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【精選】夸夸作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夸夸作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸作文400字 篇1
今天清晨，我再一次來(lái)到學(xué)�！栌顚�(shí)驗(yàn)小學(xué)……
我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對(duì)本班卻充滿感情，我深深地愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)，我為它感到自豪。
我們班是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。
記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時(shí)，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學(xué)都十分為他難過(guò)，特別是我們這些和他一起玩的同學(xué)，心里更不是個(gè)滋味。當(dāng)我們聽(tīng)老師說(shuō)起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過(guò)的，班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來(lái)，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來(lái)寫(xiě)信安慰他，以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。這就是我們班，一個(gè)愛(ài)的集體。
我們班是一個(gè)講衛(wèi)生的班級(jí)。
每天早上來(lái)到教室，我們總是把地打掃得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊，哪里有一丁點(diǎn)兒紙屑，大家都搶著撿起來(lái)。有時(shí)為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學(xué)就在我們爭(zhēng)吵的時(shí)候偷偷地把地掃了，就連不愛(ài)做的.同學(xué)，在大家的帶領(lǐng)下都爭(zhēng)著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎？
我們班還是一個(gè)生龍活虎的集體。一次班上幾個(gè)足球隊(duì)員去參加年級(jí)足球比賽，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開(kāi)義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進(jìn)了！最后我班以泰山壓頂之勢(shì)擊敗了所有對(duì)手，贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個(gè)小片段，還有許多我就不說(shuō)了，留點(diǎn)小秘密。
怎么樣，你心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)我們班參觀訪問(wèn)吧！
夸夸作文400字 篇2
說(shuō)了這么多，我真是越來(lái)越喜歡我了。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？
這就是我，你們?cè)敢夂臀医粋�(gè)嗎？
我夸我，是為了正確評(píng)價(jià)我自己。，看到這里，你不會(huì)說(shuō)我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧！
寫(xiě)到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書(shū)法嗎？練習(xí)書(shū)法不僅可以提高自己的寫(xiě)字水平，還可以為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光，但我不會(huì)為此而，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
這就是我，你們喜歡我嗎？
每一個(gè)人都是截然不同的，正如：上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。而每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都有很多很多，也都各有所好……不管怎樣，我相信自己會(huì)不斷的取得進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有最好，只有更好！
我一家人都是棋類高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋類高手，歡迎和我比拼切磋吧！
朋友，頑皮、愛(ài)、愛(ài)讀書(shū)，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎？
我的愛(ài)好還有很多，比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)等等，這些好的愛(ài)好伴隨著我地著，我會(huì)好自己的這些愛(ài)好，努力讓自己表現(xiàn)的`更棒。
這就是我---、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！
總之，這才是我，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Ｑ�，為自己未�?lái)提前創(chuàng)造條件，規(guī)劃人生，我永遠(yuǎn)相信我是最棒的！
夸夸作文400字 篇3
每個(gè)人都有好伙伴，當(dāng)然我也不例外，今天我來(lái)夸夸我的好伙伴，他是什么樣的一個(gè)人呢？
他叫許孝宇，和我在一個(gè)班級(jí)，雖然個(gè)子不高，但為人非常幽默活潑，總能把別人逗得開(kāi)懷大笑，在我們班可受歡迎了！但我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)更大的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于幫助別人，善于保護(hù)同學(xué)！
有一天中午，我吃完午飯回到教室準(zhǔn)備休息一會(huì)就寫(xiě)出作業(yè)，突然許孝宇走到我身邊，拍了拍我，示意我跟他出去。我看他神態(tài)嚴(yán)肅，就起身跟著他來(lái)到教室外，只見(jiàn)他緊鎖著眉頭說(shuō)：“朱僮和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生打起來(lái)了，我們一起去幫幫他吧？”我心想，平時(shí)朱僮動(dòng)不動(dòng)就打你一下碰他一下，總喜歡惹事生非，我可不想去惹這個(gè)麻煩！許孝宇看我不樂(lè)意，就勸我說(shuō)：“我們?nèi)ゲ皇菐退蚣埽蚣芙鉀Q不了問(wèn)題，我也知道朱僮平時(shí)很頑皮，但他畢竟是我們的同學(xué)，我們?nèi)駝窦埽@也是在幫朱僮�。 蔽蚁胂胍灿械览�，就陪他一起找到朱僮，高年級(jí)的'同學(xué)見(jiàn)到我們很不服氣，說(shuō)是朱僮先動(dòng)手他才還手的，只見(jiàn)朱僮在一旁沉默著不吭聲，我們努力勸說(shuō)著高年級(jí)的同學(xué)，慢慢地，他臉色平靜了，揮了揮手說(shuō)算了，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了！許孝宇還在教育著朱僮，讓他以后改改這個(gè)隨便動(dòng)手的壞習(xí)慣，像個(gè)小老師一樣！我心里真的很佩服他！
這就是我的好伙伴，你說(shuō)，他是不是一個(gè)樂(lè)于助人，又善于保護(hù)人的好伙伴呢？
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