        我們的第一個(gè)任務(wù)是讓路人掃二維碼,我們找到一位阿姨問(wèn)了一下,她說(shuō)是黃隊(duì)的媽媽。我們又找到一位阿姨,阿姨成功地掃了二維碼,我們的第一個(gè)任務(wù)成功了。

        第二個(gè)任務(wù)就是去望湖市場(chǎng)采購(gòu)今天要售賣的物品。我們?cè)臼且M(jìn)一些書本,結(jié)果價(jià)格很高,所以我們決定進(jìn)一些橡皮筋、錢包、紙巾。

        我們的第三個(gè)任務(wù)是到人流密集的地方去售賣這些貨物,我們向第一位阿姨推薦的時(shí)候,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)被阿姨拒絕了,隊(duì)員們可傷心了。在我和另外一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下隊(duì)員們又有信心了。我們總結(jié)了上一次的失敗教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)了,我們向他推銷產(chǎn)品的'同時(shí)向他說(shuō)明我們的活動(dòng),叔叔買了我們的產(chǎn)品。我們做成了第一筆生意。小伙伴們都開(kāi)心地跳起來(lái)了。

        就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點(diǎn)左右我們順利地完成了第三個(gè)任務(wù)。之后,我們就去找了一家快餐店用賺來(lái)的錢吃飯,我和小伙伴們吃得很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我們自己賺來(lái)的錢買的午餐。 小伙伴們吃好午飯后我們開(kāi)始做游戲,之后媽媽就來(lái)接我回家了。

        今天,是我第一次離開(kāi)媽媽獨(dú)自和小伙伴們?cè)谕饷娴囊惶欤腋杏X(jué)自己棒棒的。今天,也是靠我們自己的努力賺錢得到的人生的第一頓午餐。我也感覺(jué)到賺錢不容易,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后多多幫助需要幫助的人。

      生存的作文 篇6

        魯濱遜,一個(gè)令人肅然起敬、難以想象、望而生畏的人。他的毅力,他的決心,他的.努力,讓人不可思議,他的這種精神,他的所作所為,簡(jiǎn)直令人不敢想象,心生畏懼,“他是一個(gè)像神一樣的人!”對(duì)呀,貌似,只有神,才能在那么荒涼,那么寂寞,那么危險(xiǎn)的荒島上度過(guò)時(shí)長(zhǎng)二十多年!那是怎樣的艱難啊!他沒(méi)有依靠父母的幫助,也沒(méi)有得到朋友的幫助,一切都自己靠自己。他是一位強(qiáng)者。

        有人說(shuō),“有什么了不起的啊,不就是二十多年嗎,再說(shuō)他后面也出去啦。”可是,那么多年他是怎么生活的?你知道嗎?如果他是個(gè)懶漢,餓了,怎么辦?冷了,怎么辦?生病了,怎么辦?沒(méi)有人陪,自己孤獨(dú)那么長(zhǎng)時(shí)間,他又怎么辦?幸好,他不是。他勤勞,腳踏實(shí)地。餓了,他自己種植莊稼;冷了,他用動(dòng)物的毛皮保暖;生病了,他自己照顧自己。沒(méi)有人陪,他養(yǎng)了一只鸚鵡,陪他“聊天”。他是那么聰明,那么機(jī)智,換了別人,說(shuō)不定,沒(méi)三天就去見(jiàn)如來(lái)佛了。不要光冷嘲熱諷,自己有本事自己去啊。

        比起魯濱遜,我們憑什么嫌這個(gè)不好那個(gè)不好,不好自己做,還是那句話,我們都沒(méi)有這個(gè)資格。

      生存的作文 篇7

        “我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了,來(lái)吧!”我說(shuō)道。今天,我要玩一個(gè)生存挑戰(zhàn)賽,最后要評(píng)比積分。

        我們出發(fā)了,我見(jiàn)一位阿姨和小女孩,我馬上去問(wèn):“阿姨你們要買鉛筆嗎?需要十元錢,因?yàn)椤蔽疫沒(méi)說(shuō)完,阿姨歪過(guò)頭很不客氣的樣子說(shuō):“不買。”只管自己走了。真是出師不利。緊接著碰見(jiàn)一對(duì)夫妻,我說(shuō):“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢!卑⒁逃锰鹈勖鄣穆曇舸鸬溃骸昂玫!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒。接下?lái)全體組員出動(dòng),非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個(gè)雕像的手指打造的很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的.腳發(fā)麻。我們一路賣東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽(tīng)謝靈運(yùn)紀(jì)念館。終于找到了紀(jì)念館。那時(shí)原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問(wèn)問(wèn)題,簡(jiǎn)直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的“好成績(jī)”。

        領(lǐng)取任務(wù)二,隊(duì)長(zhǎng)決定把人分成三批,三人買東西,兩個(gè)去打聽(tīng)南戲博物館的路、兩個(gè)去打聽(tīng)哪家店賣食物便宜。一上路,聽(tīng)見(jiàn)別組大聲喊賣,吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒(méi)有客人可以進(jìn)去推銷東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進(jìn)了一家店,問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您要買報(bào)紙嗎?三塊錢一份!笔迨逅斓卮饝(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來(lái),我大搖大擺地“闖入空無(wú)一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡(jiǎn)單,沒(méi)過(guò)三分鐘就答完了。還要玩一個(gè)游戲,老師告訴一個(gè)人一個(gè)數(shù)字,要通過(guò)手勢(shì)告訴下一個(gè)人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅(jiān)持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。

        又要去松臺(tái)廣場(chǎng),大家千辛萬(wàn)苦終于到了松臺(tái)廣場(chǎng),還要去賣東西,大家齊心協(xié)力買完了所有東西,順利到達(dá)了馬鞍池公園。

        最后是第二組獲勝。雖然我們組沒(méi)有得到好的名次,但是通過(guò)這次的活動(dòng),對(duì)我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)。

      生存的作文 篇8

        在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

        還記得有一次,因?yàn)閹屠蠋熥鲆恍┦虑,就晚了點(diǎn),獨(dú)自一人走在回家的路上。剛開(kāi)始還好好地,可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來(lái),大冬天的卻滿頭大汗。

        我時(shí)不時(shí)回頭看一下他是不是還跟著我,我一回頭,他就背著我,假裝打電話。我當(dāng)時(shí)很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動(dòng),我趁機(jī)擠到了人群里,見(jiàn)不到他的身影后,我便鉆出人群,快步回到家中。

        我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的'一則新聞:一位女童在上學(xué)的路上,一輛面包車在她身旁停下,隨后,那位女童便被綁架上了車。雖然說(shuō)世間萬(wàn)物十分美好,但也有許多心術(shù)不正的人,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        經(jīng)過(guò)那次驚險(xiǎn)放學(xué),我向父母和網(wǎng)絡(luò)尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認(rèn)為遇到這種事首先要找人多的地方,因?yàn)槿硕,所以他不?huì)敢拿你怎么樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周圍人的幫助,逃脫危險(xiǎn)后,回到家一定要跟父母還有老師說(shuō)。上學(xué)、放學(xué)盡量結(jié)伴而行,還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些防身術(shù)。

        有很多大一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)說(shuō):“反正我們都大了,不怕他們,我自己會(huì)保護(hù)自己!边@樣理解是錯(cuò)的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險(xiǎn),肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時(shí)間就拖延時(shí)間。

        這個(gè)世界雖好人居多,但壞人也不在少數(shù)。我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟,不受人欺負(fù),健康成長(zhǎng)。

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