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    2. 百寶盒作文

      時(shí)間:2022-10-07 14:41:53 專題作文 投訴 投稿
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      百寶盒作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的百寶盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      百寶盒作文

        我有一個(gè)百寶盒——文具盒。它是我離不開的伙伴。它是我二年級(jí)上學(xué)期買的,是我和媽媽去超市買東西時(shí),我看見的。我想讓媽媽給我買回家,我和媽媽說,我會(huì)保護(hù)它的。媽媽最后給我買了,還說這是到五年級(jí)最后一個(gè)。

        它很光滑,像新桌子的桌面。它是軍綠色的,上面有三顆紅星,是一個(gè)長(zhǎng)方形的。它一共有三層,每一層都像城堡一樣。里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆。

        有一天“百寶盒”里發(fā)生了爭(zhēng)吵,是幾個(gè)城堡的侍衛(wèi),它們?cè)跔?zhēng)著誰的作用最大。鉛筆說:“我的作用是最大的,我能畫畫!毕鹌げ环恼f:“我的作用是最大的,你粗心大意時(shí),還不是我?guī)湍愕!背咦由鷼獾恼f:“數(shù)學(xué)課、語文課、英語課、美術(shù)課,不都是用我畫直線,所以我的功勞是最大的!变摴P終于開口了說:“上了三年級(jí)語文課、英語課是用我的,我的兄弟圓珠筆對(duì)這方面也是有巨大的貢獻(xiàn),我們的用處是最大的!眻A珠筆驕傲的說:“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)……”這時(shí),“百寶盒”語重心長(zhǎng)的說:“你們要團(tuán)結(jié),不要用自己和長(zhǎng)處和別人的短處比。”大家聽了以后,都感到很慚愧,紛紛低下了頭。

        我離不開“百寶盒”,它是書包里努力的一員,也離不開那些在“百寶盒”里面奮力向前的一員。

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