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    2. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-06-04 13:24:34 專題作文 投訴 投稿

      【精華】藝術(shù)節(jié)作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】藝術(shù)節(jié)作文7篇

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        12月26日,看到這個(gè)日子你會(huì)想到什么?我想應(yīng)該是不知道,但是對(duì)于我們?nèi)招W(xué)的學(xué)生來(lái)講,這是我們學(xué)校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天,我們迎來(lái)了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。

        首先,是對(duì)展板的參觀,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,只見操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)上都擺著由各個(gè)班級(jí)布置的集體展板、由1至2位同學(xué)布置的個(gè)人展板、還有部分社團(tuán)的展示棚。但是當(dāng)務(wù)之急,還是找到我們的班級(jí)展板,給它投票嘍!很快,我們就看見了展板,立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域,然后就開始參觀,我們看到了出自同學(xué)手中的書法、繪畫作品,還有各個(gè)社團(tuán)同學(xué)老師的精彩表現(xiàn)。

        經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,我們結(jié)束了參觀展板,開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩,有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等,雖然說(shuō)沒(méi)有怎么看懂,但是看同學(xué)們的表現(xiàn),我也是隨著同學(xué)們,舉起自己親手畫的笑臉,把它們高高舉起來(lái)當(dāng)做給這個(gè)節(jié)目的評(píng)分。但在我們班呼聲最高的.就要數(shù)六年級(jí)同學(xué)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,開始,是兩位同學(xué)的“談話”,他們回顧了六年級(jí)同學(xué)在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,然后引出了歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,首先是男同學(xué)的表演,他們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),成一排的狀態(tài),而基本過(guò)半后,女同學(xué)們上臺(tái)了,他們就像舞蹈演員一樣,做著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,再伴著演唱,真是精彩至極呢!而這個(gè)表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)唯一的滿票88票。

        藝術(shù)節(jié),或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今天,我們學(xué)校舉行了第11屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式。

        我興奮不已地來(lái)到學(xué)校,換上嶄新的紅領(lǐng)巾,等待藝術(shù)節(jié)的開幕。

        藝術(shù)節(jié)開幕了,彩旗隊(duì)揮著彩色的旗幟跑動(dòng)著,十分美麗。表演開始了,我們?nèi)昙?jí)聯(lián)合中隊(duì)的節(jié)目是唱《紅星歌》,我們穿著白襯衣、深色褲子和鞋子,戴上紅軍帽。大家唱得很賣力,個(gè)個(gè)面紅耳赤,我們嘹亮的'歌聲得到了全校師生的熱烈掌聲。其他聯(lián)合中隊(duì)表演節(jié)目時(shí)我們班的同學(xué)都搖動(dòng)著紅星。我印象最深的是一年級(jí)表演的“低碳貝貝”,有人看到“地球”的時(shí)候低聲喊道:“!大包子來(lái)了!”其實(shí)這個(gè)“大包子”是被人類破壞的地球,它正在傷心地哭泣,這個(gè)節(jié)目告訴我們不要亂砍伐樹木、要低碳出行、保護(hù)動(dòng)物、垃圾要分類,這樣才能保護(hù)地球。

        其他聯(lián)合中隊(duì)的節(jié)目都很精彩,也贏來(lái)許多掌聲。最后,俞校長(zhǎng)給各個(gè)聯(lián)合中隊(duì)頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng),我們?nèi)昙?jí)聯(lián)合中隊(duì)獲得了最佳組織獎(jiǎng),大家一齊歡呼,十分開心。

        我覺(jué)得這次藝術(shù)節(jié)開幕式非常精彩,我很期待接下來(lái)的各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來(lái)面對(duì)那豐富多彩的生活。從法國(guó)的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的`瓶頸。

        羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個(gè)性的發(fā)展,因?yàn)樗囆g(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個(gè)性的張揚(yáng),因?yàn)樗囆g(shù);凡高的隨意,讓大家知道什么叫做個(gè)性爆發(fā)的致極,也因?yàn)樗囆g(shù),所以藝術(shù)更能引導(dǎo)21世紀(jì)走在世界的前沿,藝術(shù)為時(shí)代的先行者。

        因此,藝術(shù)教育在社會(huì)上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說(shuō):建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長(zhǎng)江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場(chǎng)的紀(jì)念碑,從小的方面來(lái)說(shuō),我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無(wú)不滲透著藝術(shù)的氣息。

        若沒(méi)有計(jì)師,那飛機(jī)不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒(méi)有設(shè)計(jì)師那么我們會(huì)少掉旅游景點(diǎn),洛陽(yáng)的大佛,敦煌的壁畫,都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學(xué)之間也要這種值得驕傲的專業(yè),用我們學(xué)到的知識(shí),在以后的日子里,來(lái)培養(yǎng)更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來(lái)的學(xué)子中就有達(dá)芬奇,在班上的同學(xué)中就有莫奈,在親近的社會(huì)中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對(duì)社會(huì)對(duì)全人類的貢獻(xiàn)都致關(guān)的重要。

        人,生活于現(xiàn)實(shí)中,我們也就是社會(huì)的部分,所以,藝術(shù)教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重?fù)?dān)。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師。這是我們的追求,是我們的夙愿。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        今年的五月是一個(gè)多姿多彩的五月,因?yàn)檫@個(gè)月里,學(xué)校舉辦了第5屆校園藝術(shù)節(jié),使我久久難以忘記。當(dāng)老師在報(bào)演員名字時(shí)報(bào)到我時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,這不是做夢(mèng)吧?我以前可沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)!

        作為一個(gè)詩(shī)歌朗誦演員的我,每天最后一節(jié)課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開始朗讀排隊(duì),到排練和每一個(gè)動(dòng)作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺(tái)演出,我們都十分高興。

        今天要表演了!

        這個(gè)消息讓我高心了好一會(huì)兒。我們一大早就到食堂二樓進(jìn)行了最后幾次排練,然后又統(tǒng)一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來(lái)到了新大樓5樓準(zhǔn)備室做好應(yīng)有的準(zhǔn)備,接下來(lái)就是等待上場(chǎng)了。

        快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺(tái)側(cè)面。該我們上場(chǎng)了,我盡量平靜地走上臺(tái),站好位置,但我的心情十分復(fù)雜,激動(dòng)、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂(lè)播放之前,觀眾們安靜了下來(lái),幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺(tái)上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的`目光似乎給了我力量。“加油,我一定能行!”

        我鼓勵(lì)自己。伴隨著音樂(lè),領(lǐng)誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來(lái)因害怕而低著的頭也抬了起來(lái)。該我說(shuō)了,我和其他同學(xué)一起大聲朗讀起來(lái),整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動(dòng)一動(dòng)。

        不知不覺(jué)表演結(jié)束了,我舒了一口氣,并到隊(duì)伍里去。這時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲,我們?cè)谡坡曋凶呦铝伺_(tái)。

        我們回到準(zhǔn)備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務(wù)!

        之后,我繞到觀眾席后面看其他同學(xué)的表演,其中我最喜歡“五官爭(zhēng)功”和上場(chǎng)前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節(jié)目體現(xiàn)了同學(xué)們的才華橫溢。

        這次表演使我深有感觸:真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”

        我以后還要多鍛煉,爭(zhēng)取上更大的舞臺(tái)!

        回到家,媽媽當(dāng)然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        在絢麗的燈光下,在滿懷期待的目光里,隨著一聲聲莊重的倒計(jì)時(shí),科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式綜合文藝匯演正式開始!

        聽絲絲柔情入耳悅

        最令我們期待的,便是《梨花頌》了。只見主角張老師身穿淡黃長(zhǎng)裙,裝點(diǎn)著些刺銹花紋,彰顯出優(yōu)雅氣質(zhì);眼角桃紅,活潑而又不失淑女風(fēng)范;頭發(fā)上點(diǎn)綴著一些彩色的發(fā)簪,光艷奪目,好像從《紅樓夢(mèng)》中走出的角色。觀眾席剎那間沸騰起來(lái),如平靜的海面陡然翻騰起巨浪,且伴隨著一陣暴風(fēng)雨。尤其是張老師班里的“粉絲”們,更是歡呼雀躍。只見老師啟朱唇,露銀齒,開始歌唱。聽,“梨花開...”那聲音像絲綢不斷綿延,像飄舞著的緞帶,聽起來(lái)遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而有力。歌聲回蕩在我們耳畔間,我們不禁閉上眼,聆聽這天籟之音。如飲甘泉,清新優(yōu)雅;如初升的陽(yáng)光,帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了,漸漸停了,但所有人還沉浸其中,回味無(wú)窮……

        看奔放豪邁入眼簾

        扭秧歌是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一,初中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農(nóng)民插秧時(shí)熱情的勞動(dòng)狀態(tài),還唱響了師生之間濃濃的情誼?矗ぶ(jié)奏,舞著雙臂——演員們?nèi)杠S登場(chǎng)。他們動(dòng)作一致,帶著無(wú)限的激情,展現(xiàn)著最精彩的.風(fēng)范。每一個(gè)舞姿都充滿力量,每一個(gè)舞姿都虎虎生風(fēng)。如狂嘯的海浪拍岸,如撼地的雪山轟鳴。舞者們?cè)趫?chǎng)上凝聚!奔突!翻飛!升華!他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中,陶醉于這場(chǎng)視覺(jué)的盛宴中。

        感愛國(guó)情懷入心間

        談起愛國(guó),那必然是情景劇《共和國(guó)的脊梁》了。再現(xiàn)了錢學(xué)森歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情景。錢學(xué)森的故事觸達(dá)了我們心靈深處,他帶給我們更多的是震撼與感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)美國(guó)教授讓錢學(xué)森留下,說(shuō)中國(guó)不及美國(guó)時(shí),錢學(xué)森執(zhí)意回國(guó),忠心為國(guó),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“中國(guó)給了我生命,給了我智慧,難道這還不夠嗎?”一剎那,觀眾席涌起一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。眼神堅(jiān)定,意志堅(jiān)定。是他,告訴了我們什么是堅(jiān)韌不拔,什么是赤子之心,什么是真正的愛國(guó)!

        每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,每個(gè)節(jié)目都美妙絕倫,伴著主持人的結(jié)束詞,藝術(shù)節(jié)也圓滿落下帷幕。我們期待著下一次快樂(lè)相聚,下一次展現(xiàn)自我,下一次綻放精彩!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        奧運(yùn)在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。人類作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類竟?fàn)幣c好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。

        奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。像似海豚,奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長(zhǎng)空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運(yùn)會(huì)的`競(jìng)技項(xiàng)目。

        奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

        奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對(duì)的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái);冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

        奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它,人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        今天,我們學(xué)校舉行了古文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們一年級(jí)三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩(shī)示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩(shī)示劉叟。中午吃完飯以后,家長(zhǎng)們來(lái)到了學(xué)校,阿姨們給全班同學(xué)化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊(duì),一個(gè)個(gè)精神抖擻的隨著李老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了多功能廳。

        一進(jìn)門就看到了一年級(jí)一班的同學(xué)們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺(tái)上準(zhǔn)備表演,他們表演的.是戲曲聯(lián)唱。接下來(lái)是一年級(jí)二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級(jí)三班,我們要開始表演孝經(jīng)了,這時(shí)我的心情無(wú)比的激動(dòng),看著臺(tái)下那么多的人,我又有點(diǎn)緊張起來(lái),余靜一是領(lǐng)誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個(gè)跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動(dòng)作非常的帥氣,這首古詩(shī)是最短的。到了燕詩(shī)示劉叟,這首古詩(shī)是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來(lái),我們的表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結(jié)束了,接著是其它幾個(gè)班的表演。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒所有的節(jié)目都演完了。

        我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學(xué)們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油。

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