六一作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
這將會(huì)是六年級(jí)同學(xué)的最后一個(gè)“六一”，就為這個(gè)，我決定要玩?zhèn)�痛痛快快，免得讓自己留下遺憾。
……
早讀的時(shí)候，大家早已整齊地坐著，要宣布自己的“名字”DD這個(gè)“六一”不用真名，自己給自己想一個(gè)名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“l(fā)ulu”啊，想怎樣就怎樣，但必須好聽一點(diǎn)哦！這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐，干什么去？找拍檔。我們到一年級(jí)去找一個(gè)“拍檔”，讓他跟自己渡過“六一”，還要發(fā)揮出你的聰明才智，使出你的“哄孩子”絕技，要不然，你的“拍檔”或許會(huì)一下子被人“搶”走了。
帶走了你的“拍檔”，回到課室，噢！已經(jīng)掛滿了鈴鐺！彩帶在墻上飄呀飄，你帶著小孩跳呀跳，好不愜意！
重頭戲DD游園會(huì)開始了！各個(gè)攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，有猜謎語，對(duì)戰(zhàn)電子游戲，打籃球，抱拍擋……你還會(huì)看到自己的.同學(xué)成了“攤主”，然后帶著拍檔興高采烈地沖過去，把他的手上禮物一一“奪”過來，哈哈�。〒尳俜福┻@時(shí)你拍檔會(huì)說：“哥哥了不起！”你便沾沾自喜，又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過了一個(gè)上午的“激戰(zhàn)”，你得到了不少的“戰(zhàn)利品”，然后瀟灑地送給你的拍檔，這時(shí)，他又會(huì)說：“謝謝哥哥，哥哥人真好！”你又會(huì)高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯！你忍痛割愛，把自己的“雞腿”給了他，看著他左右開弓，拼命拼命地扯著雞腿，他還會(huì)問你：“吃嗎？”你便紳士般擺擺手，其實(shí)，那口水“嘩嘩”直流，食堂也被口水淹沒了！
下午的時(shí)候，六年級(jí)的我們還沒走，男孩全都跑到了操場(chǎng)，有的在“救人木”，有的在跳遠(yuǎn)，還有的拍打著籃球，在場(chǎng)上渾身解數(shù)……女孩子呢？躲在樹陰下說悄悄話，好動(dòng)的也出來一起玩，大家玩得不亦樂乎。
直到放學(xué)的時(shí)候，大家才依依不舍地離開了校園，可笑聲，還一直飄蕩在校園，飄蕩在同學(xué)們心中，久久不散……
后記：其實(shí)這只是我的想法而已，跟六一那一天，簡(jiǎn)直天差地別��！
六一作文 篇2
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑......苦等了一年的“2”童節(jié)終于來到！”
校門口，人山人海的擠滿了人 。“今天活動(dòng)呀......”“可不是，我可要......”“哈哈！”一陣又一陣的“金剛獅子吼”盤旋在我耳邊，我使“千里眼”放眼望去，人群中的“本幫弟子”很快被我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“凌波微步”，我奪步過去，豈料“辜大師兄”竟未發(fā)現(xiàn)我，我伸手正預(yù)用“小龍十八掌”打他的個(gè)措手不及，一邊的歐陽“師姐”已發(fā)起話來：“楊潔，你也來啦，你知道今天有什么活動(dòng)不？”“不太清楚，反正總是有的'，待會(huì)看吧。”我聳聳肩，一轉(zhuǎn)眼，校門已開，校門外的五百余名弟子蜂擁而上，好不熱鬧。“走，快進(jìn)去！”胡“師弟”不管三七二十一的抓住我的手，一通亂撞沖了進(jìn)去，他本就身材矮小，再加之此刻用上了他熟練的絕技——“縮骨功”人群中只要有點(diǎn)縫隙，他便可以鉆進(jìn)去。而我則不同，除了一只手，其他的都被人群擠得“苦不堪言”。
好不容易來到教室，這才發(fā)現(xiàn)胡“師姐”她們一行人在昨日就已把教室裝飾的漂亮至極，一串串拉花，一個(gè)個(gè)氣球，讓人看了就心曠神怡�！疤鞖忸A(yù)報(bào)說今天不有陣雨嗎？還真是老天有眼，又一次讓天氣預(yù)報(bào)失靈！”我望著窗外，雖然沒有放晴，但始終沒用下雨的跡象。突然，一個(gè)身影沖進(jìn)教室，顯然是位“輕功高手”，定睛一瞧，這不是辜“大師兄”嗎！這幾日他的“輕功”練得可是很有長(zhǎng)進(jìn)。我正準(zhǔn)備上前找他搭話，但他卻先說道：“快拿出‘氣功書’讀！”我自討了個(gè)沒趣，便取出“氣功書”讀起來。大概是八點(diǎn)左右，“唐大俠”走進(jìn)教室，叮囑了幾句，大家越是興奮。
出操鈴一響，大家排起“劍陣”走出教室。其實(shí)此刻，我與大師兄早已來到操場(chǎng)，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，我們與其他俠士可是會(huì)受到“幫主”的表彰哦！“同學(xué)們，在頒發(fā)其他獎(jiǎng)項(xiàng)之前，我們先發(fā)兩個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)！”我一聽，心里一緊，想：其中有一個(gè)應(yīng)該是我的吧？不知道為什么，這么近的距離下我竟用上了“順風(fēng)耳”這一絕技�！捌渲幸粋�(gè)是我們的大隊(duì)長(zhǎng)，榮獲十大優(yōu)秀少俠！”幫主頓了一頓，我就更急了。“另一個(gè)則是楊潔同學(xué)所撰的《XXXX》武功秘籍榮獲一等獎(jiǎng)！”聽見這句話，我真想跳起來歡呼雀躍!只聽一旁的蔣大俠說道：“下面有請(qǐng)兩位少俠上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！边@下，我又不免有些怯場(chǎng)，回頭一望，大隊(duì)長(zhǎng)正徑直走來，我壯起膽子，走上前去接受了獎(jiǎng)品，匆匆趕下臺(tái)……
接著便是游園活動(dòng)了，我那著游園票，一時(shí)不知是去哪個(gè)班好，看來只好用“一陽指選擇法”了，我閉上眼，使出一招一陽指，向游園票一插——��！這、這……它竟然沒被我的一陽指戳破�。ê冒�，其實(shí)我還沒練到家，本來也就戳不破。）決定了，先去四班。我“騰騰”沖進(jìn)四班，只見里面那是里三層外三層的被包的水泄不通，我一看心想：“這么多人，想必一定很簡(jiǎn)單了，就算排再久的隊(duì)，我也服了！”等了有十來分鐘，我急了，而這兒有這么多人，用千里眼是行不通的，看來只好使用順風(fēng)耳了——“乓乓乓”這是什么聲音，我越想越不對(duì)勁，于是來到前門一瞧：哎呀，是打乒乓！難怪這么多人，可我的乒乓技術(shù)可是個(gè)0呀！“算了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我還是走吧�！被伊锪锏�?fù)P起一陣沙，嗖的一聲便下樓去了。
我們還是兒童？應(yīng)該屬于老男孩吧，因此，是六一節(jié)就該認(rèn)真玩！
六一作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸媽媽帶住我和弟弟去了麥當(dāng)勞。那里人山人海，熱鬧極了。爸爸先買了兩個(gè)兒童套餐和其它很多好吃的東西。那兩個(gè)套餐送了我喜歡的布袋娃娃和弟弟喜歡的玩具車。然后我們到了二樓找到了地方坐好。我和弟弟一邊吃一邊玩玩具，高興極了。
在回家的`路上，心里想今天多開心呀！如果每天都是六一兒童節(jié)那該多好啊。
六一作文 篇4
我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小孩子了，所以以前那個(gè)快樂的六一也已不再是我們的節(jié)日了。
小時(shí)候?qū)τ谖覀儊碚f是一個(gè)重大的節(jié)日，每到六一學(xué)校都會(huì)組織節(jié)目，有時(shí)候我們還可以出去游玩。可是現(xiàn)在這個(gè)節(jié)日對(duì)于我們來說以不再像以前那樣快樂了，以前的開心與快樂都給那些弟弟妹妹了。
現(xiàn)在我們不過六一了，不正是標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了嗎？長(zhǎng)大了我們就以不再是小時(shí)候那個(gè)貪玩的孩子了，我們長(zhǎng)大了懂的事情更多了，小時(shí)候有許多不懂的事情，現(xiàn)在已經(jīng)也懂了，我們長(zhǎng)大了。負(fù)擔(dān)也更重了。面臨的考試也更多了，隨著我們的長(zhǎng)大，中考，高考隨時(shí)都激勵(lì)著我們。小時(shí)候我們會(huì)有很多時(shí)間去玩，而現(xiàn)在能抽一點(diǎn)時(shí)間就不錯(cuò)了。現(xiàn)在我們的時(shí)間更多的.是去學(xué)習(xí)，而不是玩。小學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，乘著現(xiàn)在正是大好時(shí)光，趕緊把你沒有搞懂的學(xué)科再把它學(xué)習(xí)一遍。這樣到了豐收的季節(jié)我們大家就可以一起豐收啊。
將來，我們成人了。我們要把更多的快樂給更多的孩子，讓他們感受六一的真諦。我會(huì)告訴他們：“你們還小，應(yīng)該為你們的將來打好基礎(chǔ)，你們沒過意個(gè)六一就標(biāo)志著你們已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲了對(duì)嗎？更不要停留在過去的日子里�！蔽疫�要把我們小時(shí)候所領(lǐng)悟的都轉(zhuǎn)給他們。
現(xiàn)在我們不過六一了，并不代表我們不快樂了，在以后的日子里，迎接我們的還有更多的“六一”。現(xiàn)在我們不過六一了，但是我們又增添了一個(gè)新節(jié)日那就是青年節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里我們也會(huì)尋找到快樂與幸福。
六一作文 篇5
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了六一兒童節(jié)這天，對(duì)于我們來說，實(shí)在是要好好珍惜啊！
校園里彩旗飄飄，氣球漫天，彌漫著清香，散發(fā)著香噴噴的零食。我們班的游戲是套圈，等校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開始時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語。
我們排成兩隊(duì)，等待著。終于到我了！“中！”“中！”“中！”我屏住呼吸，瞄準(zhǔn)了一個(gè)2米的瓶子，一扔，結(jié)果差一點(diǎn)就套中了。我又拿了一個(gè)圈，瞄準(zhǔn)距離我3米的瓶子，扔的太偏了；就剩下一個(gè)圈了，要盡力啊。我隨手一扔，結(jié)果就套中了，太棒了！我獲得了一張獎(jiǎng)券。隨后，我就拉著劉葉一起去換零食。
時(shí)間一分一秒的過去……
我又去別的年級(jí)排隊(duì)玩游戲，人山人海的'，但我耐心地等著。2年級(jí)的游戲?qū)嵲谑翘?jiǎn)單了，我不一會(huì)兒就又掙到了好幾張券。我數(shù)了數(shù)，一共好像是10幾張吧，我兌換了好多零食，太開心了！
這一次的六一游園是我玩的最開心的一次，好期待明年的六一啊！但是我們這是最后一次了，太可惜了，只不過回想起來也很激動(dòng)。
六一作文 篇6
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。
2。 題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3。 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。
2、題目：我心愛的寶貝
提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的'特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3。 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
六一作文 篇7
“六一”國際兒童節(jié)，這是我的節(jié)日，這一學(xué)期大班的我們花了很多時(shí)間在準(zhǔn)備“六一”文藝演出，我有兩個(gè)舞蹈，第一個(gè)是“五彩繽紛”，第二個(gè)是“咚巴拉”，我為了演出成功，平時(shí)都認(rèn)真訓(xùn)練，一想到要上臺(tái)演出，我排練時(shí)就激動(dòng)好像六一已經(jīng)來到了，老師為我們準(zhǔn)備了漂亮的演出服，媽媽還為我買了白絲襪和舞蹈鞋，為了演出時(shí)穿的干干凈凈，我都沒有穿過一天。
終于老師宣布了演出的'時(shí)間——5月28日，星期四上午7：30，周三下午老師指導(dǎo)小朋友們和家長(zhǎng)們做好哪些演出準(zhǔn)備，并且要求早上6：50到校，媽媽說早晨起得早讓我晚上早睡，可我興奮的睡不著，盡管誰的晚，早上我還是早早地就起床了，媽媽還夸我洗漱特麻利、特高效。
六一作文 篇8
今天我很開心，因?yàn)槲覀兘裉煲崆斑^六一兒童節(jié)。
我們一大早就來到了學(xué)校，在學(xué)校的操場(chǎng)上我們看了同學(xué)們的表演，我和其他年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌萘死∥�，同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌菥�上了陣陣熱烈的掌聲。精彩的'節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，講笑話，腦筋急轉(zhuǎn)彎、、、、、、，最后在老師的帶領(lǐng)下回教室吃午飯，吃完午飯還有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的大哥哥大姐姐帶我們玩游戲。
其中，我最喜歡大哥哥大姐姐帶我們玩用橡皮泥做紅旗的游戲，我們每組有九個(gè)人，每組做四面紅旗，一共進(jìn)行三輪比賽，看哪組做得好做得快，隨著大哥哥的一聲令下我們都緊張的在做著，時(shí)間結(jié)束了，我們組一共做了是一面紅旗，我們組是第一名，每個(gè)人得到了一個(gè)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。
今天是我值日，六一兒童節(jié)所有的同學(xué)都可以帶零食到學(xué)校來吃，所以垃圾特別多，我們值日生今天也最辛苦，王老師看我們干得特別認(rèn)真打掃的也很干凈，王老師拿著橡皮泥說：“打掃完了每人獎(jiǎng)勵(lì)一盒橡皮泥�！贝蠹衣牭搅烁傻酶饎帕�，一會(huì)兒大家就把教室打掃的干干凈凈。最后每個(gè)人都開心的得到了一盒橡皮泥。
��！今天真是太開心了，我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來！
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