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難忘的夏天作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的夏天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的夏天作文 篇1
日子如針尖上的水滴,悄聲無(wú)息的滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,就這樣離開(kāi)了我,再也沒(méi)回過(guò)頭來(lái)……
這天早上,天氣還是一樣的好,晴朗晴朗的,一絲風(fēng)也沒(méi)有。我的心情也如同天氣一樣的好。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。
來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)缇蜆?lè)開(kāi)了,那場(chǎng)面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景,個(gè)個(gè)喜形于色樂(lè)得忘了自我。但不知道為什么,身為班長(zhǎng)的我,這次卻沒(méi)有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛(wèi)生,而是任他們?cè)谧簧洗螋[嬉戲。放他們一回吧,畢竟,這是一個(gè)特殊的日子。
“肖老師來(lái)了!肖老師來(lái)了!”情報(bào)員在講臺(tái)上大聲說(shuō)道。三秒鐘的時(shí)間,打鬧的回到了座位上,吃東西的把零食塞進(jìn)了桌箱里,還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘?jiān)嗌匣謴?fù)到了正常樣。
“同學(xué)們!今天是你們的節(jié)日,你們就盡情地玩,大口大口的吃吧!”肖老師話音剛落,班上炸開(kāi)了鍋,看!那個(gè)小胖墩又拿出零食吃起來(lái)了,調(diào)皮鬼們又開(kāi)始打鬧了。我看著這一幕,嘴角微微上翹了,自己也下了座位,和好朋友聊起天來(lái)。
就在我們玩的正起勁的時(shí)候,廣播中響起了音樂(lè),同學(xué)們整理了一下自己的東西,都出去排好了隊(duì)。學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,精彩的表演,令我們看得眼花繚亂,陶醉其中。低年級(jí)的小朋友編排的舞蹈,又可愛(ài),又有趣,高年級(jí)的舞蹈則充滿著流行氣味,火辣勁爆,這些節(jié)目都奪取了我們的眼球。不過(guò)我還期待著……
時(shí)間老人總是走得很快,不一會(huì)聯(lián)歡會(huì)又結(jié)束了,大家有秩序的回到了教室,這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始和我一樣,期待著……
肖老師笑盈盈地走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“六年級(jí)四班六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!”“耶!”大家一陣歡呼吶喊,我們所期待的,就是這個(gè)。
裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來(lái),呵呵!這不是小吳和小陳嗎?化了妝,還真不認(rèn)識(shí)了!不一會(huì),第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了,是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲,稱她為小小歌唱家可是有原因的,每一屆的藝術(shù)人才大賽她都是第一名,是我們音樂(lè)老師的愛(ài)徒,有著歌唱天賦的她,是我們班名副其實(shí)的歌唱家。優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌喉,仿佛把我們帶進(jìn)了人間仙境,同學(xué)們都沉醉其中。
過(guò)后,是古箏獨(dú)奏。如同高山流水的音韻,又把我們帶到了一片廣闊的大草原,呼吸著清新的空氣,令我們流連忘返。充滿著時(shí)尚的吉他又令我們開(kāi)始搖擺起來(lái)。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們大家情緒到達(dá)高潮。最后的壓軸節(jié)目,是我們班的女同學(xué)自編自導(dǎo)的小品,絕對(duì)最好看!
走上講臺(tái)的是那幾根“老油條”,每一年的六一兒童節(jié)都是她們帶個(gè)我們最后的歡樂(lè),呵呵!又有看點(diǎn)了!
“哈嘍!大家好!我是來(lái)自美國(guó)的marry!”吳大航?原名:吳思航?用極其搞笑的川普對(duì)我們說(shuō)到。“要了!你什么時(shí)候成了marry?明明是翠花村的吳大航嘛!”蔡大擺擺?原名:蔡欣余,魚(yú)在四川叫擺擺?不滿地說(shuō)到,“嗨!大家好哦!我是美國(guó)的奧巴馬!”蔡大擺擺立刻露出了笑臉,對(duì)我們說(shuō)到!昂!幾天沒(méi)見(jiàn)都成美國(guó)總統(tǒng)了?”吳大航半信半疑!耙艘!她是翠花村的.蔡大擺擺!”站在一旁的閔大雯?原名:閔伊雯?說(shuō),不過(guò),她也立刻露出了笑臉,“嗨嗨嗨!我是非洲同胞的摯愛(ài)!我是非洲摩托!”說(shuō)完還做了一個(gè)騎摩托的姿勢(shì)。她們?nèi)齻(gè)搞笑的自我簡(jiǎn)紹,逗得我們哈哈大笑!這些“老油條”,幽默感越來(lái)越強(qiáng)了。
過(guò)后,就是節(jié)目中的競(jìng)猜環(huán)節(jié)!罢(qǐng)問(wèn)!水滸傳的老大是誰(shuí)?”吳大航問(wèn)她們兩個(gè)。“我知道我知道!是那個(gè)關(guān)哥哥!”閔大雯亂說(shuō)一氣!瓣P(guān)羽是水滸傳老大?那豬八戒就是三國(guó)演義老大了!”蔡大擺擺說(shuō)!斑@有什么不可能?別人豬八戒長(zhǎng)得還是滿可愛(ài)的噻~”吳大航說(shuō),“哎呀!扯到哪了去了!你們到底知不知道?”“我知道,是那個(gè)宋江哥哥!”“還是蔡大擺擺有學(xué)問(wèn)些。恭喜你!答對(duì)了!我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雞蛋兩個(gè)鴨蛋三個(gè)大鵝蛋!”“耶!有蛋吃了!”蔡大擺擺倒是格外高興。這時(shí),閔大雯開(kāi)始和她套近乎:“你倒是分我一點(diǎn)噻?”“沒(méi)問(wèn)題!我們一起吃!”這人還真大方。
“第二題!請(qǐng)問(wèn)!四大名著是誰(shuí)寫(xiě)的?”“我知道我知道!”閔大雯又知道,“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐!”這下,全班大笑,那幾個(gè)人更是笑得起勁!疤彀!那么難的題你都知道!我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)西瓜兩個(gè)冬瓜三個(gè)大南瓜!”“耶!有瓜吃了!”閔大雯也是高興!拔,我都分你蛋了,你也給我?guī)讉(gè)瓜噻?”“可以!我們一起吃!”這人也大方!“真是兩個(gè)寶器寶到一塊去了!”吳大航說(shuō)到。我們又笑了,笑得很燦爛,天空中回蕩著我們的笑聲,久久不能散去。
這是我們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都會(huì)把今天的事情永記心底,直到再相遇的那一天……
難忘的夏天作文 篇2
冬天是寒冷的,寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的,蕭條的讓人嘆息;春天是多情的,綿綿的雨讓人心煩;相比之下,我喜歡夏天,那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的,是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭兊臒崆閹椭蛬寢専嵝牡慕逃?/p>
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè),走在路上,不小心,突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中,伙伴們向我沖過(guò)來(lái),家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的事情。他們圍在我身邊,一直關(guān)心的問(wèn)我,問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝,有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車,移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精,然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著我,問(wèn)這問(wèn)那,我被他們的熱情所感動(dòng),心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后,她久一直很忙,一會(huì)兒搬來(lái)椅子,一會(huì)兒拿來(lái)餐巾紙,一會(huì)兒幫我削蘋(píng)果給我吃,一會(huì)兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了,但她就是不聽(tīng)大家的勸告,依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最讓我吃驚的.是,有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好,甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次,卻在我摔倒的那一刻,第一個(gè)放下作業(yè),跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠(chéng)的。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝,但我找不到她,只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的,我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候,我特別想媽媽,媽媽最愛(ài)我,今天怎么不來(lái)了,整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她在街角深情地看著我,分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)媽媽,你為什么要這樣做,媽媽說(shuō):“在生活中,會(huì)有很多的挫折,我們需要克服,何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話,我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天,那個(gè)充滿愛(ài)的夏天……
難忘的夏天作文 篇3
“熱死了,熱死了!”桌前桌后的人不斷抱怨著,拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后,居然以來(lái)做了我們的。
在講臺(tái)上手搖一本,還不停地“撫慰民心”,讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱地做試卷,我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵,轉(zhuǎn)眼間真快。從的你追我趕,到現(xiàn)在的一本正經(jīng),說(shuō)快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們,已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上,絲絲的風(fēng)還是熱乎的,穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著窗外,貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意,思緒飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在,我們是同窗六年的學(xué)友,同坐在走廊里,用兒時(shí)的拍手消磨著時(shí)光——?dú)g笑,,舒暢,痛快,好久都沒(méi)有如此輕松過(guò)了。我相信,這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江,快過(guò)來(lái)玩呀!”在叫我!芭,好,馬上就到!”我回過(guò)神來(lái),坐到自己的座位上,擺出一番架勢(shì),同她們一起作戰(zhàn)!肮爿斄,退居二線!”沒(méi)想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很,稍一疏忽就敗了陣。我笑了,笑自己學(xué)習(xí)也如此,馬馬虎虎,被別人瞧不起。不過(guò),從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界,因?yàn),我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)!”我沖同學(xué)吆喝著!昂,你真行,勝了!”
我起身,倚著的窗臺(tái),看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí),素雅,淡泊。一年級(jí)的無(wú)知,二年級(jí)的淘氣,三年級(jí)的無(wú)謂,四年級(jí)的頹廢,直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張,六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿,想什么呢!”走來(lái),牽著我的手,想拉我去別處!鞍,不去!薄扒校椭滥氵@德行,你給我的同學(xué)錄我填完了!迸笥堰f給我,狡黠地一笑,掙開(kāi)我的手,走了。
“你的一舉一動(dòng),一顰一笑,無(wú)一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的'怪個(gè)性……”淡淡的紙上,朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò),但但凡與我接觸的人,都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性,其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我,可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外,看著那校園里的樹(shù),雖不曉是什么品種,它的亭亭玉立讓我敬仰。呵,老樹(shù),自從我來(lái)到這學(xué)校,您就一直看著我,不說(shuō)笑,也不言語(yǔ),一切都在默默中?晌以谧霾贂r(shí)的偷懶,跑跳摔跤時(shí)的糗事,你都看在眼里——如今我要和你分別了,你還是不說(shuō)話,我相信你在給我鼓勁吧——相信我,我會(huì)在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己,再回到母校,向您報(bào)道!
“來(lái)電啦!來(lái)電啦!”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲,大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的,是數(shù)學(xué)老師:“上課!”“老師好!”老師,這是我最后聽(tīng)您講課了。在這個(gè)夏午,我們將會(huì)分別,不管是同學(xué),老師,以及我們母校的一樹(shù)一草,還有這個(gè)特別的夏天午后,我絕都不會(huì)忘記——再見(jiàn)!
難忘的夏天作文 篇4
一年一度的夏天即將來(lái)臨了,準(zhǔn)備好迎接夏天了嗎?
我們要做好多好多的事情喔!
夏天是個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié),在海邊可以看到人山人海的人群;在溪邊看到許多人在做活動(dòng);在水上樂(lè)園看到人擠人的模樣;游泳池的人潮也很多;都在從事水上活動(dòng),不過(guò),在下水之前一定要做好暖生運(yùn)動(dòng),并且不到不熟悉的河域、海邊從事水上活動(dòng),聽(tīng)從救生員指揮,注意安全。
夏天是個(gè)令人討厭的季節(jié),夏天最討厭的就是在那一旁嗡嗡作響的.蚊子,常常在我耳旁唱蚊子之歌,還趁我不注意的時(shí)候來(lái)咬我一口,弄得我又紅又腫又癢,連蚊香也拿你沒(méi)輒,唉...真是調(diào)皮呀!
夏天是個(gè)令人浮躁的季節(jié),天氣炎熱,使脾氣暴躁,情緒不穩(wěn),這也是老師們最煩惱、頭痛的問(wèn)題,因?yàn)闀?huì)發(fā)生一些不穩(wěn)定的事情。
夏天是個(gè)令我最愛(ài)的季節(jié),我最喜歡的運(yùn)動(dòng)在夏天是一定要去做的!因?yàn)橄奶斓募竟?jié)型態(tài)拿來(lái)運(yùn)動(dòng)應(yīng)該還可以吧!
夏 天是個(gè)令人難過(guò)的季節(jié),想想我們即將就要跨出小學(xué)大門(mén)了,心中的感覺(jué)其實(shí)是很感傷的,在學(xué)校里相處很久的老師們、同學(xué)們、一群關(guān)心你的朋友們,我們都要好好珍惜這一段學(xué)習(xí)的過(guò)程,變成我們美好且甜蜜的回憶!即使我們各往各的方向去走,我相信,我們能闖出屬于自己的彩色天空,希望你們都別忘了我們?cè)?jīng)在一起的甜蜜時(shí)光!
夏天真是個(gè)難忘的季節(jié),許多的往事在此都成為我的音樂(lè)回憶,我喜歡把回憶、往事都存在我喜歡的音樂(lè)里,每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè)時(shí),我就會(huì)看見(jiàn)往事一部部上演,像是重回那一天的往事般,真是令我感覺(jué)快樂(lè)又精采!
夏天過(guò)的很快,馬上我們就要去初中報(bào)到了,真希望一切能順順利利的過(guò)完我的童年、我的小學(xué)生活!
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