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    2. 六一的作文

      時間:2023-05-14 10:16:01 專題作文 投訴 投稿

      【精品】六一的作文3篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】六一的作文3篇

      六一的作文 篇1

        今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天大家學校舉行了慶!傲粌和(jié)”的活動。

        早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

        沒多久,活動開始了。大家首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

        在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉呼拉圈了。大家分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。

        班里的`氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請大家班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

        最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得大家真是太幸福了!

        直到大家都吃飽了,大家才成群結伴的離開了學校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。

      六一的作文 篇2

        大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天小朋友都會表演自己這一個月嘔心瀝血的舞蹈給大家看,我知道這一天每一個小朋友都不會忘記的,對嗎?

        六一兒童節(jié)到了,老師吩囑早晨4點30分到“名門貴族婚紗店化妝”。妝化完了,我們來到學校,排好隊,一起走向電影院。

        到了電影院,每一個節(jié)目就是一年級的小朋友表演的節(jié)目,他們表演的可漂亮可整齊了,真是讓人賞心悅目。不到一會就是我們班表演了,我們表演的節(jié)目是拉丁舞,剛一上場舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲,音樂響起,還不能開始跳,要過一會兒,開始跳了,大家都專心致致地想把舞跳好,因為這可是要評獎的`,一等獎只有二名,二等獎有三名,三等獎有五名,到了最后一個動作,大家歡呼聲,與鼓手聲比開始的還要大。節(jié)目終于結束了,下一個節(jié)目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現(xiàn)的可好看了,一個個優(yōu)美的節(jié)目從我眼前演過。六一結束了我不知道為什么有些舍不得,可能是我們煉了一個多月的節(jié)目就為了這一天,感覺不容易。

        六一兒童節(jié)過去了,有些快樂,但卻有些舍不得,但總很快樂!

      六一的作文 篇3

        一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然,今天天公不做美,下起了雨,但還是打不到我們那興奮、快樂的心情。

        一早,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,來到教室里。“啊”,我們的教室煥然一新。四個大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶,還有一新系著蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩,教室上方也掛著長彩帶形成一個大三角形。長彩帶上還系著一些隨風飄動的氣球……教室里充滿節(jié)日快樂的氣氛。

        游園活動開始了,我先到自已班玩。教室里外都排著長龍似的隊伍。我排在一個女同學的后面。我們班玩得是“飄洋過海”的游戲。我踮著腳,昂起頭看他們怎么玩。原來是這樣玩,很簡單嘛:一個人有三個機會,把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利,可得一顆糖。如果氣球掉進汪洋大海就沒有糖。我看他們都很難似的,沒幾個人把球拍到“岸邊”。我心想:“他們怎么這么差勁?這么簡單都拍不過,真差。”輪到我了,我拿起氣球,把球用力往上一拋!鞍ρ健保瑲馇蛟趺礇]掉下來,好像故意和我做對似的.,等氣球掉下來時,我伸手去打,已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進了“汪洋大!保皼]關系,還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次,我可總結上次的失敗,不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說:“不要泄氣,相信你一定會成功!蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌,“唉呀,”我拍得太重,氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會了。上次我拍得太重,被彩帶搶走,這次,我打得輕輕的!鞍Α,氣球又一次掉進汪洋大海,犧牲了。我發(fā)覺臉上辣辣的,真是“看花容易,繡花難啊!”

        接下來,我又來到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒得一顆糖啊。終于輪到我了,一位“服務員”給我四個小鐵圈。我站在離裝著水的塑料瓶大約一米的地方。第一個圈我挺著腰,把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔,鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次,我彎下腰,眼睛看著塑料瓶,一扔,鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來。唉!真可惜,又失敗了。第三次,我總結前兩次的經(jīng)驗,彎下腰,把身體盡量往前靠,翹起左腳,眼睛盯著塑料瓶,“一、二、三”,我默默數(shù)著,我伸長手,不輕也不重地向前一扔。“取”,投進去了。我高興得歡呼起來。最后,我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。

        后來,我又玩了四(1)班的穩(wěn)中求勝,四(2)班的鉤魚,四(4)班地急中生智等。每個游戲都很好玩!

        快樂的的“六一”兒童節(jié)在我們的歡聲笑語中結束了。我將會永遠記住這快樂的一天!

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