過(guò)去的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的過(guò)去的作文，歡迎大家分享。
過(guò)去的作文1
一直以來(lái)，不知為何，我對(duì)于整理房間有一種狂熱。每逢月末，必會(huì)細(xì)細(xì)整理。我的房間，30平方米的地方，承載著的是我十幾年的成長(zhǎng)。我所有的過(guò)去和現(xiàn)在，它都慷慨地囊括。
每次整理房間，總會(huì)觸碰到一些在記憶與忘卻邊緣上徘徊的東西，總會(huì)找到太多過(guò)去的痕跡。每次總會(huì)陡然一怵，然后把感慨印在淡淡一笑里。是的，我走過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)，過(guò)去則離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。這是必然的，但潛意識(shí)里，一直不愿意接受它。
長(zhǎng)大的喜悅不會(huì)維持太久，一閃即逝，接踵而來(lái)的是陣陣傷感與憂郁，甚而至于綿長(zhǎng)，恰如春草，萋萋不絕。一位朋友說(shuō)：“人是由記憶組成的�！比绱似降职囊痪湓�。平淡的是語(yǔ)氣，哀傷的是內(nèi)涵——如果丟失了記憶，人便只是空殼罷了。我雖然不完全贊同，卻極其不愿意忘記過(guò)去，丟棄過(guò)去�？吹侥切┻^(guò)去漸行漸遠(yuǎn)，心中有些不甘，有些痛苦!
得月樓的早餐票，就像是玻璃下的蝴蝶標(biāo)本，鮮艷而死寂，美麗而凄傷。凡是吃過(guò)得月樓鍋貼的人，一定會(huì)記得那個(gè)古色古香的酒家。傳統(tǒng)的八角式建筑彰顯它的傲然不群，它的遺世獨(dú)立。記得它是紅漆木門(mén)，鏤空雕花的木窗，不然，鍋貼的香味從何處溢出引人垂涎呢?來(lái)此吃早飯的人，都是沖著鍋貼來(lái)的。他們從小鎮(zhèn)各個(gè)地方，循著香味而來(lái)。這里的鍋貼，皮厚而不生，餡滿而不膩。尤其是剛出鍋時(shí)，綠豆大的油泡泡像彌勒佛金光閃閃的笑口，逗得人胃口大開(kāi)，泡泡裂開(kāi)一個(gè)，便散出一陣油香，一層層淡淡的素油順著鍋貼豐滿的曲線像水簾一樣慢慢往下滑著、墜著。在朝陽(yáng)的.照耀下，鍋貼好像吸足了水的海綿，隨時(shí)會(huì)進(jìn)出汁來(lái)。咬上一口，熱乎乎的肉汁濺在上顎、舌頭上，那個(gè)香啊!
那時(shí)，我和爸爸可是那里的固定客人。而現(xiàn)在，樓拆人散，想睹其遺址都不得，我們當(dāng)年的腳印上早已覆了高樓厚實(shí)的地基。我已經(jīng)過(guò)了需要爸爸帶著吃早飯的年齡，每天早晨，一個(gè)人將一碗稀飯匆匆喝下肚，匆匆趕往學(xué)校。雖是天天吃，卻總不記得稀飯的味兒。
記得有一次路過(guò)一家早餐攤點(diǎn)，有牌日：“得月樓鍋貼”，我先是一驚，隨即上前買(mǎi)了一兩，可一入口才發(fā)現(xiàn)，除了名字，什么都不同……
曾經(jīng)，不知有多少個(gè)“得月樓”讓我停下腳步，不知有多少“得月樓鍋貼”讓我難以忘懷，于是記憶多了，也就有了豐富多彩的人生。當(dāng)有一天我欲對(duì)這些“曾經(jīng)”登門(mén)造訪，說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，卻失落地發(fā)現(xiàn)：除了一張張“早餐票”，什么也沒(méi)留下。順著這些“早餐票”去追憶，有些已經(jīng)模糊，有些仿佛就在昨日。再大的人，總有一些事，在他的記憶里，像小朋友的雪花插片拼出的四不像那樣不盡如人意。而尋找這些碎片時(shí)，時(shí)間的流逝與空間的改變往往都是無(wú)法計(jì)量的。
我努力地讓模糊的變清晰，卻總是徒勞無(wú)功，難道隨著我的長(zhǎng)大，就是這些過(guò)去的不斷消逝嗎?像水一樣，不斷東流去，我只能憑欄無(wú)語(yǔ)?彎腰掬起一捧水，不消一會(huì)兒，眼睜睜看其從指縫間流走?沾濕手心的水分，彈指之間，已蒸發(fā)無(wú)余?
生命的長(zhǎng)河中，有許多矛盾。有一種矛盾是恒常地伴人而生的：人要向前走，過(guò)去會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，人欲向后退，過(guò)去會(huì)越來(lái)越模糊。種種的不甘與痛苦只是徒勞。既然如此，那就大度些，接納這恒常的矛盾。西班牙畫(huà)家達(dá)利說(shuō)：“矛盾豐富了我的人生!”這樣的胸襟，一旦獲得，恐怕不甘與痛苦都會(huì)升華為人生的幸福。
過(guò)去的作文2
回顧過(guò)去，展望未來(lái)
只是逃避的話，未來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)的。只是想想的話，夢(mèng)想只是夢(mèng)想，也永遠(yuǎn)只能是一個(gè)夢(mèng)想。只有嘗試過(guò)，失敗過(guò)，才知道最適合自己的是什么，才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個(gè)能夠思考的人。
過(guò)去的我們終究無(wú)法再觸及，只有將過(guò)去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來(lái)。我記得我小的時(shí)候希望以后能夠當(dāng)美食家，以滿足自己的食欲。像是用特制香醋，純西班牙橄欖油，第戎調(diào)配自己的特制沙拉，偶爾來(lái)杯美酒——單一純麥威士忌，零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來(lái)的神秘配方。長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我的行動(dòng)力沒(méi)法跟上我的想法，所以我保留了這個(gè)興趣在心中，另覓出路。
曾經(jīng)年少，夢(mèng)想自然有很多。那時(shí)候，我多么想像小鵬，阿薩一樣成為職業(yè)背包客，半生旅行，拍下感動(dòng)自己的震撼畫(huà)面。也想去去陌生的地方，看看未知的風(fēng)景。能一睹變得過(guò)于文藝化之前的阿斯本，能見(jiàn)到長(zhǎng)年流行的澳大利亞大堡礁，拍下那美得驚人的風(fēng)景，能見(jiàn)識(shí)到朝圣者的虔誠(chéng)和許許多多不曾見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)我而言，這也是難以企及的夢(mèng)想。因?yàn)槁殬I(yè)和興趣是可以并存的，但是這并不代表它們之間是對(duì)等的。以我現(xiàn)在的專業(yè)來(lái)說(shuō)，同學(xué)里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢，也很幸運(yùn)的對(duì)這專業(yè)持濃厚的興趣，就如老師所說(shuō)，：“我們能夠比其他人更加了解自己的構(gòu)造，這是一件多么幸福的事��！”
雖然知道這條路會(huì)很辛苦，但是這是我自小以來(lái)離夢(mèng)想最近的一次，我只想像最虔誠(chéng)的信徒一般，堅(jiān)強(qiáng)的向前走，倒不是為了以后成為出色的醫(yī)生，受人尊敬，衣食無(wú)憂，只是說(shuō)在我沒(méi)有產(chǎn)生出更加讓我感興趣，且實(shí)現(xiàn)幾率也挺大的想法之前，我應(yīng)該認(rèn)真的走好每步路，絕不輕易妥協(xié)，活在當(dāng)下，展望未來(lái)。
過(guò)去的一些遙不可及的夢(mèng)想讓我意識(shí)到——再好的職業(yè)，不適合自己，就應(yīng)該盡早結(jié)束，這不是放棄追求，而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢(mèng)一路奔跑，為了找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡�？墒侨σ愿昂�，還是一樣的結(jié)果，我們難道不該想想這個(gè)夢(mèng)的正確性和可追求性嗎？當(dāng)然，有特例，如果我們只愿意堅(jiān)持某個(gè)理想，即使連實(shí)現(xiàn)的.可能都沒(méi)有，我若只愿為這理想執(zhí)著停留，錯(cuò)一生又何妨！
未來(lái)是自己創(chuàng)造的，我們要大膽的追求。一個(gè)沒(méi)有追求的人，還不如一個(gè)永遠(yuǎn)追求一個(gè)明知不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀(jì)，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來(lái)，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒(méi)有生機(jī)和活力。然而堅(jiān)持追求的道路上，有的只會(huì)是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿著希望。
在有過(guò)許多淚水和汗水里青春里，我有過(guò)受挫的經(jīng)歷，也有過(guò)實(shí)現(xiàn)小小夢(mèng)想的。我想對(duì)過(guò)去說(shuō)我無(wú)怨無(wú)悔，未來(lái)我也愿意去欣然接受命運(yùn)的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣，在不斷的追夢(mèng)里欣然前往，又迷茫撤退。我追求過(guò)很多夢(mèng)想，我也放棄過(guò)很多
夢(mèng)想，但正是在這一次次的得失之間，我更加確立了現(xiàn)在的理想——專業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀(jì)醫(yī)生。
過(guò)去的作文3
精選作文:空懷念(500字)作文 曾經(jīng)，我們像其他那些互不相識(shí)的人一樣，生活在兩個(gè)城市，面對(duì)著不同的事物。你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。似兩條平行線，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)相交。 曾經(jīng)，我們又像大多數(shù)偶然一樣，從兩個(gè)不同的城市會(huì)聚在一起。相識(shí)，相知由默言走向似兩條波浪線，仿佛生生世世交融纏繞。 曾經(jīng)，我們也像許多知心人一樣，相伴左右，你是形，我是影。共同分享同一份食物，一起吃飯，一起玩耍，一起說(shuō)些小秘密。發(fā)誓說(shuō)永不分離，直到最后一息。 曾經(jīng)，我們有像兩個(gè)被命運(yùn)捉弄的人一樣，因?yàn)楝嵤陆?jīng)不起考驗(yàn)。關(guān)系僵了，哪里還記得誓言。不成熟的性格，使我們的距離越走越遠(yuǎn)。 不習(xí)慣沒(méi)有你陪伴兩側(cè)的日子。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們的許多美好與誓言。多少次看見(jiàn)你挽著其他女生的手，我直視的眼劃出弧線。各種味道交織，留下一種叫做糾結(jié)的心酸。你還好嗎灰溜溜的垂到心底，落下云煙。 懷念你我手牽著手在操場(chǎng)上一起散步，暢談；懷念你我的名字被人叫的分不清的時(shí)間；懷念你我瘋搶同一包食物，然而一切都是枉然。面對(duì)這沒(méi)有把握住的友誼，世上的有價(jià)財(cái)富顯得那樣蒼白無(wú)力。我們擁有再多金錢(qián)也回不到從前，只留下失去你的習(xí)慣和我的空懷念。 人生中有很多東西，失去了，再多金錢(qián)也彌補(bǔ)不回來(lái)了。時(shí)間是這樣，生命是這樣，感情又是這樣。錯(cuò)過(guò)的便錯(cuò)過(guò)了，何不珍惜眼前，切不要留下彌補(bǔ)不了的空懷念。:田麗星
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
——題記樹(shù)上的知了又一次縱情地歌唱，池里的荷花又一次綻開(kāi)了笑臉。仰望天空，
自小就留著短發(fā)，同學(xué)們都叫我“假小子”。沒(méi)有人跟我玩，沒(méi)有人愿意和我一起學(xué)習(xí)，沒(méi)有人把我當(dāng)朋友。我也習(xí)慣了一個(gè)人走在放學(xué)的`路上，習(xí)慣了獨(dú)自思考問(wèn)題，更習(xí)慣了自己跟自己說(shuō)話??（我）
快要放暑假了，我又被那些男生欺負(fù)了，想反抗卻弱得要命，就像柔弱的小草被頑固的大石頭給緊緊地壓住。我只好躲在角落里哭泣，此時(shí)，我的模樣已經(jīng)狼狽不堪了。忽然，一個(gè)洪亮的聲音想起：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)她？快住手，要不然，我告訴老師去！”男生們一聽(tīng)“老師”，嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。一雙胖嘟嘟的手拉起我的小手，還為我拭去眼角的眼淚：“以后別怕，有我罩著你，保護(hù)你！”哦，是她！高大而豪爽××，真摯的眼神，動(dòng)人的話語(yǔ)，打開(kāi)了我塵封的心�！班�，好，謝謝?? ”那次以后，我們成了最好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起說(shuō)知心的話，有點(diǎn)像古時(shí)候的伯牙和鐘子期??（我和她）夢(mèng)醒了，又回到這個(gè)夏天，我哭了，哭的好傷感好傷感。這個(gè)夏天，一切都變了，變得好寂寞，好失落。就在初中即將畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期，我的好朋友××，離開(kāi)了外婆家，離開(kāi)了這個(gè)讓我悲傷讓我快樂(lè)的班級(jí)，回到浙江父母身邊去了??這個(gè)夏天，我們不再見(jiàn)面，不再一起上學(xué)，不再一起回家，不再一起做作業(yè)，不再一起說(shuō)知心的話??我們苦苦經(jīng)營(yíng)了一年的快樂(lè)時(shí)光，再也沒(méi)有了。（我）
空高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，
向天上那群風(fēng)懂得小鳥(niǎo)逝去的方向努力追尋，去追尋我和她那些時(shí)日的快
過(guò)去的作文4
暑假來(lái)了，我這只“候鳥(niǎo)”又迫不及待地來(lái)到了爸媽常年打工的地方——杭州�？焓稽c(diǎn)，車(chē)到站了。我從車(chē)窗口就看見(jiàn)早在車(chē)站等候我的爸爸。“爸爸！”我親切地叫著。爸爸急切地上車(chē)，走到我的座位旁深情地望著我。啊，爸爸！您的額頭上又多了幾道深深的皺紋，兩鬢又多了幾縷淡淡的銀發(fā)。四十多歲的您，怎么顯得有一些蒼老？爸爸，您太辛苦了。頭天晚上，爸爸打電話回家說(shuō)他上夜班，今天要到十點(diǎn)才下班。爸爸剛下班就來(lái)接我了，他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。
爸爸提起我的行李。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，爸爸手背上筋脈突起，邊上有許多疤痕，如蟻，如花，如蟲(chóng)，如蛇，如龍……這絕不是無(wú)聊的紋身，而是被滾燙的銅水濺起的銅花燙傷的疤痕。這不是普通的傷疤，而是世界上最美的文字，最美的圖畫(huà)。我情不自禁地拉著他的左手，掰開(kāi)手指。呀！他的食指上有著一道深深的傷痕，指甲還未長(zhǎng)好，這在我的心中又印下了一道不可修復(fù)的傷疤，淚水浸濕了我的眼眶……
爸爸在廠里是做鍛造工的。他的工作很累，要把銅放進(jìn)爐中熔化，用不同的模具澆成不同的機(jī)器部件模胚，再將其運(yùn)到指定的車(chē)間冷卻剝離。每個(gè)部件模胚數(shù)十斤，每次運(yùn)行數(shù)十米，每天運(yùn)行數(shù)百次。這里都是高溫作業(yè)，平均溫度有七、八十度。一年四季工作都要穿著很厚的衣服和鞋子。工作十分危險(xiǎn)，在這里掛彩是家常便飯，前年有個(gè)工友竟然倒在車(chē)間里離開(kāi)了人世。
今年三月份，爸爸在干活時(shí)，左手食指不幸被模具砸骨折了，立即被送往醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。醫(yī)生為了讓接起來(lái)的骨頭長(zhǎng)好，給爸爸的手指上了一根細(xì)細(xì)的鋼絲。住院一個(gè)月后，醫(yī)生囑咐他繼續(xù)休養(yǎng)一個(gè)月，再到醫(yī)院把鋼絲取下來(lái)。爸爸出院一個(gè)星期后就待不住了，竟然自己用鉗子拔去了鋼絲，第三天就帶傷上班了。古時(shí)候有關(guān)羽刮骨療傷留芳百世的故事；現(xiàn)在爸爸的壯舉，難道不令人震驚嗎？后來(lái)，我打電話問(wèn)爸爸的傷勢(shì)，而爸爸卻說(shuō)出了一句令我震撼的話：“硬著頭皮做，就能闖過(guò)去！”
到了爸爸的宿舍，簡(jiǎn)陋的陳設(shè)和去年一模一樣。爸爸多年省吃儉用，把錢(qián)省下來(lái)讓我和姐姐讀書(shū)。每年我和我姐姐的學(xué)費(fèi)加起來(lái)要兩萬(wàn)多元。爸爸承受多么大的壓力��！——
“硬著頭皮做，就能闖過(guò)去�！卑职�，您為了我們付出太多了。
爸爸放下行李，一邊做飯，一邊用低啞的`聲音對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)子長(zhǎng)高了！那學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？”半年�?lái)我積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，文化課雖然有所進(jìn)步，但成績(jī)還不理想。我鼻子抽搭了一下，就把實(shí)話說(shuō)給了爸爸。我臉紅了，心慌了。我等著爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和懲罰�？墒俏覜](méi)有想到爸爸只對(duì)我說(shuō)了一句話：“硬著頭皮做，就能闖過(guò)去！”
“硬著頭皮做，就能闖過(guò)去！”爸爸這樣說(shuō)，也是這樣做的，我聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，爸爸年輕養(yǎng)蜂的時(shí)候有了吸煙的習(xí)慣，平常一天要抽一、兩包煙。醫(yī)生告訴他，吸煙不但會(huì)影響自己的健康，還會(huì)影響周?chē)说慕】怠０职珠_(kāi)始戒煙了，決心特別大。每次犯癮了，就拿起最后一根煙聞一聞。這十年來(lái)爸爸再也沒(méi)和煙打過(guò)交道。每次別人問(wèn)他煙是怎么戒的，他總是說(shuō)：“硬著頭皮做，就能闖過(guò)去！”
爸爸飯做好了，媽媽也下班了，我們沉浸在歡樂(lè)的團(tuán)聚中。但是爸爸的話一直在我耳邊回響。是��！爸爸一直要我把功課學(xué)好，長(zhǎng)大成才。我也要“硬著頭皮做”，戰(zhàn)勝自我，克服困難，勇敢拼搏“闖過(guò)去”，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不辜負(fù)爸爸的殷切期望。
過(guò)去的作文5
和平鴿，撲翎著翅膀騰空。我們的過(guò)去，也放飛……
我們的過(guò)去，在小小的時(shí)候，你豎起的羊角辮被你說(shuō)是翅膀。每次回到家，便奔走到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著對(duì)面的你家，大叫著：&ldqu;鴿子……&rdqu;有時(shí)候，欣喜地發(fā)現(xiàn)，你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來(lái)，而更多的時(shí)候只是你媽媽一聲聲平淡的回答：&ldqu;鴿子還沒(méi)回家。&rdqu;我們只是小時(shí)候的玩伴，慘淡的只知道彼此的乳名，但卻宣稱要彼此銘記。
是呀，過(guò)去，彼此銘記的過(guò)去……鉆在無(wú)大人存在的空間，嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒(méi)有一個(gè)新郎，而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的快樂(lè)，連回憶都可以穿過(guò)本不會(huì)記事的時(shí)候。
我很清楚的記得，你說(shuō)你喜歡鴿子，因?yàn)閶寢尭嬖V你，鴿子是和平的象征。我從來(lái)只是笑笑，我明白，不論將來(lái)會(huì)有多少人這樣稱呼你，而我一定是你唯一的幸福。因?yàn)�，那時(shí)候，有誰(shuí)可以取代我們之間的友誼呢？那樣純真的，沒(méi)有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮，她在你的臉上用臟水畫(huà)畫(huà)。
后來(lái)呢？后來(lái)怎么樣了呢？我只是這樣淡然的問(wèn)自己，是的呀，過(guò)去，還有一個(gè)她……現(xiàn)在，已有了更多的。是搬家后，在不知道多少年后因有事寄宿他家的時(shí)候，才重見(jiàn)你的。你還記得的我，我也還記得的你，只不過(guò)，那時(shí)候，我更加在乎的朋友已不是你。鴿子，已不是過(guò)去的灰鴿子了，像展翅的白鴿，坦率大方。小小的，未長(zhǎng)大一絲一毫的我因?yàn)槟愕睦涞那牡牟皇娣�。三個(gè)孩子，靜靜地躺在一張床上。身邊的你，感覺(jué)失去了很多，彼此不再有講不完的話，只是靜靜的沉默。大人關(guān)燈后，你也就悄悄地睡了。我只是委屈，輕輕地擦掉眼角的淚光，入睡……
那個(gè)晚上，恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過(guò)，哥哥一樣的他對(duì)我好，而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他，因?yàn)槲业娜涡钥蘖�，而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他，為了我笑了，而你只是不做聲響的走了。也許是那時(shí)候起，你徹底地從心里走了，也許從那時(shí)候起，哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。
再長(zhǎng)大，已到了現(xiàn)在。我只記得你小小的背影，小小的甜蜜，小小的`諾言，只是物是人非……
今年中考放榜的那一天，我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績(jī)，一個(gè)個(gè)的詢問(wèn)過(guò)去，一個(gè)個(gè)的祝福過(guò)去，唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶，突然來(lái)襲，說(shuō)不出的寂寞，說(shuō)不出的悲傷，真想大聲詢問(wèn)媽媽：&ldqu;媽媽，鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說(shuō)不出口的只能無(wú)言。
鴿子，諾言，我忘了，取代的只是悲傷。我們?cè)f(shuō)過(guò)一起長(zhǎng)大，不知落單的你，是否會(huì)孤獨(dú)。
曾有個(gè)爺爺在屋頂留下了一群白鴿，過(guò)去的自己每望見(jiàn)它們便會(huì)想起你。而現(xiàn)在，那個(gè)爺爺走了，鴿群也散了，我不知自己的遺忘是否殘忍，但是希望你能夠知道，也希望你不要怪我。也許時(shí)間是那樣的殘忍呢，我不奢求永遠(yuǎn)的朋友，只是想說(shuō)，鴿子，我們現(xiàn)在還是朋友。
過(guò)去，擁有和平鴿，是你我的向往。親手放飛它，我們的心中充滿著神圣感。不過(guò)，時(shí)光不再，現(xiàn)在，如果給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)希望和你一同放飛它，也許，那是我們過(guò)去的友誼。
是白鴿，帶著和平飛過(guò)。是白鴿，送給我們過(guò)去的友誼，放飛過(guò)去的和平鴿，我們的友誼，正在飛揚(yáng)……
過(guò)去的作文6
那年，我與春天一見(jiàn)鐘情。她卻匆匆離去，使我牽腸掛肚。
據(jù)說(shuō)，她是被一個(gè)叫夏天的家伙趕走的。于是，我懷著一種莫名的沖動(dòng)，開(kāi)始尋找她。我恨夏天。在我眼里，夏天是險(xiǎn)阻的、毒辣的，幾乎不會(huì)做任何一件好事。我想忿恨不平地質(zhì)問(wèn)夏天：春天如此俏麗、如此窈窕、如此婀娜多姿，你為什么要將她無(wú)情趕走？我是那么地喜歡春天。我想，如果上帝真的可憐我，讓我永遠(yuǎn)和春天在一起，那么，我便不會(huì)再有任何其它奢求，只可惜……
“一年之計(jì)在于春�！钡禾煲巡粡�(fù)存在，我的心情黯淡無(wú)光。我認(rèn)為，春天走了，農(nóng)民便不能及時(shí)播種了；春天走了，花兒便不會(huì)再姹紫嫣紅了；春天走了，青草也不再搖曳重生了……。春天的離去，是悄無(wú)聲息的，連風(fēng)也不知道，云也不知道，甚至她自己也不知道。
懷著對(duì)夏天的痛恨，我詢問(wèn)過(guò)正在掃落葉的秋風(fēng)、正在跳舞的冬姑娘，她們都說(shuō)，不知道春天在哪里。我?guī)е脨�，帶著怨恨，在無(wú)邊的曠野上惶惶而行，我多么渴望再次見(jiàn)到春天��！
但走過(guò)了夏，走過(guò)了秋，走進(jìn)了冬，我仍然沒(méi)有找到春天。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬夜，人們呵氣成冰，房檐上掛著粗粗的冰凌，我一個(gè)人仍在孤獨(dú)地遠(yuǎn)行，目的仍然是尋找春天。但一不小心，我一下子掉進(jìn)了一個(gè)池塘，我的腳踩破了冰凌，鞋子和褲腿浸透冷水，很快也結(jié)成了厚厚的冰碴。我凍得瑟瑟發(fā)抖，便躲到一個(gè)陰暗的墻角，企圖暫避一下風(fēng)寒。
此時(shí)此刻，我多想見(jiàn)到春天，多想見(jiàn)到親人啊。但是，舉目無(wú)親，春天無(wú)蹤，我禁不住抱頭抽泣。在我抽泣的時(shí)候，我覺(jué)得滴淚成冰。
也不知過(guò)了多久，我居然覺(jué)得從后背開(kāi)始，全身慢慢暖和起來(lái)。我向后摸索，驚異地感到身上多了厚厚的衣物。我慢慢地站起來(lái)，用手再向后探索，居然發(fā)現(xiàn)我的肩上披著一件厚厚的大衣。我環(huán)顧四周，看到一個(gè)老大爺正慈眉善目地沖我微笑呢。
“孩子，凍壞了吧？看到你一個(gè)人哭得如此傷心，我沒(méi)敢叫你，只是為你披上了衣服。你一定也餓壞了，快吃點(diǎn)兒東西吧�！崩先思艺f(shuō)著，便在幽暗的光影里遞過(guò)保溫飯盒。我激動(dòng)得不知如何是好，但興許是過(guò)度的饑餓，讓我無(wú)法說(shuō)出更多感謝的話來(lái)。
老大爺遞給我的飯盒里雖然不是珍饈美味，但是那樣溫?zé)�、那樣可口。身披老大爺給我的大衣，吃過(guò)老大爺給我的食物，我身子熱了、胃里熱了，心里更熱。我無(wú)語(yǔ)地看著老大爺，雖然發(fā)現(xiàn)他普通得跟我的爺爺沒(méi)有差別，但我突然覺(jué)得他是那么的熟悉。我堅(jiān)信，老大爺是我生命里的又一次重逢，只是，我尚不知上一次與老大爺?shù)囊?jiàn)面發(fā)生在何時(shí)何地。我想啊想，最后我終于明白，老大爺不是別人，正是春天啊�！m然沒(méi)有苗條的身段、漂亮的'身姿、年輕的面容，但他的心田清純明凈、他的心地寬厚仁慈，于是陽(yáng)光普照、百花盛開(kāi)。透過(guò)老大爺黝黑的面龐，我仿佛看到了依依的楊柳、低飛的燕子。
哦，我終于明白，春天不僅是季節(jié)輪回里的重要一環(huán)，更是人心里的一片廣闊天空，只要懷著善念，努力關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人，那么，無(wú)論何時(shí)何地，春天便會(huì)在我們身旁永駐、在我們心田久留。
謝過(guò)大爺，我重新上路。不過(guò)，這次，我覺(jué)得能不到找到春天已經(jīng)不再重要，因?yàn)�，春天已�?jīng)來(lái)到了我的心田，——我走到哪里，春天就會(huì)跟到哪里。
是的，春天會(huì)過(guò)去。但是，春天又永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。在這個(gè)寒冷的冬夜，我真的與春天攜手同行。
過(guò)去的作文7
童年是春天嫩綠的樹(shù)苗，童年是夏天清涼的泉水，童年是秋天火紅的楓葉，童年是冬天飄舞的白雪。
每個(gè)人都有屬于自己那一段段美好的回憶，都有屬于自己美好的童年和童年的趣事。天真活潑，唱唱跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，打打鬧鬧，拼成了一個(gè)令人向往的美好童年。
我的童年很快樂(lè)，很美好，很幸福。爸爸媽媽在童年中都快樂(lè)嗎？我是個(gè)急性子，一遇到不明白的事情就想馬上搞明白。有一天晚上愛(ài)聽(tīng)講故事的我纏著媽媽說(shuō)：“媽，給我講講你小時(shí)候的趣事吧！”一提起要她講小時(shí)侯的趣事，媽媽便來(lái)了興致，連忙喝了幾口水，好像要準(zhǔn)備和我講兩天兩夜一樣。
“我小的時(shí)侯家里很窮，天天吃煎餅和窩頭，只有過(guò)年的時(shí)候才能吃肉，才能穿新衣，但我也依然有著和你一樣豐富多彩的童年。我們小時(shí)侯家鄉(xiāng)的環(huán)境可美了——村外有一條清澈的小河，河中有玩耍的小魚(yú)，有大肚子青蛙，岸邊有成群的鴨子，小橋上休閑的人們有說(shuō)有笑，當(dāng)然最高興的屬我們這些孩子們了�！�
“春天，白楊樹(shù)上的“毛大嫂”蕩悠悠的落到地上，我和小伙伴們便會(huì)撿回家，讓媽媽給自己做菜吃。放了學(xué)和小伙伴到蘆葦塘里，拔黃嫩的蘆葦芽吃，當(dāng)時(shí)覺(jué)得蘆葦芽甘甜甘甜的，認(rèn)為這東西是世上最好的零食了�！�
“夏天，村外茂密的蘆葦叢便是我們玩耍的樂(lè)園，蘆葦叢綠油油的，因?yàn)樘�，�?yáng)光根本照不進(jìn)來(lái)，這可樂(lè)壞了我們這些小家伙。我們?cè)谔J葦叢中捉小鳥(niǎo)、掏鳥(niǎo)蛋、拔野菜，還會(huì)找一些漂亮的紅根草，比賽誰(shuí)找的多。等我們玩累了，玩得滿頭大汗時(shí)，就會(huì)跳進(jìn)水塘里高高興興的洗一個(gè)‘天然浴’�！�
“秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)生放秋假，幫父母收割莊稼。金燦燦的玉米，火紅火紅的.高粱，毛絨絨的黃豆……都向我們招手呢！大人孩子齊上陣，有瓣的，有割的，有推的，有拉的……一家人干的熱火朝天。這叫忙秋，也叫收莊稼�！�
“冬天，因取暖條件差，感覺(jué)天特別的冷。那時(shí)候雪也下得特別大，足有一尺多深。聽(tīng)老人講‘瑞雪兆豐年嘛！今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡……’反正大雪的天氣我們也不感到冷，我們只希望來(lái)年能吃上白白的大饅頭。我和小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤�、擲雪球、打雪仗。玩渴了后，還會(huì)張開(kāi)嘴巴吃雪。那時(shí)候的雪潔白無(wú)暇，一塵不染。白天太陽(yáng)出來(lái)了，屋頂上的雪就融化，到了第二天早上出門(mén)一看，家家戶戶的房檐上還會(huì)掛滿了像瀑布一樣的冰棒，我們會(huì)拿樹(shù)枝把冰棒給打下來(lái)，拿在手中當(dāng)武器玩耍�！�
通過(guò)聽(tīng)媽媽給我講她小時(shí)侯的故事，我喜歡上了媽媽童年的家鄉(xiāng)，并纏著媽媽帶我去玩�？蓩寢屨f(shuō)，那美好的景色已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是那些形形色色的工廠，原來(lái)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已被那滾滾的黑煙所代替，茂密的蘆葦叢和清澈的小河已經(jīng)變成了臭水溝。媽媽小時(shí)侯所謂的零食，現(xiàn)在找也找不到了，而商店里琳瑯滿目的零食數(shù)不勝數(shù)。我搞不明白我和媽媽的童年哪一個(gè)更好些，其實(shí)，自私的我都想擁有。
媽媽還對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人從小要養(yǎng)成熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，要從點(diǎn)滴小事做起，從愛(ài)護(hù)一草一木做起。人類與自然要和諧相處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能保持可持續(xù)發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。只有天變藍(lán)了，水變清了，山變綠了，環(huán)境改善了，我們才能生活得更美好！等等。聽(tīng)了這些似懂非懂的話，我陷入了沉思中。
童年的記憶是美好的。聽(tīng)了媽媽給我講的故事，讓我知道了爸爸媽媽的童年雖然艱苦，與我們的童年相比卻同樣精彩！
過(guò)去的作文8
有一則寓言故事是這樣的：上帝老了就喜歡收藏東西，他收藏過(guò)花和鳥(niǎo)，也收藏過(guò)骨頭與魚(yú)。后來(lái)，上帝發(fā)現(xiàn)花期過(guò)了，花就謝了；冬天來(lái)了，鳥(niǎo)就飛了；地震和海嘯來(lái)了，骨頭和魚(yú)就被深埋在地下了。于是，上帝就創(chuàng)造了一個(gè)叫“時(shí)間”的東西，好讓自己便于收藏。
過(guò)去的東西就是已發(fā)生的東西，未來(lái)的東西就是還未存在的東西。我們總在抱怨過(guò)去的早逝與未來(lái)的遲臨，然后“掩面嘆息”。殊不知我們活在過(guò)去與未來(lái)之間，存在于無(wú)數(shù)個(gè)正在被我們忽略的瞬間。
常聽(tīng)人說(shuō)，“我不用學(xué)習(xí)了，我什么都懂！”這種說(shuō)法甚是可笑，在過(guò)去的時(shí)間里，你可以懂任何東西，那么，在未來(lái)的時(shí)間里，你也可以不懂任何東西。舉個(gè)例子，在中國(guó)，當(dāng)電腦還未普及的時(shí)候，有部分教師被公派去修習(xí)電腦課，而實(shí)際上他們連電腦是何模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，有的只是幾大本專業(yè)書(shū)。有人認(rèn)為，條條款款，背下就行。待電腦真正普及時(shí)，那些“就行”的人，不得不連連搖頭。別忘了，有一個(gè)家伙一直居住在我們的大腦中，那就是“遺忘”。
我們常常忽略掉遺忘，以致于我們忽略掉了那些兩棲的`證據(jù)。一種果實(shí)七月開(kāi)花，我們會(huì)說(shuō)，它三月發(fā)芽，九月成熟。一個(gè)人十六歲中學(xué)畢業(yè)，我們會(huì)說(shuō)，他十六歲前是初中生，十六歲后是高中生。我們要的僅僅是過(guò)程，而“七月果實(shí)剛剛開(kāi)花的時(shí)候”和“一個(gè)人中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候”都不是過(guò)程，它們是瞬間，連接了相對(duì)于一個(gè)過(guò)程而言的過(guò)去與未來(lái)。
不得不承認(rèn)的是，這個(gè)瞬間被我們以自己的意愿無(wú)數(shù)倍地放大和縮小，它的“勢(shì)力范圍”有的朝過(guò)去擴(kuò)展，有的朝未來(lái)延伸。高興時(shí)，我們希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在某一秒。悲傷時(shí)，我們希望這個(gè)時(shí)刻快點(diǎn)過(guò)去，新的生活快點(diǎn)到來(lái)。
十一歲的時(shí)候，鄰居家有只狗丟了。那只狗渾身咖啡色的毛，惹人疼愛(ài)。一聽(tīng)到狗丟了，大家都很惋惜，整棟樓頓時(shí)陷入一種悲傷的氣氛里。后來(lái)，鄰居重買(mǎi)了一只狗，與先前的那只相仿，也是咖啡色的毛。一次，我在樓道中碰到鄰居樂(lè)呵呵地牽著它散步，可是我對(duì)咖啡色毛的狗的喜愛(ài)卻不甚強(qiáng)烈了。不僅是狗，任何東西都一定可以在某個(gè)人的內(nèi)心中留下什么，它們都有它們存在的唯一性與不可替代性。在過(guò)去與未來(lái)間的某個(gè)特定的時(shí)候，我們總會(huì)有意或無(wú)意地想起它們，然后一拍腦袋，叫起來(lái)：“對(duì)！我以前也遇到過(guò)這樣的。只是……”
只是“什么”，我們就不知道了。
就這樣，我們慢慢地變成了一種兩棲生物。我們既依賴于過(guò)去帶給我們的懷念感，又依賴于未來(lái)帶給我們的新鮮感，一旦發(fā)現(xiàn)它們并不像我們想的那樣，我們就會(huì)氣憤地把過(guò)去和未來(lái)之間的瞬間統(tǒng)統(tǒng)歸于“過(guò)去”，又進(jìn)入一個(gè)新的瞬間。這不需要什么技巧，你只要閉上眼睛再睜開(kāi)眼睛甚至更短的時(shí)間就能完成了。你清楚地知道，這些瞬間就像消耗品一樣，過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)。當(dāng)它們都過(guò)去的時(shí)候，未來(lái)也跟著過(guò)去了。然后，另一個(gè)家伙就出現(xiàn)了，那就是“悔恨”。
大家給這些兩棲于過(guò)去和未來(lái)之間的瞬間取了個(gè)名字，從此它就有了廣為人知的代號(hào)。時(shí)間的工廠里每時(shí)每刻都在生產(chǎn)著它們，上帝把它們編號(hào)為“現(xiàn)在”。
過(guò)去的作文9
曾經(jīng)一度認(rèn)為，你怎樣付出，就該有怎樣的回報(bào)，比如你對(duì)一個(gè)人有多好，別人就應(yīng)該對(duì)你有多好，如果別人對(duì)我稍有些冷淡，我就一個(gè)人在那里生悶氣，總覺(jué)得人家忘恩負(fù)義什么的，過(guò)度的苛責(zé)把自己弄得有些累了。有些事該坦然的，就那鉆牛角兒尖的毛病治不了。
男朋友一直叮囑我，有些事不要太在意，尤其是對(duì)于朋友或者親人，糾結(jié)只會(huì)令自己難堪，比如有些生意可以找陌生人做，熟人就算了，好的話你們是熟人、是朋友、是親戚、是哥們、是姐妹甚至是再生父母，一旦不如意了，那就永遠(yuǎn)陌生了，甚至不擇手段，揮刀相向·····想到這些，忽然有些害怕，但沒(méi)嘗過(guò)這樣的苦，所以我還是跨過(guò)了這個(gè)警戒線。
在綿陽(yáng)畢業(yè)那幾年，在工作上沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，這得感謝我那群可愛(ài)的同事兼朋友兼領(lǐng)導(dǎo)們，他們就是我另一半親人給鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，無(wú)論我犯什么錯(cuò)誤，他們始終包容著我，與我同一戰(zhàn)線，可是天下沒(méi)有不散的筵席，男朋友要來(lái)成都發(fā)展，無(wú)賴之下撇開(kāi)他們到了成都。
新的工作讓我有些適應(yīng)不了，任務(wù)多得讓人想逃，尤其那所謂的保險(xiǎn)，更想吐血，男朋友叮囑，一切盡力就好，不要太給自己壓力了，可是置于其中，怎能隔岸。為了完成保險(xiǎn)任務(wù)，我自認(rèn)自己做過(guò)一些爛事，說(shuō)過(guò)一些謊話，（當(dāng)然不是什么嚴(yán)重或觸法什么的，只是耍了些小手段，在道德上可能有點(diǎn)過(guò)了）。
如果說(shuō)死后有割舌頭的罪，我想我也在名冊(cè)中吧！但無(wú)論怎樣，對(duì)于朋友，我還是非常有度的.，盡一切不賺分文，該送就送，該返就返，只為完成任務(wù)。有個(gè)朋友，12月的份的保險(xiǎn)，九月我就在跟了，當(dāng)然這些是瞞著男朋友的（因?yàn)樗幌矚g我跟朋友在金錢(qián)生意上有太多的交集，因?yàn)榕率怯|到某些利益連朋友都做不成，當(dāng)然在我看來(lái)這有些過(guò)了）。
當(dāng)時(shí)朋友還是很爽快的，說(shuō)是要把身邊所有有車(chē)的朋友介紹給我，當(dāng)時(shí)心里還有些小小的暗喜，不愧為朋友。可到了12月份，就有些推脫了，說(shuō)別人送的更多還更便宜，為了讓朋友得到“所謂的更多更便宜”我索性放棄了，掛了電話，內(nèi)心有些失落，這還不如只打過(guò)一面交到的有些客戶呢？
他們不知躲過(guò)了多少“槍林彈雨”就為了幫我完成任務(wù)，想到曾經(jīng)怎樣怎樣對(duì)她好就這結(jié)果，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)友誼也是有價(jià)的。為此事郁悶了很久，從此也沒(méi)和那朋友聯(lián)系了。
前幾天和男朋友說(shuō)起此事，以為會(huì)被他數(shù)落一頓，結(jié)果沒(méi)有，他只是拍拍我的肩說(shuō)這很正常，因?yàn)槟銈兒芫靡矝](méi)在一起面對(duì)面的生活，她不清楚你的真實(shí)情況，你也不清楚她的真實(shí)情況，過(guò)去也許你們形影不離、相濡以沫，但畢竟幾年未見(jiàn)，世事變遷。
不是友誼不值錢(qián)，而是你就不該拿錢(qián)來(lái)衡量友誼，你只想到你有多難多難，別人也有難處，別人不幫你你就不高興了，那你為何要打擾別人呢，別人沒(méi)達(dá)到你的要求你就不順不滿那你也沒(méi)達(dá)到別人要求別人也該這樣嗎？別人也會(huì)這么想，其他陌生人能給她最實(shí)惠，你作為熟人作為朋友就給不了，還是熟人坑熟人呢？聽(tīng)了這些，突然豁然開(kāi)朗了。
過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在。生活中，不要一度以自己為點(diǎn)，自己怎樣別人就該怎樣，別人沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有義務(wù)讓他變成和你想象中的一樣，無(wú)論是陌生人還是熟人。人人都有自我選擇的權(quán)利，無(wú)論怎樣選擇，都不要拿選擇結(jié)果去衡量情或者義。
很多機(jī)會(huì)，就死在這7句話里，值得一看！
過(guò)去的作文10
我生活在一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的家庭，父母對(duì)我的愛(ài)和包容，對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)和溺愛(ài)，讓我從不知生活的疾苦……在中學(xué)的一天，班主任老師忽然下達(dá)了一個(gè)奇怪的命令，買(mǎi)軍鞋上學(xué)，我萬(wàn)分無(wú)奈的買(mǎi)來(lái)了軍鞋，晾在一邊。軍鞋，對(duì)我來(lái)說(shuō)的一個(gè)多么遙遠(yuǎn)且陌生的名詞。媽媽卻久久凝望著這雙軍鞋，一遍遍摩挲著，眼睛里閃著明亮的光輝�！鞍�，多少年前了……”媽媽嘆著氣，臉上滿是對(duì)往事的回憶和不舍。
這雙墨綠帶著棕黃的軍鞋，勾起了媽媽多少美麗的.回憶……
“當(dāng)我還是一個(gè)女孩子的時(shí)候，你外婆家窮，沒(méi)錢(qián)，家里還有兄妹四個(gè)，都快揭不開(kāi)鍋了。哪里還會(huì)有閑錢(qián)給我們買(mǎi)衣物、文具。我是家中最小的女孩子，用的都是姐姐們穿過(guò)的，鞋子也滿是漏洞，一不小心就會(huì)穿破一雙，所以我上學(xué)放學(xué)從來(lái)都是慢慢走，不敢跑，穿破了家里可沒(méi)有多余的鞋給我�？粗瑢W(xué)們穿著漂亮的軍鞋在操場(chǎng)上馳騁，我心里總不是滋味。那時(shí)的軍鞋要3塊錢(qián)一雙，夠我們家吃上兩天了，就算我心里癢得難受，父母也不會(huì)實(shí)現(xiàn)我這種不符合實(shí)際的幻想�！眿寢屝α�，我從未見(jiàn)過(guò)媽媽笑得這樣美麗和燦爛�！拔蚁胗幸浑p軍鞋，那時(shí)想得快瘋了�！蔽掖舸舻穆�(tīng)著，實(shí)在想象不出來(lái)一雙解放鞋值得媽媽這么處心積慮地想要得到。
“于是啊，我就開(kāi)始攢錢(qián)，先是種蓖麻，我足足種了大概4平方米的蓖麻，放學(xué)就往田里跑，那片蓖麻在我的精心照料下開(kāi)始蓬發(fā)成長(zhǎng)，看著它們結(jié)出一粒粒果子，心里的成就感真是溢于言表，年底，我居然賣(mài)出了兩塊錢(qián)，這在當(dāng)時(shí)對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的數(shù)目啊�？墒钱�(dāng)時(shí)軍鞋漲價(jià)了，要三塊兩毛五，我還有兩毛五不知道該從什么地方下手。那天晚上，我懊喪的低著頭回家，路過(guò)一個(gè)有錢(qián)人家的院子，看到墻角有成堆的雞毛，心中一動(dòng)。我把所有雞毛揀到小溪邊，一根根洗凈，不知道我有多用心，再晾干，收到一個(gè)不為人知的小角落里�！眿寢屚度肓藢�(duì)童年?duì)�漫時(shí)光的美好幻想，一絲美麗的微笑爬上了媽媽已經(jīng)被歲月侵蝕出皺紋的嘴角。
“以后，我放學(xué)就以最快的速度做好作業(yè)，就在整個(gè)湖南常德安鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)里亂轉(zhuǎn)，見(jiàn)到值錢(qián)的雞毛，煙頭什么的就都搜羅起來(lái)，半年時(shí)間我就湊夠了一塊四角五分錢(qián)，比兩毛五還多了一塊兩角。我就捧著我的‘財(cái)富’來(lái)到市場(chǎng)，換了一雙我夢(mèng)寐已久的軍鞋。捧著軍鞋，我心都快蹦出胸腔了，那種快樂(lè)，直到今天我還記憶猶新。接下來(lái)我用余剩下來(lái)的錢(qián)采購(gòu)了許多女孩子喜歡的小頭飾什么的，我儼然成了一個(gè)富翁。”我已經(jīng)完全被媽媽吸引了，沉浸在媽媽小小的快樂(lè)中去了。
“我買(mǎi)的那還是‘名牌’軍鞋呢，班里就我一個(gè)人穿著這么好的軍鞋，不過(guò)和你現(xiàn)在穿的耐克跑鞋可沒(méi)法比。第二天我穿著它上學(xué)，看著同學(xué)們眼里浮現(xiàn)出我曾經(jīng)無(wú)比熟悉的羨慕的神情，著實(shí)讓我體會(huì)到了什么叫做成功的滋味。”
聽(tīng)著媽媽講著她兒時(shí)簡(jiǎn)單美麗的故事，一個(gè)對(duì)信念執(zhí)著追求的倔強(qiáng)的姑娘浮現(xiàn)在我的眼前。一雙解放鞋，牽出了一串故事。我望著眼前這雙黃綠的軍鞋，一種說(shuō)不出的滋味爬上了心頭。是慚愧嗎?是喜愛(ài)嗎?是著迷嗎?不全是，但也都包括。這樣的復(fù)雜心情，我一下子回想起了上個(gè)星期我嫌球鞋硌腳而拖著媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)的一雙新鞋。我從小到大都是這樣的不勞而獲，我怎樣才算真正的懂得幸福的含義呢?
一雙樸素的軍鞋，一串美麗的故事，讓我明白了媽媽小時(shí)候的幸福定義，也讓我開(kāi)始正確的看待生活，看待自己了……
過(guò)去的作文11
過(guò)去的彩虹是八色的，它們有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，還有一種――白，白色代表純凈最純白的回憶！
――題記
初三結(jié)束了，這幾天我一直在回憶過(guò)去的很多很多，他就像那天上的彩虹有的色彩朦朧，有的色彩斑斕。但總歸很美很美，狠心的是他們都過(guò)去了！
剛過(guò)去的便是初三。初三我的記憶很少，在我因月考被T出原班后我便再也沒(méi)有了記憶，我在逃避，我不敢記。
初三的記憶，我只記得在原班的時(shí)候，每天下課都會(huì)拉一大隊(duì)人馬去廁所，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑不亦樂(lè)乎！于是我們總恨下課的時(shí)間太短，便在路上多打一會(huì)，等所有鈴聲都拉完了，一隊(duì)人邊飛奔而回。
“報(bào)告，報(bào)告，報(bào)告……”一隊(duì)人一人一句，不同的老師會(huì)有不同的反映。其中物理老師最有趣，在原地向后一跳，扶一扶眼鏡然后走過(guò)來(lái)，打開(kāi)門(mén)“你們幾個(gè)去哪了？”我們強(qiáng)而有力的回答∶“廁所！”老師總是說(shuō)你們班主任剛看到了！“呼……”我們一隊(duì)便狼逃到座位上閉口不言，心中卻哈哈大笑騙誰(shuí)呢！然后老師便拖堂，然后我們?cè)龠t到……
這片記憶是青色的，因?yàn)槲铱偸窃诎嘴F尋找這片記憶。在操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回，但身邊沒(méi)有了那一大隊(duì)人，他們?cè)谀莻�(gè)班里刻苦學(xué)習(xí)，而我卻在這個(gè)班里自我陶醉往往覆覆只望見(jiàn)那么一點(diǎn)點(diǎn)青。
再過(guò)去便是初二了！初二就更有趣了！還是一大票人，比初三還瘋！大中午一大票人飛奔似地跑到網(wǎng)吧，玩大話、跑跑卡丁車(chē)、C—S……什么都有！然后再大下午的回到班中（那時(shí)往往已經(jīng)上課了�。├蠋煴銌�(wèn)“干什么去了？”還是剛強(qiáng)有力的回答“看電視！”于是看電視這個(gè)短句便成了上網(wǎng)的`代言意思了！同學(xué)一問(wèn)“干什么去了？”“看電視！”“哦――！”然后互相賊賊的一笑。這就是心有靈犀一點(diǎn)通吧！這片記憶是紅色的，這是初二記憶中最耀眼的一塊，無(wú)有無(wú)慮！
然后便是初一，初一是最可愛(ài)的回憶！還是一大堆人，不同的是這次我們?cè)诎嘀�，圍在一起互相打卡片，女生則在院子里打沙包、跳皮筋！玩的熱哄哄的，男生玩累了便到女生那里搗蛋。女生累了，便去男生那里打卡片，互相交往，團(tuán)結(jié)不言而喻！
而最有趣的一次是我們十多個(gè)人，頭低在一起圍成一個(gè)圈打卡片。這時(shí)老師來(lái)了，一個(gè)人居高臨下，看著黑壓壓的一片頭，老師拍一個(gè)，有人便說(shuō)∶“沒(méi)卡！沒(méi)卡！找別人借去！”再拍一個(gè)“去！去！去！自己買(mǎi)去……”“咳……咳……”老師這一咳我們冷汗都流了出來(lái)。最后一個(gè)個(gè)灰溜溜的回到了座位上……
這片記憶是黃色的，他就像那黃色楓葉一樣其實(shí)早以落了一地，然而只是我依舊把他們掛在我的星空下吧！
還有橙色、綠色、藍(lán)色……
最后便是白色的記憶。說(shuō)實(shí)話，我寫(xiě)不出來(lái)，白色的記憶有很多很多，有我們共同的刻苦奮斗；有我們共同的拔河比賽；有我們共唱的同一首歌；還有我們的誓言――二十年后相會(huì)！甚至上面那些記憶；還有我們過(guò)的三個(gè)五一，過(guò)去的
的每一天每一秒鐘都是白色的！純白色！像光一樣，本來(lái)是七彩的，組在一起便是白色了吧！
八彩的記憶掛在高空，猶如一條八色的彩虹。在那個(gè)顏色上點(diǎn)一下，便有彩色的記憶放映出來(lái)。只是我想回到過(guò)去，可能嗎？
尾記∶
JAY有一首歌叫《回到過(guò)去》“想回到過(guò)去／至少讓故事繼續(xù)……我想，其實(shí)早已在我被T出原班后故事終止了吧！哭……
唉！那些八色彩虹的回憶……
過(guò)去的作文12
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。
惆悵。窗外慢慢的聚攏著大片大片的云，我看著它們漸漸地變成一個(gè)扭扭曲曲的愛(ài)心，又漸漸散了去。淺笑，生活總是那么現(xiàn)實(shí)，愛(ài)心，愛(ài)情，都是那么的短暫，不一會(huì)兒，就像忘記了剛才的美好般，消失了。
我的過(guò)去，就像德芙巧克力，輕輕一嚼滿嘴的香甜便溢了出來(lái)。
小時(shí)候，總是太頑皮。大人們常說(shuō)：“囡囡，要像個(gè)女孩子家的樣子，別皮�！碧鹛鸬拇饝�(yīng)了。一轉(zhuǎn)身，又追著伙伴們騎馬馬，捉泥蟲(chóng)，當(dāng)弄得一身塵土站在大人面前時(shí)，就急急地將腦袋埋在領(lǐng)子里，待他們說(shuō)的差不多時(shí)，再抬起焐熱的臉，可憐巴巴的說(shuō)：“嗯，知道了�！�
“嗯，知道了�！�
已經(jīng)不記得說(shuō)過(guò)幾次這四個(gè)字了，又仿佛從沒(méi)記得過(guò)，一次次一次次樂(lè)此不疲。
我的現(xiàn)在，像是在喝一杯香氣四溢的熱咖啡，一口接著一口慢慢地品嘗，入口雖苦澀，但入喉卻是甘甜的
生活，總是那么的現(xiàn)實(shí)。初中生的我，每天的日子面對(duì)著一疊疊的作業(yè)，左腦裝著修辭手法古詩(shī)古文，右腦裝著奧數(shù)函數(shù)角角邊邊邊邊角角邊。上嘴唇嘀咕著過(guò)去式現(xiàn)在時(shí)，下嘴唇對(duì)李白白居易李商隱念念不忘。N次有放棄的念頭，曾抓起課本想要狠狠地撕去，理智卻命令我放下揉皺的課本，腦海里浮現(xiàn)父母望女成鳳的期待，一滴晶瑩的淚水毫無(wú)聲息的落在手背，輕輕舔去
咦，為什么是苦的？
現(xiàn)實(shí)的'我卻被現(xiàn)實(shí)玩弄了，現(xiàn)實(shí)就是如此，總被豐承自己的人所迷惑。
每當(dāng)父母帶我出去，他們總是拉著我驕傲的說(shuō)：“你瞧，這是我女兒，成績(jī)可不錯(cuò)了！”
虛榮心乘機(jī)占據(jù)了我的心，幸福感包圍著我。原來(lái)，努力了這么久，辛苦了這么久，一句由衷的贊美就可以像陣痛劑一樣，使我忘記了之前的苦楚
我的未來(lái)，付出了我的期待，付出了我的希望，付出了我的信心。可卻始終像團(tuán)霧氣似的，永遠(yuǎn)不知道，它從何發(fā)生，從何結(jié)束。
我想過(guò)，也許未來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)出色的寫(xiě)者——這一直都是我的夢(mèng)想，我想像郭敬明，韓寒一樣用原子筆涂抹一個(gè)個(gè)美麗的字，一句句優(yōu)雅的句子。但，我沒(méi)有那么出色的腦子，我想不出令人直豎大拇指的詞句。我只是一個(gè)夢(mèng)想著作家的普通女孩。于是，我放棄了，想到了歌手。我喜歡薛子謙蕭敬騰郭頂許嵩，我迷戀曾軼可楊丞琳王心凌，我也想要用歌聲生活，用歌聲感動(dòng)所有人，但，我沒(méi)有那么出色的嗓子，我唱不了那么高的音。我只是一個(gè)勉強(qiáng)能唱幾個(gè)調(diào)的普通女孩。于是，我又失望了，我又放棄了，不。我徹底放棄了。
今天早上，爸爸問(wèn)我：“倩倩，你的理想是什么？”
我猶豫了好長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)：“理想，我沒(méi)有理想�！�
“沒(méi)有理想？雨果說(shuō)過(guò)：人類的心靈需要，理想甚于需要物質(zhì)。沒(méi)有理想，那么你生存在這個(gè)世界上還有什么價(jià)值？”爸爸停住了去客廳
的腳步，指責(zé)似的跟我說(shuō)道，我不再言語(yǔ)，因?yàn)橹挥形易约褐溃业睦硐�，與現(xiàn)實(shí)差著十萬(wàn)八千里。那是一個(gè)我?guī)缀鯚o(wú)法達(dá)到的地方，我只有一步一個(gè)腳印的慢慢走。
現(xiàn)實(shí)征服了我，每一個(gè)新的理想就是一個(gè)新的讓我失望的機(jī)會(huì)。
葉子的離開(kāi)不是風(fēng)的召喚，而是樹(shù)的舍棄。理想舍棄了我，我便放棄了追逐。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)……每一段都是值得珍藏的回憶。不管甜蜜或苦澀，都會(huì)毫不猶豫的微笑起來(lái)。因?yàn)檫@是屬于我的。只能屬于我的。
瞧，窗外的白云隱了去，只剩下圓圓的太陽(yáng)照在大地上，多像啊，多像照在了我的心上啊。
過(guò)去的作文13
不知怎的，今天無(wú)意中翻出了小學(xué)的畢業(yè)照，那照片記錄了曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光的最后一刻，突然有種想哭的沖動(dòng)，真的，無(wú)意中回想氣了那段快樂(lè)的時(shí)光，想到了那個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，快樂(lè)的我。我已記不清楚有多少次，我們因?yàn)檎n堂紀(jì)律不好而換來(lái)老師們劈天蓋地地惡罵。也記不清楚有多少次，校長(zhǎng)，主任親自到班里來(lái)勸說(shuō)，管教我們。我記得經(jīng)常聽(tīng)到老師們嘆一口氣，說(shuō)他們希望看到四年級(jí)時(shí)的那個(gè)一班，那個(gè)近乎完美的班級(jí)……我當(dāng)然不會(huì)以此為驕傲，但也不曾因此而覺(jué)得我們低人一等。是的，那個(gè)班，是一個(gè)叛逆的班，一個(gè)我行我素的班。對(duì)待這樣一個(gè)班級(jí)，老師們無(wú)奈，嘆息。
記得曾經(jīng)傳言六年級(jí)換老師時(shí)，一個(gè)安排到要教我們班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)閷?duì)我們的厭惡而自愿去教低年級(jí)。我不曾去證實(shí)這個(gè)傳言，或真，或假，對(duì)那樣一個(gè)班級(jí)來(lái)講，似乎是完全不需要的。清楚地記得五年級(jí)時(shí)換上的班主任，那是一個(gè)幽默，寬容的男人。我感覺(jué)我們似乎很快建立了友情，盡管作為班長(zhǎng)的我，幾乎從來(lái)不曾讓他省心過(guò)。他與我們度過(guò)了一年多的.時(shí)光，雖然在這段時(shí)間里，我們班變了，變成了最終的那個(gè)樣子，但是我仍感激他，感激他讓我們逐漸成熟了起來(lái)。而一切卻出其不意的定格在了那個(gè)原本快樂(lè)的星期五。
記得那天我們秋游，他卻突然在路上告訴我們，他要當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員了，值得慶祝的一件事，卻注定了他與我們的分離，可能這樣說(shuō)太過(guò)悲觀，不過(guò)我們的確有太多的不舍。一切來(lái)得太突然，回到班里，全班都哭了。那次，他沒(méi)有像安慰小孩子那樣的讓我們平靜下來(lái)。那是一種命令的口吻，我猛然間明白過(guò)來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的人，不應(yīng)該流淚。于是，那個(gè)上午還是班主任，陪我們秋游的老師，下午便成了監(jiān)督我們鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的大隊(duì)輔導(dǎo)員，突如其來(lái)，讓人無(wú)法接受。不知怎的，從那天起，我變得越來(lái)越固執(zhí)。終于，那天鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，我因一時(shí)的想不開(kāi)，摔了鼓，然后狂奔回教室。承認(rèn)當(dāng)時(shí)的自己是自私的，我甚至沒(méi)有顧及到當(dāng)時(shí)的老師，他多么尷尬……當(dāng)然，他沒(méi)有怪我，這是意料之中的事，因?yàn)樗膶捜�。后�?lái)，他上樓勸我，說(shuō)了些什么我已經(jīng)淡忘，只記得因?yàn)闆_動(dòng)，那天我沒(méi)有再回到鼓號(hào)隊(duì)。我們的新班主任是一位及其嚴(yán)厲的女老師，那是對(duì)我期望值最高的老師。我清楚地知道她想要培養(yǎng)我，塑造我，讓我變成一個(gè)格外優(yōu)秀的學(xué)生。我努力了，卻沒(méi)有做到，可能是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑业纳灾�，總有著一種說(shuō)不出來(lái)的頑固。小學(xué)生活最終過(guò)去，
六年的游戲生活結(jié)束了。最后那天，很平淡，記憶中，流淚的同學(xué)很少，盡管，我們是在做最后的道別……世事無(wú)常，來(lái)到初中的我，發(fā)現(xiàn)生活變得枯燥而乏味。小學(xué)時(shí)老師對(duì)我的寬容，卻被現(xiàn)在的老師理解為對(duì)我的放縱，真的，我恨這樣的說(shuō)法，更恨這樣理解的老師……著實(shí)懷念以前的那個(gè)我，那個(gè)敢說(shuō)敢做的我，那個(gè)一切都名列前茅的孩子。然而，夢(mèng)結(jié)束了，留下的僅僅是我的固執(zhí)與屈，而這些卻給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的壓力與痛苦，我不明白來(lái)到這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里，為什么我會(huì)留戀過(guò)去，為什么我會(huì)后悔自己的到來(lái)……或者小學(xué)僅僅是我生命中的一次偶然吧，現(xiàn)在的我，還能奢望些什么呢？……
過(guò)去的作文14
澄衷中學(xué)，一所有著悠久歷史的百年名校，培養(yǎng)著一代又一代祖國(guó)的棟梁，它是幾代人的嬌傲，幾代人的自豪，它是人才，精英的匯集地，是夢(mèng)想錠放的地方。
幾代人，在這片熱土上，譜寫(xiě)下了詩(shī)的篇章，幾代人，在這片熱土上，創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌，它是莘莘學(xué)子共通奮斗過(guò)的地方，更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過(guò)去。澄衷以它海納百川，兼客并包的氣度和胸懷，廣納精英，人才，不斷隨著世紀(jì)的步伐，由誕生而發(fā)展，由發(fā)展而成名，由成名而百年。
無(wú)論在教育事業(yè)，還是在人才培養(yǎng)方面，澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑，它仍顯樸實(shí)無(wú)華，歲月留下的印痕，使它越加卓越，一絲不茍，漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說(shuō)，它是成功的，一點(diǎn)也不分，如果說(shuō)，它為了開(kāi)創(chuàng)教育巔峰，那它早以做到了，一批又一批的成功人士，胡社，李達(dá)三，倪征懊，何友諒，蔣由智，劉樹(shù)屏等等等等，早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問(wèn)，如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足，老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè)，為什么呢？
過(guò)去的成就，榮辱，終究還是過(guò)去的，這片熱土上的確誕生過(guò)許許多多聞名耳的偉人們，但一個(gè)真正的成功者，是不會(huì)僅把目光停留在過(guò)去，僅把過(guò)去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué)，就是這樣一所擁有無(wú)數(shù)智慧者的殿堂，他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點(diǎn)蕰意，他們清楚自己的定位，他們更在不斷探索新高。
故， 上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時(shí)，又獨(dú)具 心地提出“育人為本，有校發(fā)展”
的辦學(xué)思路，這是老師們智慧的結(jié)晶，是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點(diǎn)，更是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)現(xiàn)在乃至未來(lái)澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn)，確實(shí)，它做到了。在新模式出臺(tái)的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛，使我們澄衷又上了一個(gè)新臺(tái)階，邁開(kāi)了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話：一百年，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間；一百年，對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，卻是漫長(zhǎng)的徑流的經(jīng)歷�？偨Y(jié)過(guò)去的一百年的`經(jīng)驗(yàn)，將為今后的一百年提供借鑒。
如今，我們這一代人耕耘在這里，耕耘在許許多多名人，大家曾歩 ，學(xué)習(xí)的這里是興奮，是激動(dòng)，是慶幸，而這一切的一切，在澄衷一流辦學(xué)思路，一流師資力量的引導(dǎo)下，化為了我們對(duì)前景無(wú)限的憧驚，化為我們對(duì)目標(biāo)的激情動(dòng)力。
而又在如今，我們即將離開(kāi)辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃�，戀戀不舍的思緒愈加 上心頭。
“天上有顆李達(dá)三星，地上有座李達(dá)三樓”，成功人士 ，我們的校友，已經(jīng)以他的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)母體作出了回報(bào)，若不是母校對(duì)他的尊尊教導(dǎo)，若不是母校為他指點(diǎn)迷津，要不是這一份深深的思校之情，如何會(huì)有拔地而起的李達(dá)三呢？
我們不會(huì)忘記烏鴉反哺的故事，不會(huì)忘記了澄衷老師對(duì)我們付出的幸勤汗水，不會(huì)忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致，不會(huì)忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書(shū)聲，更不會(huì)忘了這剪不斷，理還亂的澄衷情緣。
有過(guò)去的驕傲，更會(huì)有未來(lái)的輝煌，澄衷就是這樣一所令無(wú)數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谶@片熱土上成長(zhǎng)。
過(guò)去的作文15
童年，是人生最美好的時(shí)光；童年，也是人生中最重要的階段，因?yàn)槊杂械溃骸吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，所以，童年不僅有快樂(lè)，也有憂愁。
轉(zhuǎn)眼之間，童年的時(shí)光就要離我而去，在走向少年時(shí)代的邊緣地帶，我不禁更加懷念童年的時(shí)光�；貞浲甑臅r(shí)光，有許多難忘的事情，有的一生都忘不了，我也一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年最難忘的事情就是和奶奶一起玩。
奶奶居住在鄉(xiāng)下，而我從小在城里生活，那兒的許多事物我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我心里始終想著，鄉(xiāng)下的奶奶心里有講不完的故事，有唱不完的童謠，腦子里裝的都是“珍寶”，所以，我最愛(ài)和奶奶玩。
只要我一回到奶奶家，就鬧著要奶奶帶我出去玩，奶奶總是拗不過(guò)我。在花生地里，奶奶不知為什么就趴下了，雙手一合，我就知道有好東西就要到手了。我連忙跑到奶奶身邊：“奶奶呀，你有什么好東西要送給我，快讓我瞧瞧吧�！敝灰�(jiàn)奶奶不懷好意地站了起來(lái)，雙手還是合著，好像得到了一塊寶石似的神秘兮兮的，我更加好奇了，恨不得從奶奶手里搶過(guò)來(lái)。奶奶終于張開(kāi)金口說(shuō)話了：“看來(lái)什么也躲不過(guò)孫孫的眼睛啊，給，拿去吧�！蔽夷迷谑掷铮苍谛睦�，心里不住地想：拿回學(xué)校又要讓同學(xué)們羨慕了。可是我睜眼一看，原來(lái)是一只蚱蜢，我馬上問(wèn)奶奶：“奶奶你怎么捉了一只蝗蟲(chóng)給我哦，這也太常見(jiàn)了吧！”奶奶一聽(tīng)，拉住我坐在了地上，“孫孫啊，你可不知道蝗蟲(chóng)背后的故事哦，關(guān)于蝗蟲(chóng)的故事，對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)一輩子都忘不了�！�
“奶奶小時(shí)候家里窮，家里只有一小片荒地，本來(lái)就長(zhǎng)不出好糧食�！�
“后來(lái)發(fā)生了什么事？”我迫切地問(wèn)。
“有一天，我正在地里干活，忽然，天一下子就黑了下來(lái)，大片大片的`烏云向村莊飄來(lái)，雖然聽(tīng)不到風(fēng)聲，可是云比風(fēng)快，我仔細(xì)一看，嚇了一跳�！�
“怎么了？”我急切地問(wèn)。
“原來(lái)滿天蝗蟲(chóng)，成群結(jié)隊(duì)，眨眼間飛進(jìn)了我家的莊稼地，我正在愣神的功夫，更多的、更大群的蝗蟲(chóng)飛上了山坡，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)分水嶺向更遠(yuǎn)處蔓延�；认x(chóng)飛過(guò)，莊稼沒(méi)了，草地光了，連樹(shù)葉也被吃完了，到處是光禿禿的一片片，狼藉不堪。那年，糧食絕收了，許多農(nóng)民都被餓死了，疾病也開(kāi)始到處流傳，你老姥爺就是在第二年病死的�！�
說(shuō)道這兒，奶奶眼中流露出一絲悲傷，我靜靜地看著她，不敢再問(wèn)半句話，讓她慢慢從回憶中的痛苦中回過(guò)神來(lái)。
“從那年以后，”奶奶接著說(shuō)，“蝗蟲(chóng)年年都來(lái)，年年都帶災(zāi)，不過(guò)規(guī)模都不大。我和你姨奶奶、舅爺們年年都上地趕蝗蟲(chóng)，點(diǎn)著火把、打著銅鑼，山山都是吆喝聲。慢慢地，農(nóng)民的糧食也收的越來(lái)越多了，日子也就好過(guò)了。”
“那后來(lái)呢？”
“后來(lái)，我也長(zhǎng)大了，有了你爸爸，我給你爸爸也講同樣的故事，你爸爸也慢慢長(zhǎng)大了，不會(huì)再給你講莊稼地里的故事了，我替他給你補(bǔ)上這一課，你要記�。簩�(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，土地就是爹，糧食就是娘，沒(méi)有土地和糧食，說(shuō)什么都是沒(méi)用的！”
聽(tīng)到這兒，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從奶奶家回到城里，有個(gè)問(wèn)題始終在我腦海里揮之不去，那就是爸爸為什么不給我講奶奶的故事呢？
一次在偶然的機(jī)會(huì)里，我問(wèn)爸爸：“人一生中什么最重？”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“事業(yè)和責(zé)任最重！”
當(dāng)我講完奶奶的故事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每一代人有每一代人共同的故事，每個(gè)人有每個(gè)人不同的路，人生的精彩需要自己去提煉，人生意義需要自己去領(lǐng)會(huì)哦�！�
自此，我才真正領(lǐng)會(huì)了童年為什么會(huì)在快樂(lè)和煩惱中度過(guò)，少年、成年、中年、老年又何嘗不是如此呢？
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