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    2. 優(yōu)秀中學(xué)作文

      時(shí)間:2023-05-24 08:48:35 專題作文 投訴 投稿

      【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文錦集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文錦集七篇

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

        一場(chǎng)十月的秋雨,驅(qū)逐了還未散去的暑熱,我打著傘,獨(dú)自在小區(qū)里散步,忽然一抹明麗的色彩吸引了我,湊近一看,原來(lái)是一朵淡藍(lán)色的小花。

        我蹲在它的面前,仔細(xì)看了起來(lái),它好美啊,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)小,可它帶給人的一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的詩(shī)意的美,純潔的美,是很多艷俗的花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴,把它那種淡雅的藍(lán)色放大得更加美麗。

        在以后的.許多天里,我上學(xué)前總要朝它那兒望一眼,整個(gè)人就像被它勾了魂似的。又過(guò)了幾天,下了一場(chǎng)暴雨,在夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,總是想著那一朵花。第二天清早,我急忙奔下樓,跑到那個(gè)我熟悉的位置,我失望了——那朵曾經(jīng)那么美的花,現(xiàn)在已被連根拔起……

        頃刻間,淚水涌出了我的眼眶,一股莫名的難受向我襲來(lái),我把頭埋在胸口小聲哭泣起來(lái)。這時(shí),一雙手輕輕拍了拍我的肩,我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來(lái),指著那根說(shuō):“你看,為什么其它的花在暴風(fēng)雨后更加挺拔、美麗,而它卻不呢?”我用紅紅的眼睛望著爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑說(shuō):“因?yàn)樗未能理解,當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),它必須比平時(shí)更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎?她不正是在許多人生的暴風(fēng)雨中,死死不放泥土,憑著這股勁,傲放生命之花的嗎?”

        當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),爸爸卻不知去哪了,我想著爸爸說(shuō)的話,輕輕撫摸著花根,也漸漸懂得了什么……

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

        許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜,只有失去時(shí)才能體會(huì)到擁有它時(shí)的幸福。

        一次,我和媽媽去奶奶家玩。我一如既往地興奮不已,因?yàn)槊看蔚却业目傆薪憬憬o我做的美味的甜點(diǎn)。我滿懷期待地等著媽媽打開門。還沒等她跨進(jìn)門檻,我卻已迫不及待地沖了進(jìn)去。

        “奶奶,我回來(lái)了!”我興奮地大叫道。可過(guò)了五秒,竟沒人吱聲。于是,我又大著嗓門吼了一聲:“我回來(lái)了!”還是沒人答應(yīng)。我沉不住氣了:“奶奶,把我的`吃的給我!聽到?jīng)]有?”這下子總算我人答應(yīng)了,不過(guò)那是爺爺?shù)穆曇簦骸俺呈裁闯常∧隳棠滩辉,沒吃的了!”

        我感到又委屈又憤怒。在我看來(lái),這是奶奶沒盡到責(zé)任。于是,我耍起了賴皮:“不嘛,我就要,我就要!把她叫回來(lái),給我做吃的!”爺爺沒理我。可這更助長(zhǎng)了我心中的憤恨,于是,我叫得更兇了,連站在一旁的媽媽也手足無(wú)措,不知如何是好。

        爺爺終究還是出來(lái)了。人還沒走到,便聽見了他的怒喝:“鬧什么?是不是要鬧?看老子怎么收拾你!”這如雷貫耳的一聲吼使我害怕了。我好容易才克制住從大門沖出去的想法,他卻已越來(lái)越近。我嚇得又哭又鬧同學(xué)縮在地上打滾。這更激怒了爺爺,只聽他發(fā)出一聲低沉的喝令:“給老子爬起來(lái)!聽到?jīng)]有?快!”這最后一個(gè)字著實(shí)把我嚇了一跳?蓻]等我緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)走到了我的跟前。只見他老鷹捉小雞般地把我輕松提到了空中。無(wú)助的我雙腳不停地亂蹬亂踢,兩個(gè)小拳頭一下一下地向爺爺身上打著招呼。他可不在乎這些毫無(wú)威脅的進(jìn)攻,抽起另外一只手就給了我一巴掌。要知道,爺爺可曾是專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員,這一拳該是何等力度。頓時(shí),我只覺兩行氣呼呼的東西流了下來(lái)——那是鮮紅的教訓(xùn)……

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

        每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的,因?yàn)樗艘粋(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過(guò)那一次,永遠(yuǎn)忘不了童年。

        記得那是一天中午,我因挑食沒有吃太多。午后,肚子在不斷地打鼓,我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了,實(shí)在不行了,再餓就出人命了!我就不停地翻箱倒柜,此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠,到處亂竄。漸漸的都躥出家門去了。

        走在鄰居家的門口,我總朝向里面看上幾眼才肯離開,就在這“亂打亂撞”中,走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了,我不顧一切的.沖進(jìn)去揭開鍋蓋一看,哇!這么多紅燒肉!什么都沒管,直接用手下去抓了幾塊上來(lái),我連燙不燙都沒管直接往嘴里塞。沒想到竟然還吃的下去!紅燒肉的美味勁一過(guò),我才想起我的手剛剛好像……啊啊!尖叫聲傳遍了整個(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊,立馬趕到廚房來(lái)。只看見我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問(wèn):“怎么了,孩子?”“我的手好疼,疼的要上天!”她一邊問(wèn)我一邊指著鍋說(shuō):“你是想吃我家的紅燒肉,被燙著了吧!你這孩子,插頭還沒拔,就直接下手,當(dāng)然會(huì)燙著咯!”那位阿姨邊說(shuō)邊關(guān)上電磁爐:“你是不是在家中沒吃飯,非常餓吧!”阿姨連忙說(shuō)沒關(guān)系,還說(shuō)讓我嘗嘗她做的紅燒肉。

        我頓時(shí)豁然開朗,心中充滿了怨和喜,不知道該說(shuō)什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐,飽得直打嗝。

        吃完飯后,阿姨又問(wèn)我:“你的手不要緊吧,讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧!”我就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過(guò)程”。阿姨又把我送回了家,在她快要走時(shí),我依依不舍的跟她說(shuō)了聲再見。看著那慢慢消失的身影,頓時(shí)我的心中充滿了感激之情。

        八年過(guò)去了,昔日只有七歲的小男孩,現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨,現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí),我也不止一次的去她家看她,所以也可以說(shuō)她相當(dāng)于我的第二任“母親”,是看著我長(zhǎng)大的,我也是看著她逐漸地衰老。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我去她家里時(shí),她都會(huì)幫上一堂課,對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。

        我永遠(yuǎn)也忘不了她!

        如果沒有童年,如果沒有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

        我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

        我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)子做朋友的良師益友。

        我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂(lè)觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭,?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

        我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位同學(xué)心悅誠(chéng)服;操場(chǎng)上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的`角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他;同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

        我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線,勁道十足。

        還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:學(xué)校小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

        !中學(xué)子生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。。∥艺嫫诖@美好的中學(xué)子活!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

        自私的人們總是以為自己可以獨(dú)立于世而存在,以為外界的因素并不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響。當(dāng)村民們向桶中倒水時(shí),他們一定以為別人倒的是酒。正是這種自私的想法使他們嘗到了苦果。我想,那碗清水在他們口中定是五味俱全吧。 中國(guó)先賢荀況認(rèn)為,人之初,性本惡。人性的缺點(diǎn)是與生俱來(lái)的。西方《圣經(jīng)》也說(shuō)人有七宗罪,自私是人性一處最深的毒眼。每個(gè)人都渴望萬(wàn)事萬(wàn)物都有利于自己,都希望能夠少出一點(diǎn)力,多得一點(diǎn)利。貪婪和自私總是相應(yīng)而生的,由于自私的本性,衍生出拆臺(tái)、欺詐、掠奪等惡行。正如這幫自以為聰明的村民,將本應(yīng)熱鬧的豐年慶典葬送于一桶清水之中。他們的自私,毀掉了這本應(yīng)人人共享的歡樂(lè)時(shí)光。 憶昔日,六國(guó)合縱,百萬(wàn)雄師共謀秦國(guó),結(jié)果縱散約敗,爭(zhēng)割地而賂秦,正是各懷心思,葬送了自己 。 如果他們克服自私的本性,團(tuán)結(jié)一致,歷史恐怕會(huì)改寫吧。 想當(dāng)年,歐洲最大的購(gòu)物中心發(fā)生火災(zāi),人們都瘋狂的涌向出口。盡管火勢(shì)被及時(shí)控制,仍傷亡慘重。受傷的人中,因擁擠、踐踏而受到傷害的更是占了多數(shù)。人們痛心的慨嘆:人性的自私比熊熊大火更加可怕。 如果他們克服自私的本性,悲劇就不會(huì)那么慘烈吧。 新航路的開辟,宣告了資產(chǎn)積極時(shí)代的到來(lái)。如今,盡管殖民體系早已土崩瓦解?墒澜缛詣(dòng)蕩不安。不公平的國(guó)際秩序仍阻礙著公平、和平的'實(shí)現(xiàn)。而這些,正是因?yàn)槟切┐髧?guó)的私欲造成的。 我想,如果各個(gè)國(guó)家能克服自私的本性,世界豈不和諧、陽(yáng)光。 的確,人性的自私與生俱來(lái),可這不應(yīng)是人們墮落無(wú)恥的借口。克服藏在心底的自私吧,用真善美創(chuàng)造和諧的世界。 “最美媽媽”吳菊萍徒手接下墜樓女孩感動(dòng)中國(guó),白芳禮二十余年致力慈善震撼人心,胡忠夫婦十二年來(lái)高原支教大愛無(wú)疆。還有許許多多克服自私的人,他們用行動(dòng)譜寫了世間最美的樂(lè)章,他們正是人類的脊梁。

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

        星期三早上,我急匆匆的趕到九山少年宮,這里正火熱地進(jìn)行著“熱完節(jié)”活動(dòng)呢!要知道,我這么匆忙,可不是來(lái)參加“熱玩節(jié)”活動(dòng),而是來(lái)當(dāng)一名小小志愿者。拿了綬帶,我便走向這次我要進(jìn)行志愿服務(wù)的項(xiàng)目“巧吃糖果”的地點(diǎn)——205教室。 來(lái)到教室,指導(dǎo)老師告訴我們這個(gè)項(xiàng)目的玩法:拿出一顆糖果,穿上一根線,打個(gè)結(jié),掛在準(zhǔn)備好的帽子上,便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果,不能用手碰,否則游戲結(jié)束。

        我被分配到的任務(wù)是穿糖果,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不簡(jiǎn)單?小菜一碟嘛!我興致勃勃地拿出兩包糖果,把他們倒在盆子里,又拿出一串線,準(zhǔn)備開工了!我抽出一根線,拿起一顆糖果,小心翼翼的將線穿進(jìn)去,哎呀!線對(duì)偏了,沒穿進(jìn)去,我毫不氣餒,重新來(lái)!可第二次線又偏了,沒事,再來(lái)一次!這回總算穿進(jìn)去了,可這根線怎么就穿不出來(lái)了呢?這個(gè)任務(wù)對(duì)急性子的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是煎熬。≌娴乃闶恰皬堬w穿針——大眼瞪小眼”

        沒辦法,我只好把那根好不容易才穿進(jìn)去的那根線又取了出來(lái),換了個(gè)頭,重新再穿一遍,我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。。】偹愦┏鰜(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣。就這樣,我一顆一顆的穿著,盆里穿好的糖果越來(lái)越多。不知不覺的,我已經(jīng)穿好一盆的'糖果了,看著這滿滿一盆穿好的糖果,雖然我的手已經(jīng)麻得不得了了,但我心里好有成就感!

        緊接著,來(lái)玩這個(gè)項(xiàng)目的人,越來(lái)越多,教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見底了,我只好加快穿糖果的速度,不讓這些“游客們”等待。

        一天很快就過(guò)去了,我的志愿服務(wù)也結(jié)束了,這次的志愿活動(dòng),我收獲了很多,也成長(zhǎng)了許多,我知道了有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不是那么的容易哦!而且我還懂得了做事一定要有耐心,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

      優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

        外婆愛花。記得在我小時(shí)候,她的老房子院里總種植著一簇簇月季和茉莉。小時(shí)候最愛在夏天去那兒,吃著外婆栽種的黃瓜,踢著腿兒在院子里坐著看花。

        外婆每次看到我坐在那兒,總會(huì)折一枝茉莉花輕輕地別在我的耳朵后,望著我笑。記憶中,她總是逆著光,金色的太陽(yáng)模糊了她的臉。

        后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,外婆的臉竟也爬滿了皺紋,而老房子被推了以后,外婆的花就剩下幾株栽在花盆里。記得媽媽幫助外婆移花的時(shí),一直笑著的外婆突然哭了。

        后來(lái)聽媽媽說(shuō),外婆從小成績(jī)好,卻因家里窮,讀不起書。外公在外婆年輕時(shí)追求她,送的定情信物就是一包花籽。那把花籽是外公自己從栽種的花里取來(lái)的,他們結(jié)婚時(shí),外婆便在院里種下那一片花。成熟了,再種。也就是我兒時(shí)看到的.那一小片花海的由來(lái)。

        那時(shí)的我,聽不懂故事里的外婆,也讀不懂那倚欄而開的花。

        我上初中后,外婆花白的頭發(fā)變得如茉莉花一樣雪白。漸漸地,掉光了牙,漸漸地,被禁錮在那柔軟的卻又恐怖的白色床上。

        放假回家,我本來(lái)想將剩余的幾盆花搬進(jìn)她的臥室。她顫著手,指著花含糊不清地說(shuō):“別搬進(jìn)來(lái),別搬!

        我望著懷里的茉莉,看見外婆眼中的難過(guò),不知所措。

        返校后沒幾天,媽媽就來(lái)接我,說(shuō)外婆已經(jīng)走了。

        當(dāng)我回到家,看到水泥地上的月季與茉莉,她們?cè)醯目萘?泛黃的花瓣搖搖欲墜,我想起那天搬花到院子里,陽(yáng)光灑在花上的一瞬間,摸著花朵我竟模糊了雙眼。

        這一走,就是永別。

        這一走,卻也是重逢。

        張愛玲的摯友晏櫻說(shuō)過(guò)一句話:“每一只蝴蝶都是花的前世來(lái)尋找她自己。”

        我如今再看到那盆花,是新的花苞,新的枝芽。于春天,親眼看到一只新的蝴蝶停在花心,久久不肯離去。

        外公走于外婆之前,卻又如這盆花與蝴蝶,縱使穿越時(shí)空,也要再一次來(lái)到你的面前。

        我捧著花,那一刻,我讀懂了永恒。

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