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【推薦】陌生人作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的陌生人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
在我們的生活中，我有許多許多要感謝的人，但我最想感謝的一個(gè)人，卻是一個(gè)與我并不認(rèn)識(shí)的一個(gè)陌生人。
這個(gè)陌生人長(zhǎng)得并不漂亮，她是一位阿姨。她怎么令我感動(dòng)呢？那么就讓我向你們說明吧！
這一件事發(fā)生在一個(gè)下午。那一天，我在外面上完數(shù)學(xué)課，正向公交汽車站走去，準(zhǔn)備坐車回家。突然地一下子，烏云密布。寒風(fēng)在呼呼地刮著，刮在我身上，讓我感到了十分的冷。再加上我今天穿的衣服并不多，所以我感到了頭十分的昏，我只好忍著頭昏，快步向車站走去。
我剛到了車站時(shí)，雨點(diǎn)就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落了下了。就在這時(shí)，我感到頭更加的昏了，還感到十分惡心，想吐。忽然我看見了一輛565路公交車向車站緩緩地行駛了過來，于是我上了車。
在這輛565路公交車上，人十分的多。我只好在人們的胳膊下竄來竄去地，還不時(shí)的聞到了一股一股的臭汗味。此時(shí)，我感到馬上快要不行了，要昏倒了。這時(shí)，我看到了一位阿姨，她似乎看見了我不舒服，于是一把把我拉到了她的座位上，讓我坐下。而她卻寧愿自己站的`了十分擁擠的車廂，不時(shí)地被有些大人擠得東倒西歪。而她卻心甘情愿地讓我坐。
這一刻，讓我感到的無言以對(duì)，只有眼睜睜的看著那位阿姨被人擠的場(chǎng)面。這時(shí)，565路公交車行駛到了23街站，我馬上下了車。下車前，這位阿姨還不忘叮囑我回家要跟父母說，讓他們帶我到醫(yī)院里去看病。下車后，我望著565路公交車把這位阿姨帶著向前駛?cè)�。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我就覺得這位阿姨十分偉大，在危難時(shí)刻幫助了我。
自從那件事以后，我就明白了“世上還是 好人多”。而那位阿姨，就是好人中的一個(gè)代表。
陌生人作文 篇2
關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。
或許今天的我與你成為了摯友，或許我們僅一面之緣，或許你在世界的某個(gè)角落，我們還未曾遇見。數(shù)學(xué)中，最悲傷的一句話：“無限接近，永不相交，相交之后，漸行漸遠(yuǎn)。”也許這就是陌生的定義。
我們會(huì)為一個(gè)陌生人的逝去而難過，也會(huì)為一個(gè)陌生人的'事跡而自豪，因?yàn)槲覀儠?huì)坦然的接受一位陌生人偶然的相遇，給予一抹真誠(chéng)的微笑：你好，陌生人。那些陌生的面孔，你能篤定與你毫不相關(guān)嗎？因?yàn)椤八麄儭本褪俏覀兩钪械募滓冶 ?/p>
坐在搖椅上看報(bào)紙的大叔，他有可能在風(fēng)雨交加的夜晚修通了你家的輸電線；工地上戴著安全帽的小伙子，他有可能為你的住宅添上了一磚一瓦；廣場(chǎng)上的行人，他有可能救治過你的疾病。
我們看過同一片風(fēng)景，走過同一個(gè)街角，穿過同一個(gè)小巷，我們本不是陌生人，可能只是在等一個(gè)機(jī)會(huì)，也許我們不會(huì)再遇見，但還是會(huì)在心里默默祈禱著……
你好，陌生人，我的朋友。我祈禱，你與我共享同樣的快樂。
陌生人作文 篇3
在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得闡，這就是一種深深的信任，而隨著現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)系網(wǎng)真是越來越廣，而這張網(wǎng)上的“點(diǎn)”也便成了熟人。的確，“朋友多了路好走”。我更愿說：“你好，陌生人�！�
陌生人的美在于新鮮。當(dāng)我們過于熟悉一個(gè)人時(shí)，我們便會(huì)感到厭倦，然后會(huì)用挑剔的眼光去挑出白玉的瑕疵。而陌生人會(huì)讓我們覺得好奇，就好像厭倦了玫瑰的濃郁，泥土的清香會(huì)帶給我們不一樣的感覺。
陌生的美在于距離。我常常停在匆匆的人海中，看過往行人匆匆趕路，他們偶爾遇到熟人，便付之東流下腳步與他們寒暄，可說過之后呢，剛才的笑容就立刻凝住了，我真替他感到悲哀，為別人虛偽地笑，他一定活得很累吧，而陌生人，我們不必深交，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著對(duì)方，用一顆坦誠(chéng)的心面對(duì)他，我們就會(huì)很輕松。
陌生的美在于淡然。陌生人未曾走進(jìn)我們的生活，他們只如同浮云般飄過我們生命的天空。我們可以遐想他們的世界，愁云滿臉的少婦，意氣風(fēng)發(fā)的青年，飽經(jīng)滄桑的老者，活蹦亂跳的孩童，他們就是自己生活的濃縮，每一個(gè)人都有一個(gè)截然不同的人生。
太多的時(shí)候，我們總是習(xí)慣自己熟悉的東西，環(huán)境，我們的頭腦很容易被這種“溫室效應(yīng)”沖昏頭腦，這時(shí)就需要有人給欠降降溫，他們就是陌生人。
那個(gè)用自德國(guó)接送殘疾孩子的.父親又出現(xiàn)在了門口，像每天一樣，他把兒子背下樓放在自行車后面，然后背著兒子沉沉的書包，累得他的肩膀微微向下傾，可是他還是依舊背上進(jìn)心他的那份責(zé)任，而心沒被生活壓垮，他的目光里盡是歲月的洗禮，對(duì)未來的憧憬，更多的是悠悠的愛�？粗x去的背影，我體驗(yàn)到了父親的情懷，我輕聲說道：您你們一路走好。
其實(shí)，在日常生活中，我們的一切都是陌生人創(chuàng)造的，如果我們學(xué)會(huì)去感受，學(xué)會(huì)用善意的眼光正視每一個(gè)人，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是可敬的。所以，在他們與我們擦肩而過的瞬間，記住他們，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)默契的眼神，只是這些細(xì)節(jié)組成了他們的生活，真實(shí)存在而又陌生，當(dāng)哪一天，他們會(huì)不經(jīng)意地闖進(jìn)你的心靈閣樓，就像流星劃過天際般清晰而真實(shí)地展現(xiàn)在你面前讓你那顆心靈被這些久違的可愛的細(xì)節(jié)感動(dòng)。
他們不曾與你深交，但請(qǐng)為他們祝福，做一個(gè)如海子般的人，遇到他們時(shí)，輕輕念道：“陌生人，你好!”
陌生人作文 篇4
此時(shí)的我特別想表達(dá)一些東西，可奈何詞窮才疏，無以直抒心中所思所想，這是很苦悶的一件事情�？嗨贾螅溉幌肫鸷Ｗ拥倪@句詩(shī)，藉以慰表。
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
災(zāi)難伴隨時(shí)間的推進(jìn)，或許不期而至，成為隔住幸福的閽人。時(shí)常如一頑童，不經(jīng)意間，已操縱了他人生活的權(quán)柄，隨意發(fā)揮，而致使了一場(chǎng)場(chǎng)的子散仳離，即非天涯相隔卻也難相廝守。成為了命途中的狂屠，而我們總只能嗟嘆長(zhǎng)空，捶足頓胸也無力回天。災(zāi)難，若是天災(zāi)，這還有情可諒。若是人禍，此禍人便是萬剮也難逃其罪責(zé)，再世也難可為人。
我希望我周遭的一切都是美好的，山好，水好，最重要的是人好。不知為何，如今的我特別害怕那些災(zāi)難、悲劇的發(fā)生。害怕到無時(shí)無刻都在為此擔(dān)心。即便是看電視，我也希望那些角色們能夠風(fēng)平浪靜的至劇終，無需那些跌宕起伏、險(xiǎn)象環(huán)生的劇情。人的一生，若能平安無事便是最大的福分。再者，我希望家家和睦，安然度日。古時(shí)那些老人為新嫁女子梳發(fā)祈福，一篦到底，便是為此。兩口子之間或許不能一直相安無事，但最終若能心平氣和的相伴走完此生，我想世間上再也沒有比這更浪漫的事情了吧。
大樹之所以能枝繁葉茂、遮天蔽日，成為可造之材，予人蔭涼，又豈能忘記深埋在深地底的根種，還有那些雨露陽(yáng)光。我想我們太應(yīng)該感恩了，不要忘記那些幫助過我們的.人，那些在背后默默支扶著我們的人。被世俗暌離的我們，不要因此為借口，我們的本性是善良的。鷺鷥翱翔的天空，沒有承載不了的陰霾。其實(shí)，沒有人攛掇我們，包括世俗。而是我們罹造了罪孽的人間。那些相干或不相干的枵腹者，我在這里為你們祈福
我愿人心不會(huì)有過馀的要求，承擔(dān)起支撐大地的責(zé)任。
我愿大地始終如一，臆望著璀璨無垠的星空。
我愿世間早日回春，人心得以超渡。
陌生人，我也要為你祝福。
陌生人作文 篇5
見到此題目，也許你會(huì)愣住。因?yàn)樵谖覀兇蠖鄶?shù)人的內(nèi)心中甚至潛意識(shí)里。陌生人，就是“冷漠”的代名詞，如果不主動(dòng)同他打交道，就不會(huì)給你微笑與關(guān)懷的人。
但，一個(gè)孩子，顛覆了“陌生人”的性質(zhì)。
在充滿濃煙的糧倉(cāng)里，拼死救出同伴的老鼠同被救的瞎眼的老鼠會(huì)是何關(guān)系呢？夫妻、兄弟、戀人、母子……但卻沒有人想到過，它們沒有任何關(guān)系，只是陌生“人”，除了那個(gè)孩子。
難道陌生人之間真的無法存在熱心？在生活中，我們習(xí)慣了太多熟人的溫情，而忘卻了給陌生人一份關(guān)愛與溫暖。但事實(shí)告訴我們，在這個(gè)社會(huì)中，也是有熱心的陌生人的。
還記得杭州的“最美媽媽”吳菊萍嗎？面容清秀的她，當(dāng)面對(duì)十樓墜落的女童妞妞時(shí)，絲毫沒有猶豫，大步?jīng)_上前，細(xì)弱的雙臂準(zhǔn)確無誤地接住了一條本要消逝的'生命。
而事后人們才知道，吳菊萍付出骨折的帶價(jià)接住的孩子竟與她素不相識(shí)。有人計(jì)算過，“最美媽媽”接住妞妞時(shí)所承受的力相當(dāng)于300公斤的重物，如果當(dāng)時(shí)位置稍有偏差，兩人都會(huì)有生命危險(xiǎn)。一個(gè)陌生人，肯在自己有危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身地沖上前，這應(yīng)該是妞妞來到這世上所感受到的最真摯的愛了。她是幸運(yùn)的，吳阿姨，這個(gè)熱心的陌生人，會(huì)讓她擁有人世間最美好的品質(zhì)：善良，熱心與博愛！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！倍嗝赖母枨�。獻(xiàn)出那一點(diǎn)愛，大部分是要給陌生人的吧。如果每個(gè)人都是熱心的陌生人，那這世間何患有難？“一方有難，八方支援”、“我為人人，人人為我”這樣感人、美好的場(chǎng)景不都是建立在“熱心的陌生人”這一基礎(chǔ)上的嗎？
那么，從現(xiàn)在開始吧，我的朋友，開始做一個(gè)“熱心的陌生人”吧。
陌生人作文 篇6
下午，放學(xué)了，我急忙跑出學(xué)校，擠上了公交車，我找了個(gè)臺(tái)階站了上去。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗外一個(gè)中年男子，神情恍惚，東張西望，最后盯住了一個(gè)老婆婆的錢包，跟著老婆婆上了車。
上了車，我發(fā)現(xiàn)那小偷手慢慢地向老婆婆的荷包“進(jìn)攻”，他也好象好看我似的，向我使了個(gè)眼色，好象在說：“小子！你敢說出來，看我不把你揍扁！！”我心里一下害怕里起來。到底是說還是不說呢？不說的'話那位婆婆會(huì)受到損失，說的話又怕小偷報(bào)復(fù)我，我左思右想，最后決定來玩玩小偷！
我腦海里想到一個(gè)主意，于是我便大膽地說：“婆婆，我沒零錢了，能跟我換下嗎？”那老婆婆爽快的答應(yīng)了，正當(dāng)她摸錢的時(shí)候，說：“哎呀��！掉了！掉了！這可怎么辦啊，家里的孩子還等我買菜回去呢�！蹦抢掀牌怒h(huán)顧四周，想把錢找回來，結(jié)果看見小偷拿著錢，那小偷還辯解道：“呵呵，老婆婆，你怎么這么不小心啊，瞧，我給你撿起來了，給�！闭f完，小偷狠狠地瞪了我一眼，糟了，他準(zhǔn)要報(bào)復(fù)我。
下了車，我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)了一家糖果店，這里可真香啊。連我都想買一個(gè)了，可惜沒錢，我便躲到一堆貨物后面，那小偷跟了進(jìn)來，盡管他強(qiáng)制性地約束自己，但是手還是癢癢，便拿了兩盒巧克力，他在商店里走了幾圈沒有看見我，便失落地走了，走到門口時(shí)，只聽見“嘀嘀”幾聲，檢查機(jī)叫了起來，小偷被逮了個(gè)正著，哈哈！
商店的阿姨還夸我是好孩子，嘻嘻~~我可真是太高興了��！
陌生人作文 篇7
人與人之間的感情都是建立在陌生的基礎(chǔ)上，就這樣，感情慢慢升溫，從陌生到相識(shí)相知甚至到相愛。我不知道人的一生中要偶遇多少陌生人，可我知道的是我們要與陌生人走完一生！
也許你們是在某個(gè)場(chǎng)合萍水相逢，也許你們只是一場(chǎng)平凡的邂逅，也許有場(chǎng)緣分讓你們久伴彼此�？赡苣銈兂跤鰰r(shí)是羞澀的、不自然的`、拘謹(jǐn)?shù)�，可時(shí)間久了，你回想當(dāng)初時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那份陌生感是那般美好和純真！
光陰似箭，日月如梭，初中三年猶如曇花一現(xiàn)，花開剎那，如夢(mèng)如幻。至今還記得第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí)是與家長(zhǎng)拿著錄取通知書報(bào)名，見到了新老師，新同學(xué)，一切的一切都是那么的陌生，軍訓(xùn)前兩天，偶爾和小學(xué)同學(xué)聊聊天，那時(shí)我們?nèi)缤吧恕？扇站蒙�，�?jīng)過幾個(gè)星期的“魔鬼訓(xùn)練”，我們的心慢慢緊靠，那時(shí)的我們就如同剛萌芽的小花，稚嫩而美好，清新而純潔。永不忘在開學(xué)典禮上我們正式成為初中生的那一刻：我們按高矮順序站在操場(chǎng)上，班主任戰(zhàn)在隊(duì)伍后看管班級(jí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師在主席臺(tái)上發(fā)言……初一，我們相識(shí)于一樓教室，那時(shí)我們是同學(xué)。
地球公轉(zhuǎn)一圈后，我們進(jìn)入初二，都說初二是關(guān)鍵，可在我們身上完全體現(xiàn)不出那種緊張的氣氛，而更多的是在一起娛樂、放松。課間時(shí)我們分三批人，一是在教室聊天的，二是在教室里打鬧的，三是在走廊上追逐的，可盡管這樣，我們上課效率卻不低，成績(jī)名列前茅。那時(shí)我們?cè)谡n間相知，后來無話不談。那感覺就像含苞待放的花苞，含蓄而浪漫！
又是一季花開花落，我們攜手走到了初三，大部分同學(xué)開始收心為今后的前途而奮斗了。課間不再像以前那樣，往昔聊天的人復(fù)習(xí)去了，打鬧的同學(xué)認(rèn)真寫作業(yè)去了，走廊上追逐的同學(xué)去辦公室腳踏實(shí)地的完成該完成的任務(wù)去了。那時(shí)我們“心心”相愛，恰似一朵開得如火如荼的花朵，熱情奔放、鮮艷媚人！
初中三年，似水流年，倉(cāng)促中像被颶風(fēng)席卷，我才匆匆一眼，還來不及將你們留念。滄海桑田看時(shí)代變遷，回首過去我們從陌生到“摯愛”，這個(gè)過程該有多么精彩和美好！感謝你們久伴我三年——我的初中同學(xué)、我的摯愛們、我心中那輪不落的太陽(yáng)、我“最熟悉的陌生人”！
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