那一刻，春暖花開(kāi)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻，春暖花開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻，春暖花開(kāi)作文1
“師傅，停一下”。我拍了拍車(chē)門(mén)，“吱”——車(chē)門(mén)開(kāi)了，我一只腳用力一蹬，上了車(chē)，環(huán)顧四周，滿座。
呵——滿車(chē)的人除了司機(jī)在開(kāi)車(chē)以外，所有人都在那里低著頭玩手機(jī)。這時(shí)，一個(gè)眉清目秀的小女孩引起了我的注意，五六歲的模樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，秀氣的眉毛，大大的眼睛水汪汪的，透露出了一股清澈的純真，一個(gè)小小的`鼻子和一張櫻桃小嘴。只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而嘴角上揚(yáng)，她的眉頭緊皺時(shí)，不停地踹著前面的椅子背。這惹得前面的人頻頻回頭，瞪著那個(gè)小女孩，但通常不夠兩三秒自己的眼睛又游到自己的手機(jī)上……
“吱”——公交車(chē)緩緩地停了下來(lái)，我往站牌上一看“山水龍城北站”，不是我要去的地方。這時(shí)，一個(gè)老人把著扶手走了上來(lái)，她倚在把手上，臉色蒼白，踉踉蹌蹌?wù)玖⒉环�(wěn)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)镫m然騷動(dòng)起來(lái)，可是卻沒(méi)有一個(gè)人讓座，每個(gè)人都將責(zé)問(wèn)的眼光去看那些看起來(lái)比自己年輕的人，我低下頭，不再抬頭�？晌业哪抗鈪s又一次不自覺(jué)的游到那個(gè)女孩腿上了，為了防止認(rèn)錯(cuò)，我又抬起頭，看了看她的臉，又低下了我的頭，可我的目光又溜到那里了。她腿上的肌肉時(shí)而緊繃，時(shí)而又放松了下來(lái)，最后，她還是站了起來(lái)。走到老人面前，對(duì)老人說(shuō)了句：“您坐！”老人笑了，顫顫巍巍地坐了下來(lái)。所有的人都為小女孩投來(lái)了贊許的目光。
一陣溫暖的風(fēng)拂過(guò)了我，是的，現(xiàn)在是冬季，可我卻仿佛看到了春暖花開(kāi)！
那一刻，春暖花開(kāi)作文2
“唉，這下完了，數(shù)學(xué)肯定考砸了，我可真是‘悲劇’呀、”我嘆息著，背著書(shū)包，向?qū)W校走去。
走在樓道上，我踢開(kāi)了一塊小石頭，小石頭發(fā)出的“當(dāng)”的響聲，似呼在嘲笑著我，我的心里，除了傷心、沮喪已經(jīng)裝不下別的了。我望瞭望天，雖然天氣晴朗，但是起了很大的風(fēng)，我感到非常絕望，難道連天也要嘲笑我，和我作對(duì)嗎？
我走在路上，頂著狂風(fēng)，一步步走向?qū)W校，一路上，風(fēng)呼呼地吹著，像萬(wàn)箭齊發(fā)，又似萬(wàn)把刀子，夾著沙射向我，似乎也在嘲笑我，欺負(fù)我。連陌生的行人，似乎也都嘲笑般地看著我。我苦笑著，想象到教室后對(duì)自己分?jǐn)?shù)的難堪。
到學(xué)校了，這時(shí)風(fēng)小了很多，我緊張又沮喪地走上樓梯，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了什么。定晴一看，是一只蜘蛛，而且是三眼的'，我與它對(duì)視了不到一秒，它又去干活了，--修補(bǔ)一張網(wǎng)，網(wǎng)大約手掌并起大，中間被吹破了一個(gè)比巴掌略小的破洞。
我看見(jiàn)它在一點(diǎn)點(diǎn)的修網(wǎng)，一圈圈地，把網(wǎng)補(bǔ)上，我想象它的辛苦，而且似乎看見(jiàn)了它的汗珠，它補(bǔ)上了網(wǎng)的破洞｜，我心中有些喜悅，但很快又黯淡下來(lái)。
我正欲走開(kāi)，又見(jiàn)一件不幸的事---不知誰(shuí)丟的一塊石子，又把那張網(wǎng)打破了。不幸的蜘蛛，又的補(bǔ)網(wǎng)了，我乎然覺(jué)得它和我雖然遭遇不同，但是結(jié)局差不多，但是它沒(méi)有沮喪，又重頭開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地，補(bǔ)上那張網(wǎng)。
我心里豁然開(kāi)朗，蜘蛛尚會(huì)堅(jiān)韌不拔，何況人呢？我那道不應(yīng)該像它一樣，堅(jiān)韌不拔、勇往直前、闖出一片天地！
那一刻，春暖花開(kāi)作文3
那一刻，我的春暖花開(kāi)。
回憶起來(lái)，那一刻已在我的世界里留下了永恒的記憶。
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的.“世界”，在眾多的學(xué)習(xí)天地里，我們偶爾也會(huì)到這個(gè)屬于自己的“世界”去玩一玩，輕松輕松。
每個(gè)人都有陷入困境的時(shí)候，倡，總會(huì)有一些好心人會(huì)伸出援助之手幫助你，讓你擺脫困境。那一刻，你的世界春暖花開(kāi)。
我也一樣，這些經(jīng)歷讓我久久難忘。
我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲，而又正直的人。不知為什么，我見(jiàn)到父親，部會(huì)瑟瑟發(fā)抖，可這次，我們父子之間終于爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
那是一個(gè)夜晚，一家人吃完晚飯，各自做著自己的事。
“爸爸，這道題我不會(huì)�！�
“自己好好讀題，自己想�！�
我又讀了一遍，“我還是不會(huì)、”聲音比剛才高了一些。
“自己想去，想不出來(lái)一邊去�！�
我再也忍不住了，哭了。
“哭什么哭，再哭，有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)�！备赣H吼道。
從那一夜開(kāi)始，我們父子便不再交談，“斷絕”了交往。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才發(fā)覺(jué)父親是愛(ài)我的，只不過(guò)嘴上不說(shuō)而已。記得那次，學(xué)校放學(xué)，下著大雨，外公外婆也不在家，媽媽加班，爸爸冒著大雨，搭單位的車(chē)來(lái)接我，看著倒向濕透的爸爸，我鼻子好像不聽(tīng)使喚，一酸，投在他的懷里哭了。
望著窗外傾盆大雨，而我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，春暖花開(kāi)作文4
1月27日，天陰沉得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，帶著這種壓抑的心情，我來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)取期末考試的《通知書(shū)》。打開(kāi)《通知書(shū)》的那一刻，我的心冷到極點(diǎn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都沒(méi)考到理想的成績(jī)，那一刻，我感受到了無(wú)比的失落，仿佛整個(gè)世界都拋棄了我。
在回家的路上，我更擔(dān)心的是爸爸媽媽的責(zé)備與批評(píng)。看著路邊蕭條的樹(shù)木，感覺(jué)天也更加的陰沉了，任憑凜冽的寒風(fēng)吹打在我的臉上。我的心，就像路邊的小草一樣飄搖。懷著這種忐忑的心情，走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路才回到家中。家，本來(lái)是溫暖的港灣，可是，這個(gè)港灣馬上要迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨了，真希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)過(guò)去。
回到家后，我把《通知書(shū)》拿給媽媽看，同時(shí)也在等待著媽媽的責(zé)罵�？墒牵彝低档拿橹鴭寢尩谋砬�，好像并沒(méi)有要責(zé)怪我的意思，媽媽看完后便問(wèn)我：“兒子，你自己覺(jué)得考得怎么樣？”我傷心的說(shuō)：“考的'很不好�！边@時(shí)媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你沒(méi)有考好，媽媽也是有責(zé)任的，平時(shí)對(duì)你的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。在寒假中，新學(xué)期里，我們共同努力學(xué)習(xí)，努力去把“勤奮”這個(gè)好朋友找回來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。”
聽(tīng)著媽媽的話，感受著媽媽的撫摸。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。是啊，春節(jié)都已過(guò)了，春天即將來(lái)臨，還有什么不能重新開(kāi)始的呢？我的世界必定春暖花開(kāi)。
那一刻，春暖花開(kāi)作文5
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。是的，春暖花開(kāi)只在那一瞬間�！}記
初冬的夕陽(yáng)，搖曳，穿過(guò)樹(shù)梢，和那老人一起，溫暖了我。
放學(xué)路上，由于是“下班高峰期”，小區(qū)前的斑馬線上車(chē)輛繁多。如拉慢的鏡頭般，一老人，慢慢的，出現(xiàn)在我的視線里，他相貌慈祥，花白的頭發(fā)和眉毛，智慧與沉穩(wěn)在那雙眼中跳躍，臉上，布滿了歲月中最斑駁的痕跡。等了許久，卻遲遲邁不開(kāi)腳步，因?yàn)槊媲昂魢[而過(guò)的`車(chē)沒(méi)一個(gè)禮讓三分。
終于，一輛白色的車(chē)緩緩的停了下來(lái)，等待。老人看了看車(chē)主，試探性地伸出腳，一小步。他步履蹣跚，走出幾步后，老人搖曳著轉(zhuǎn)向白色車(chē)子，伸出微微顫抖的手，摘下帽子，用他那顫顫巍巍的身子，深鞠一躬。
剎那間，世界，凝固了！
我只能感覺(jué)到，心，在急速的跳動(dòng)著，整個(gè)人都沸騰了，模糊的視線里，依稀的輪廓里，就只有那老人還在溫暖著整條馬路。
那一刻，那陣陣?guó)Q笛聲，煙消云散；那一刻，春意蕩漾在車(chē)主臉上；那一刻，路旁的行人都停下了腳步，溫暖，就恰似那優(yōu)柔的曼多林輕輕拂過(guò)我的面頰，又如月琴那般流淌在心間，越飄越遠(yuǎn)……
老人緩緩離開(kāi)了，但我的視線已被定格在那美麗的斑馬線上。是的，就是那一個(gè)鞠躬的瞬間，一叢叢久違的美麗，盛開(kāi)在我的心田。然，還是寒冬臘月，但我的世界里已如“萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)�！�
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，春暖花開(kāi)作文6
一次重要的考試成績(jī)下發(fā)，望著白紙上刺眼的3個(gè)數(shù)字，心被刺得生疼。目標(biāo)如此遙遠(yuǎn)，可望而不可及。我面前的世界頓時(shí)變得冰冷刺徹骨，宛如封凍了數(shù)千年的凍土地帶，希望的種子落下，便在瞬息之間被嚴(yán)寒扼殺。
心中傷感絕望，只得如往常一般去尋覓名山大川，讓自然的偉力震撼冰冷的心靈。冷冷地瞄了一眼墻上的地圖，三個(gè)字闖入眼中——張家界。
張家界的山，有與眾不同的奇異之處……。一處懸崖前，導(dǎo)游指向?qū)γ嬉桓铝懔闶敹艘豢貌蛔銉擅椎男?shù)，一棵小樹(shù)，有什么奇怪的？但導(dǎo)游一句輕輕的解說(shuō)，在我聽(tīng)來(lái)如晴空想起一聲驚雷：“據(jù)山中幾代人回憶，這棵樹(shù)至少已在那里生長(zhǎng)了兩百多年”。
兩百年的生長(zhǎng)，兩百年的努力，只長(zhǎng)成了一叢不足兩米的灌木！
盡管如此，但那棵樹(shù)依然努力生長(zhǎng)，盡管惡劣的.環(huán)境束縛住它的高度，但它依然在努力！我又有什么理由放棄？
那一刻，心中的凍土融化，希望的花兒，如迎接春天一般紛紛綻放。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”。面對(duì)峭壁上的一株小樹(shù)，我的世界也在一瞬間春暖花開(kāi)。
那一刻，春暖花開(kāi)作文7
有沒(méi)有那么一些事，能讓你感覺(jué)溫暖，有沒(méi)有那么一些舉動(dòng)，能讓你感覺(jué)被關(guān)心，有沒(méi)有那么一些風(fēng)景區(qū)，能讓你感覺(jué)心里很舒暢，很輕松。我的世界曾失落過(guò)，跌落下萬(wàn)丈深崖，但因?yàn)橛心�，我的心里備感歡喜。
從前，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生，但這并不表示我沒(méi)有朋友，我有，但能了解我的又寥寥無(wú)幾，我在小學(xué)有過(guò)一個(gè)死黨，她叫小嘉，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì)幫著我一起去解決，小學(xué)畢了業(yè)，走上了各自的.路，上了不同的初中，也即將面臨畢業(yè)，聯(lián)系也少了，這幾天也正放著清明假，媽媽看我這幾天初三學(xué)習(xí)挺緊張的，帶我出去散散心。
一路上，這車(chē)扭扭捏捏的拐了好幾個(gè)山路，想知道我們?nèi)ツ膬毫嗣�？是福泉寺，爸爸把�?chē)開(kāi)上了山上的寺廟，我們下了車(chē)，映入眼簾的就是一行人在彎腰采摘的綠油油的小葉子，我還在好奇，他們?cè)诓烧裁茨兀坎粏?wèn)不知道，一問(wèn)才恍然大悟，原來(lái)是茶葉，對(duì)于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)炒熟茶葉之前的模樣時(shí)，我很好奇，于是和他們互動(dòng)了起來(lái)，我在那邊采摘著茶葉，媽媽就在旁邊幫我拍照，頓時(shí)我的心情好了很多，春天了，這種天氣適合多出來(lái)走走，不是么？不要當(dāng)宅女了，
春天了，是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，好好享受吧！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻，春暖花開(kāi)作文8
風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問(wèn)問(wèn)自己——現(xiàn)在的我到底怎么了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會(huì)說(shuō)什么，但我內(nèi)心的自責(zé)迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來(lái)，注視著街道上來(lái)來(lái)往往的行人。
我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆花上——我認(rèn)得它，奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無(wú)力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠(yuǎn)處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過(guò)去，把它捧起來(lái)，搬到了自己的身邊。我細(xì)細(xì)的.看著它：親愛(ài)的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢？不覺(jué)得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽(yáng)臺(tái)上。每天都給它澆一點(diǎn)水，一周多時(shí)間過(guò)去了，還在無(wú)精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來(lái)的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強(qiáng)的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺(jué)自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
冰雪的融化意味著春天的到來(lái)，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……又是一朵蘭花。
那一刻，春暖花開(kāi)作文9
雪，一舞便是一個(gè)冬天。
風(fēng)，一樂(lè)便拉來(lái)寒冷作伴。
我從小就把冬天拉入自己心中的那份黑名單，因?yàn)閰拹簢?yán)寒，排斥冰冷，連帶著憎恨冬天。
冬天冷著一張冰冰的面孔，毫不留情地趕走了秋天，登上了四季的舞臺(tái)。冬天的眼中容不得一絲溫暖，派出凜冽的北風(fēng)，呼嘯而來(lái)，還蠻橫地將陽(yáng)光隱藏，就連走后，仍心有不甘，留下一個(gè)爛攤子讓溫柔的春天整理。
我的心中有一方天地，渴望永遠(yuǎn)的春天，永遠(yuǎn)的溫暖，但可能嗎？就像四季仍然離不開(kāi)這白茫茫的冬天，若是冬天永久離去，世界似乎也少了一份色彩，如一碗白開(kāi)水，淡然無(wú)味。
難道我錯(cuò)了？我有些迷惑。于是，我打算尋找一把快樂(lè)的鑰匙，一把能開(kāi)啟心靈的鑰匙，一劑能消除疑問(wèn)的.良藥。
我走出心靈的囚籠，走進(jìn)冬天。我沉下心，不用眼睛，不用耳朵，要用心看冬天，用心聆聽(tīng)冬天的喃喃細(xì)語(yǔ)，用心破譯冬天的密碼。
雪花飛舞，在空中表演著自己的曼妙舞姿，卻無(wú)言。原來(lái)冬天竟沒(méi)有語(yǔ)言。突然，耳邊傳來(lái)一陣嬉鬧聲，順之望去，是一群青春的身影。猛然，我的心靈傳來(lái)一聲清脆的聲音。
望著孩子們快樂(lè)的身影，我笑了，露出久違的笑容。原來(lái)，我選擇了愁?lèi)�，卻遺失了曾經(jīng)的樂(lè)趣。孩童的歡笑聲，永遠(yuǎn)都是世上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
原來(lái)，冬天可以容留春天的存在。
燦爛的陽(yáng)光充滿大地，我的世界，已迎來(lái)了春天。
那一刻，春暖花開(kāi)作文10
大概在3年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任也就是數(shù)學(xué)老師葉老師，收到了一疊賀卡，說(shuō)是要寄給表現(xiàn)最好的同學(xué)的`家長(zhǎng)。
在那時(shí)候我的同桌是潘寧寧她的虛榮心非常強(qiáng)，于是他就提議我們比賽一場(chǎng)，就比看誰(shuí)的父母先得到老師送贈(zèng)送的賀卡，誰(shuí)就贏了。
我們說(shuō)干就干，我決定每次上課坐端正，每次上課積極舉手，每次的作業(yè)還要提高質(zhì)量，可是他也不示弱，因此，每次老師都是把我和潘寧寧一起表?yè)P(yáng)的，因此我們兩個(gè)勢(shì)均力敵。
到了比賽開(kāi)始的第三天，我由于表現(xiàn)突出得到了那張賀卡在我得到那張賀卡時(shí)，我的心撲通撲通直跳，我高興得一蹦3尺高，潘寧寧自嘆不如，就在我的得到賀卡的那節(jié)課上韓一晨也得到了賀卡，他因?yàn)橄鹌さ袅�，而他卻置之不理，所以也得到了賀卡。
這件事讓我懂得了好習(xí)慣，不是一時(shí)半會(huì)兒能養(yǎng)成的，要持之以恒，而且我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的！只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
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