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    2. 小熊過河作文

      時(shí)間:2024-09-18 11:09:40 曉麗 專題作文 投訴 投稿
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      小熊過河作文(精選11篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小熊過河作文,希望對大家有所幫助。

      小熊過河作文(精選11篇)

        小熊過河作文 1

        “春江水暖鴨先知”。又到了春暖花開的季節(jié),小鳥嘰嘰喳喳地叫著,大自然呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的美好景象。

        森林里的五只小熊蠢蠢欲動(dòng),它們商量著幫媽媽找食物,五只小熊結(jié)伴來到野外,一條橫穿的小河攔住去路。小熊們沿著河邊尋找小船,“皇天不負(fù)有心人”,不久,它們看到了停在河邊的一只小船,頓時(shí)歡呼雀躍起來。 熊老大說“我是老大,我先上,為你們掌舵撐船”。說完就上了船,接著,老二、老三也爭先恐后地上了船。小船不大,一次只能裝下三只熊,但是老四、老五就不依了,特別是老五,它說:“我最小,我應(yīng)該先過河”。話音剛落,老五往船上縱身一跳,幾只熊在船上為占一席之地?cái)D來擠去,大家互不相讓,結(jié)果,小船不堪重負(fù),沉下河去,它們都成了“落湯熊”。

        它們望著各自狼狽的樣子,都為自己的'魯莽后悔萬分,同時(shí)也為自己的互不謙讓感到萬分羞愧。

        小熊過河作文 2

        今天中午吃過午飯,小熊對媽媽說:“我好久沒見姥姥了,我想去看看她!

        “那你把這盒點(diǎn)心給姥姥帶去吧,路上注意安全!

        “好的,媽媽再見。”

        走著走著,小熊來到了一條小河邊,河上有一座小竹橋,小熊剛走上去,竹橋就搖晃起來。橋下的河水嘩嘩地流著,小熊有些害怕。這時(shí)一只烏鴉大喊:“小熊要掉下河了!毙⌒車樀酶桓易吡,小熊又急有怕,哭著喊媽媽,可媽媽在家里,根本聽不見。

        這時(shí),一條小魚從水里露出頭來,鼓勵(lì)小熊:“別怕,向前看,挺胸邁步,一二,一二,就過去了!毙⌒苈犃诵◆~的話,心里就不害怕了。于是,小熊抬頭向前看,挺胸邁步,嘿,真的'過了橋!

        小熊說:“謝謝你小魚!

        “不客氣,”小魚說。

        看著小熊平安地過了橋,小魚高興得在水里活蹦亂跳。

        小熊過河作文 3

        一個(gè)晴空萬里的周末,小胖熊和好朋友們一起去河心島上玩耍。它們一會(huì)兒釣魚,一會(huì)兒玩捉迷藏,玩得不亦樂乎。

        玩累了,正準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)河水漲了,把來時(shí)的路淹了,它們回不去了。小胖熊說:“我們一起大聲呼救,一定會(huì)有人聽到來救我們的!”于是,大家聽從了小胖熊的建議,站在河邊一起大聲喊:“救命啊我們被困在河心島上了,快來救我們。 彼鼈円贿B喊了好幾遍,終于有一只熊伯伯劃著小船過來了,說:“孩子們,別喊了,讓我劃船把你們送過去吧!只是,我的船太小,一次只能送一個(gè),你們要一個(gè)一個(gè)過去!

        可是,小熊們都不聽話。小胖熊、小瘦熊搶著先上去了。小歡熊也想上船,熊伯伯趕忙制止:“不要再上了,要是有大浪打過來,船會(huì)翻的!”說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)浪打了過來,把小船掀翻了,三只小熊都掉進(jìn)了河里。

        熊伯伯見狀,大聲喊道:“孩子們,你們趕緊爬到船上去!”小熊們一個(gè)接一個(gè)爬到了船上。

        熊伯伯一邊劃水一邊拉著它們過河。忽然,它站了起來。原來,河水很淺,剛剛淹到熊伯伯的.腰部。

        就這樣,好心的熊伯伯將四只小熊送過了小河。

        小熊過河作文 4

        有一天,在河的一邊的小熊兄弟三人想過河,到河的對面去見仙人。

        熊大哥說:“就這條河,對我來說真的太容易了!庇谑切艽蟾鐔⒊踢^橋,熊二弟和熊三弟在另一邊看著他們的哥哥怎樣過河,才能好好以他為榜樣。

        熊大哥想了想,這河看著不深啊,熊大哥找來了小竹子插進(jìn)河中,的確不深吶。于是它開始過河,它雙腳邁進(jìn)河中。可是讓熊大哥意想不到的是,河水很急,它的'腳根本站不穩(wěn)。

        于是它牽住熊二弟的手上來了,看著熊大哥這副模樣,熊二弟膽小的想跑掉。剛想要跑,就被熊三弟拉住了。熊二弟找來了幾塊小石頭,放在水中,正準(zhǔn)備過呢,就被熊三弟拉住了。因?yàn)槭^很小,幾塊都被沖走了,看都看不見。于是熊三弟說:“既然小石頭不行,那就找來大石頭,大石頭重,應(yīng)該是可以的!庇谑切⌒軅冋襾砹撕芏鄩K大石頭。

        它們放一塊,走一塊,走著走著就到了河的對面了。

        它們來到仙人的面前,仙人告訴它們:“熊老大開始的時(shí)候過于驕傲,以為自己很棒,這些都很容易。熊二弟很膽小,只顧著自己逃跑。還好最后你們團(tuán)結(jié)在了一起,終于過了這條小河,你們應(yīng)該為你們鼓個(gè)掌!

        小熊過河作文 5

        星期天,天氣很好,四個(gè)熊寶寶想一塊到河對岸游玩。正在發(fā)愁如何過河時(shí),它們的`大哥熊大劃著船過來了,熊大對著它們的兄弟說:“兄弟,我送你們過河吧。”熊二一聽,急忙跳到船上,這時(shí)船有些下沉了。

        熊三看見熊二上去了,心想老二都上去了,我也要上,也急忙跳了上去,這時(shí)船已經(jīng)搖搖晃晃了。熊大著急的說:“不能上了,不能上了,船要翻了!毙苋妰蓚(gè)哥哥都在船上,就發(fā)脾氣的說:“它們都上去了,我也要上去!睋渫ㄒ宦曇蔡松先。

        哎呀,不好船翻了,熊四在岸上嚇的捂著眼睛大喊起來。結(jié)果熊大、熊二、熊三、熊四,熊五都變成了落湯雞,也沒能出去玩了。

        小熊過河作文 6

        一天,貝爾熊和它的四個(gè)伙伴們打算劃船過河去玩,可是船很小,一次好像坐不下它們五個(gè)。

        貝爾熊想先試試吧,它第一個(gè)先上了船,拿起槳說:“先上來一個(gè)吧!贝瑳]有事,貝爾熊又說:“再上來一個(gè)吧!边@時(shí),船有點(diǎn)下沉了,但是好像還沒事,貝爾熊想我們先過去吧,可是岸上的小伙伴著急了,貝爾熊只好又讓上來一個(gè),這下船突然之間就翻了,它們四個(gè)全部都掉到河里去了,慶幸的是河水不深,要不它們就都沒命了,可把岸上的'小伙伴嚇壞了。

        貝爾熊說:“這只船只能坐三個(gè)人,我們坐的太多了就會(huì)翻的,下次不能這樣了,太危險(xiǎn)了。

        小熊過河作文 7

        一天,小熊可可的外婆生病了,可可把食物和藥放進(jìn)籃子,讓弟弟天天拿著一個(gè)大木盆,可以防止籃子破后沒東西裝。

        兩只小熊出發(fā)了。它們爬過了一座大山,走到了一條河邊,兩只小熊呆在這兒,既沒有船又沒有人,要怎么過去呢?

        可可說:“弟弟呀!我們怎么過河呀?我們又不會(huì)游泳呀!就算我們會(huì)游泳,又怎么能把籃子提過去呀?”

        天天說:“是呀!我們還要去看外婆呢,這兒又沒有船只!

        正當(dāng)兩兄弟犯難時(shí),它們突然想起了媽媽對它們說過的話:“孩子,遇到難題,一定要好好動(dòng)動(dòng)腦,這樣才能解決難題!

        于是,兩只小熊盯著木盆,開始想辦法。

        可可說:“對了!我們可以坐著木盆呀!”

        天天說:“對呀!因?yàn)槟九枋悄绢^做的,所以可以浮在水面上!我們坐著木盆,就可以一起過去了!”

        它們又想:“拿什么做木盆呢?”

        天天看見了兩根又粗又長的'木棍,對可可說:“哥哥!我們可以用這兩根木棍劃呀!”說著,還指著兩根木棍。

        可可笑了,它把大木盆放到水里,自己和弟弟一起劃,到了外婆家,看望外婆。

        第二天,又坐著大木盆回家去了,它們把坐盆渡河這件事告訴了媽媽,媽媽直夸它們聰明機(jī)靈。

        小熊過河作文 8

        一天,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著淡淡的云,太陽公公對大地一臉的燦爛,顯得天氣格外的'晴朗。

        大熊貓帶著熊貓弟弟到森林公園去玩,那兒有碧綠的草地和茂密的森林。大熊貓抱著彩色的大皮球,熊貓弟弟捧著大西瓜,它們高高興興、有說有笑地走在游玩的路上。路過一條又長又窄的獨(dú)木橋時(shí),大熊貓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇е笃で,漫漫地、小心翼翼地走在?dú)木橋上,熊貓弟弟捧著大西瓜東張西望地走在后面。這時(shí),它看見了一只五彩繽紛、非常美麗的花蝴蝶。小熊貓蹦起來伸手去抓,手一松,“撲嗵”一聲,大西瓜掉進(jìn)了潺潺的流水中,小熊貓彎著腰連忙撈西瓜?墒牵(dú)木橋滑碌碌的,一不小心自己也掉進(jìn)了青青亮亮的河水里。

        小熊貓不會(huì)游泳,他在水里拼命地掙扎,大聲地呼喊:“救命!”大熊貓聽見后轉(zhuǎn)過身來,急中生智地想出了辦法,它對熊貓弟弟大聲地說:“小弟別害怕!接住皮球.”它把球一扔,小熊貓接住皮球后緊緊地抱著,拼命使勁地往岸邊游,到了岸邊,大熊貓伸出手把熊貓弟弟拉上了岸,并語重心長地對他說:“做事不能三心二意”。小熊貓難為情地說:“今后,我一定要一心一意地做任何事情!

        小熊過河作文 9

        春天到了,動(dòng)物們要在森林里舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。小熊也想去參加,可會(huì)場設(shè)在河對岸,河上又沒橋,怎么過去呢?這時(shí),小熊看見樹上有只小鳥,他連忙去打招呼:“小鳥,你好,我想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),怎樣才能過河呢?”小鳥說,“這還不簡單,飛過去就是了!闭f完,小鳥拍著翅膀飛到河對岸去了。小熊也學(xué)著小鳥的樣子,伸出兩只前掌,上下拍動(dòng)著,可拍了半天,也飛不起來,動(dòng)物們都笑小熊笨。

        過了一會(huì)兒,小熊看見地上有很多螞蟻抬著一片樹葉,匆匆忙忙地趕路,小熊連忙打招呼:“螞蟻,螞蟻,你們到哪兒去呀?”螞蟻說:“去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!闭f著,螞蟻把樹葉放到河里,大家坐上去,樹葉好像一條小船把螞蟻們漂到河對岸去了。小熊見了很高興,連忙去找了一張大樹葉,他剛把腳伸進(jìn)樹葉時(shí),樹葉沉了,小熊差點(diǎn)兒掉進(jìn)了河里。動(dòng)物們哈哈大笑起來。

        這時(shí),小鴨子游過來了,對小熊說:“小熊,你可以像我一樣游過去呀!毙⌒苈犃,連說好,他剛下了河,身子就往下沉,還被嗆了幾口水,他連忙抓住了河邊的樹枝爬上了岸。 小熊在河邊傷心地哭起來,這時(shí)大象伯伯過來了,他問小熊為什么哭 ,小熊把剛才的事一五一十地告訴了大象,大象說:“孩子,遇到困難,不能都去學(xué)別人的,要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦筋,想出適合自己的.辦法去解決!甭犃舜笙蟮脑,小熊想,對呀,我沒有翅膀,不能像小鳥那樣飛過去,身體這么重,不能像螞蟻乘樹葉過河,我不會(huì)游泳,也不能像鴨子那樣游過去。他看到了地上有一段粗樹干,小熊忽然想到了一個(gè)辦法,請大象幫忙,把樹干搬到了河里,小熊爬上了樹干,樹干載著他順利地過了河。動(dòng)物們都夸小熊變聰明了。小熊聽了真開心。

        小熊過河作文 10

        藍(lán)藍(lán)的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對岸探險(xiǎn)。

        路上,他們碰到了小兔。小兔說:“你們干什么去呢?”小猴跟小兔說:“我們要到河對岸探險(xiǎn),你要不要一起去呢?”小兔高興地叫著:“好呀!好呀!”于是他們就一起出發(fā)了。

        他們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)去河對岸的小橋居然不見了。小伙伴們你看看我,我看看你。怎樣過河呢?大家都不知所措。

        突然,小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,他對小伙伴說:“看,木頭是漂在水上的',我們可以找大一點(diǎn)的木頭當(dāng)船!毙』锇閭円宦牐X得這是個(gè)絕佳的辦法。于是,他們一起去找木頭。

        不一會(huì)兒,小伙伴們都找到了足以載他們過河的木頭。小猴一馬當(dāng)先下了河,小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對岸,小熊也趕緊準(zhǔn)備下河。這時(shí),他看到小兔子哭了。小熊連忙問:“小兔子,小兔子,你為什么哭呀?”“木頭……木頭太重了,我……我拿不動(dòng)!”小兔一邊哭一邊說。小熊聽了以后安慰小兔子:“小兔子,你不要哭了,我來幫你拿。”說著,小熊就幫小兔子將木頭拿了過來。

        就這樣,他們成功到了河對岸,開始了探險(xiǎn)。

        小熊過河作文 11

        早晨陽光明媚,小草好像穿上了碧綠的衣服,河水真像一面有魔法的鏡子,可美啦!

        小猴、小熊、小豬一起去搬木頭。小熊自信滿滿地說:“我的力氣最大,一定可以第一個(gè)到達(dá)!毙∝i不服氣地說:“小熊,你別吹牛啦,我的力氣才是最大呢!”小猴說:“好了,好了,你們別吵了,我們來比賽,看看誰先到大象老師家里,誰就是力氣最大的。”小熊,小豬異口同聲地回答道:“好呀!

        小猴先把木頭扔下河去,然后,用河水的`力量,再把木頭浮起來。小豬則是推著木頭往前跑。推著推著,小豬累的氣喘吁吁。小熊把木頭扛在肩膀上,走了一會(huì)兒它就滿頭大汗了。小猴的速度最快,得了個(gè)第一名,小豬第二名,小熊第三名。

        最后,小猴高高興興地回家了。這個(gè)故事告訴我們要多動(dòng)腦筋,用智慧來解決難題。

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