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【精選】生活的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
驚喜這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，在生活的每個(gè)角落都能找到驚喜。所謂驚喜當(dāng)然是又驚又喜了，驚喜使人快樂(lè)，又使人驚喜。
一提到驚喜，有些人不免會(huì)激動(dòng)，在大腦中迅速尋找自己曾得到的驚喜。驚喜每時(shí)每刻的跟隨著每一個(gè)人，只要我們努力去做好每一件事，就能得到驚喜。驚喜無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨著我們，只在于我們的探索。
驚喜隨時(shí)隨地就能發(fā)生，有人可能會(huì)說(shuō)‘怎麼可能生活中處處有驚喜？’這就是你的不對(duì)了，因?yàn)槟悴簧朴谧非篌@喜。只要你努力去做好你應(yīng)該做的事就一定能得到屬于你的那份驚喜。
驚喜不是自己來(lái)的，而是靠自己的努力得來(lái)的。因此，如果我們想得到更多的驚喜和快樂(lè)，就要自己加倍努力的去追求。
驚喜無(wú)處不在，春天到來(lái)時(shí)盛開(kāi)的第一朵花給人以驚喜;夏日里的一場(chǎng)大雨，給人以驚喜;秋季里的累累碩果，給人以驚喜;寒冬里溫暖的陽(yáng)光，給人以驚喜。由此可以看出，生活中的驚喜很多。
生活中處處有驚喜，只是在于我們是否去追求。
一直以來(lái)，我總是過(guò)著平淡，安穩(wěn)的生活。像一只知足的魚(yú)，從容的倘徉在平靜的水里。但是生活總是給我太多的驚喜。
在家里，我種著些許的花花草草，都是我喜歡的種類(lèi)。平時(shí)里我一有空，就會(huì)提上一把盛滿水的花灑，往花草上澆灌。也傾注下我長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。像父母期望孩子快長(zhǎng)大一樣，我的希望也是它們能快快長(zhǎng)大，并且長(zhǎng)出美麗的花朵。
春天剛到，我就早早的播種下黝黑飽滿的種子。然后久久的看著濕潤(rùn)的泥土。濕潤(rùn)的'泥土?xí)o人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。好像再過(guò)不久，就會(huì)有翠綠的芽尖冒出來(lái)。于是耐心的等待著。
在一個(gè)毫不在意的一天，我無(wú)意的往花盆上瞄了一眼。讓我驚訝的是，竟然有少許的嫩芽冒土而出。我驚喜萬(wàn)分，我知道我的春天來(lái)臨了。
在后來(lái)的日子里，我姓欣喜的看著它們逐漸長(zhǎng)大和強(qiáng)壯。
終于在一個(gè)晴朗的日子里，入春以來(lái)的第一朵花開(kāi)放了。像一個(gè)磁鐵一樣吸引了我所有的目光！而它卻也默默的接受著，并且開(kāi)出更多的美麗而清香的花�？吹剿樆幕ò�，我會(huì)覺(jué)得充滿了希望。
是的，請(qǐng)相信生活總是充滿了希望的。也許你也曾為平淡的生活而沮喪，也許你也曾為無(wú)盡的失望而懊惱但是，這都不是真正的生活。想起一句詩(shī)：生活的幸福，就是有事干，有覺(jué)睡，有人愛(ài).
我想一個(gè)真正會(huì)生活的人，一定是處處會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜的人。
生活的作文 篇2
具有“藝術(shù)細(xì)胞”的男生們。
軍訓(xùn)期間，教官曾讓同學(xué)出列表演節(jié)目，呼聲最大的莫過(guò)于李凡了。聽(tīng)熟悉他的同學(xué)說(shuō)他有一首成名曲——《Opera2》，這可是一首極有難度的歌，有時(shí)連女生都難把高音飆上去，更何況是一個(gè)高中男生！我驚異于他的歌喉，同時(shí)也期待，于是也跟著起哄。但他還擺明星架子，不肯獻(xiàn)唱，確實(shí)讓我感到遺憾。不過(guò)一周后，終于有幸在音樂(lè)課上親耳聽(tīng)到了他所謂“擾民”的歌聲——雖然是斷斷續(xù)續(xù)飆完的`，不過(guò)也讓我驚嘆了一次。另一位則是上文所提到的唱《Dangerous》的男生——?jiǎng)⑻斐伞＿@個(gè)我可就沒(méi)有親眼見(jiàn)到了，聽(tīng)說(shuō)他是勁歌加熱舞，男生寢室別提有多high了！
雖然剛和大家相處沒(méi)多久，但很快就被他們的熱情和大方所感染。班上還涌現(xiàn)了許多有特色的人物，如經(jīng)常陶醉于自己的朗誦之中的廖望旻、具有歐美風(fēng)范愛(ài)唱英文歌的北京女孩成淡儀、可愛(ài)又超自信的劉沛陽(yáng)，還有，班級(jí)的領(lǐng)軍人物——顏驪靜……
你們，我的三班的同學(xué)們，你們都是可愛(ài)的！正因?yàn)橛心銈�，我的高中生活將�?huì)更燦爛！
生活的作文 篇3
老媽在外忙碌一天，吃完飯后，一般就只會(huì)呆在電腦前面。干什么呢？不是炒股、不是聊天，而是在電腦上關(guān)注她崇拜的那個(gè)明星。這個(gè)年紀(jì)還做這種無(wú)聊落伍的事情，我都對(duì)她感到無(wú)語(yǔ)。
讓我更吃驚的是：她崇拜的明星還竟然是何潤(rùn)東！這個(gè)何潤(rùn)東——嘴唇厚，眼睛小，難看得不得了，老媽竟然還能說(shuō)他這樣是有男人味，是她的偶像。我看都快成我的.“嘔像”了。
她在電腦上看何潤(rùn)東演的片子，看何潤(rùn)東的照片。每次看得眼神都癡癡的，好像那個(gè)何潤(rùn)東是何等大帥哥一樣。最近，她還在看那個(gè)何潤(rùn)東演的“泡沫之夏”，我覺(jué)得其實(shí)一點(diǎn)都不好看，她只是奔著何潤(rùn)東才看這片子的。
老媽有時(shí)候還會(huì)做白日夢(mèng)：如果我和何潤(rùn)東結(jié)婚就好了。她每次說(shuō)給我聽(tīng)的時(shí)候，我都不免要笑話她：“就你？何潤(rùn)東能看上你就怪了，何潤(rùn)東要結(jié)婚也找個(gè)年輕漂亮的，才看不上你呢！”這時(shí)她就會(huì)在那里傷心一陣，有時(shí)還要委屈得自言自語(yǔ)幾句：“這只是人家想想嘛……”還好老爸尚未發(fā)現(xiàn)，不然他們之間就要爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
你看，我老媽是不是追星追得有點(diǎn)過(guò)頭了呢？
生活的作文 篇4
校園生活最令你難忘的是什么呢？回顧六年的校園，讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。
“表示兩個(gè)比相等的.式子叫做……”數(shù)學(xué)課正無(wú)止盡地上著�！倍ｂ忊彙边�好，這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來(lái)了。許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地亂動(dòng)，無(wú)奈之下老師只好宣布下課。
剛剛還是一個(gè)快睡著的樣子，現(xiàn)在，個(gè)個(gè)生龍活虎。一群男生擠成一團(tuán)下象棋;一些女生滔滔不絕地聊著天……只見(jiàn)陳輝煌在講臺(tái)上”瘋瘋癲癲”地唱歌，平時(shí)擠眉弄眼的就已經(jīng)很搞笑了，如今手舞足蹈起來(lái)，簡(jiǎn)直就是翻版”神農(nóng)”！幾個(gè)”吃了返老還童藥”的男生們，居然玩起了紙飛機(jī)，時(shí)而高至天花板，時(shí)而低至課桌椅，還笑哈哈的，仿佛是在玩一項(xiàng)十分有趣的游戲一樣。”�。�！”一聲慘叫掀開(kāi)了天花板，原來(lái)是高鵬飛在接受女生們的”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進(jìn)w。c，女生們則得意洋洋地大笑著。
”叮鈴鈴……”上課鈴響了，很多同學(xué)又開(kāi)啟”睡眠狀態(tài)”，這意猶未盡的課間十分鐘哪！
我多想成為校長(zhǎng)，把課間十分鐘與上課對(duì)換��！這大概是大家共同的心聲吧！
生活的作文 篇5
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
許多人都說(shuō)：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒(méi)幾個(gè)人想幫助別人�！笨墒�，在這個(gè)學(xué)期里，我卻感受到了人間的真情。 那是發(fā)生在這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久的事情。由于學(xué)校要參加蓬江區(qū)舉行的慶祝共和國(guó)建國(guó)60周年的歌舞詩(shī)比賽，在三、四、五年級(jí)挑選一部分的同學(xué)參加合唱訓(xùn)練。我有幸被老師選上了，自然非常高興�？杀荣惖臅r(shí)間非常緊迫，我們只能每天下午的二、三節(jié)課都到階梯室訓(xùn)練，當(dāng)然我就經(jīng)常缺了上下午老師上的課，作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間登記。
事情就發(fā)生在那天的下午，我急著要去階梯室訓(xùn)練。練著練著，突然想起我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)忘記叫別人幫我抄了，怎么辦呢？可正在訓(xùn)練，不能回教室，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，整個(gè)下午的'都心不在焉的。終于挨到訓(xùn)練完畢，我像火燒屁股似的跑回教室。我期望著值日生沒(méi)有把黑板上的作業(yè)登記擦掉，可當(dāng)我跑回教室時(shí)，我失望極了。黑板擦得干干凈凈，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，看著空空如也的教室，我的淚奪眶而出。此時(shí)，我忽然想到一個(gè)辦法，趕快到辦公室找老師把作業(yè)登記好，可還是事與愿違。老師們也都下班回家了。今天晚上的作業(yè)該怎么完成呀？我越想越難過(guò)，一顆顆的“金豆豆”就像斷了線的珠子似的，直往下掉回到家中，媽媽叫我趕快完成作業(yè)，我只好裝出樣子，翻了翻書(shū)包，打開(kāi)作業(yè)本。忽然，我眼前一亮。耶！原來(lái)有人幫我抄了作業(yè)。我那難過(guò)的心情立馬上一掃而光，我想：咦，是哪位好心人，幫我抄了作業(yè)呢？他的字還不錯(cuò)嘛！我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)這些字挺像夏源浩和梁兆聰寫(xiě)的。“這兩個(gè)小子，還蠻好心的呀！”我哼著歌兒坐到書(shū)桌上做作業(yè)了。
放學(xué)了，同學(xué)們把小明神神秘秘地帶到超市杯子專(zhuān)柜，小明見(jiàn)了，紅著臉說(shuō)：“不好意思，我我沒(méi)有帶錢(qián)�！边@時(shí)，小強(qiáng)說(shuō)：“錢(qián)我們?cè)缫褱慅R了，你放心地挑選一個(gè)保溫杯吧！”小明接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。為不辜負(fù)同學(xué)的一片好意，小明在同學(xué)們的參謀下，精心挑選一個(gè)不銹鋼式的保溫杯，購(gòu)買(mǎi)了下來(lái)。
走出超市，雙手捧著這個(gè)嶄新的保溫杯，小明的眼睛濕潤(rùn)了。
生活的作文 篇6
人類(lèi)用大腦的智慧和豐富的想象力創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的奇跡和發(fā)明，因此建立了如今的人工智能時(shí)代。有了它，我們的生活方式也有所改變。
現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展到只用網(wǎng)絡(luò)就可以在家里待一整天也不成問(wèn)題。這會(huì)讓我們打開(kāi)新的生活。這種方式即速度快又方便還使人感到滿足和快樂(lè)。也是人類(lèi)文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的產(chǎn)物，替代了我們小時(shí)候渴望哆唻A夢(mèng)的百寶袋。并解決了各種麻煩的事情。比如在學(xué)習(xí)的方面上會(huì)給我們提供豐富的知識(shí)，通過(guò)各種各樣的'軟件可以給遠(yuǎn)方的親戚朋友寫(xiě)郵件或打開(kāi)視頻聊天。在付錢(qián)方面也很方便，用二維碼就可以訂所有想要的東西。有人甚至可以利用它做生意賺錢(qián)，在家里工作，也可以環(huán)游世界。真是無(wú)所不能。
我們現(xiàn)在不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。它已經(jīng)成為了我們生活的一部分。如果沒(méi)了它，恐怕我們什么也做不了。雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多好處，但也有它的反面作用。
如今的社會(huì)，我們都沉浸在了網(wǎng)絡(luò)中，依靠它來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的需求。
如果在未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò)去生活，會(huì)是怎么樣呢？是好是壞誰(shuí)也不知道。
會(huì)讓我們變成沒(méi)有思想的人？會(huì)讓我們變成無(wú)用的人？網(wǎng)絡(luò)將來(lái)會(huì)控制人類(lèi)。這些問(wèn)題可不能忽略，這有可能是拯救我們的關(guān)鍵時(shí)刻。既然接受了網(wǎng)絡(luò)就要意識(shí)到它帶來(lái)的所有后果。
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