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有關校園的一件事作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一件事作文 篇1
我非常喜歡我們那有著綠茵茵草地的學校，我有時會在草坪上撿一些調皮同學丟棄的小食品的小包裝紙、塑料袋之類的一些垃圾。
一天，我正在悠悠地哼著草原曲撿起一片廢紙，一位高年級的男孩闖入了我的視線，他掃了我一眼，漫不經(jīng)心地將一只食品包裝紙扔在綠茵茵的草地上，頓時，我呆住，他居然敢在我眼皮底下干這種事！我不禁怒火中生，我想過去阻止他，可他卻跑開了，我很不高興地撿起垃圾。
“保護環(huán)境，人人有責”，希望大家能愛護環(huán)境，不讓這種事情再發(fā)生，環(huán)境正在惡化，讓大家從愛護一草一木做起吧！
我雖然有時會驕傲自大，但是，在關鍵時刻，我是絕對不會這樣做的。
那件事發(fā)生在英語課上。那次上課的時候我們沒有學英語，而是在考試。
那是一次期中考試。教室里鴉雀無聲，大家都在認真答題，都想考出好成績。這次考試對我來說真是不費吹灰之力就可以考一百。于是，我不出五分鐘就把卷子答完了。我微微一笑，看看四周，大家還在答題，當我把卷子翻過來準備檢查時，我身后的張＊＊看見了，問：“你寫完了？”我連看都沒有看他就點了點頭，（表示同意）。張＊＊的'同桌范＊＊看見了，也說：“哇！這么快！”我沒有回答，因為我不想讓我身后的所有人答不成卷，更不想讓老師發(fā)火。
過了一會兒，張＊＊后面的董＊＊悄悄地問我題，我沒有理會她，心想：自已不好好思考就問別人，這種行為是可恥的。我要忍住，決不轉頭！
于是，我裝作沒聽見似的繼續(xù)檢查。每當她叫一次，我的心就會感到一陣刺痛，我是多么想告訴她答案呀！
過了一會兒，她似乎知道了我不想告訴她答案。于是就不再叫了。
雖然我是英語課副代表，英語再好，可幫忙也要幫的是時候呀！
校園的一件事作文 篇2
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
這天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感王老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，王老師開始掃描了，王老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。王老師以為我說不出來，說：下去吧，這天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待。此時，我臉通紅，說不出的'委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不能夠的。
校園的一件事作文 篇3
今天下午上學時，我剛走到我們班門前，就看見有一群人正在看什么東西，我也迫不及待擠進去看熱鬧，走近一看，�。≡瓉硎且恢惑�，它被在了一個藍色的塑料袋里，驚恐的掙扎著，看上去非�？蓱z．我趕緊說：“它是益蟲，快放了它吧！”圍觀的同學說：“這不是我們的�！边@時有一個二年級的.小同學跑過來，說：“還給我，還給我，那是我的螞蚱！”我心里想：本來是螳螂，他卻說成螞蚱，這不是張冠李戴嗎？我忙說：“那不是螞蚱，是螳螂，是益蟲，它一天能吃幾十只害蟲呢！它是莊稼的保護神�？彀阉帕税�！”這個小同學聽了后這才恍然大悟，不好意思地撓了撓頭說：“原來是這樣。”說著他急忙把塑料袋解開，小螳螂歡快地飛了出去。我想：這只螳螂一定又去吃害蟲了，幫人們干好好事，為人類創(chuàng)造一個美好的家園。
讓我們起保護這些益蟲吧！不要再傷害它們了！
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