在我身邊作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

在我身邊作文1

　　我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　清晨，當(dāng)我們還在熟睡中，正和周公約會(huì)時(shí)，總會(huì)聽見一種并不稀奇的聲音—“唰唰”聲，你們猜這是什么聲音呢？這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的'聲音，不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音，更不是搖蘋果、棗子的聲音，這是清潔工人在打掃路嘞。

　　清潔工人，一種既辛苦，又要任勞任怨的職業(yè)工作者，他們每天清晨就要從床上爬起來，然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū)，尤其是冬天，天剛朦亮，就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋�，穿的厚厚的，在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作，這得是多好的精神呀。

　　一天清晨，我正在睡夢(mèng)中吃雞腿，卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí)，無奈中，由于要上學(xué)只得從床上爬了起來，一股寒風(fēng)吹向了我，突然感覺好冷。本打算起床上學(xué)的，卻又躲入了被窩在被窩中一想：唉！還是乖乖走學(xué)校吧。

　　洗完臉，吃完早餐就背上書包出門去了，剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來了，冷得刺骨，繼續(xù)向前走著，走了幾十步，一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾，于是我過去和大爺聊了幾句。

　　我說：“大爺，您怎么這么早就出來啊？”那位大爺說：“我要出來打掃路面，這樣你們才能更舒服�！蔽矣终f：“您干這些活累不累��？每天起那么早一定很冷吧?”他說：“累又怎么樣？那能有什么辦法啊,每天雖累，但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了�！蔽艺f：“那您就沒有想到換一份工作嗎？”他說：“這個(gè)說實(shí)話我沒想過，每天能夠奉獻(xiàn)于人，讓大家高興，我就很知足了，大家的快樂就是我的快樂，大家的幸福就是我的幸福。”聽到這里，再看一看干凈的路面，我沉默了，心里突然很感動(dòng)。

　　其實(shí)，只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美，其實(shí)，美就在我們身邊，就好比是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的清潔工了。

在我身邊作文2

　　在茫茫人海中相遇，就是一種緣分，比緣分更親切的兩個(gè)字是“友情”。有人說：“從一件事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)�！辈诲e(cuò)，就那一件事，讓我找到了一輩子要好的朋友。

　　一年夏天，因?yàn)檠谉岬腵緣故，讓我坐立不安，一口氣吞掉了五個(gè)冰棍，原本以為自己抵抗力強(qiáng)，不會(huì)生病，誰知道……

　　第二天早晨，我感覺肚子里隱隱作痛，我不以為然，以為是空調(diào)冷風(fēng)開得太大了。急匆匆地吃了幾口面包就去上學(xué)了。

　　上第一節(jié)課的時(shí)候，肚子里忽然很痛很痛，感覺喉嚨里像有什么東西一樣往外涌。緊接著，我吐了一地。全班學(xué)生對(duì)我投來異樣的眼光。老師走過來，問：“××，你怎么了？”我的臉色非常蒼白，有氣無力地說道：“難……難受……”老師把目光投向全班，問道：“誰愿意去一樓拿過來幾塊廢煤球，幫助××打掃一下�！比�班鴉雀無聲。我的同桌——小慧站起來說：“老師，我去�！彼�匆匆地從教室里跑了出來，不一會(huì)兒，她兩手各拿一塊煤球走了進(jìn)來。開始打掃我的座位……

　　打掃完之后，她又拿著我的杯子，幫我接了一杯滾燙的水。我喝了兩口之后，肚子頓時(shí)舒服了許多。又背著我，小跑著向醫(yī)務(wù)室，因?yàn)閷W(xué)校的樓梯很陡，再背上一個(gè)我，她的腳一不小心崴了一下，她只是喊了一聲“疼”，但一刻也沒有停，只是步伐減慢了許多。

　　到了醫(yī)務(wù)室，她一下子癱到了椅子上，小聲地喊著“疼”。醫(yī)生給我打了一針，不一會(huì)兒，就好了許多。醫(yī)生聽著小慧的呻吟，問我：“她怎么了？”我羞愧地說：“腳崴了一下，好像很嚴(yán)重！”醫(yī)生嚴(yán)肅地說：“你還是到大醫(yī)院拍張片子吧！”

　　后來，聽老師說小慧的腳骨折了，我內(nèi)心十分愧疚。

　　一放學(xué)，我急忙往小慧家跑，到了她家，我看見她躺在床上，腳上包著石膏。我走到她身邊，說：“小慧，你沒事吧！都是因?yàn)槲摇�…都是因�(yàn)槲夷悴攀軅�的，�?duì)不起！”我鼻子一酸，眼淚便嘩嘩地往下流。小慧幫我擦開眼淚，說：“你哭什么？我們永遠(yuǎn)都是朋友！”

　　我為有這樣的朋友而感到自豪。

在我身邊作文3

　　隨著時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運(yùn)用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤(rùn)著我們那顆早已對(duì)省力方便絕望的心。

　　在科技落后的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當(dāng)年秦始皇建筑萬里長(zhǎng)城時(shí)，花費(fèi)了多少人力和物力，據(jù)說，萬里長(zhǎng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運(yùn)送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì)收到。而不像現(xiàn)在一樣，打一通電話，發(fā)一封電子郵件就會(huì)馬上收到。

　　光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在，在這被科技鋪滿的時(shí)代，人們隨處可見科技。家里的電視機(jī)可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以儲(chǔ)存食物，讓食物不會(huì)腐爛；家里的洗衣機(jī)可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、面包車、貨車川流不息地奔跑著。一座座立交橋縱橫交錯(cuò)，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的'山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時(shí)刻保衛(wèi)著教室的安全。

　　在21世紀(jì)，無論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時(shí)無刻無處不在。

　　望著這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結(jié)晶，是中國人民們永遠(yuǎn)的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。

　　科技在我的身邊！

在我身邊作文4

　　今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來了!我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來，真涼快啊!中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答：“不累不累!”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的`�！崩夏棠绦α�,我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說：“不累不累!”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭�了別人，自己也開心吧!過了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑!

　　目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛啊!

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!

在我身邊作文5

　　“因?yàn)槲覀兪且患胰耍�相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”

　　是�。≡谏砘钪�，父母給予我們很多的愛。每當(dāng)我回想起這些愛時(shí)，都會(huì)感到特別溫暖。

　　父親的愛，是暖的

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，下著大雨。我一個(gè)人站在校門口，等著爸爸來接我。

　　看著同學(xué)們都被自己的父母接走了，我感到特別無助，都快要哭了。這時(shí)，我忽然看見了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸！爸爸是騎著摩托車來接我的。原來，他是怕路上堵車，所以才騎著摩托車�？墒�，我家的摩托車已經(jīng)很久沒騎了，所以爸爸修了很長(zhǎng)時(shí)間才修好。等我坐上摩托車，爸爸又拿雨衣給我披上。

　　回到家后，爸爸因?yàn)榱苡旮忻傲�。而我，卻因披了爸爸的雨衣沒有受到絲毫的影響。

　　那一刻，我感到父親的愛是暖的。像冬天的太陽，溫暖了我的心。

　　母親的愛，是甜的

　　記得那是一個(gè)春天的晚上，我感冒了，發(fā)著高燒。爸爸不在家，媽媽便帶著我去了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，媽媽又是給我掛號(hào)，又是給我找大夫。跑上跑下地買藥，忙碌了好一會(huì)�；氐郊�，我便迷迷糊糊地睡著了。

　　半夜，我的燒漸漸退了。醒來后想去上廁所，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽還在為我熬中藥。我便問：“媽媽，您怎么還不睡覺？”媽媽微微一笑，說：“你先睡，我等一會(huì)再睡�！�

　　第二天，媽媽拿藥給我喝。我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里布滿了血絲。我問媽媽怎么了，可她卻什么也不肯說。后來我才知道，為了照顧我，她一整夜都沒有睡好覺。那藥雖然很苦，但我的心里是甜的'。

　　那一刻，我感到母親的愛是甜的。像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我的心。

　　“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當(dāng)，相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”

　　父親的愛，給我溫暖；母親的愛，給我甘甜。

　　我終于發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊！

在我身邊作文6

　　有人說：“我們的生活中缺少著美，所以我們的社會(huì)才這么亂。”但是我想說：“我們的生活中并不缺少美，只不過我們沒有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的聲音，是美的；農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌，也是美的……

　　美并不一定是轟轟烈烈的`，它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時(shí)候給予了人們一顆美好的心靈，我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了！公交車上、家庭里、學(xué)校生活里……何處不能看見美，何處不能感受美？

　　在公交車上的一幕，讓我感受到了美：在一個(gè)細(xì)雨纏綿的下午，我坐著公交車，去體育場(chǎng)玩兒。車子緩緩的前進(jìn)，過了一站又一站，一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站，一位老年人緩緩的走上來，她的頭發(fā)全白，臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了，沉陷的眼窩里蘊(yùn)藏著她一生的閱歷。她向四周看了看，已經(jīng)沒有座位了于是她就站在一個(gè)座位旁，車子又開始緩緩的前進(jìn)了，漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料，司機(jī)來了一個(gè)急剎車，差點(diǎn)把老太太甩了出去，幸好被一個(gè)青年人扶住了，但這也不是長(zhǎng)久之計(jì)�。〉米屗�坐下，就在我準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，卻被一位中年人搶先了，他有一雙炯炯有神的眼，話語是那么的雄健有力，仿佛是國家的棟梁所發(fā)出聲音。沒錯(cuò)，他就是祖國的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句，但最終還是坐了下來。

　　我認(rèn)為，這一刻，應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè)，也不是什么國家大事，但是，它就是美的象征，是我們發(fā)現(xiàn)美的見證。

　　中年人抓著扶手，搖擺在這車廂里，老年人默默的向著窗外那細(xì)細(xì)的春雨，心里在想著些什么……

　　汽車仍然在緩緩地前進(jìn)，窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下，但是卻比剛才柔和……

　　美，就在我們的身邊，等著你來描繪它！

在我身邊作文7

　　有人說，愛是一座山，是那么高大又可靠；有人說，愛是一條河，永遠(yuǎn)潺潺流淌；有人說，愛是一道彩虹，是如此絢麗多彩。不久前，我就深深地感覺到了這種愛。

　　那一天，下著大雪，天色陰暗，路面也很濕滑。我補(bǔ)習(xí)班下課已經(jīng)8點(diǎn)多了，爸爸來接我回鄉(xiāng)下。一路上，我們聽著音樂，有說有笑，十分愜意。因?yàn)橄轮�雪，爸爸降低了車速，緩緩行駛。在路上開了二十幾分鐘左右，還有十幾分鐘就能回到溫暖的家了。我正在找著碟片，準(zhǔn)備換個(gè)音樂聽。爸爸說他想聽韓紅的《天亮了》，爸爸在說這個(gè)“亮”字的時(shí)候，聲調(diào)突然變了，我也驚恐地尖叫起來……

　　我們的車竟然在太湖高架鐵橋上打圈，美麗的太湖露出了猙獰的面目。我的腦袋一片空白，手心冒著冷汗。帶著哭腔問同樣臉色泛白的爸爸：“爸爸，我們?cè)趺崔k”？爸爸雙手緊緊的穩(wěn)住方向盤，目光盯著前方，還不忘安慰我：“不怕，有爸爸在”。很明顯，爸爸的聲音在顫抖，但他的話讓我心里稍稍踏實(shí)了些。眼看著車子還在向太湖里開去，我閉上眼睛，等待死神來帶走我……

　　過了一分鐘，又過了一分鐘，我感覺像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。我緩緩睜開眼睛，以為自己已經(jīng)在天堂了。只聽見爸爸用微微顫抖的聲音說著：“停住了”！我這才意識(shí)到，車身已經(jīng)穩(wěn)住，不再前進(jìn)了，我“哇”的一聲哭了出來。爸爸如釋重負(fù)地笑了，用還是顫抖的手摸摸我的頭說：“傻孩子，不是說了有爸爸在么”。

　　回到家后，爸爸對(duì)媽媽說：“今天真是嚇得魂都沒了，車子轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，差點(diǎn)到太湖里去了，還好旁邊沒車，不然后果不堪設(shè)想”。

　　后面兩人的對(duì)話我一句也沒有聽進(jìn)去，腦海里只想著在那么緊張的`情況下爸爸還在安慰我的話語。淚水模糊了我的雙眼……

　　愛其實(shí)無處不在，愛其實(shí)就在身邊，我們要好好珍惜身邊那些看似微不足道的愛，更要珍惜愛我們的親人！

在我身邊作文8

　　在我的生活中令我感動(dòng)的事像大海里的珍珠一樣多，但有一顆最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，讓我知道了友情的珍貴！

　　記得那是去年的事了。

　　下課了，我的好朋友胡熙然興高采烈地喊我：“何雨珩！快來！我們?nèi)ネ�！�?/p>

　　剛好那天，我的.心情很差，于是，我就拿她發(fā)泄。

　　我沖她大吼：“沒看見我在寫作業(yè)了嗎？煩人！”

　　而胡熙然卻依然笑著，蹦蹦跳跳地跑過來，在我耳邊悄悄的問我：“怎么了？有道數(shù)學(xué)題不會(huì)？我來教你！”

　　“不用！我會(huì)！”我氣鼓鼓地說。心想：她肯定瞧不起我！然后，我把本子往邊上挪了挪，想盡量離她遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　胡熙然失望地出去了。我見她走了，心里越來越煩！我不管她了，繼續(xù)想我的數(shù)學(xué)題。

　　可沒過多久，她又來到了我的座位，我氣憤極了，直接向她大吼：“你干什么呀！”“我……”她低下了頭，想要解釋。

　　我直接不理他，氣呼呼地做自己的作業(yè)。

　　因?yàn)樾那椴缓�，字寫得也是賴賴的�?/p>

　　胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。

　　我轉(zhuǎn)著鉛筆，心里十分糾結(jié)�？善�偏在這時(shí)，她又來了。我把頭一扭，想：哼！真是多事！

　　胡熙然握住了我的手，耐心地給我講解。慢慢的，我會(huì)做了！可是，等我把作業(yè)做完后，我直接合上本子，連謝謝都沒有說一聲，直接跑到外面玩去了。

　　晚上，我一個(gè)人走在回家的路上，路上沒有一個(gè)人，只有一陣陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過，無情地將那些樹葉吹落在地。落日的余輝灑落大地，而我卻沒有感到一絲溫暖。那冰涼的青石板上，也顯得那么凄涼。

　　坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日！我愣住了，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，我抓起書包，一路飛奔，買了一個(gè)小禮物，輕輕地敲開了她家的門。

　　她還沒回來，我把禮物放在她的枕邊，寫上了一句話：對(duì)不起……

　　走在回家的路上，我又想起了以前，她總是讓著我，而我……

　　感動(dòng)，就在我們的身邊，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

在我身邊作文9

　　水，是生命之源。人類、動(dòng)物、植物都離不開它。我國西北地區(qū)的人、畜、莊稼、植物都嚴(yán)重缺水，干涸的大地也有一條條裂縫，觸目驚心。不光是我們中國缺水，全世界很多地區(qū)都面臨著這個(gè)問題，尤其是非洲地區(qū)。那里的兒童因缺水而干裂的嘴唇令我難以忘懷。缺水，已經(jīng)成為威脅地球上人類生存的`嚴(yán)重問題之一。雖然，蘇州地區(qū)并不缺水，但正因?yàn)檫@樣，我們肩上節(jié)水的責(zé)任就更重大了。要知道，我們節(jié)約下來的每一滴水，都有可能成為缺水地區(qū)人們生存下來的希望。我們和諧的家園，需要我們節(jié)約每一滴的水資源。

　　那我們能做些什么呢？其實(shí)，節(jié)水的舉動(dòng)就在我們的身邊，只要我們能養(yǎng)成一些良好的用水習(xí)慣，節(jié)水就很容易做到了，效果還不錯(cuò)哦！下面，就讓我給大家介紹幾個(gè)節(jié)水的小竅門吧：其一，每個(gè)家庭都要做飯，總得要淘米洗菜吧，那用過的淘米，洗菜水大家都怎么處理的呢？大部分人都隨手一倒，太可惜了。其實(shí)，可以用來沖洗馬桶呀！一舉兩得，節(jié)約了很多水，希望大家能試試。其二，很多人在洗澡涂肥皂時(shí)都愛開著水龍頭，可要知道，如果在涂肥皂時(shí)能關(guān)掉水龍頭，每次能節(jié)約四升左右的水呢！其三，我們可別把抽水馬桶當(dāng)垃圾桶。很多人都把剩飯剩菜倒在坐廁里一沖，以圖方便�？蛇@樣一來，就更浪費(fèi)水了，還容易堵，需要更多的水來疏通。其四，我們還可以提醒一下父母，洗車時(shí)不要用龍頭來沖洗車輛，浪費(fèi)了大量水，可以裝一桶水，用抹布慢慢仔細(xì)擦洗，同樣可以洗得很干凈，這樣可以節(jié)省原來四分之三的水呢！

　　其實(shí)，節(jié)水的小竅門還有很多，我只是略舉幾個(gè)，相信大家也都有自己的經(jīng)驗(yàn)。節(jié)水是件簡(jiǎn)單快樂的事，它就是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，如果大家都樂于做這樣的“小事情”，水資源就“嘩嘩”地被我們留住了，那我們的地球家園就會(huì)更加和諧美好了！

在我身邊作文10

　　我家座落在正紅小街上。對(duì)于一向愛熱鬧的我來說，自然是件好事�？墒牵�隨著人們生活水平的提高，近兩年街道上的小轎車明顯增多了。因此，街道的“負(fù)擔(dān)”也重了。常常出現(xiàn)“擁堵不堪”的現(xiàn)象。為我們的出行帶來了許多不便。就說這件事吧：

　　今年春節(jié)，我們一家三口回鄉(xiāng)下看奶奶。愛風(fēng)光的爸爸說：“開轎車回去�！薄斑�是開電瓶車吧�！眿寢屄裨沟�，“你又忘了去年的‘堵車’事件了？”素有“環(huán)保小衛(wèi)士”的.我堅(jiān)定地說：“我看騎自行車，最好。既可以一展我車技的水平，又方便我仔細(xì)欣賞家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，更重要的是還能保護(hù)環(huán)境哩！”聽了我的話，爸爸媽媽異口同聲的說：“聽女兒的！”就這樣一家三口出發(fā)了。

　　還好，我們起的較早，剛開始，自行車暢通無阻。可是眨眼功夫，我拿車把的手漸漸不聽使喚了。自行車在涌動(dòng)的人流中也漸漸失去了方向感。我也找不到爸媽了，索性下車拖著走。“前方就是交通要道，只要那邊不堵，我就可以飛快地回老家見奶奶了。”我一邊行走在人群中，一邊小聲地嘀咕著。眼睛盯著前方，心里默默地禱告著�！捌媪�，怪了！”前方的車輛都在一條近乎筆直的線上行駛。沒有擁擠，也少了嘈雜，好像有人在指揮一樣。果然不錯(cuò)，在十字路口處，有一位中年叔叔正揮舞著他那強(qiáng)大有力的臂膀。好多人都為他投去了贊許的目光。但也有人說：“那是他自己要趕時(shí)間，才這樣做的�！甭犃诉@話，我不禁陷入了沉思：如果人人都能這樣方便自己，那該多好呀！

　　讓我們從自己做起，從小事做起，方便他人，也方便自己。

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