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    2. 二年級作文

      時間:2023-05-31 08:16:23 專題作文 投訴 投稿

      【實用】二年級作文匯編五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】二年級作文匯編五篇

      二年級作文 篇1

        冬天到了,天氣一下子冷了下來,北風(fēng)呼呼的吹,帶來了遠(yuǎn)方的寒流。鵝毛般的大雪,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,整個大地白茫茫一片。

        這時,一朵朵黃燦燦的臘梅花迎著寒風(fēng)開放了,清香撲鼻。翠竹和蒼松卻還是像春天那樣碧綠,挺立在風(fēng)雪中。

        小動物們很怕冷,他們有的遷徙,有的`冬眠,有的備糧,小螞蟻是備糧過冬的,它正躺在裝滿糧食的洞里,享受自己的勞動成果。小朋友們一點也不怕冷,他們在雪地里開心地玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,還有的打雪仗。

        我喜歡美麗的冬天。

      二年級作文 篇2

        在我們生活中,我們很多次都用雨傘,在我們?nèi)诵闹杏陚闶悄敲疵煨〉模?/p>

        在一個傾盆大雨的下午,大人們打著五彩繽紛的雨傘,有圓形的',橢圓形的,上面有各種各樣的圖案,比如說:動漫人物的,蕾絲的,還有上面有字的等等,看起來真是五彩斑斕呀!突然一個閃電,啊在場的人都驚呆了!大人們領(lǐng)著小孩子不躲在樹底下,所的大人趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),以免會被雷打中,這次的雨比剛才還要大了,人們打著五彩繽紛的雨傘,我好像看見了雨傘升出了它的小手為我們?nèi)祟愓趽醮笥,還為我們遮擋太陽,要是沒有它,我們會被曬的烏黑烏黑的,像個非洲人似的,要是沒有它我們會被這傾盆大雨給淋的像一個落湯雞一樣。

        現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個不可缺少的工具呀!我想對雨傘說一聲:謝謝你!

      二年級作文 篇3

        小學(xué)低年級段(1-2年級)

        1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。

        2.請你在圓中填上一個偏旁,與周圍的字組成新字,寫在右邊的括號內(nèi)。再把任意兩個新字組成兩個新詞語,寫在橫線上。

        ( )( )( )( )( )( )( )

        3.讀詞語,按要求回答問題。

        體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽

        裁判 跑道 運動 觀眾 乒乓球 跳高

        帳篷 體操 鉛球 排球 運動員 友誼

        (1) 詞語中哪些是說體育用品的?

        (2) 看一場體育比賽都有哪些人?

        4.按要求寫出5個福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。

       。1)福娃的`名字是:

       。2)一句話是:

        5.讀下面的小詩,按要求填空。

        八月桂花濃濃香,九月菊花燦燦黃。

        春夏秋冬季節(jié)換,梅蘭荷菊輪登場。

        這首小詩寫了( )種花,它們是:

        6.在下面的空格里填寫上適當(dāng)?shù)脑~語。(二年級同學(xué)做)

        動作 什么 怎么樣

        看

        寫

        聽

        讀

        7.讀小詩回答問題(二年級同學(xué)做)

        大自然(dàzìrán)

        大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū),

        草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),

        森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),

        好像(hǎoxiàng)書(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。

        草地(cǎodì)上(shàng),跳來跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),

        樹林(shùlín)里(lǐ),跑來(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)

        快(kuài)樂(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē),

        可(kě)愛(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。

        (1)這兩段分別寫了大自然中的( )和( )

       。2)請你試著寫兩句話,補(bǔ)寫在橫線上。

        8.看圖寫話。(圖略)

        夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天的見聞了,它會講什么呢?

        請你想想,再寫下來。

      二年級作文 篇4

        春天來了,只要我打開每一扇不同的窗戶,都能看到不同的景色。

        坐上飛機(jī),望向小小的窗外,外面一片絢爛。云朵依靠在蔚藍(lán)的天空上,似棉花,似羊群。不一會兒陽光探出腦袋,把天空染成一片金黃。

        坐上郵輪,望向小小的窗外,外面一片碧藍(lán)。無邊無際的大海上,波光粼粼,映照著春天美麗的臉龐。幸運的時候,還能看到海豚在海面上嬉戲,跳躍。

        坐上火車,望向小小的窗外,外面一片碧綠,寬闊的田野上,綠油油的水稻,隨風(fēng)舞蹈。時常還能看到農(nóng)名伯伯在辛勤地勞動。

        “唧唧唧唧……”突然,小鳥的叫聲把我從想象的世界里拉了回來。我抬起頭,鳥兒在樹枝上歡快的.歌唱著,柳樹在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,似乎還在跟鳥兒玩著有趣的游戲。鮮艷的花朵,爭相開放?矗『鄯渎勚ㄏ忝χ擅蹃砹。

        小鳥飛起來又落下,我開心的笑了。啊!原來我眼前的窗外也同樣多姿多彩,我們更應(yīng)該珍惜眼前的美景才對!

      二年級作文 篇5

        我們的學(xué)校有一個美麗的噴水池。

        水池的中央有一座假山,是“山”字的造型,山的左側(cè)寫著一列字,寫的是:“山不在高有仙則名”,山的右側(cè)也寫著紅色的字:“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴,一只要降落,一只要起飛,降落的`那只仙鶴的翅膀是向下的,好象在說:好餓呀!我要找點東西吃!逼痫w的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起,好象在說:“朋 友們等等我,我來了!彼厥菣E圓形的,水池的邊上有一圈白色的樁,水池里有清清的水,水里有一些小魚,小魚們在游來游去好象在玩捉迷藏的游戲,還有的穿 山洞,魚兒們玩的真開心。

        我喜歡這個噴水池。

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