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    2. 足球伴我成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2024-10-11 12:28:41 專題作文 投訴 投稿
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      實(shí)用的足球伴我成長(zhǎng)作文3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的足球伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的足球伴我成長(zhǎng)作文3篇

      足球伴我成長(zhǎng)作文 篇1

        當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí),是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,操場(chǎng)沒(méi)有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時(shí)候我就在想:“我末來(lái)的學(xué)校,真有意思。 

        我的思想真對(duì)了,我的校園就是一個(gè)足球世界。早上來(lái)上學(xué),就可以發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上足球班的同學(xué),正在賣力的訓(xùn)練。傍晚,黃昏染紅了在半個(gè)天空,操場(chǎng)上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫,經(jīng)過(guò)校園時(shí),足球班的`隊(duì)員還在操場(chǎng)上奔跑著。學(xué)過(guò)畫回家,已快是中午了,太陽(yáng)掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場(chǎng)上,那橙色、藍(lán)色的身影,似乎停不下來(lái),他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。

        等我在大一點(diǎn)兒時(shí),校園里又舉行了另一個(gè)特色——足球操技能展示。

        老師下令讓我們每個(gè)人都帶個(gè)足球來(lái),我回到家時(shí),翻箱倒柜,找到了一個(gè)灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。

        第二天早上,我?guī)е闱颍d奮的走向校園。哇!每個(gè)人的手里,都抱著一個(gè)黑白相間、閃著光的足球。走進(jìn)教室,把足球掛好,下午學(xué)校就開(kāi)始訓(xùn)練了。

        同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的乖乖的站好隊(duì),開(kāi)始學(xué)習(xí)足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過(guò)足球操很簡(jiǎn)單很有趣,再累也沒(méi)關(guān)系吧。就在一大團(tuán)同學(xué)里,一個(gè)精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。

        足球方陣算是我們學(xué)校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊(duì)員,在多少太陽(yáng)的爆曬下,從烈火般的磨練后,是做得那么整齊,那么的完美,這是我們多少天的辛勤結(jié)果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過(guò)后,每個(gè)人都笑了,那是自豪的笑。

        足球伴隨著我走完三年級(jí)、四年級(jí)……足球似乎成了我的小學(xué)記憶,F(xiàn)在,我已上六年級(jí)了,校園也隨著我們的成長(zhǎng)而變化,學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓,操場(chǎng)也擴(kuò)建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開(kāi)足球的功績(jī),足球伴隨著我,度過(guò)了快樂(lè)的兩年,我相信校園的足球會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)閷W(xué)校里面有太多太多愛(ài)足球的孩子了。

      足球伴我成長(zhǎng)作文 篇2

        “叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上來(lái)“足一勝負(fù)”。

        比賽開(kāi)始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開(kāi),目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來(lái)的方向,腿上包扎著紗布,不用說(shuō),這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面,還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時(shí)候讓我上。

        精彩的比賽引來(lái)了一大批觀眾,那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來(lái)回晃?吹淖钫J(rèn)真的`是一個(gè)戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場(chǎng),不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處,場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡呼聲。

        激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸?鞓(lè)的時(shí)光里,好開(kāi)心!

      足球伴我成長(zhǎng)作文 篇3

        綠茵場(chǎng)上,它是千萬(wàn)人追逐奔跑的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬(wàn)人歡呼吶喊的動(dòng)力;在我的心中,它是一步一個(gè)腳印伴我成長(zhǎng)的良師益友。足球,這個(gè)世界上的第一運(yùn)動(dòng)在我的面前書寫了一頁(yè)又一夜精彩的篇章。

        小時(shí)候,我從未對(duì)足球這一個(gè)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生什么興趣,即使父親早已,為我買了一個(gè)足球,我也很少碰它。有一天,天氣比較舒適,加上父親難得閑來(lái)無(wú)事。他從墻角拿出了這個(gè)沾了不少灰塵的足球讓我出去踢。我不太情愿地與父親踢了一會(huì)兒。或許是那時(shí)人太小,只踢了一刻鐘,我就摔了不少次。每次父親都默默不語(yǔ),只讓我獨(dú)自爬起。終于,疼痛像一把利劍,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿著球向我走來(lái)臉上有一種我琢磨不透的表情,說(shuō):“兒子,你現(xiàn)在還小,今后又不知有多少困難等著你,而這些困難大多比今天的更大!闭f(shuō)完,父親重重地把足球摔向地面,足球又彈起,彈得比原先都高。“看,困難不要緊,關(guān)鍵的是你是否又重新站起的力量和勇氣!蹦且惶,足球在我面前書寫了堅(jiān)強(qiáng)的一頁(yè),這面對(duì)困難的態(tài)度將永遠(yuǎn)留在我的心中,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        時(shí)間的消逝像秋日的落葉飄落下一樣悄然無(wú)息,我轉(zhuǎn)眼便開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。一節(jié)體育課,我與同學(xué)偶爾踢一次足球,踢得正高興的時(shí)候,身后卻突然傳來(lái)一聲痛苦的.叫喊。扭頭一看是一位隊(duì)員,不只是腳一軟還是絆到了,突然倒在了地上。這場(chǎng)足球賽戛然而止,所有的同學(xué)都圍在他身旁,每個(gè)人都滿臉關(guān)切。那個(gè)足球默默的滾遠(yuǎn)了,在操場(chǎng)的一角遠(yuǎn)觀這感人的一幕,好像不想打擾這珍貴的一刻。那一天,足球在我面前書寫了友愛(ài)的一頁(yè),這同學(xué)之間平常但可貴的情感將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

        如今,在我的中學(xué)里,有一件最是我們自豪的東西,那一定是我校的女足。那一天,放學(xué)很晚,月亮早已彎著她的背,用著她柔和的光灑向大地。而操場(chǎng)上的女足正在刻苦的訓(xùn)練。她們?cè)缫蚜?xí)慣了晚上練球的生活,每個(gè)人都揮汗如雨。在她們的心里從未認(rèn)為綠茵場(chǎng)只是男生的場(chǎng)地,她們用自己的刻苦換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,換來(lái)了一份又一份榮譽(yù)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)足球被高高地踢起,用的力越大,球不就會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)嗎,那球也好像在告訴我:努力總是與成功成正比例。那一天,足球在我面前書寫了勤奮的一頁(yè),女足這努力拼搏的精神將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)

        足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,更可以使人在其中受到如甘泉般啟發(fā)。這股甘泉總在不經(jīng)意中流入我的心中,永遠(yuǎn)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

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