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關(guān)于進(jìn)步的作文(精選69篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于進(jìn)步的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
進(jìn)步的作文 1
一天快樂(lè)的校園生活又結(jié)束了,今天班級(jí)里可熱鬧了,因?yàn)槔蠋熞l(fā)喜洋洋獎(jiǎng)券了,本來(lái)我以為自己沒(méi)有的,后來(lái)還是得了2張,一張是午餐管理員做的好,一張是我朗讀的好?墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)都沒(méi)了,回到家,爸爸給我找到一張!我下次會(huì)記得放好的!
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù):在上語(yǔ)文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好,就像爸爸媽媽上班一樣,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。我會(huì)做好這份工作的。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的.規(guī)則了,媽媽也說(shuō)我一天比一天好了。
晚上我聽(tīng)語(yǔ)文磁帶里的《上學(xué)啦》的兒歌,媽媽說(shuō)她小時(shí)候也學(xué)這首歌的,哈哈,我們學(xué)的一樣的!英語(yǔ)兒歌,還是昨天的好聽(tīng)點(diǎn),我喜歡昨天的那首,放學(xué)后又聽(tīng)了幾遍!
進(jìn)步的作文 2
這幾天我的游泳非常有進(jìn)步,因?yàn)檫@幾天我在游泳班碰上了我英語(yǔ)班的同學(xué)的Luck。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以他游的比我好,我不想讓他嘲笑我,我就發(fā)揮了自己的力量,脫掉板子使勁的游泳,就這樣我的游泳就越來(lái)越有進(jìn)步了。
我和Luck在深水區(qū),不顧一切、追來(lái)逐去的游,還在淺水里玩耍嬉戲,真開(kāi)心啊……
昨天因?yàn)橄掠旰枚嗳硕紱](méi)有來(lái),我游泳游得就更好了,老師看到我很不錯(cuò),就教了我最正確的蛙泳方法,蹬一次腿,飄一下,再劃手抬頭。
我原來(lái)腳都不勾起來(lái),這次發(fā)揮的`很好,我把腳一直勾著游,F(xiàn)在就自由自在從1米4游到了2米2,然后再游回來(lái),我覺(jué)得自己就象小青蛙一樣,在碧波中舒展雙臂,隨著兩腿強(qiáng)有力的夾水,身后濺起一串串浪花。媽媽說(shuō)我很棒,我想今天我和Luck比賽游泳的時(shí)候,就會(huì)贏了。
雖然在游泳方面我有很大的進(jìn)步,但是我不是驕傲,因?yàn)槲疫有許多姿勢(shì)沒(méi)有學(xué),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)游泳。
進(jìn)步的作文 3
書(shū)可以使人進(jìn)步,也可以增長(zhǎng)知識(shí),多看書(shū)可以讓我們的頭腦更加充實(shí),了解中外、古今的歷史,感受文字帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
我最愛(ài)看《水滸傳》書(shū)中的魯智深,他雖是個(gè)莽漢,但人卻很實(shí)在,對(duì)朋友忠心耿耿。有一天,我的作業(yè)寫(xiě)得很晚,該睡覺(jué)了,可我還是想看《水滸傳》,于是,我又坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看著。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“天不早了,該睡覺(jué)了!蔽衣貞(yīng)付過(guò)去,裝作睡覺(jué)的.樣子,待媽媽走后。我躡手躡腳地走出房間找到手電筒,鉆回被窩繼續(xù)看起來(lái),不知道過(guò)了多久,我突然被一道光給驚住了,!怎么媽媽站在我的床邊,媽媽嚴(yán)肅的表情,我害怕了,趕快將書(shū)放在桌子上。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是好事,但不能影響休息,還要保護(hù)好眼睛!甭(tīng)了媽媽的話,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我和水泊梁山的一百單八將在一起談天說(shuō)地,好不快活。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)帶給我無(wú)窮快樂(lè),使我不斷地進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 4
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的`競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎?
升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí),我拿出了實(shí)力,放開(kāi)了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往“池州的地理環(huán)境很好,秋浦河橫貫其間,又有淮河、長(zhǎng)江兩大河流,真是個(gè)好地方。 彪m然爸爸的語(yǔ)言略顯平淡,但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊,作為一個(gè)池州人是多么的自豪!
人說(shuō):物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉(xiāng),經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著一顆上進(jìn)心,我為何還猶豫徘徊呢?
進(jìn)步,進(jìn)步……
進(jìn)步的作文 5
這學(xué)期開(kāi)始我班開(kāi)展了“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”和“常規(guī)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),第一個(gè)星期我拿了“常規(guī)小標(biāo)兵”開(kāi)心極了。
可是后面好幾個(gè)星期我都沒(méi)有拿到,心里很失落,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,看看自己哪些方面沒(méi)做好!加以改進(jìn)一定會(huì)有進(jìn)步,果然,通過(guò)我的努力,接連兩個(gè)星期我都有得到“常規(guī)小標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀。我希望通過(guò)努力能夠得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀。
這一學(xué)期,在老師培養(yǎng)下我學(xué)到了不少知識(shí),語(yǔ)文我學(xué)到了不少的漢字,會(huì)自己讀課文和課外書(shū);數(shù)學(xué)進(jìn)步很快,會(huì)20以內(nèi)的.加減法和應(yīng)用題目;英語(yǔ)呢,學(xué)到了不少單詞,還有好的句子。
各科我都取得了優(yōu)異的成績(jī),而且我覺(jué)得我是比較有毅力的,就像我跳繩一樣,堅(jiān)持就是勝利!我要謝謝媽媽輔導(dǎo)我功課,謝謝老師們對(duì)我在學(xué)校的教育。
進(jìn)步的作文 6
我的班級(jí)中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,都在成長(zhǎng)。其中,我發(fā)現(xiàn)劉同學(xué)的進(jìn)步應(yīng)該是最大的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面似乎都有了很大一步的超越,作為她的一個(gè)同學(xué),我是很為她感到高興的。
從4年級(jí)時(shí),我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來(lái)大大咧咧的女孩子,內(nèi)心還是很細(xì)的。干活中她總是爭(zhēng)著搶著干,而且我們總能比其他值日生提前回家,當(dāng)時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她,還是以前的那個(gè)樂(lè)天派,會(huì)和班里的同學(xué)打招呼,雖然有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于熱情,可是看到她,我似乎可以忘卻一切的'煩惱和不快。
劉同學(xué)雖然在班級(jí)里學(xué)習(xí)不是很好,甚至可以說(shuō)有些不盡人意,但這學(xué)期我常能在英語(yǔ)辦公室看見(jiàn)她那好學(xué)的身影,有時(shí),會(huì)默默地幫我把作業(yè)抱回來(lái),當(dāng)我看到老師辦公桌上已空空如也,心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩,相信,只要你永遠(yuǎn)不giveup(放棄),成功之花會(huì)為你綻開(kāi)!
相遇是一種緣分,劉同學(xué),認(rèn)識(shí)你真高興,看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步,我心里不禁為你歡欣起舞,你的前途還很寬廣,相信,你的寬容,你的正直,你的勤奮好學(xué)定然會(huì)讓你的明天更美好!
進(jìn)步的作文 7
我很愛(ài)看書(shū),媽媽說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我回家在公交車上我立馬找了一個(gè)位置坐下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了一本厚厚的《狼王夢(mèng)》出來(lái),津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒車到站了,我差一點(diǎn)就下不也車了。
我最喜歡讀《狼王夢(mèng)》,《查理九世》,《紅樓夢(mèng)》……很多書(shū)。我對(duì)《查理九世》情有獨(dú)鐘,對(duì)《紅樓夢(mèng)》百讀不厭,對(duì)《狼王夢(mèng)》愛(ài)不釋手。有一次媽媽叫我吃飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“不要!不要我就是不要!我不餓!我要看書(shū),我要看我的狼王夢(mèng),紅樓夢(mèng),查理九世!”媽媽說(shuō):“好吧,我給你在鍋里留了一口飯,你如果餓的話自己去吃吧!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽,我知道了!闭f(shuō)完繼續(xù)看查理九世。
我走進(jìn)書(shū)中,知道了他們的老大是查理,查理是墨多多爺爺送給多多十歲生日的生日禮物,是一只擁有尊貴血統(tǒng)的'名犬后裔。它懂人話,會(huì)看書(shū),會(huì)下棋,喜歡看電視。喜歡裝成熟,正經(jīng),好強(qiáng),觀察天下無(wú)雙。聰明又頑固,對(duì)女生很有教養(yǎng),會(huì)站起來(lái)敬紳士禮。
扶幽,黑多多,虎鯊,查理,堯婷婷。有一個(gè)她是四(二)班的班長(zhǎng)她就是堯婷婷,我們研究到一半媽媽就把我從書(shū)的世界里拉了回來(lái)說(shuō)睡覺(jué)了。我依依不舍的睡覺(jué)了。
今天最好玩了,我下次還去書(shū)的世界游玩。
進(jìn)步的作文 8
人生中最重要的是什么?有的人認(rèn)為是金錢,有的人認(rèn)為是珠寶,而我認(rèn)為是書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我感同身受,自從我識(shí)字開(kāi)始,書(shū)籍就悄悄地走入我的生活。
有一次,媽媽有事出去了。我捧起一本書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。漸漸地,看著看著就入了迷。我忘了時(shí)間,忘了周圍,所有煩惱全部拋在腦后。大約看了一個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,猛然嚇了一跳。哦,原來(lái)是媽媽!“咦,媽,你什么時(shí)候回來(lái)的?我咋不知道?”媽媽笑著說(shuō):“我早回來(lái)了,瞧你看得多認(rèn)真,開(kāi)門和關(guān)門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我不好意思的撓撓頭。
書(shū)是我的好伙伴。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),在書(shū)里盡情地遨游。書(shū),為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫(huà)卷,帶我領(lǐng)略大自然;書(shū),拓展了我的視野,讓我見(jiàn)識(shí)了千年世界的精彩紛呈;書(shū),為我展現(xiàn)中國(guó)悠久的'歷史,燦爛的文化。
書(shū),就像我的伙伴,無(wú)聲地給予我知識(shí)。我讀書(shū),我快樂(lè)!
進(jìn)步的作文 9
暑假剛剛結(jié)束,在不知不覺(jué)中,新學(xué)期悄然來(lái)到,告別了在家悠閑的生活,我們即將開(kāi)始忙碌而有序的生活,面對(duì)新的學(xué)習(xí),面對(duì)新的學(xué)期,我們重新開(kāi)始,一切都是新的,嶄新的課本、嶄新的書(shū)包、以及我們嶄新的面貌。
從初一為初二,一晃,就過(guò)去了。像個(gè)稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣,我們從一樓搬到了二樓,一切都好像發(fā)爬梯,向上走了一步,而這一步卻很沉重,這一步,積累了許多通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),走得很辛苦。
學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重,在生活上,我們比以前更加懂事,多了一份成熟與穩(wěn)重。
重新走進(jìn)課堂,重新望見(jiàn)黑板上熟悉的單詞,我這才領(lǐng)會(huì)到:生活因?qū)W習(xí)而充實(shí),生命因奮斗而精彩。進(jìn)入初二,我們仿佛成了一只只陀螺,家長(zhǎng)與老師用關(guān)愛(ài)做成的鞭子,一鞭鞭抽在我們的身上,讓我們不得不高速旋,帶著火一般的熱情,去努力為之奮斗,學(xué)習(xí)和奮斗的樂(lè)趣是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比的也將會(huì)是我們永生難忘的`。
把對(duì)假期的思索打進(jìn)背包。帶著十分的快樂(lè),走向嶄新的初二,我們決不再說(shuō)“累”了。
的確,我們是一群高速旋的陀螺,可陀螺也只有在不斷的旋中才能體現(xiàn)它自身的價(jià)值。
初二,又一個(gè)新的旋目標(biāo)!
進(jìn)步的作文 10
記得四年級(jí)下冊(cè)領(lǐng)卷紙的那一次,是我最激動(dòng),最高興,最難忘的一次。因?yàn)槲夷翘斓昧艘粡垺斑M(jìn)步之星”獎(jiǎng)狀。那天早上,語(yǔ)文老師鄭重的在講臺(tái)上宣布:丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎(jiǎng)!我和其他同學(xué)獲獎(jiǎng)的同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺(tái),喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)狀。
我如獲至寶的捧著獎(jiǎng)狀,愛(ài)不釋手的看了又看,摸了又摸,好大一會(huì)兒,我才把它端端正正的放進(jìn)書(shū)包里。常言說(shuō):一分耕耘,一分收獲。只要你努力了,就一定會(huì)有收獲的。我們不能一接過(guò)獎(jiǎng)狀就驕傲。一定要正確的.對(duì)待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一次作業(yè)。認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)懂每一節(jié)課。完成一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的一切。讓我們一起努力吧!
那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道,我還有非常多的不足,我以后一定要努力!
進(jìn)步的作文 11
今天回家后,我很快就做完了作業(yè),因?yàn)橄胫要練習(xí)騎自行車呢。我的`目標(biāo)就是這個(gè)星期完全學(xué)會(huì),當(dāng)然得天氣很好才行,不然下雨又學(xué)不成了。
當(dāng)我告訴媽媽我要騎車時(shí),她就和我開(kāi)玩笑了:“喲,看不出來(lái)呢,現(xiàn)在主動(dòng)了!币?yàn)橐郧拔依鲜呛苌鷼,她干嘛非讓我學(xué)會(huì)騎車不可,煩死了。但媽媽一直都這么說(shuō):“如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了騎自行車,就一輩子也忘不掉的,中國(guó)是自行車大國(guó),一個(gè)中國(guó)人不會(huì)騎自行車有點(diǎn)丟臉喲。”真是的,動(dòng)不動(dòng)就把這么點(diǎn)小事和國(guó)家扯到一起去了?墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會(huì)騎,我也要好好學(xué)了。
今天騎車比昨天順利多了,媽媽也沒(méi)怎么扶我,我也比昨天騎得更遠(yuǎn)了,而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會(huì)了。
進(jìn)步的作文 12
俗話說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習(xí)只要一努力就會(huì)進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。他不是王朝,也不是王永強(qiáng),而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的亓泓潤(rùn)。
亓泓潤(rùn)個(gè)子不高,皮膚白得像面粉一樣,眼睛不大,鼻子不高,是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn):一是嗓門非常洪亮,二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號(hào)是children。大概是他的'名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。
原來(lái)的亓泓潤(rùn)是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí),他正在來(lái)自發(fā)愣開(kāi)小差,老師叫他發(fā)言,他站起來(lái)說(shuō)道“。扛陕镅?”教室里同學(xué)們哄堂大笑,他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近,亓泓潤(rùn)像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了,也不再開(kāi)小差了,而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫(xiě)的好了。記得寫(xiě)袁韶曼那篇日記,他得了四顆星。
我希望亓泓潤(rùn)的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
進(jìn)步的作文 13
今天我又進(jìn)步了,為什么呢?因?yàn)榻裉旆艑W(xué)到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒(méi)回家之前就已經(jīng)全部完成了。
以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道,在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當(dāng)天的作業(yè)但是有些字我不認(rèn)識(shí),老師在說(shuō)的時(shí)候我又沒(méi)聽(tīng)清楚,所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫(xiě)什么作業(yè)我才開(kāi)始做作業(yè)的,而且每天要做到很晚,爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦。而今天我自己很主動(dòng)的把老師布置的作業(yè)都記了下來(lái)回到家里就一個(gè)人認(rèn)真的`把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的作業(yè)都做好了他們還不相信呢!當(dāng)他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了,還開(kāi)心的夸了我好幾次。
以后我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。
進(jìn)步的作文 14
在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語(yǔ),所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽(tīng)課。上課把該記地記了。我也對(duì)自己說(shuō):“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬(wàn)不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分!被丶液,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢,按下播放鍵。對(duì)照英語(yǔ)書(shū)把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了一遍,并跟著讀。我回到寫(xiě)字桌前,拿出英語(yǔ)書(shū),背一背單詞,默一默語(yǔ)句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫(xiě)一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫(xiě)一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對(duì)照,錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍,接著再默......當(dāng)然,語(yǔ)數(shù)兩科也是用認(rèn)真的.態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,還拿到了96分的高分!
因?yàn)槲艺J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
進(jìn)步的作文 15
小朋友們,你們?cè)谑罴倮镒鍪裁?你們進(jìn)步了嗎?我在這個(gè)暑假里有了變化,已經(jīng)進(jìn)步了。
我去年暑假已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了,今年暑假下到水里都不敢游泳,后來(lái)慢慢地我可以游了,而且越游越遠(yuǎn),而且還學(xué)會(huì)了跳水;我畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了,以前畫(huà)了以后都用爸爸或媽媽改很多,現(xiàn)在不用改多少,而且涂色也有了進(jìn)步;暑假里我還去學(xué)英語(yǔ),從不喜歡英語(yǔ)到喜歡,從覺(jué)得難到覺(jué)得容易,從放棄到堅(jiān)持,這個(gè)過(guò)程我都經(jīng)歷過(guò)了,現(xiàn)在我的`英語(yǔ)口語(yǔ)也有了進(jìn)步;暑假里老師布置寫(xiě)數(shù)學(xué)日記和作文,經(jīng)過(guò)寫(xiě)了數(shù)學(xué)日記,我懂得了生活中到處都用數(shù)學(xué),所以我要學(xué)好數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)寫(xiě)作文我現(xiàn)在寫(xiě)作文越來(lái)越好,以前寫(xiě)日記和作文都不知道寫(xiě)什么好,而現(xiàn)在可以隨便下筆,以前上一句不接下一句,上一段不接下一段,現(xiàn)在也會(huì)了,也會(huì)用一些成語(yǔ)了。暑假里我自覺(jué)學(xué)習(xí),自己安排時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)不用爸爸和媽媽陪了,我還知道了一句好話:生在福中不知福。這句話是我看了湖南衛(wèi)視播的《變形計(jì)》知道的,爸爸說(shuō):“你在暑假里變化很大,有進(jìn)步!”
小朋友們,你們說(shuō)說(shuō)我進(jìn)步了嗎?
進(jìn)步的作文 16
汪國(guó)真說(shuō):目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!
以前,我是有拖延癥的人,一直說(shuō):再等一分鐘:就成了我的口頭禪。
有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來(lái)了,早上媽媽說(shuō):妮妮起床了!我用我的'口頭禪說(shuō):我再睡一分鐘,媽媽又說(shuō):你背過(guò)三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說(shuō)等一下過(guò)一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的課文,并且說(shuō)到做到。經(jīng)過(guò)兩年的鍛我再也沒(méi)有拖延癥了,每當(dāng)我說(shuō):再等……還沒(méi)有等我說(shuō)完,媽媽,爸爸就提醒我不要說(shuō)。后來(lái)久而久之我就不說(shuō)了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開(kāi)心的事!此外,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。
進(jìn)步的作文 17
每個(gè)人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的.還是暈車。
現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的主要出行工具,不能坐車可不行。因?yàn)闀炣,朋友們的好多次旅游我都沒(méi)去,十分遺憾。于是我決定改掉這個(gè)缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是,我開(kāi)始學(xué)著坐車。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長(zhǎng)途汽車,這也是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。剛坐上車,感覺(jué)還好,可開(kāi)車后,我便覺(jué)得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒(méi)睡著,便吐c了,雖然把午飯吐了出來(lái),但我還是覺(jué)得惡心。到了目的地,晚飯也沒(méi)吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。
第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開(kāi)車了,我覺(jué)得有點(diǎn)暈,便靠在椅子上休息,不知不覺(jué)就到了。這次沒(méi)吐,有進(jìn)步。
第三次,我們一家坐車到萬(wàn)州,這次很好,來(lái)回兩次都沒(méi)吐。我成功了。
要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難,我會(huì)繼續(xù)努力。只有這樣,我長(zhǎng)大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!
進(jìn)步的作文 18
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個(gè)毛病,我再也不粗心了。
記得我一年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了,等語(yǔ)文卷子下來(lái)的時(shí)候,我一看便傻了臉,原來(lái)剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的通紅。媽媽每天無(wú)微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會(huì)投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說(shuō):“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說(shuō):“不是,都是我的粗心造成的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來(lái)你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對(duì),我下定決心,一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過(guò)得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場(chǎng)上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫(xiě)錯(cuò)。我寫(xiě)完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績(jī)!
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我可真考到好成績(jī)了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說(shuō):“張俊能,你長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了這話高興極了。
進(jìn)步的作文 19
hello,大家好,我是來(lái)自華電中學(xué)七(5)班的侯文靜。剛步入中學(xué)的我對(duì)新環(huán)境還不是很習(xí)慣,總以為“只要學(xué)習(xí)好就行了”,然而,那件事改變了我……
那是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給我們打了“預(yù)防針”說(shuō):“你們必須每節(jié)課回答一次問(wèn)題!边@對(duì)我來(lái)說(shuō)可不大輕松!昂钗撵o!彪S著女高音的響起,我尷尬地慢慢地站起來(lái),聲音就像蚊子哼一樣!白孕乓稽c(diǎn)兒,沒(méi)關(guān)系的!蔽抑缓弥v了一些文不對(duì)題的.答案!昂芎茫(qǐng)坐,這道題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的!蔽沂媪艘豢跉。心里存了一份感激。每節(jié)課上,老師都會(huì)有意無(wú)意地點(diǎn)我起來(lái),我越來(lái)越自信了,聲音也越來(lái)越大了。漸漸的,我的答案也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的“訓(xùn)練”,我竟然能主動(dòng)回答問(wèn)題了,這是以前想也想不到的。我從那個(gè)縮在角落里的女孩變得活潑開(kāi)朗了。班會(huì)也經(jīng)常由我主持了。由于自信,我的成績(jī)也提高了。我想,這就算是大大的進(jìn)步了吧。
這件事讓我明白了:人總是要走向社會(huì)的,現(xiàn)在就要努力培養(yǎng),不能死讀書(shū)。
進(jìn)步的作文 20
昨天,我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)得了100分,我特別高興,要知道,我原本可是一個(gè)語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
回到家,給媽媽看了我的聽(tīng)寫(xiě),說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得我現(xiàn)在語(yǔ)文進(jìn)步了!
媽媽說(shuō):“嗯,我也發(fā)現(xiàn)了,那你覺(jué)得是為什么呢?”
“我覺(jué)得最大的原因是劉老師的.教學(xué)方法適合我。她每次讓我們?cè)诩衣?tīng)寫(xiě)每天學(xué)的詞語(yǔ)。作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,不能胡涂亂抹。記得以前我在家亂涂時(shí),你撕掉我的作業(yè),我都要發(fā)脾氣,現(xiàn)在我寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)主動(dòng)地撕掉,也沒(méi)有不高興,反而覺(jué)得我應(yīng)該早早改掉亂涂亂抹的壞毛病。”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“確實(shí)是這樣,還有別的原因嗎?”
“還有我覺(jué)得我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)自覺(jué)了,也更認(rèn)真了,以前總是邊寫(xiě)邊玩,不專心。學(xué)沒(méi)學(xué)好,玩也沒(méi)玩痛快,還把時(shí)間都浪費(fèi)了,現(xiàn)在真好,能快快地寫(xiě)完作業(yè)后再痛快地玩一會(huì)呢!”
媽媽笑瞇瞇地把我一把摟在懷里說(shuō):“很好,但要保持住哦!”
我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:雖然我只進(jìn)了一小步,但只要我每天都在進(jìn)步,我相信我總會(huì)邁出一大步的……
進(jìn)步的作文 21
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。時(shí)針已經(jīng)指向了十點(diǎn),可我怎么也睡不著。因?yàn)槊魈煲獢?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)啊!我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。因?yàn)樯洗沃豢剂?5.5分。結(jié)果,老媽使用了最厲害的招數(shù)――“嘮叨神功”罵了我一個(gè)晚上。
第二天早上,我早早地回到學(xué)校,左手剛拉開(kāi)書(shū)包的`拉鏈,右手就拿起數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)。我聚精會(huì)神地看著書(shū),這次一定要考好,我心里默默的想著。
我記得在上個(gè)學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)玫綕M分,便開(kāi)始驕傲了。結(jié)果一下子退步了十幾分。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“關(guān)羽失荊州――驕兵必?cái) !卑,我可不想這次再考***了。就因?yàn)檫@件事,我今天做卷子時(shí)十分認(rèn)真。一共檢查了三次,第一次看有沒(méi)有沒(méi)做的題,第二次看有沒(méi)有看錯(cuò)題目上,第三次看有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)答案。
一周后成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。我竟然拿了滿分。本來(lái)我想了幾天幾夜的那句話終于想明白了,那就是:無(wú)論做什么事都不能驕傲!我今天很開(kāi)心,并不是因?yàn)槲夷昧藵M分,而是因?yàn)槲叶昧艘t虛。
進(jìn)步的作文 22
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開(kāi)始了,雖然才過(guò)了沒(méi)幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。
我就先從早上說(shuō)起吧!以前我早上起來(lái)都要媽媽叫十來(lái)次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來(lái),但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會(huì)了,因?yàn)闆](méi)等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。
再說(shuō)放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說(shuō)我字寫(xiě)的好,聽(tīng)了爸爸媽媽一說(shuō)我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會(huì)越來(lái)越有進(jìn)步。
進(jìn)步了
第三考卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績(jī)提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表?yè)P(yáng)了我,她的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),著說(shuō):“王奕涵進(jìn)步了”。
到了晚上,接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績(jī),奶奶笑著說(shuō)了一聲“你真棒!”還接著說(shuō):“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的'教你知識(shí),課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫(xiě)作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會(huì)!
奶奶的話我聽(tīng)明白了,我要老師,聽(tīng)老師的話,好好,天天向上。
進(jìn)步的作文 23
今年夏天我第一次去游泳的時(shí)候,我對(duì)自己很有信心,因?yàn)槲胰ツ陞⒓恿诉@里的仰泳培訓(xùn)班。在去游泳池的路上,我心里想:“一定要讓姥爺看看我的水平怎么樣!钡搅擞斡攫^換好衣服,我站在游泳池邊看見(jiàn)水那么深,我心里開(kāi)始打鼓了,我想起去年學(xué)游泳時(shí)嗆水那么難受,我站在岸邊猶豫著遲遲不敢下水。在姥爺?shù)拇驓夤膭?lì)下,我終于慢慢的適應(yīng)著下了水。我努力回憶著去年教練教我的動(dòng)作要領(lǐng):“頭不要太高、身體不要太低、腳打水要出水花……”,我的動(dòng)作越來(lái)越自如,心情也完全放松下來(lái)。我游的比原來(lái)好多了,原來(lái)我得扶著扶手游,現(xiàn)在我可以不扶扶手,從頭游到尾。最后我不想仰泳了,我還讓姥爺拉著我把蛙泳也學(xué)一學(xué)。我還能憋氣25秒。
休息的時(shí)候,姥爺對(duì)我說(shuō):“咱們這幾天看奧運(yùn)會(huì),那么多運(yùn)動(dòng)員通過(guò)自己的'努力為國(guó)爭(zhēng)光,他們都是從小開(kāi)始學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,克服遇到的困難,遇到困難不退縮,一直堅(jiān)持到底才取得了好的成績(jī)。”
通過(guò)這件事情,我一定要改掉平時(shí)遇到困難就退縮的壞毛病,不管做什么事情都要對(duì)自己有信心,充滿勇氣的面對(duì)困難。我今年還要學(xué)蛙泳,我爭(zhēng)取把蛙泳學(xué)的比仰泳更好。
進(jìn)步的作文 24
不知不覺(jué)之間,我學(xué)硬筆書(shū)法算起來(lái)有將近一年半的時(shí)間了。
我是從一年級(jí)學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的。記得剛開(kāi)始,我連筆都不會(huì)拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺(jué)得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會(huì)拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫(xiě)不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫(xiě)了。可轉(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫(xiě)字要先學(xué)會(huì)拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的,拿筆的姿勢(shì)正確了。
之后,韋老師要我們從點(diǎn)、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起,慢慢地學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,可是寫(xiě)得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵(lì)我,讓我更堅(jiān)定了一定要把字寫(xiě)好的信心。在不知不覺(jué)中,我的'字好看了一些,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。
從此以后,我每天上午、下午一來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)有到上課時(shí)間就拿本子出來(lái)練,在我的帶動(dòng)下,我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣,每天來(lái)教室都自覺(jué)地練字,大部分同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都能寫(xiě)得工工整整的,老師看了真高興。
進(jìn)步的作文 25
我很愛(ài)看書(shū),媽媽說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我回家在公交車上我立馬找了一個(gè)位置坐下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了一本厚厚的《狼王夢(mèng)》出來(lái),津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒車到站了,我差一點(diǎn)就下不也車了。
我最喜歡讀《狼王夢(mèng)》,《查理九世》,《紅樓夢(mèng)》……很多書(shū)。我對(duì)《查理九世》情有獨(dú)鐘,對(duì)《紅樓夢(mèng)》百讀不厭,對(duì)《狼王夢(mèng)》愛(ài)不釋手。有一次媽媽叫我吃飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“不要!不要我就是不要!我不餓!我要看書(shū),我要看我的狼王夢(mèng),紅樓夢(mèng),查理九世!”媽媽說(shuō):“好吧,我給你在鍋里留了一口飯,你如果餓的話自己去吃吧!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽,我知道了!闭f(shuō)完繼續(xù)看查理九世。
我走進(jìn)書(shū)中,知道了他們的老大是查理,查理是墨多多爺爺送給多多十歲生日的生日禮物,是一只擁有尊貴血統(tǒng)的名犬后裔。它懂人話,會(huì)看書(shū),會(huì)下棋,喜歡看電視。喜歡裝成熟,正經(jīng),好強(qiáng),觀察天下無(wú)雙。聰明又頑固,對(duì)女生很有教養(yǎng),會(huì)站起來(lái)敬紳士禮。
扶幽,黑多多,虎鯊,查理,堯婷婷。有一個(gè)她是四(二)班的班長(zhǎng)她就是堯婷婷,我們研究到一半媽媽就把我從書(shū)的`世界里拉了回來(lái)說(shuō)睡覺(jué)了。我依依不舍的睡覺(jué)了。
今天最好玩了,我下次還去書(shū)的世界游玩。
進(jìn)步的作文 26
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫(huà)畫(huà)很難看。我想畫(huà)一個(gè)大蘋果,可是老把蘋果畫(huà)成電燈泡的樣子。我很不開(kāi)心。
我的媽媽看見(jiàn)我很難過(guò)媽媽就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)的說(shuō)!拔也粫(huì)畫(huà)畫(huà)。老把大蘋果畫(huà)成電燈泡!眿寢屨f(shuō):“別難過(guò)了,我給你報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧!”我說(shuō):“好呀!”
當(dāng)時(shí)我本以為很輕松呢!我一到那里就驚訝的'發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫(huà)呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫(huà)的嗎?老師過(guò)來(lái)說(shuō)是的,這些都是孩子們畫(huà)的。此刻我下定決心一定要畫(huà)得像大哥哥大姐姐一樣好。
之后上課了,我認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,如果有不會(huì)畫(huà)的就會(huì)問(wèn)老師。老師會(huì)教我一些技巧,老師還會(huì)教我畫(huà)線描和涂色。
就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的,我終于成功了,得到了老師的認(rèn)可。我非常高興!之后老師繼續(xù)教我很多繪畫(huà)技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫(huà)的好了。我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我已經(jīng)和以前不一樣了。
通過(guò)畫(huà)畫(huà)的提高讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就可以成功。
進(jìn)步的作文 27
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)橐l(fā)期中測(cè)試卷了。
“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái),這時(shí),語(yǔ)文老師手拿試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始邊報(bào)分?jǐn)?shù),邊發(fā)卷子。可是,一直沒(méi)發(fā)到我的卷子,沒(méi)想到在最后,老師才叫到了我的名字。我當(dāng)時(shí)心驚肉跳,以為我這次考得很差。結(jié)果老師說(shuō)我考得不錯(cuò),考了八十五分。我頓時(shí)大吃一驚,平時(shí)只能考七十幾分的我,竟然考了八十分以上。隨后老師又說(shuō):“你這次字寫(xiě)得不錯(cuò),卷面整潔,和以前相比你改掉了許多毛病。所以我特意把你的卷子拿出來(lái)點(diǎn)評(píng)一下,希望同學(xué)們也能向郭云飛學(xué)習(xí),也希望郭云飛能再接再勵(lì)。”當(dāng)我拿到卷子時(shí)我邊看邊想,這次我考得好的原因是因?yàn)槲铱朔巳齻(gè)毛。阂皇俏铱朔松险n不注意聽(tīng)講的`毛病。二是我克服了字寫(xiě)得不好的毛病。三是我克服了寫(xiě)完卷子不檢查的毛病。不知不覺(jué)鈴聲又“叮零零”的響了起來(lái)。
放學(xué)回家后,我把卷子拿給爸爸看。爸爸看了后說(shuō):“你這次語(yǔ)文終于有進(jìn)步了,你以前考得不好是因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn),你現(xiàn)在把缺點(diǎn)改掉了,成績(jī)自然也就上去了!弊詈蟀职诌對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好,希望你下次能考得更好”。
進(jìn)步的作文 28
是你在漆黑的憂郁中,為我點(diǎn)亮了一盞燈;是你在遇到死巷時(shí),幫我開(kāi)辟了一條新路;是你在我人生道路上,不辭辛勞地替我排除任何陷阱,讓我可以暢行無(wú)阻地前進(jìn)。讓我對(duì)于“有你真好”,有了新的面紗。
每個(gè)人都渴望一個(gè)真心的微笑、一句真誠(chéng)的話,而你也給了我許多的微笑和真誠(chéng)的話語(yǔ),使我不感到失意落寞,反而更是向上前進(jìn)。你也像推進(jìn)器一樣使我更快速地前進(jìn),就算遇到了十字路口,你也會(huì)給我一個(gè)明確的指標(biāo),朝著正確的路前進(jìn),不會(huì)遇到死路。
常常當(dāng)我想放棄時(shí),你總是不放棄我的希望,不管是很難達(dá)的任務(wù),你也總是想盡辦法替我完成這個(gè)任務(wù),把不可能化為可能,你總是對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人。”也因此,這句話也變成了我進(jìn)步的原動(dòng)力,也讓我領(lǐng)悟到:有失敗,就有成功,失敗的另一方,就是成功!
你在我心里,是一位終身的'天使,永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我、激勵(lì)我,努力向前!也替我照亮了位來(lái),有了一個(gè)全新的目標(biāo)。你的一個(gè)笑容,也勝過(guò)了許多安慰的話。媽媽,有你真好!謝謝你十三年來(lái)的辛勞,使我受到比其他人更好的關(guān)注。
進(jìn)步的作文 29
最近,我格外高興。以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動(dòng)賺錢。如:
1、洗一個(gè)碗1角錢;
2、掃一次地2角錢;
3、疊一次被子1角錢;
4、整理一次東西3角;
5、擦一次家具1元。
我知道是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了不辜負(fù)媽媽的.期望,我開(kāi)始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,但經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我?粗鴭寢屇瞧诖难凵瘢野底韵聸Q心,一定要改掉這個(gè)毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,來(lái)改掉自己的毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時(shí),不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看,恍然大悟,原來(lái)被子還沒(méi)疊,我用最快的時(shí)間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒(méi)干時(shí),我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。媽媽看見(jiàn)了,欣慰的笑了。當(dāng)然,這只是個(gè)開(kāi)始,以后,我會(huì)做的更好。
進(jìn)步的作文 30
今天,得知老師要發(fā)期中考試卷后,我心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,當(dāng)看到語(yǔ)文試卷上“99.8”分,數(shù)學(xué)試卷上的“89.5”分時(shí),我懸著的心才放了下來(lái)。因?yàn)槲冶壬洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)提高不少,我進(jìn)步了!
上次月考沒(méi)考好時(shí),我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后,我每天早起就大聲讀書(shū),預(yù)習(xí)新課;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍舉手回答問(wèn)題,積極參與討論;課后按時(shí)完成作業(yè),不懂就問(wèn);我還自覺(jué)督促同桌,幫助他學(xué)習(xí);每天晚上,我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課,讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)生字、詞,檢查背誦課文、乘法口訣;課余時(shí)間,我多讀課外書(shū),堅(jiān)持進(jìn)行寫(xiě)話練習(xí)、口算訓(xùn)練……功夫不負(fù)有心人,我總算進(jìn)步了!
放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還讓媽媽看老師給我發(fā)的'進(jìn)步獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,媽媽開(kāi)心地抱著我說(shuō):“寶貝,你真棒!媽媽愛(ài)你!繼續(xù)加油!”媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。我也開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我也愛(ài)你!”
這次考試我雖然進(jìn)步了,但我知道自己身上還有很多缺點(diǎn),所以我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
進(jìn)步的作文 31
高爾基曾說(shuō)過(guò);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”小的時(shí)候我不明白,到長(zhǎng)大以后才漸漸理解。
說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的興趣,功勞最大的莫過(guò)于爸爸,記得小時(shí)候,爸爸每天睡前都會(huì)給我講一段《一千零一夜》,可每每我聽(tīng)到故事的高潮時(shí),睡覺(jué)時(shí)間就到了,我只好戀戀不舍地爬上床。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,爸爸工作越來(lái)越忙,顧不上我了,我只好拿起書(shū)自己讀,我特別喜歡童話故事、神話故事。到了四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了很多書(shū),《花季雨季》讓我明白了哥哥姐姐的悲歡,《水滸傳》讓我看見(jiàn)了好漢們的俠肝義膽……
以后的日子,我對(duì)書(shū)更加愛(ài)不釋手了,歲月流逝,我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)了,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的`積累,我步入了更廣闊的圖書(shū)天地。五年級(jí)是小學(xué)的高年級(jí),功課較以往繁重,但為了多讀書(shū),我抓緊一切時(shí)間,不玩電腦,不看電視,不磨蹭……媽媽都大吃一驚,沒(méi)想到屢教不改的我居然不跟她搶電視了。自從開(kāi)始讀《明朝那些事后,我茶不思飯不想,一心只想著故事的內(nèi)容,已經(jīng)到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界,他們都笑我像變了一個(gè)人。
書(shū)陪我過(guò)了十一年的好時(shí)光,我們的友誼也如一棵大樹(shù),根深蒂固。
是啊,如果書(shū)是一層樓梯,那么我愿意踩著它走向人生的最高點(diǎn)。
進(jìn)步的作文 32
以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說(shuō)明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!
二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般,經(jīng)過(guò)我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來(lái)等于4,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我不用計(jì)算器就能算出來(lái)是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說(shuō):“宋希典,你說(shuō)!蔽荫R上站起來(lái)跟大家說(shuō):“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說(shuō):“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來(lái)了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng),但我想這應(yīng)該是自己努力的結(jié)果,更是老師辛勤教誨的'結(jié)果。
老師說(shuō)我進(jìn)步了,媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說(shuō)我進(jìn)步了,難道這不說(shuō)明我真的進(jìn)步了嗎?
進(jìn)步的作文 33
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn)我們班的司磊進(jìn)步了,并且不止進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。我給你們來(lái)講一講。
以前,不管在教室的什么位置,我們的耳朵邊都會(huì)響起“老師!老師!”的聲音,每天都能聽(tīng)到二三十遍?墒墙裉旄杏X(jué)清靜了很多,原來(lái)是司磊叫“老師!老師!”的次數(shù)少了,讓我和同學(xué)們都覺(jué)得很開(kāi)心。司磊終于學(xué)會(huì)自己思考了。
第二點(diǎn)進(jìn)步就是學(xué)習(xí)認(rèn)真了。我檢查眼保健操的時(shí)候,他的眼睛始終沒(méi)有張開(kāi)過(guò)。我看他眼睛閉得緊緊的,讓他放松,他也就放松了。做作業(yè)的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看看他有沒(méi)有做小動(dòng)作,卻發(fā)現(xiàn)他頭也不抬地寫(xiě)著作業(yè)?吹竭@么努力的司磊,我也覺(jué)得自己不能落后,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。默寫(xiě)全對(duì)的名單里,總是有司磊的`名字。
第三點(diǎn)是批評(píng)少了很多,這一點(diǎn)是我最認(rèn)可的一點(diǎn)。以前老師的批評(píng)里有三分之一都是要批評(píng)他的,但今天我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)到有哪一條是批評(píng)他的。
這些也只是我舉的幾個(gè)小例子,關(guān)于其他的進(jìn)步還有很多,都讓我很驚訝。
我相信:這一定是司磊改變的第一步,以后一定會(huì)超過(guò)韓祥宇、王越和劉奕謙他們的。
進(jìn)步的作文 34
綻放,是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,是柳樹(shù)的進(jìn)步,清澈,是湖水的'進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著。同樣,我的弟弟也在進(jìn)步著
我的弟弟一直都很懶惰,每天都窩電視機(jī)或電腦前,啥事都不愿干
但是,從那一天,他,進(jìn)步了。
那個(gè)周末早上,趁媽媽爸爸不在家,他跟我提出了一個(gè)大膽的想法:給家里來(lái)個(gè)大掃除!給爸爸媽媽來(lái)個(gè)驚喜,因?yàn)樗僖膊幌氡环Q為大人口中的“懶孩子”。
說(shuō)干就干,我打了一個(gè)響亮的指扳,“就從廚房開(kāi)始吧!”。我們拿來(lái)了抹布、拖把,認(rèn)真地打掃每一個(gè)角落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而我們卻一直沒(méi)停下,一會(huì)兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會(huì)兒又拿著拖把在屋子里拖來(lái)拖去……
中午,爸爸媽媽回來(lái)了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!你們啥時(shí)候變得這么乖呀?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧!”我們笑了起來(lái)。那天,我們被爸爸媽媽好好地表?yè)P(yáng)了一下。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文 35
以前的我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子 。
以前我非常愛(ài)哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的'。比如:有人打我一下,我就會(huì)打還回去,打不過(guò)的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來(lái);還有,有時(shí)候有些小朋友不跟我玩,我也會(huì)哭;在自習(xí)課上,我違反了紀(jì)律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺(tái)罰站,不知不覺(jué)中我又哭了,連我都不知道我為什么哭?傊,我以前在班級(jí)里是個(gè)眾人皆知的”愛(ài)哭王”,而且非常有特點(diǎn),只要哭起來(lái),誰(shuí)勸也不好用,根本停不下來(lái)。
日子一天天地過(guò)去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問(wèn)題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會(huì)還手,更不會(huì)哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實(shí)在不行我可以回家讀書(shū);自習(xí)課違反紀(jì)律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會(huì)哭,我站著反省一下自己的錯(cuò)誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的,現(xiàn)在忍一忍就過(guò)去了。
怎么樣,我的進(jìn)步大吧!我會(huì)再接再厲的,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
進(jìn)步的作文 36
有時(shí),我想象我是一條魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里暢游;有時(shí),我想象我是一棵小草,在書(shū)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)……書(shū),已成為我生命中不可缺少的一部分。
我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷,每到雙休日,我就到書(shū)店去借上五六本書(shū)。抱著沉甸甸的書(shū)回家,我才感到心滿意足。
我看的書(shū)多種多樣,什么文學(xué)、科普、植物、歷史、成長(zhǎng)教育……應(yīng)有盡有!不過(guò),讀書(shū)也給我?guī)?lái)不少好處呢!
有一天,我和我的好朋友琪琪出去玩,琪琪問(wèn)我:“慧慧,你知道天上有多少顆星星嗎?”我說(shuō):“那你說(shuō)呢?”“當(dāng)然是數(shù)不清的呀!”她笑著說(shuō)!澳强刹粚(duì)!”我說(shuō):“天上的星星是能數(shù)清的。天文學(xué)家把肉眼能看到的星星分為六個(gè)等級(jí),分別是1—6等星,他們計(jì)算,1等星有20顆,2等星有46顆……所以,把1—6等星中星星的顆數(shù)加在一起,就一共是6974顆星星了!”琪琪聽(tīng)得入了神,好不容易才跟我說(shuō):“慧慧,你是怎么知道的呀?”我說(shuō):“這還不是書(shū)帶給我的.知識(shí)嗎!”“恩,我也要多讀書(shū)!”說(shuō)完,我們兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
在回家的路上,我想:書(shū)是人類的朋友,是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的鑰匙。我一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的視野更加開(kāi)闊,學(xué)習(xí)更上一層樓!
進(jìn)步的作文 37
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。
以前的我,在每次老師讓我站起來(lái)讀書(shū)時(shí),聲音都是非常細(xì)小的,就連我自己都聽(tīng)不清楚我在讀些什么,更別說(shuō)老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒(méi)有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的.情況。雖然經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來(lái)在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書(shū)里的角色讀,這種方法使我的讀書(shū)有了很大的進(jìn)步,對(duì)課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書(shū)!
有一天,老師問(wèn):“誰(shuí)能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來(lái),并大而有聲有色地朗誦起來(lái):“想到這,他心里寬慰了許多……!钡茸x完時(shí)我聽(tīng)到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。
這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!
我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!
進(jìn)步的作文 38
綻放,這是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽,這是柳樹(shù)的進(jìn)步,清澈,這是湖水的.進(jìn)步;蔚藍(lán),這是天空發(fā)進(jìn)步……世界,每天都在變化,每天都在進(jìn)步著。
以前,小冬常常打架罵人,同學(xué)們很討厭他,因此,有許多同學(xué)打他的小報(bào)告,直到有一天,同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的看法。
他下定決心:要改掉這些壞毛病,要讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,認(rèn)識(shí)一個(gè)嶄新的他!植樹(shù)節(jié)到了,小冬在烈日炎炎下幫助學(xué)校栽了兩棵小樹(shù),盡管汗如雨下他也依然堅(jiān)持,學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指。
放學(xué),小冬在馬路上見(jiàn)到了一個(gè)錢包,他沒(méi)有自己留著,在馬路上尋找失主,并把錢包交給失主,失主連聲向小冬道謝,小冬的父母知道了,也夸小冬是個(gè)拾金不昧的好孩子。
在班會(huì)上,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了小冬,讓小冬成為同學(xué)的榜樣,小冬高興極了。同學(xué)們也越來(lái)越喜歡小冬了,在教室里,經(jīng)常會(huì)看到小冬和同學(xué)們玩的情景,開(kāi)心極了。
萬(wàn)物,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了,人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
進(jìn)步的作文 39
步入初四,壓力也隨之增加,而作為學(xué)生的我們所面臨的考試也會(huì)越來(lái)越難,我們也總會(huì)激動(dòng)地期待考試的成績(jī)。這不,期中考試如期而至,并且成績(jī)我們也已經(jīng)知曉。正所謂:有人歡喜有人悲嘛,當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),我真的很驚喜,畢竟在估分的時(shí)候并不理想,也沒(méi)想到會(huì)進(jìn)步。不過(guò)我認(rèn)為考后不能一味地注重于分?jǐn)?shù),而應(yīng)該對(duì)做錯(cuò)的題進(jìn)行深度分析和認(rèn)真反思。
海涅說(shuō)過(guò):“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的.機(jī)會(huì)。”所以,不論結(jié)果怎樣,我們不應(yīng)止步于結(jié)果的好壞,而是去思考怎樣彌補(bǔ)內(nèi)容或過(guò)程中的不足,并做到及時(shí)改正,這就是反思。瓦茨說(shuō)過(guò):“反躬自省是通向美德和上帝的途徑!睂W(xué)會(huì)自我反思會(huì)讓你更加懂得謙虛并且穩(wěn)重,我認(rèn)為我需要學(xué)會(huì)自我反省,自我反思,才能在學(xué)習(xí)上更加穩(wěn)重,更有進(jìn)步。
歲月流逝,青春悄然,留給我們的時(shí)間不多了。在最好的年紀(jì)里別留下任何遺憾,讓我們?yōu)榱酥锌,為了自己能夠選擇大學(xué)而不是被選,拼搏一次吧!加油!
進(jìn)步的作文 40
最近兩周在進(jìn)行籃球比賽,籃球是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它可以讓我放松,帶來(lái)拼勁,磨煉我的意志。這次我也作為隊(duì)員入選了,激動(dòng)地去跟隊(duì)參賽。賽前班主任對(duì)我們的最低要求是進(jìn)八強(qiáng);@球是一項(xiàng)需要信心、需要激情的.運(yùn)動(dòng),只要是一支球隊(duì)的隊(duì)員,都毋庸置疑有一顆想要為球隊(duì)作貢獻(xiàn)的心。但畢竟在場(chǎng)上只能五個(gè)人,這就意味著剩下大部分人不能上場(chǎng),這次比賽中我也坐在了替補(bǔ)席上。
第一場(chǎng)比賽被換上了兩分鐘,但狀態(tài)一般,沒(méi)能打出好的表現(xiàn)便被換了下來(lái),后來(lái)的比賽也很少上場(chǎng)。
起初我很郁悶,沒(méi)得到上場(chǎng)情緒也很低落,認(rèn)為自己只是一個(gè)旁觀者,但當(dāng)我看向身邊的隊(duì)友,他們都一直在替補(bǔ)席默默為場(chǎng)上的隊(duì)友們加油,有的甚至還沒(méi)完成自己的“首秀”,他們絲毫不怨,為了集體作出自己的犧牲。此時(shí)我又想到自己,沒(méi)有得到上場(chǎng)時(shí)間是因?yàn)槭裁?終究還是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔颉R敫淖儸F(xiàn)狀,就要從改變自身、提高自己的能力做起。倘若自身的能力足夠,一定會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
籃球比賽是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,有時(shí)不上場(chǎng)也是在為集體作貢獻(xiàn)。我們唯一能做的就是使自己變得更加優(yōu)秀與完善。挫折是人生成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,它使我堅(jiān)韌、有毅力,讓我離成功愈來(lái)愈近。
進(jìn)步的作文 41
記得有一天,我們考了一張?jiān)嚲。成?jī)出來(lái)了,我看了一眼,竟然才95分!這回慘了,回家一定會(huì)挨打。
果然不出所料,當(dāng)晚就被爸媽狠狠收拾了一頓。我很不開(kāi)心,也很不服氣,下決心要努力!從此,我每天無(wú)論做什么題都認(rèn)真思考,做完之后,還要認(rèn)真檢查。
過(guò)了不久,我們又一次考試,成績(jī)出來(lái)了。我一看,這次得了100分!我心里很高興,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,這讓我更開(kāi)心了。
之后,我每一次做卷都認(rèn)真檢查,每一次都得100分。積攢下來(lái),已經(jīng)有45張100分的試卷了。爸爸、媽媽、老師、姐姐都表?yè)P(yáng)我。讓我感到很愉快。
在我的努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。有一天,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“劉亦航,你是咱們班學(xué)習(xí)最好的一名同學(xué),我讓你當(dāng)班長(zhǎng)!蔽衣(tīng)了心花怒放,趕忙說(shuō):“謝謝老師!”就這樣,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
回到家之后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我當(dāng)上了班長(zhǎng)!眿寢屢宦(tīng),也高興地說(shuō)道:“我的'兒子又進(jìn)步了!變得更懂事了!
聽(tīng)了媽媽的話,我好開(kāi)心!
進(jìn)步的作文 42
古代有一個(gè)“嚴(yán)本絕玩”的故事。
明代江陰縣嚴(yán)本,八歲喪母,后來(lái)嚴(yán)本去外地求學(xué),回到家與父親種地,把自己住的居室命名“君子齋”。小時(shí)候他愛(ài)玩琵琶,父親批評(píng)了他,他一生不玩了。他還愛(ài)喝酒,每次都喝得大醉,朋友勸他不要喝了,從此他就不喝了,他重于修養(yǎng),喜聽(tīng)批評(píng),后來(lái)到永樂(lè)年間被授予“大理寺”左寺正的官職。
在生活中,我們也要喜聽(tīng)逆耳之言,俗話說(shuō):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評(píng)才能讓人去掉毛病,使人進(jìn)步。還是在讀二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)在課堂上說(shuō)話,影響別的同學(xué)學(xué)習(xí),自己還不以為然。老師批評(píng),只當(dāng)耳旁風(fēng)。后來(lái),這事到了媽媽的耳朵里。媽媽和我談了好幾次,終于使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,就下決心改掉了。這樣做,不但老師喜歡,同學(xué)們高興,自己也心安理得了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。我們小學(xué)生就像一棵小樹(shù),必須勤剪枝,才能成材。我有錯(cuò)誤的.話,別人給指出來(lái),就要及時(shí)改正,也不要改完又犯,犯完再改,我們要學(xué)習(xí)嚴(yán)本勇于改正缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生。
進(jìn)步的作文 43
期中考試剛剛考完,我的成績(jī)?cè)诓煌5南禄皇且驗(yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)樘中,不認(rèn)真,沒(méi)有重視起來(lái)這次考試。
我天天沉迷于和同學(xué)的玩鬧,太失敗了。曾還考過(guò)90多的我,結(jié)果現(xiàn)在我成績(jī)不停的下滑。
我天天不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課不認(rèn)真,下課還像瘋了一樣,每天不思進(jìn)取下課卡片打得比誰(shuí)都厲害。我今后會(huì)改掉些不好的毛病,爭(zhēng)取更努力取得更好的成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)要比以前認(rèn)真,下課不像瘋玩,認(rèn)真思考老師節(jié)課提出的問(wèn)題,下一次考試認(rèn)真答卷不放過(guò)每一道學(xué)過(guò)的題,認(rèn)真寫(xiě)好作文中的字,作文的`字?jǐn)?shù)要足。
多花一些時(shí)間,不是會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)認(rèn)真練習(xí),下一考試不給自己留遺減。我會(huì)學(xué)一些功成名就的人,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待。
要對(duì)自己有信心,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我會(huì)努力的,只要學(xué)習(xí)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持每日三省,不斷反思,不斷進(jìn)步。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極討論,下課該玩就玩,上課時(shí)一要跟著老師的思路走,F(xiàn)在不努力,何時(shí)才努力?努力拼搏,拼出實(shí)力。
進(jìn)步的作文 44
寒假里,我來(lái)到石蓋爺爺家玩。爺爺對(duì)我可好了,可是我卻不太喜歡他,因?yàn)樗袃纱髩拿 S地吐痰和喜歡吸煙。
一天,爺爺又咳嗽了起來(lái),然后只聽(tīng)“呸”的一聲,一口濃痰就落了地。我再也看不下去了,就鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)一組數(shù)據(jù),好嗎?”爺爺看我一本正經(jīng)的樣子,笑哈哈地說(shuō):“寶貝孫子,什么事這么嚴(yán)肅呀?有什么話你就說(shuō)吧!蔽乙宦(tīng),就理直氣壯地說(shuō)道:“爺爺,你可知道,一口痰里有成百上千個(gè)細(xì)菌,里面有很多是病菌,這些細(xì)菌還能飛出一百米以外的地方呢,對(duì)人的健康有很大的壞處。爺爺,你能把痰吐在痰盂里嗎?”爺爺聽(tīng)了,眼睛瞪得好大,老半天才說(shuō):“好孫子,真有你的,原來(lái)你是要告訴爺爺這些衛(wèi)生知識(shí)呀!好,爺爺聽(tīng)你的,以后再也不亂吐痰了!
我見(jiàn)爺爺很樂(lè)意接受別人的'意見(jiàn),也樂(lè)了:“爺爺,你真好!讓我再來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你一句話吧!那就是:你也要盡量少抽煙,這樣痰才會(huì)少一些哦!”爺爺一聽(tīng),把我抱在懷里,樂(lè)呵呵地說(shuō):“好,好,還是我的小孫子關(guān)心我呀!”
從此,爺爺真的進(jìn)步了,我真為爺爺感到高興!
進(jìn)步的作文 45
朋友們!你們都擁有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手吧!和對(duì)手的相處有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)呢?喜不喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)?
也許你覺(jué)得這種競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很嚴(yán)酷,勝者為王,敗者為寇,競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂(lè)可談?但只要你細(xì)心觀察,快樂(lè)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)也是如此啊!
和對(duì)手?jǐn)y手前進(jìn),共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂(lè)?
學(xué)習(xí)上也是如此,你有一個(gè)對(duì)手,學(xué)習(xí)目標(biāo),并跟他競(jìng)爭(zhēng),對(duì)手的強(qiáng)大是你向前向上的.動(dòng)力,對(duì)手愈是強(qiáng)大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手,奪得桂冠
你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)嗎?即使你學(xué)場(chǎng)失意,屈居第二,也不要沮喪,因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓?lè),你在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中取得了進(jìn)步與成績(jī)。這仍然是值得你
快樂(lè),這樣也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強(qiáng)大的對(duì)手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力,細(xì)心觀察,競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)就在眼前。為了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
進(jìn)步的作文 46
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多名言,有“與朋友交,言而有信”,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”因?yàn)樗屛以诳荚嚂r(shí)不驕傲。
有一次期末考試,我自信滿滿,便以最快的速度寫(xiě)。結(jié)果別人還在做第三題我就已經(jīng)做到了第五題?傊浅2蛔屑(xì),做張?jiān)嚲砗头瓊(gè)字典似得,隨隨便便,“刷刷刷”我一下子就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了的.我東瞅瞅,西望望,不知道干什么好。
華老師來(lái)對(duì)考試答案了,我在心里計(jì)算著考試成績(jī)。怎么錯(cuò)了這么多啊?我暗暗叫苦,最高也只有88分了,這是要“死”的節(jié)奏!這時(shí)我突然想起了一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我的心怦然一震,仿佛被什么拉了一下。我馬上想到英語(yǔ)考試要仔細(xì),于是我在橡皮上寫(xiě)了“不許漏題”。開(kāi)始考試了,我非常仔細(xì)地看了題,然后又非常仔細(xì)地寫(xiě)下了結(jié)果生怕寫(xiě)錯(cuò)了答案。
過(guò)了幾天,考試結(jié)果出來(lái)了。雖然語(yǔ)文考得不是很好但是英語(yǔ)考了98分。你又漏題了,呵呵呵。
這句話告訴我們,做人不能太驕傲。
進(jìn)步的作文 47
我以前很愛(ài)偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫(xiě)征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
“我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……”我拿著得了“優(yōu)”的作文大喊著。
“怎么了?”正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。
“媽,你看,我的作文居然得了‘優(yōu)’哩!”
“真的嗎?”媽媽半信半疑,連忙接過(guò)作文看,“太好了!你的作文成績(jī)突飛猛進(jìn),都是希望作文班的培養(yǎng)呀!”
我聽(tīng)了,深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽一邊看著作文一邊對(duì)我講:“兒子,你還記得你沒(méi)上作文班的時(shí)候嗎?你們班一留作文,你就要‘趕夜車’,有時(shí)候還不寫(xiě)作業(yè),讓我在家長(zhǎng)會(huì)上挨批!眿寢屵呎f(shuō)還邊笑。
這時(shí),我情不自禁地想著從前的.我。我以前很愛(ài)偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè)。只要老師一說(shuō)“寫(xiě)征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。
自從我上了希望作文班,背誦了作文訓(xùn)言后,我被勤奮所打動(dòng),改變了。這讓我有了進(jìn)步:作文成績(jī)提高了,人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。
希望作文班真的給人希望!它讓我開(kāi)闊了眼界,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 48
每一個(gè)人的進(jìn)步,往往是堅(jiān)持的結(jié)果,因?yàn)橛辛藞?jiān)持,這個(gè)人才會(huì)進(jìn)步。
有一次,楊老師告訴我們:“我要開(kāi)一個(gè)毛筆字班,大家如果想學(xué)習(xí)毛筆字,就來(lái)我這兒吧,我免費(fèi),絕對(duì)不會(huì)要你們一分錢的!
我聽(tīng)了這句話,非常想去學(xué)一下毛筆字。我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng),家長(zhǎng)也表示同意。我心里暗暗想,一個(gè)小小毛筆,我只需要十多分鐘就學(xué)會(huì)了,再說(shuō)了,毛筆字不就相當(dāng)于鋼筆字嗎?我會(huì)鋼筆也就會(huì)毛筆了。
我去了楊老師家,一看,哇!這么多人都在學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字啊!我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字?墒,一抓到那個(gè)毛筆,我的信心就完全沒(méi)了,好像連毛筆都抓得很吃力,況且毛筆字又不太好學(xué)。但是我沒(méi)有氣餒,我從心底里暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字,一定要學(xué)會(huì)!我堅(jiān)持每天都練上一篇毛筆字,果然功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,雖然字還不怎么好看,但是我心里很高興。我堅(jiān)持每天練毛筆字,我寫(xiě)的.毛筆字一天比一天好看。
這件事讓我懂得了堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就會(huì)進(jìn)步,再進(jìn)步!
進(jìn)步的作文 49
蕭老師是我們班這學(xué)期新來(lái)的老師。她和我們一起生活兩個(gè)學(xué)期。仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),蕭老師正一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
就拿上次蕭老師讀課文來(lái)講,字音正確,流利自然,感情豐富。為了在課堂上展示,個(gè)別生字她還查過(guò)字典,看得出她很用心。而當(dāng)老師還有一大難題——寫(xiě)板書(shū),這一點(diǎn)我可是深有體會(huì)。因?yàn)槲覀儼嗟募彝プ鳂I(yè)布置由我負(fù)責(zé),每天下午,我會(huì)把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在黑板上。我發(fā)現(xiàn)在黑板上寫(xiě)字和在紙上寫(xiě)字很不一樣。要用力,不然,筆劃很清;位置要正,一不小心,字就斜上去了。蕭老師在寫(xiě)板書(shū)上也很刻苦。我們外出鍛煉,教室里空無(wú)一人時(shí),她總是在默默地練著。
這不,今天我們大課間出操回來(lái),一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了黑板上那滿滿當(dāng)當(dāng)、工工整整的.粉筆字。筆鋒和字形結(jié)構(gòu)都很到位,每一筆都像是用心想過(guò)的。我們歡呼起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),舍不得蕭老師擦掉。蕭老師拿著黑板擦說(shuō):“快點(diǎn)讓一讓,我還要擦掉呢!”同學(xué)們不約而同地說(shuō):“不行!”教室里在沸騰了!
我們都覺(jué)得蕭老師的字漂亮多了。
進(jìn)步的作文 50
這幾天體育課上,我們都進(jìn)行了跳繩比賽,為不久后的年級(jí)跳繩比賽做準(zhǔn)備。
這次,我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的比賽。首先是趙老師給我們講比賽規(guī)則,然后是整隊(duì),安排好跳繩和數(shù)數(shù)的同學(xué),接著趙老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始”。一接到指令,我和同學(xué)們飛快的跳起來(lái),你追我趕,誰(shuí)都不想落后。為了這次比賽,我和同學(xué)們平時(shí)都努力的`練習(xí)。一分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們一聽(tīng)到趙老師吹的哨聲,就馬上停了下來(lái)。數(shù)數(shù)的同學(xué)挨個(gè)向趙老師報(bào)了數(shù)。
我心里十分的緊張,害怕自己跳的個(gè)數(shù)不多。趙老師挨個(gè)報(bào)出同學(xué)們跳的個(gè)數(shù)時(shí),我更緊張了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都超常發(fā)揮,一個(gè)比一個(gè)跳的多。當(dāng)老師報(bào)到范佳怡120個(gè)時(shí),我心里開(kāi)心極了,因?yàn)槲疫M(jìn)步也不少,和去年相比,我多跳了許多。甚至還超過(guò)了很多同學(xué)。我高興得真想大叫,這是我最近最開(kāi)心的一件事了。
下課后,我暗暗下定決心,在比賽前這段時(shí)間,我一定要加倍努力練習(xí),爭(zhēng)取在比賽時(shí)多跳一點(diǎn),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)盡一份力。
進(jìn)步的作文 51
最近,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分,現(xiàn)在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的'成績(jī)呢?別急,別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí),上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開(kāi)門,她火冒三丈,似乎頭上頂著一團(tuán)真火,氣沖沖地對(duì)我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績(jī)?”我連忙把電腦放了下來(lái),跟媽媽說(shuō):“我下學(xué)期數(shù)學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿足我一個(gè)小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應(yīng)了。
新學(xué)期開(kāi)始了,我把所有的數(shù)學(xué)知識(shí)整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復(fù)習(xí)書(shū)本和這些知識(shí)點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒(méi)玩,就悶在家里復(fù)習(xí)?荚嚨那耙惶,我復(fù)習(xí)到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)?荚囬_(kāi)始了,我心里裝著自信,肚子里裝著知識(shí)。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,結(jié)果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我又進(jìn)步了,考了班級(jí)第二名,F(xiàn)在,媽媽說(shuō)她是“有眼不識(shí)泰山”,因?yàn)橐郧八說(shuō)我考不了的呢。
這次在數(shù)學(xué)上取得的進(jìn)步,讓我知道了:只要你認(rèn)真努力了,就能成功!
進(jìn)步的作文 52
我們家,家境比較好。我從小就愛(ài)跑步、打籃球。我的體育成績(jī)很好,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在于倒數(shù)。爸爸媽媽因此而苦惱。一直得給我補(bǔ)課,但我這個(gè)人就是教不好。特別是英語(yǔ),過(guò)一分鐘差不多全忘了。
說(shuō)起英語(yǔ),我還有一個(gè)綽號(hào)“英國(guó)留學(xué)生”,但我的留學(xué)是留在學(xué)校里,老師有時(shí)叫我留下來(lái),我還逃掉呢!所以英語(yǔ)是幾門功課中最差的一門。我們老師說(shuō):“你國(guó)語(yǔ)都學(xué)不好,學(xué)什么英語(yǔ)?”老師說(shuō)這句話的時(shí)候,我心里默默地在想:“對(duì)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),學(xué)什么英語(yǔ)?還不如不用上英語(yǔ)課了,改語(yǔ)文算了!钡职謰寢屨f(shuō):“英語(yǔ)學(xué)著好,長(zhǎng)大以后出國(guó)留學(xué)。即使不出國(guó)留學(xué),慈溪經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),說(shuō)不定還可以跟外國(guó)人做生意呢!”大人這么一說(shuō)。我這想法不就打倒了么……一過(guò)就過(guò)了二年了。在五年級(jí)時(shí)我愛(ài)上了英語(yǔ),上課專心聽(tīng),下課認(rèn)真讀,虛心向同學(xué)請(qǐng)教,每一次我是做完英語(yǔ)做完作業(yè)再去玩排球。
經(jīng)過(guò)努力,我在新的學(xué)期,打破以前的學(xué)習(xí)記錄,英語(yǔ)成績(jī)從以前的“紅燈”到現(xiàn)在的.八十多分,每次考完試,我都會(huì)喊一聲:我考出了!望著試卷上的分?jǐn)?shù)咪咪笑。
進(jìn)步的作文 53
今天早上范老師把那一個(gè)星期天晚上考的那個(gè)數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我這次十分十分之自傲的覺(jué)得我會(huì)考的比較高,由于我覺(jué)得我都寫(xiě)完了,可是對(duì)不對(duì)又是一回事兒了,可是我覺(jué)得應(yīng)該也會(huì)對(duì)很多,由于都會(huì)有一些把握。
盡管他們有一些人之前去辦公室看了一下那個(gè)數(shù)學(xué)試卷,便是前面只扣了4分的人有挺多的,我感覺(jué)我都扣了8分,所以我覺(jué)得其時(shí)幾乎是沒(méi)有希望了,可是現(xiàn)在我拿到試卷之后發(fā)現(xiàn)150分的試卷,我考了124,而那個(gè)小黃是考了118。
所以其時(shí)我真的是十分的高興,然后他們還想要拿著我的試卷去看一下,我其時(shí)仍是在那里傻呵呵的去找試卷,找了很久都沒(méi)有找到,最后發(fā)下來(lái)他們看到了就很驚訝,然后我就自己欣賞了一下我的`試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的那些標(biāo)題其實(shí)都是可以對(duì)的,但有一些真的是無(wú)條理的標(biāo)題,底子做不出來(lái)我的正面也真的是便是扣了8分,他們扣4分的也沒(méi)有我高到后面發(fā)布說(shuō)這次考試最高分便是我。
我就十分的高興了,盡管這件工作過(guò)去了那么久,可是我依然記住在心里邊,所以考完試之后應(yīng)該就要有一個(gè)歸零的心態(tài),重新出發(fā)。
進(jìn)步的作文 54
好習(xí)慣有許多,例如早起、愛(ài)看書(shū)、常練筆等等。責(zé)任心強(qiáng)也是一種好習(xí)慣。
人要是做事沒(méi)有責(zé)任心的話,就會(huì)把事做得亂七八糟。同學(xué)們要是不相信那就用事實(shí)說(shuō)明吧。
我地一次當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)責(zé)任心不是很強(qiáng),比不上那些有經(jīng)驗(yàn)的老將組長(zhǎng),收作業(yè)時(shí)收的特慢,好像一只老烏龜慢吞吞的.?拼戆炎鳂I(yè)都交給了老師,我還在以“拉屎”的速度收作業(yè)。
“叮呤呤”上課鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,我還漫不經(jīng)心的,不知快要大難臨頭了。老師說(shuō):“哪一組沒(méi)交作業(yè)呀,快站起來(lái)!”我慢慢地站起來(lái),老師問(wèn):“你怎么沒(méi)交作業(yè)?”我立刻從抽屜里拿出我的“救命丹”全組同學(xué)的作業(yè)本。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“下次可別再這樣了!”我非常慚愧,臉紅得像猴子的屁股。
經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我以后收作業(yè)都沒(méi)范這種錯(cuò)誤了。每次收作業(yè),我以“跑馬拉松”的速度收作業(yè),很快收完了作業(yè)交給科代表。
在評(píng)選好組長(zhǎng)的活動(dòng)中,組員們都一致認(rèn)為我是一個(gè)好組長(zhǎng),最終我進(jìn)入了好組長(zhǎng)的名單中,獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。
我以后無(wú)論做什么事責(zé)任心都很強(qiáng),同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)細(xì)心的小女孩,老師也是這么認(rèn)為。
所以責(zé)任心強(qiáng)的話,你做每件事一定會(huì)做得很好!
進(jìn)步的作文 55
在過(guò)去,我們就像期待星星和月亮。其他的事情導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生,但是當(dāng)它們真正出現(xiàn)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這些事情和我們想象的完全不一樣。
內(nèi)心和現(xiàn)實(shí)的差距可能永遠(yuǎn)存在,但我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到他問(wèn)題的嚴(yán)重性。也許在這么長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一直在思考,未來(lái)會(huì)有什么樣的東西進(jìn)入你的內(nèi)心。
一直在電視劇里紅極一時(shí)的詩(shī)畫(huà),從來(lái)沒(méi)有達(dá)到你的預(yù)期。
所以,你可以在夢(mèng)里創(chuàng)造更多新的東西,但那些東西不一定會(huì)贏得別人的好感。也許這些都是同樣的原因,但是當(dāng)你把書(shū)放在自己面前的時(shí)候,那些書(shū)簽上也標(biāo)記著你喜歡的符號(hào)。
宋從一開(kāi)始就告訴自己,他的生活應(yīng)該更幸福,才配得上生活。
以前看那些小說(shuō)的'時(shí)候,我們一點(diǎn)都不覺(jué)得太幼稚,就像別人突然提起,我們又回去看了一遍,才發(fā)現(xiàn)以前的水平那么低。
其實(shí)完全沒(méi)必要大驚小怪。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),我們的水平也在自然的上升,那幾年我們的水平可能會(huì)這么低,但這恰恰說(shuō)明我們一直處于一種進(jìn)步的狀態(tài)。
生活就是這樣,沒(méi)必要太苛刻。
進(jìn)步的作文 56
風(fēng)清,月明。周圍的一切都是那么美好,我忐忑不安的走著,手里握著那張遲到已久的獎(jiǎng)狀,竹聲,蟬鳴。我這些年讓父母太失望了,真想跟他們說(shuō)一聲對(duì)不起。
爸爸!謝謝您從稚氣未脫的一年級(jí)教導(dǎo)我到心智成熟的六年級(jí),媽媽!謝謝您讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字過(guò)千,可年幼的我并不了解你們的得良苦用心,總也想著玩兒,所以一二年級(jí)的我成績(jī)并不理想,你們都想放棄我了,因?yàn)樨澩鎯,字也?xiě)的七歪八扭,可就因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的一句話,我徹底改變了自己,他說(shuō):“你的字還能更好嗎?”我相信我自己,從此字寫(xiě)得漂亮了,作業(yè)也不再馬馬虎虎,從此,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始快速飛漲,你們終于笑了,這是我第一次拿獎(jiǎng)狀回家。
我好怕,怕你們打擊我,終于,我在蟋蟀的歌唱中走進(jìn)了家門,你們起先看到我背后藏著一張紙,問(wèn)我那是什么?我不好意思的把獎(jiǎng)狀放在桌上,這張獎(jiǎng)狀因?yàn)槲业?緊張,被揉得皺皺的,你們欣喜的笑了,高聲說(shuō):“你進(jìn)步了,你進(jìn)步了!
我那時(shí)并不知道,進(jìn)步是什么,那年,我八歲。
進(jìn)步的作文 57
他:就是是我們的幽默大王申登立。
以前申登立是一個(gè)貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次上課他就心不在焉,一下玩玩這里,一下玩玩那兒,除了老師叫他一聲才好好的坐好,有時(shí)老師找申登立改作業(yè),他總是東躲西藏,找不到人,氣得王老師不得了,每次我們指出申登立的.缺點(diǎn),他老是皺起眉頭,不肯接受,沒(méi)辦法我們只好看他自己來(lái)努力了。我們都這樣想,有一天王老師叫申登立的爸爸過(guò)來(lái)教育自己的孩子,申登立被爸爸打了一頓,還被爸爸罵了一頓,這才知道自己有不足的地方,要去改正。
讓我們吃驚的一次考試當(dāng)中,只見(jiàn)申登立全神貫注,不像以前那樣喜歡做小動(dòng)作,而是一絲不茍的做著。不一會(huì)兒申登立已把卷子作完了,我們都不由地說(shuō):“申登立今天可真棒,我們做完考試卷,公布成績(jī)了,申登立打了91分,真是不可思議。
在這漫長(zhǎng)的幾年申登立一直向前挺進(jìn),不停的進(jìn)步,現(xiàn)在他不僅幽默,還很好學(xué)。
我希望申登立好好學(xué)習(xí)天天向上,以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
進(jìn)步的作文 58
在人生中,我有很多次不理解父母的時(shí)候,其中有一次是在三休日的作業(yè)上,我得到了鼓勵(lì),成了優(yōu)秀作業(yè)。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的.,鼻子不怎么大,兩只耳朵被頭發(fā)遮住,身子很瘦小。
上個(gè)三休日,我潦草地做完了作業(yè),看也不看,隨手一扔,就走出去玩。過(guò)了半小時(shí),我回到了家里,第一眼就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上拿著我的作業(yè)看來(lái)看去,只見(jiàn)他臉上呈現(xiàn)著難看的表情,像陰沉沉的天快要打雷,我便知道他很生氣,可隨知他卻和藹可親地說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)一下!”我不慌不忙地走過(guò)去,心里很慌張,怕被爸爸打、罵!白謱(xiě)得這么爛,老師不罵你才怪,這說(shuō)明你態(tài)度不好,做作業(yè)要認(rèn)真,不要只想著玩,重新去寫(xiě)!”“哦,”我不耐煩地答到。我寫(xiě)完了,爸爸接過(guò)去看了看說(shuō):“比剛才好了些,不過(guò)還不行,再去寫(xiě)!”“好煩。 蔽亦止镜,“連玩都不能玩!哏!”。我又寫(xiě)完了,爸爸拿去看了看,說(shuō):“不錯(cuò)!比以前好了,繼續(xù)加油,下次寫(xiě)不好還要重寫(xiě)哦!”“?”我說(shuō),“那不要累死啊!”
到了學(xué)校,老師說(shuō)我是優(yōu)秀作業(yè),我恍然大悟,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的,早知道一開(kāi)始就把字寫(xiě)好,不讓他操心。他的愛(ài)使我進(jìn)步。
進(jìn)步的作文 59
隨著科技的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,各種曾經(jīng)我們只存在于想象之中的物品已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。“千里眼”、“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬(wàn)里已不是幻想。
可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個(gè)巨大的隱患:環(huán)境污染。
電的發(fā)現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們歡迎。可是,它們需要電來(lái)發(fā)動(dòng),電煤所排放出來(lái)的二氧化碳,是極不利于人體的。
一次性筷子,看上去很衛(wèi)生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹(shù)木所制造的。一棵成長(zhǎng)二十年的大樹(shù)僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬(wàn)箱一次性筷子。
汽車、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來(lái)的`尾氣,會(huì)污染環(huán)境;飄向天空,會(huì)形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會(huì)有生命危險(xiǎn)……
環(huán)境已經(jīng)被極度污染,我們要努力去改變它!從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,讓我們大家一起來(lái)努力,一起保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓污染從此一去不返,讓美麗重新回到我們的身邊!
進(jìn)步的作文 60
暑假剛剛結(jié)束,在不知不覺(jué)中,新學(xué)期悄然來(lái)到,告別了在家悠閑的生活,我們即將開(kāi)始忙碌而有序的生活,面對(duì)新的學(xué)習(xí),面對(duì)新的學(xué)期,我們重新開(kāi)始,一切都是新的,嶄新的課本、嶄新的書(shū)包、以及我們嶄新的面貌。
從初一為初二,一晃,就過(guò)去了。像個(gè)稚氣未脫的小孩子變身為一本正經(jīng)的學(xué)生一樣,我們從一樓搬到了二樓,一切都好像發(fā)爬梯,向上走了一步,而這一步卻很沉重,這一步,積累了許多通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),走得很辛苦。
學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加的繁重,在生活上,我們比以前更加懂事,多了一份成熟與穩(wěn)重。
重新走進(jìn)課堂,重新望見(jiàn)黑板上熟悉的'單詞,我這才領(lǐng)會(huì)到:生活因?qū)W習(xí)而充實(shí),生命因奮斗而精彩。進(jìn)入初二,我們仿佛成了一只只陀螺,家長(zhǎng)與老師用關(guān)愛(ài)做成的鞭子,一鞭鞭抽在我們的身上,讓我們不得不高速旋,帶著火一般的熱情,去努力為之奮斗,學(xué)習(xí)和奮斗的樂(lè)趣是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比的也將會(huì)是我們永生難忘的。
把對(duì)假期的思索打進(jìn)背包。帶著十分的快樂(lè),走向嶄新的初二,我們決不再說(shuō)“累”了。
的確,我們是一群高速旋的陀螺,可陀螺也只有在不斷的旋中才能體現(xiàn)它自身的價(jià)值!
初二,又一個(gè)新的旋目標(biāo)!
進(jìn)步的作文 61
最近,我格外高興。以前,我總是偷懶,不愿做這不愿做那,為此,媽媽可沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。
為了讓我能夠提高做事的興趣,媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動(dòng)賺錢。如:1、洗一個(gè)碗1角錢;2、掃一次地2角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了不辜負(fù)媽媽的期望,我開(kāi)始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,但經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù),因此效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。
看著媽媽那期待的眼神,我暗自下決心,一定要改掉這個(gè)毛病。從此,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,來(lái)改掉自己的`毛病,我堅(jiān)信我能夠成功。今天早上,我起了床,正準(zhǔn)備走時(shí),不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看,恍然大悟,原來(lái)被子還沒(méi)疊,我用最快的時(shí)間把被子疊好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具沒(méi)干時(shí),我掃了一次地。傍晚,我把自己的東西整理了一下。媽媽看見(jiàn)了,欣慰的笑了。
當(dāng)然,這只是個(gè)開(kāi)始,以后,我會(huì)做的更好。
進(jìn)步的作文 62
愿望是美好的,是幸福的。寄托了人們的想法打算和對(duì)美好生活的向往。而這些美好愿望的實(shí)現(xiàn)不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就行的,需要的是付出,是努力,是辛勤,是汗水……所以,當(dāng)我們想圓夢(mèng)時(shí),就必須依靠自己去爭(zhēng)取,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐”嘛我期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我們的義務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該不斷地努力,不斷地付出。有付出總會(huì)有回報(bào)的!更應(yīng)該不斷地提升自己,升華自己。因?yàn)槌晒κ强科綍r(shí)積累起來(lái)的,不可能一下子就會(huì)完成的。所以,我們要為之努力,為之奮斗,從而達(dá)到目標(biāo),滿足自己。
雖然我們現(xiàn)在還小,但也要為自己以后的'事情做打算,不能貪圖現(xiàn)在的吃喝玩樂(lè),只知道一味地享受。相信“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī)我們都知道,也了解這其中的含義。我希望我們大家都能夠以這句話警戒自己,以免做出讓自己后悔的事。
我也是一個(gè)有夢(mèng)的人,為了不讓我這個(gè)夢(mèng)泡湯,我為此也做出了許多努力。為了圓夢(mèng),我的確付出了很多,但收獲也不少。我期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,我期盼活出一個(gè)精彩的人生。所以,加油吧!
進(jìn)步的作文 63
一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》,上面說(shuō):一個(gè)人只要有自信,就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個(gè)缺乏自信的人,什么事情,沒(méi)有十足的把握,我就不會(huì)去做。因?yàn)椋瓉?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。在一次,考試中每個(gè)同學(xué)都考了優(yōu)異的成績(jī)笑容滿面,而我卻非常糟糕,1個(gè)從未考過(guò)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分,我頓時(shí)緊張起來(lái)想著回家一定會(huì)被挨打,可是上天卻把時(shí)間加快,時(shí)光飛逝,放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來(lái),爸爸沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō):“只要你自信就一定能夠成功,爸爸相信你。”我開(kāi)始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)始學(xué)習(xí)每天早上5點(diǎn)我起床看書(shū),背單詞,背公式,看作文……等了已久的考試來(lái)臨了我不禁躍躍欲試,可是皇天負(fù)有心人我沒(méi)有成功,但信心使我再次站了起來(lái),我改變了學(xué)習(xí)目的'開(kāi)始觀察自己學(xué)習(xí)目的的缺點(diǎn),并開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。期末來(lái)臨,我考出了優(yōu)異的成績(jī)從原來(lái)的13名,到了現(xiàn)在的第一名,我非常自豪因?yàn)槲页晒α恕?/p>
只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,就不愁做不出自己滿意的事情。
進(jìn)步的作文 64
森林學(xué)校今年要舉辦隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這可是第一屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì),小動(dòng)物們可興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想取得好成績(jī)。
小兔和小鹿都報(bào)了100米跑步,在這場(chǎng)比賽中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿對(duì)小兔說(shuō):“就你,也想和我爭(zhēng)冠軍!毙⊥寐(tīng)了傷心極了,哇哇地大哭起來(lái),它在心中暗暗地決定:一定要好好練習(xí),明年要超過(guò)小鹿。
在后面的`日子里,不管是寒冬臘月、還是烈日炎炎,小兔天天堅(jiān)持練習(xí)。而小鹿呢?原來(lái)小鹿正翹著腿,坐在草坪上曬太陽(yáng)呢!小鹿還悠哉悠哉的說(shuō):“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的過(guò)我,我可是第一名!”
大家期盼已久的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,小兔和小鹿還是報(bào)了100米,只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣“飛”了出去。小鹿開(kāi)始是第一,小兔咬緊牙關(guān),向前拼命地跑去,漸漸地,漸漸地超過(guò)了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更興奮了,大步流星、兩腳生風(fēng),向終點(diǎn)沖去,小兔終于取得了第一名,它開(kāi)心極了。
小鹿此時(shí)總算明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小鹿走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“小兔祝賀你,我們接下去一起好好練習(xí)!第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)咱們?cè)贈(zèng)Q一高下吧!”
進(jìn)步的作文 65
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的一個(gè)好朋友在教我打乒乓球。
開(kāi)始時(shí),因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),對(duì)乒乓球一竅不通,朋友老是笑著罵我。哼,才不能讓你小瞧了我呢!這樣想著,我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
就這樣練習(xí)了幾天,不出我所料,我在一天天得進(jìn)步著。學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)動(dòng)作后,我便開(kāi)始學(xué)扇、扣、切、旋這四種比較難的球技。慢慢地,我的`得意勁上來(lái)了,我認(rèn)為自己百戰(zhàn)百勝,所向披靡,無(wú)人能敵。
有一次,爸爸笑著問(wèn)我:“練得怎么樣?敢和我比一局嗎?”
我自信滿滿地回答:“當(dāng)然,來(lái)就來(lái)!”
剛開(kāi)始,我還能和爸爸切磋幾個(gè)回合,我洋洋得意:“怎樣,還不錯(cuò)吧!”就在這時(shí),爸爸給我一個(gè)扇球,我措手不及。爸爸笑著說(shuō):“之前是我讓著你呢,真以為你能打得過(guò)老爸了呀!”此刻,我才意識(shí)到,人外有人,驕傲是萬(wàn)萬(wàn)使不得的。
這件事之后,每到課外活動(dòng)或是閑余時(shí)間,我都拉著好朋友練習(xí)球技,慢慢地,好朋友都夸我有進(jìn)步了呢!
爸爸,我的球技真的進(jìn)步了,等你下一次回來(lái)時(shí),我一定要與你再戰(zhàn)三百回合!
進(jìn)步的作文 66
在漫長(zhǎng)的人生中,最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步,從不懂到懂,從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),這很重要。
我也有很多進(jìn)步,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有意義的`還是學(xué)種植。
外婆家在鄉(xiāng)下,有好幾塊很大的土地,種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物,我心里喜愛(ài)極了。心想:要是我也會(huì)干多好!說(shuō)干就干,我卷起褲角,拿著小鏟子,提著一袋子花種子,深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去,挖好了,可怎么種呢?我坐在地上冥思苦想,可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過(guò)來(lái),一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方,心中充滿了希望。
一天又一天,澆水、施肥,兩個(gè)重復(fù)的動(dòng)作一次又一次地做著,可苗兒還是長(zhǎng)得那么慢!我厭煩了,但一想到那鮮艷的花兒,我咬著牙,一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于,在我的悉心照料下,苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,綻放出燦爛的笑臉。這天,是多么漫長(zhǎng)!望著那盛開(kāi)花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開(kāi)心,我會(huì)種花了!
我進(jìn)步了!我不光學(xué)會(huì)了種花,我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈,像小苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)!
進(jìn)步的作文 67
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我成了一名二年級(jí)的小學(xué)生。年齡增長(zhǎng)了一歲,二年的我已經(jīng)和一年級(jí)不一樣了,有哪些不一樣呢,我來(lái)給大家講講吧!
首先是紀(jì)律方面,一年級(jí)的時(shí)候,我像一只頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話,下課以后還愛(ài)和別人打打鬧鬧,不太遵守紀(jì)律。可到了二年級(jí),我可比以前有進(jìn)步了,上課的時(shí)候能認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地舉手發(fā)言,下課后,也不怎么和周圍的.同學(xué)打鬧了。
然后是學(xué)習(xí)方面,我的字比以前寫(xiě)的漂亮了,一年級(jí)的時(shí)候,我的字經(jīng)常寫(xiě)的是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現(xiàn)在你看,我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢!不過(guò),我可不能驕傲,因?yàn)閶寢尦Uf(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了,我可不愿在落后!
還有一點(diǎn),原來(lái)放學(xué)回到家,我老是想著看動(dòng)畫(huà)片,總是看完動(dòng)畫(huà)片后才愿意寫(xiě)作業(yè),為此,媽媽經(jīng)常批評(píng)我,現(xiàn)在,在姥姥的幫助下,我養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)再看電視的習(xí)慣,再也沒(méi)有讓媽媽沖我瞪眼睛了。
好了,今天就寫(xiě)到這里吧,今后,我要再接再厲,取得更大的進(jìn)步!
進(jìn)步的作文 68
四年級(jí)的時(shí)候,于老師接管了我們班,他對(duì)我們每個(gè)人都有很高的期望,想讓我們都有自己的特長(zhǎng),所以于老師要求我們每個(gè)人都要有自己的社團(tuán)。于老師發(fā)現(xiàn)我書(shū)法寫(xiě)的不錯(cuò),我又沒(méi)有社團(tuán),于是就把我推薦給了書(shū)法社團(tuán)這個(gè)大家族。
剛開(kāi)始,我在社團(tuán)中很膽小,不愛(ài)和別人交流,怕別人嘲笑我,字也寫(xiě)得不怎么樣,只能寫(xiě)些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的字。第一次交作業(yè)時(shí),我本以為老師會(huì)批評(píng)我寫(xiě)得不好,可是老師卻說(shuō)我寫(xiě)得很有進(jìn)步,這讓我很高興,也給我增加了許多自信。
從此以后我每天刻苦練字,一張又一張寫(xiě)滿字的紙落到地上,我很累,但我要堅(jiān)持,我的中指都被筆桿磨掉了皮,一碰到墨就疼。我也絕望過(guò),想過(guò)要退縮,可是爸爸媽媽很支持我,并常常鼓勵(lì)我,這讓我又重新點(diǎn)燃希望的火苗,漸漸的,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好。
現(xiàn)在的我書(shū)法寫(xiě)的'很出眾,老師也很喜歡我,我在社團(tuán)中也逐漸活躍起來(lái)。我知道,這不是我一個(gè)人的成就,我很感謝爸爸媽媽和老師,謝謝他們讓我有了大的進(jìn)步。也希望全校同學(xué)們?cè)谧约旱纳鐖F(tuán)中更加努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
進(jìn)步的作文 69
和好朋友去爬山,一路很開(kāi)心,講故事做游戲過(guò)家家。媽媽雖然還有點(diǎn)糾結(jié)鄧書(shū)華同學(xué)說(shuō)話不算數(shù),上山下山都要自己當(dāng)帶路隊(duì)長(zhǎng),可是比照之前的表現(xiàn),也算有進(jìn)步了,于是沒(méi)立刻跟他談話。可是快下山時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)小意外,他自己沒(méi)抓好橫杠摔在地上,大哭一場(chǎng)。媽媽本來(lái)挺心疼,還自責(zé)沒(méi)看好孩子?墒沁@家伙遷怒于人,認(rèn)為是和他一起玩的小伙伴導(dǎo)致了他的'跌落,抬手就是一拳。人家沒(méi)計(jì)較,媽媽可是氣壞了,噼里啪啦一通訓(xùn),結(jié)果鄧同學(xué)甩手就走,表示寧可自己穿越重重密林也不道歉。
僵持了一會(huì)兒,媽媽的好朋友施以援手,給媽媽做通了思想工作。媽媽再用懷柔政策,安撫好了孩子的情緒,然后和小伙伴重歸于好,再玩一會(huì)兒,最后回家。
回家后,媽媽找機(jī)會(huì)跟鄧同學(xué)談了談,很意外,本來(lái)絕不認(rèn)錯(cuò)的他這次很痛快的承認(rèn)自己不對(duì),還給小伙伴打電話道歉。由此看來(lái),在孩子的教育問(wèn)題上,媽媽有很多欠缺的地方。首先不能急躁,要講求方法;其次要真正做到感同身受,不能太教條;最后要開(kāi)拓思維,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事,孩子也許能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,也許還要繼續(xù)努力,但是我確實(shí)有進(jìn)步了,沒(méi)有完全失去理智,和孩子較勁,虛心聽(tīng)取了別人的意見(jiàn),最終取得較好效果。
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