【精品】三年級(jí)狀物作文集錦五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　我是一個(gè)筆筒，但我不是一個(gè)普通的筆筒。我是小主人學(xué)習(xí)寫字時(shí)形影不離的好朋友。

　　我有一個(gè)“將軍肚”和一張“大臉兒”，底盤像一塊牛奶巧克力，可惜不能吃。我的全身是棕色的，如果沒有那個(gè)“將軍肚”，我可能被人們認(rèn)為是塊破木頭，把我丟到垃圾桶里呢。我雖然胖，但長(zhǎng)得挺帥，有點(diǎn)兒明星范兒，用高端、大氣、上檔次形容我一點(diǎn)兒也不夸張。在我的“大臉兒”旁邊有兩塊華表，上面刻著漂亮的圖案，簡(jiǎn)直跟真的華表一模一樣。真是好馬配好鞍��！我的臉上是馬的圖案，那些馬栩栩如生，活靈活現(xiàn)。仔細(xì)一看，竟是五駿圖。五駿圖這個(gè)詞是小主人告訴我的，應(yīng)該就是很好看的畫吧！

　　我的“將軍肚”是文具們的賓館。賓館里的.客人可多了，有鉛筆、鋼筆、橡皮、刀片……個(gè)個(gè)都很友好。

　　有一天，小主人把我給批評(píng)了。因?yàn)槟翘煸缟衔疫�在書桌上睡懶覺。突然，小主人進(jìn)來了，不小心碰到書桌上，我沒站穩(wěn)摔了下來。我沒什么事兒，掉在了椅子上�？墒切≈魅说哪切┕P：有的尖摔歪了，有的蓋摔壞了，有的甚至沒了腦袋。小主人大發(fā)雷霆之怒，把我丟到了角落里。那次是我最丑最臟的一次。后來，小主人又連續(xù)丟了好幾次筆。最后，他終于原諒了我。

　　我愛小主人，小主人也愛我。我們是形影不離的好朋友。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我有一個(gè)漂亮的筆袋。

　　筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的'圖案，非�？蓯�。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對(duì)我說：“小主人，有了我們的幫助，你學(xué)習(xí)可要多加努力噢！”

　　我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實(shí)用。

　　筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。

　　每當(dāng)我有困難時(shí)，學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯(cuò)字擦去，我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊！

　　我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個(gè)新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補(bǔ)起來。不一會(huì)兒，它又完好如初了。

　　哦，我心愛的筆袋！

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　上個(gè)星期蔡老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們了解中華傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、民間工藝。于是，星期天我和爸爸媽媽去了圖書館查閱資料。中華古老的民族藝術(shù)包括許多方面，比如：古文、詩、詞等等。其中，我最喜歡的是苗族民間傳承的刺繡技藝—苗繡。

　　苗族主要位于貴州省黔東南地區(qū)和雷山臺(tái)江等地。苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。經(jīng)過幾年練習(xí)，到了七八歲就可以把自己的繡品鑲在自己或別人的裙子上了。苗繡有許多刺繡的方法，如縐繡、辮繡、破紗繡......。刺繡的圖案大量運(yùn)用了各種變形和夸張手法，再加上銀飾的襯托把苗族的創(chuàng)業(yè)神話和傳說表現(xiàn)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。每幅作品都是精美絕倫，璀璨奪目，讓人贊嘆不已。因此苗繡是中國(guó)服飾文化不可多得的`瑰寶。

　　我自己平常也很喜歡畫畫，通過這次對(duì)中國(guó)古老民族藝術(shù)的了解，我從中學(xué)到在畫畫當(dāng)中可以大膽地運(yùn)用夸張的手法，艷麗的色彩，使自己的作品更加豐富多彩。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　去年下半年，經(jīng)過半年的裝修，我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快，特別是那帶著枯樹樹紋，上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板，透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。 新家148。46平方米，有三室兩廳一廚兩衛(wèi)，但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間，一個(gè)臥室改成了書房。 我的房間是11.10平方米，西南角是書柜，東北角是鋼琴，西北角是書桌，書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床，床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖，圖上是兩個(gè)小孩，也在拼拼圖。壁紙是紫色的，上面有繡球花的花紋。 書房的門旁邊是電腦桌，北邊是舊書桌，東南角是新書桌，新書桌旁邊是五組書柜，壁紙是淺藍(lán)色的。通常，舊書桌用來寫毛筆字。我寫完作業(yè)，有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖，也是一千塊兒的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖，像一幅完整的'風(fēng)景畫，上面有大片的薰衣草田，上面還有幾個(gè)熱氣球，是太陽落山的時(shí)候的景色。 陽臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西，上面擺著我家的花花草草�？蛷d和餐廳都很大，餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。 本來爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排，媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴，這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好，因?yàn)榘职址e分全校排名第一，雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng)，還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶型。 新家寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，因?yàn)榻裉炜梢陨险n吃東西了，終于可以大飽口福了。

　　老師會(huì)給我們吃什么呢？我覺得老師會(huì)給我們吃棉花糖，因?yàn)槲蚁矚g吃棉花糖，它軟軟的，像白云一樣漂浮在天空中。

　　老師要我們閉上眼，她才把吃的放在桌子上。我快速的緊緊的閉上眼，因?yàn)槲蚁Ｍ�能很快睜開眼，看到那讓我垂涎欲滴的'美食。此時(shí)，我心里只有兩個(gè)字：睜眼。

　　我一睜開眼，就看見了我桌上擺放著美味的開心豆。它的包裝是黑色的，上面還有兩個(gè)愛心，仿佛在對(duì)我說：“快來吃我吧，我很好吃喲！”它的生產(chǎn)廠家是“江蘇喜逗食品有限公司”。我想要表揚(yáng)這個(gè)廠家，因?yàn)樗麄冏龅目烧婧�，看起來不但好吃而且�?duì)我們身體很有益哦。

　　“哇”，我終于可以享用了！我把它放嘴里細(xì)細(xì)品嘗，這味道真是美味極了，讓人難以忘懷��！我再拿起一顆蠶豆，仔細(xì)觀察：它是橢圓形的，并且是棕色的，摸起來十分光滑。不聞不知道，一聞嚇一跳，因?yàn)樗�聞起來非常的香，讓人口水直流三千尺�?/p>

　　這節(jié)課，我吃到了人間美味——蠶豆，真是開心��！

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