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    2. 初中作文

      時(shí)間:2023-06-04 19:22:13 專題作文 投訴 投稿

      精選初中作文集錦九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選初中作文集錦九篇

      初中作文 篇1

        這幾天放假,可以痛痛快快的睡懶覺啦!我每天都睡12個(gè)小時(shí),睡眠充分得很,到了最后一天

        我果然睡不著了,才六點(diǎn)四十,我就起床了,閑著沒事,我就出了門,去外面溜達(dá)溜達(dá)。

        走著走著,我的手仿佛被誰(shuí)拉著,我抬頭一看,呀,是一位老爺爺。

        “老爺爺,有什么事情呀?”我抬起頭來(lái),疑惑的問。

        “哎,真有禮貌!我的'眼睛有點(diǎn)老花,我要去對(duì)面買包子,扶我過(guò)一下馬路好嗎?”老爺爺笑瞇瞇的跟我說(shuō)。

        “好呀!我正好要去買筆芯,我順路把您送過(guò)去!”我拉著老爺爺?shù)氖郑芸炀偷搅笋R路對(duì)面。

        “謝謝你!”老爺爺說(shuō),“哎呀,你幫我了忙不能白幫,我得給你點(diǎn)禮物!”老爺爺說(shuō)著,從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛

        遞給我說(shuō),“這根羽毛可不一般,你們隨便寫一張紙,寫上你想要的東西,然后把羽毛放上頭,就能出現(xiàn)你寫上的東西!

        我正想說(shuō)聲謝謝,老爺爺竟然不見了。

        我連筆芯也來(lái)不及買了,一路狂奔回家,我倒要看看這羽毛有什么神奇的,是真是假呢?

        我找出一張白紙,很干凈。寫上了“筆芯”兩個(gè)字,把羽毛放上去,只見白光一閃,嘿!真是一支嶄新的筆芯,還沒開封呢!

        媽呀,有了這玩意,我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀。。。。

        第二天,我到學(xué)校,正要準(zhǔn)備做課堂作業(yè),我打開鉛筆盒,最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了——我忘記帶筆了。

        無(wú)所謂!我隨便抽出一張紙,寫上“鉛筆”兩個(gè)字,白光一閃,卻什么也沒有變出來(lái)。我納悶了,怎么回事,昨天還可以的,今天怎么不行了?

        我奇怪極了,把這張紙翻來(lái)覆去的看,嘿,原來(lái)反面寫上字了!我又在一張干凈的本子上寫,把羽毛放上去,哎,結(jié)果怎么還是不行?

        我抓著頭發(fā)想不出辦法,突然發(fā)現(xiàn),上面還有字的痕跡。

        天哪,著羽毛也太嬌氣了吧?還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以!

        這么說(shuō),我每天就得帶上一張大白紙,而且我發(fā)現(xiàn),小了還不可以,著羽毛特長(zhǎng),成不開他還不行。一張紙頂多寫六個(gè)字,然后就要扔掉。

        哦對(duì),我還有個(gè)事情忘記告訴你了,凡是羽毛放過(guò)的紙,都不能再用了。因?yàn)槟銓懮先,筆不會(huì)下油。

        天哪,看來(lái)這么高級(jí)的東西,也不能兩全其美呀!

      初中作文 篇2

        窗外細(xì)雨仍在斜織,像一個(gè)雅婦,用絲雨連成線,來(lái)縫合天空那道巨大的傷口。她手法輕巧,不急不躁,累了,歇會(huì),倦了,停會(huì),已經(jīng)三兩天了呢,她斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持著。不知道漸漸灼人的太陽(yáng),什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫她,或許在明天,或許還會(huì)很久

        即將轉(zhuǎn)夏,天一陰沉,悶的`讓人發(fā)慌,空氣里有一種讓人,幾近窒息的感覺不知為何,心仿佛也被這種感覺包圍,令人好生難受。下午一個(gè)休假,本該靜靜地呆下來(lái)緩解這幾日的疲勞,可心卻想出去走走,即使外面下著小雨,即便上下眼皮打架,還是抱著傘出去了。大概巧婦也在犯困,雨很小,索性收了傘,任憑細(xì)碎慌亂的小雨點(diǎn)打在身上,啪的一聲,圓嘟嘟的它就給摔扁了,也不知道它會(huì)不會(huì)痛呢稀稀傘花斜倚在小雨里,我拿著未打開的傘匆匆而過(guò),走點(diǎn)另類,感覺,我好像有點(diǎn)與這個(gè)世界背道而馳。不,是與這些正常人的想法南轅北轍,有點(diǎn)非人類呢,是不是真有一天,一個(gè)小乖仔告訴我地球很危險(xiǎn),快回火星去?忽然喜歡這種格格不入,這不是叛逆,而應(yīng)該是一種成長(zhǎng)

        是不是誰(shuí)不小心戳開了這么一個(gè)口子,讓阿姨忙碌著縫補(bǔ),它會(huì)不會(huì)很痛?總喜歡天空帶給我的寧?kù)o,可現(xiàn)在它卻受了傷,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,默默祈禱它快些好起來(lái),好不甘心。喂,大家伙,以后我們做朋友,互相傾吐心事好不好?那樣你就不會(huì)這么難過(guò)了它學(xué)我,將我說(shuō)得又告訴我,哈,約定了呢,那么就要遵循呦~好開心,即使它也叫我大家伙~

      初中作文 篇3

        記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些珍藏在記憶深處的故事了。

        那個(gè)時(shí)候我剛上初一,骨子里有一股“年輕氣盛”的勁,遇事不懂得謙讓。常常會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。這樣的處事作風(fēng)自然會(huì)給自己帶來(lái)諸多害處,終于有一天,它使得我和一個(gè)同學(xué)爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        那天課間,我的橡皮掉到了他的桌子底下,他沒看見,一腳在上面踩出一個(gè)大鞋印。本來(lái)關(guān)系就緊張,此刻就似干柴遇到了火星,我得理不饒人,他更非省油的燈。于是我倆立即從口角轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨,糾纏在了一起,幾個(gè)上來(lái)垃圾啊的同學(xué)也挨了幾下打。直到老師趕到,才將我倆分開。接下來(lái)的幾節(jié)課,我用手緊攥著一根鉛筆,紅著眼,憋著恨。他也趴在桌子上一直不抬頭。

        終于,放學(xué)了,我將鉛筆狠狠地扔向他,然后把教室的門重重地一摔,便黑著臉走出了校門。一路上,腦子里全是“丑惡的嘴臉”。竟沒看見拐角處突然閃出的自行車。

        騎車人看到我也慌了,想剎車已經(jīng)來(lái)不及,便下意識(shí)地將車輪轉(zhuǎn)向旁邊。恰巧旁邊有一個(gè)路標(biāo),等回過(guò)神來(lái)時(shí),車把已經(jīng)掛到了路標(biāo)上面,人也沒有保持好平衡,狼狽地摔在了一旁。

        騎自行車的是一個(gè)初三學(xué)長(zhǎng)。我知道責(zé)任在自己。我抬起頭,剛想說(shuō)出“對(duì)不起,要不要打電話給我家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院?”不料那學(xué)長(zhǎng)淡淡地對(duì)我一笑:“沒事,小朋友,以后注意就是了!备屛殷@訝的'是,他臉上掛著微笑。我頓時(shí)愣在那兒,眼看著學(xué)長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,推著鏈子摔斷的自行車,步履蹣跚地走遠(yuǎn)了……

        接下來(lái)的路,我走得很慢,心中沒有憎惡,只有那微笑。那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

        下午,我看見他時(shí),微笑著打了聲招呼,沒想到,他也微笑著回應(yīng)了我。就這樣。一場(chǎng)矛盾就在微笑中化解了。

        其實(shí)有時(shí)生活中的一場(chǎng)場(chǎng)矛盾、誤會(huì),都是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的冰冷。而微笑,宛如一把灼熱的火焰。當(dāng)那些冰冷遇到那完美弧度燃起的會(huì)意的微笑,必會(huì)化成一汪溫水,沖去我們身心上的冷漠。

        那么把微笑帶給內(nèi)心吧,那必是一種永恒,質(zhì)樸心靈的進(jìn)化。

      初中作文 篇4

        樓房上,燈光亮了起來(lái)。一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),不停地閃爍著,襯地昏黃的天地?zé)o比明亮。

        我和爸爸在家里吃著晚飯,“啪”地一聲,爸爸的藥片掉在了地上,正欲彎下腰,爸爸先我一步,抬起頭的一瞬間,眼見爸爸的頭欲要撞上桌角,我的手猛地一伸擋在了中間,一股鉆心地疼從心底蔓延,我全身一顫。倏地,腦中好像閃過(guò)了什么,快得讓我無(wú)法捕捉。

        隱約記得,兒時(shí)的我很頑皮,而且不知什么原因,我尤其喜歡翻箱倒柜地找東西。每每這時(shí),爸爸總是跟在我的身后,當(dāng)我站起來(lái)時(shí),他總將那雙碩大溫暖的手輕按在我的頭上,年幼的我只以為爸爸在摸我的.頭,把這個(gè)當(dāng)成了很尋常的事。

        還記得的是那一次。不想睡午覺的我又在家里玩了起來(lái)。我極努力地學(xué)著軍人的樣子在桌子底下爬行,余光中,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未開過(guò)的抽屜,我興奮又好奇地一點(diǎn)點(diǎn)爬向那兒。

        我蹲坐在抽屜前,小心翼翼地拉開,向里面探去,顯然我幼稚地動(dòng)作什么都沒看見。我一件一件地把東西拿出來(lái)。正當(dāng)我翻地認(rèn)真時(shí),頭頂響起了熟悉的聲音:“丫頭,不睡覺,又找到了什么寶貝?”我咯咯地笑出聲,不抬頭都能知道是誰(shuí),那從頭頂上傳來(lái)的溫暖也只有爸爸了,“這次我找到了一個(gè)真寶貝哦。”我故作神秘地把寶貝掩起來(lái),卻不自覺地又看了看,“哦,是什么?”爸爸輕笑出聲“看”我激動(dòng)地猛然站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身,卻在半路感覺碰到了什么,頭頂一麻,又蹲了下去。“怎么樣,沒事吧!卑职钟行⿹(dān)心地問。我搖搖頭,慢慢站了起來(lái),立刻就把剛剛的事情拋在腦后,興奮地把照片舉起來(lái),向爸爸炫耀,那上面是我們一家的全家福,我咧開嘴笑了起來(lái),頭頂上又傳來(lái)一股暖流,卻有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

        當(dāng)時(shí)的我根本不知道發(fā)生了什么,只當(dāng)是一件尋常的事,可現(xiàn)在想想馬上就明白了。

        爸爸每在我抬起頭時(shí),怕我撞到桌子,便把手放在我的頭上為我擋著,那天他是撞到了桌角吧。

        “丫頭,沒事吧!卑职值恼Z(yǔ)氣里滿是擔(dān)心,“爸,你怎么樣,沒事吧!薄拔铱隙]事啊,你看你,哎呀,我去拿藥涂涂啊。”我不語(yǔ),目光追隨著他。

        當(dāng)年,只道是尋常,現(xiàn)在看來(lái)卻覺得格華清晰,分外美好而倍加珍惜。

      初中作文 篇5

        時(shí)間真像一個(gè)玩笑,我們最后一個(gè)六一就這樣走了。六一是兒童的節(jié)日,那最后一個(gè)六一過(guò)去,意味著我不再是兒童。我,長(zhǎng)大了。

        現(xiàn)在想想以前自己,還真的是可笑?纯磸那暗奈野桑@些事情回想起來(lái)都感覺自己心態(tài)炸裂。因?yàn)槲腋嚅L(zhǎng)有分歧,矛盾,每當(dāng)她不小心碰到,磕到,踩到,畫到,劃到我,我就死不要臉,非逼她道歉,無(wú)奈這個(gè)女漢子性格剛猛,怎么都不道歉,死活不道歉,我只能生氣地說(shuō):不準(zhǔn)再碰我,哪怕不小心。接下來(lái)就像別人向我借筆,借錢,借橡皮,我都是找理由拒絕,甚至撒謊說(shuō):沒有,走開,乃伊祖特!

        毫無(wú)紳士風(fēng)度,自私自利的不要不要的小人,這就是以前的我。

        那之后那可叫是天翻地覆!

        六一之后,準(zhǔn)確說(shuō)六一前的一個(gè)星期開始,我變了。變得更自私,你想讓我變成這樣?我還偏不變成這樣,從那時(shí)開始,每當(dāng)我們的班長(zhǎng)大人(不論故意還是不小心)碰到,磕到,踩到,畫到,劃到我,我并不像之前,反而向她道歉,:“是我站的太近,對(duì)不起”“是我走路沒長(zhǎng)眼睛,我下次不敢了,對(duì)不起”“是我不小心動(dòng)了一下,都怪我,不是你的錯(cuò),對(duì)不起”當(dāng)然也就因?yàn)檫@樣,兩個(gè)人的關(guān)系也越來(lái)越融洽(別想歪,我對(duì)些詞比較敏感)每當(dāng)我見到一些同學(xué)沒筆,缺錢(不是正經(jīng)的,死都不借)沒橡皮,我都會(huì)無(wú)理由主動(dòng)借,盡自己所能幫到大家。

        也就是說(shuō)以前那個(gè)沒有紳士風(fēng)度,自私自利,像個(gè)小女孩一樣斤斤計(jì)較的`我已經(jīng)不存在了!而現(xiàn)在我是一個(gè)嶄新的我,有紳士風(fēng)度,慷慨,很man的陽(yáng)光向上,活潑開朗,又帥氣迷人的boy。ü詰倭耍

        時(shí)間連接著成長(zhǎng),成長(zhǎng)順著變化,變化指的是我。最后一個(gè)六一,最后一縷自私。

        十五十四,慷慨奉至!

      初中作文 篇6

        在人生中,只有懂的“放棄”,才會(huì)成功。如:你放棄手機(jī),好好學(xué)習(xí);船舶放棄安全的港灣才能在深海中獲得魚蝦。如果你學(xué)不會(huì)放棄,就會(huì)被拋棄,因?yàn)槟阋呀?jīng)失敗了,社會(huì)不再需要你。在現(xiàn)實(shí)生活中已是強(qiáng)者生存,弱者淘汰的地方。你只有放棄那么一兩件事,或者一兩件物品,你才可能會(huì)成為強(qiáng)者。

        當(dāng)然也有一部分人,不用放棄,你說(shuō)那是天才嗎?你說(shuō)那是上天眷顧的人嗎?我告訴你都不是,因?yàn)槟菢拥娜,懂的安排時(shí)間,有著奮斗的目標(biāo),肯努力,肯吃苦,明白自己的人生需要自己來(lái)把握。

        其實(shí),放棄并不意味著失去。并不是放棄了,就無(wú)法再得到了。你只有成功,才會(huì)再次得到,你只有成為強(qiáng)者,才會(huì)再次擁有。你只有成為強(qiáng)者,才會(huì)被世人所認(rèn)可。等你成為強(qiáng)者的時(shí)候,你才會(huì)覺得自己的放棄是值得的,覺得當(dāng)時(shí)你的決定是正確的。

        在生活中,失敗者只會(huì)抱怨什么,怨恨什么,而不是去想著把握什么!失敗者永遠(yuǎn)只會(huì)把過(guò)錯(cuò)推到別人身上 總是認(rèn)為,自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的.。而成功者,總是在犯錯(cuò)的第一時(shí)間,去尋找自身的過(guò)錯(cuò),去反省自己并加以改正。

        所以說(shuō),為什么現(xiàn)在成功人士這么少,而失敗者這么多了。因?yàn)槭≌呖裢源,驕傲自滿,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的,而成功者,懂的謙虛,懂的反省,所以他們才會(huì)成功。

        其實(shí),有時(shí)候你只有從玩的時(shí)間里擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,用來(lái)學(xué)習(xí),用來(lái)讀書,用來(lái)做題,你也是會(huì)成功的,這只不過(guò)是時(shí)間早晚的事。

        放棄,并不意味著失敗,因?yàn)榉艞壊艜?huì)成功。

      初中作文 篇7

        歲月無(wú)常,我們“出人意料”地來(lái)到了同一個(gè)城市,又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)城市,又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)所學(xué)校。在生活中,許許多多的人從眼前閃過(guò),有的是路人,有的`,將伴隨你一生,但,我們往往分不清,從而迷失其間……

        小學(xué)三年級(jí)時(shí),出人意料地,我有了一個(gè)特殊的朋友,他,成績(jī)很差,并且說(shuō)話做事大大咧咧,不分場(chǎng)合,喜歡有事沒事大吵大鬧,被大家視為“瘋子”。但,我一直在暗中觀察,尋找原因,終于發(fā)現(xiàn)有一群同學(xué),在暗中經(jīng)常欺負(fù)他,讓他發(fā)怒,以此作樂。而大家對(duì)此也是半知半解,只當(dāng)他在“發(fā)瘋”,沒有任何一個(gè)人相信他。于是,我便去接近他,開導(dǎo)他,讓他學(xué)會(huì)發(fā)生這種事的應(yīng)對(duì)方法,并且以當(dāng)時(shí)老師特發(fā)的“紀(jì)律委員”的名頭,壓制住那些“不安分子”,逐漸地,他走出了心結(jié),成績(jī)也好了不少,并且與大家團(tuán)結(jié)了起來(lái),每天早晨都可以看見他站在去學(xué)校的路上,與大家談笑風(fēng)生。

        但,在我們小學(xué)畢業(yè)后,就于無(wú)聲之中分開了,那段生活,也就成為了回憶,塵封在那本“同學(xué)錄”之中……

        生活中的每一個(gè)過(guò)客,雖不能陪伴你一生,但,為他,為自己,留下一個(gè)美好的回憶,不是更完美么?所以,請(qǐng)善待每一個(gè)人,那將是你們永恒的回憶!

      初中作文 篇8

        人人都愿自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧, 然而我覺得愧疚之心是人類不可少的一種心情。 如若沒有愧疚心我們的人生將會(huì)沒有責(zé)任感; 如若沒有愧疚心, 我們可能會(huì)輕易的忘記昨天; 如若沒有愧疚心,我們便不會(huì)自我反省進(jìn)而導(dǎo)致更為嚴(yán)重的后果。 所以說(shuō)當(dāng)你犯了錯(cuò)誤以后, 連起碼的愧疚之心都沒有, 一切都尚可泰然處之或是強(qiáng)詞奪理不知悔改,那么你的人生將晦暗無(wú)比。

        愧疚教會(huì)人們反省自我。 一個(gè)人的`心理狀態(tài)有時(shí)可以影響整個(gè)民族, 一個(gè)民族若是失去了愧疚之心,那必定會(huì)面對(duì)全人類的指責(zé)。 日本,這個(gè)曾經(jīng)手上帶滿中國(guó)人鮮血的民族不愿回過(guò)他們”高貴”的頭顱看看他們?cè)?jīng)在那片不屬于他們的土地上做過(guò)了什么。他們不會(huì)愧疚,他們不愿愧疚,他們想要忘記他們犯下的滔天大罪! 時(shí)隔多年,我們以寬和的心態(tài)向那些罪人們伸出了友誼之手,當(dāng)他們用那無(wú)法洗凈的血手同我們握手時(shí),愧疚之心也許會(huì)重新回到他們身上吧。

        愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤。 有這樣一個(gè)報(bào)道: 一個(gè)司機(jī)在一次酒后駕車的途中誤傷了一個(gè)放學(xué)回家的女孩兒, 女孩兒死了, 司機(jī)逃跑了,這一逃就是三年。 司機(jī)日夜被他的愧疚之心所折磨。 警方最后發(fā)現(xiàn)了他, 司機(jī)開車在城市中四處竄逃,他現(xiàn)在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了。 然而,在一個(gè)紅燈前,他突然剎住了車,從容不迫的走下了車,走向了身后緊追的警車。 警察驚訝之余發(fā)現(xiàn)逃犯的車前有一排剛剛從學(xué)校放學(xué)過(guò)馬路的小學(xué)生,孩子們臉上都掛著純真的笑容。 有時(shí), 愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深埋的良知。

        人們不能沒有愧疚之心, 對(duì)錯(cuò)誤的愧疚可以幫助人們改正錯(cuò)誤; 對(duì)別人的愧疚可以教會(huì)人們?nèi)绾紊拼耍?對(duì)昨天的愧疚可以促使人們更好的面對(duì)明天! 面對(duì)自己的愧疚, 我們要認(rèn)真的改正或補(bǔ)償; 面對(duì)別人對(duì)自己的愧疚我們要報(bào)以寬容。 相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好。

      初中作文 篇9

        我是一枚貝殼。

        似夏夜的星,散落在結(jié)光閃閃的海灘。我注滿了關(guān)于海和魚的記憶,回想著盤古傳說(shuō)中另一條海岸。

        我曾經(jīng)熱愛那永遠(yuǎn)不褪色的海濤。

        我曾經(jīng)向往那綠色的以及翔舞的`帆船。

        為了感謝生活。我承受了大起大落的顛簸:我也忍受了無(wú)風(fēng)無(wú)浪的寂寞。為了一種感召的繼續(xù),我渴望完成。又完成了渴望。太陽(yáng)、潮夕以及海濤,使我自己更堅(jiān)定更自信。接受岸的召喚,我乘風(fēng)踏浪,千心萬(wàn)苦,終于奔涌上美麗的海灘。以心連心的貝殼線承接了昨日與未來(lái)。

        風(fēng)浪之前,我看了那斜照的夕陽(yáng),我知道,明日的風(fēng),后日的陽(yáng)光。

        彼岸,有另一只貝殼在等我,媽媽。過(guò)了這股浪,我就要飛翔,雖然我只是貝殼。

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