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【熱】觀察的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的觀察的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察的作文1
我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉,一天要喂好多次。因為現(xiàn)在天氣太熱,桑葉放在養(yǎng)蠶的盒子里很容易干枯,干枯的桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多,等它們快吃完的時候再放。
我每次喂它們都會觀察一遍,我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的'。它們的肚子下面有好多腳,爬動時尾巴一縮、向前一蹬,腦袋一伸,爬得還挺快。它們吃桑葉時先找到新鮮的一塊桑葉,最喜歡爬到葉子的邊上開始吃。它們剛來我家時又細又小,是灰色的,現(xiàn)在胖了不少長了不少,變白了。不過那條最瘦小的蠶寶寶今天死了,昨天就沒怎么動,也不肯吃桑葉,今天我就發(fā)現(xiàn)它死了。會是什么原因呢?
我希望剩下的蠶寶寶都不要有事,我要好好喂它們,希望它們能結(jié)出滿滿一盒子的繭。
觀察的作文2
20xx、7、25 星期一 晴
這幾天真是出奇的熱!沒有一絲風,只有幾朵白云默默地飄著,時不時為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無時無刻不散播在大地上,連我放在車里的塑料飲水杯都曬變形了。
再看看大街上,行人幾乎“人間蒸發(fā)”,車輛與自行車也是屈指可數(shù),不是開空調(diào)就是戴著太陽帽,誰喜歡太陽公公這“炎熱的'親昵”?
外面的蟬熱得叫聲一片,時而大,時而小,好像在鳴叫:“太熱了。!我受不了了。!”
商場冷氣十足,吸引了一群群前來乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場的人們,商場老板心里想什么呢?
唉!雨呀雨,快來送涼爽吧!
觀察的作文3
20xx年10月10日 星期六 晴
今天,我在家門口無意中看到了一只小蝸牛。于是,我蹲下來慢慢觀察。
蝸牛身上有一個殼,我想那一定是它的房子。過了一會兒,我看見小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋,尖尖的腦袋上長了兩只小眼睛,還頂著兩只小觸角,像兩只魔棒。我用小木棍一碰它,它就縮回自己的房子里.這只蝸牛真是一只反應(yīng)靈敏的小家伙。又過了一會兒,它又把頭伸出來,好像在東張西望,覺得沒有什么危險,便又伸出了自己的頭部然后又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”.我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛的“尾巴”。哦,原來是它胖乎乎的后半截!小蝸牛舒展開自己的身體后,就慢吞吞地爬呀爬?此粤Φ腵樣子,我真想幫它一吧!可我的手剛碰它,它又縮回自己的小房子里.
通過這次觀察,我體會到了大自然中的無窮樂趣!
觀察的作文4
今年,我們家來了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子,這只小兔子很可愛哩!它有和其它兔子一樣的長耳朵、小爪子,有和其它兔子不一樣的毛色大多數(shù)是白的,但它的耳朵、眼圈還有背上的'一縷毛是黑色的,它的眼睛也是黑色的。
因為,小兔兔的眼圈是黑色的,所以,我們給它取了一個名字“黑眼圈”!昂谘廴Α笨赡艹岳玻∷钕矚g吃胡蘿卜和萵苣筍的葉子!一天能吃很多東西呢。它吃飽了,就開始舔舔嘴巴、洗洗臉了,它還會洗耳朵呢!“黑眼圈”和我性格相似,很活潑,不過,就知道玩。媽媽一打開籠子的門,它就跑出來玩了,它在家里奔來跑去、蹦來跳去。在草地上,更是開心得不得了,許多小朋友都想來摸摸它,“黑眼圈”一會兒吃草,一會兒趴在地上休息,可有意思了!昂谘廴Α闭婵蓯,我真喜歡它!
觀察的作文5
今天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。
春春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風里茁壯成長。夏夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!秋秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。
這時的`小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。冬冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!
觀察的作文6
今天早上,我給我家的菊花澆水時,看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們,將水嘩的.一下全潑在花盆里。小螞蟻著急了,拼命地向花枝上爬。我仔細一看,他們艱難地一步一步向上攀緣,它們爬向菊花葉子,搬著蚜蟲往回運,原來他們是菊花的好幫手!這些可愛的螞蟻勇往直前,從不停歇。我想逗逗它們,故意放了一塊饅頭碎屑,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,用它的觸覺碰了碰,搬不動轉(zhuǎn)身走了。一會,召來了幾只螞蟻同伴,它們齊心協(xié)力,步調(diào)一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!
看到這些,聯(lián)想到我們的學習,如果能像這些螞蟻,勇往直前從不停歇,那么學習成績就會很快提高。還有,人們也該像螞蟻學習,遇到困難團結(jié)起來共同克服,而不是相互指責!
我們都來像螞蟻學習吧!
觀察的作文7
。ㄒ唬
一天,下午放學的時候,我在路上發(fā)現(xiàn)了花兒的'種子。我想:采一些種子回去,種在花盆里,以后帶到學校里給老師和同學們看,還能美化環(huán)境。
回到家里,我找來了花盆,倒進去一些土,把花種埋在土里,又在上面澆了點水。
(二)
四天后,我回到家里,看到我的花種發(fā)芽了,上面長出了綠綠的兩片葉子,葉子下面還有一個小小的芽頭。我真高興。
(三)
兩個星期過去了,我的花兒長得綠油油的。這一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)我的花兒開花了,粉紅粉紅的,真漂亮。我真高興。希望下午花兒開得更旺。
觀察的作文8
我家有一只小貓,它叫咪咪。咪咪非?蓯,它的鼻子像一個黑色的小愛心,小小的嘴里包著一口好牙,牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次,咪咪不知道去哪玩了,到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧,結(jié)果,我剛打開,咪咪就跑了過來!鞍パ,咪咪你的鼻子也太靈了吧!”我驚訝極了,對咪咪露了一個壞臉,“咪咪,你過一會兒再吃吧!边溥涔鹕碜由炝藗懶腰,大叫起來“喵喵”,好像在說:“我餓了,我要吃!
我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去,咪咪就一直跟著我,一下子跳在我的`前面,一下子沖到窩又回來。我放下碗,咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來。它舌頭一舔,貓糧就到它的嘴巴里,然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯,用它的小爪子抹了一下嘴巴,它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛的小貓,你們喜歡它嗎?
觀察的作文9
鹽有什么作用呢?大家肯定會說,用來調(diào)味唄!其實,鹽還有另外一個作用哦!
我給大家做個實驗吧!我拿了個裝著半杯水的杯子、一根細長的竹簽、一個雞蛋和鹽。
首先,我把雞蛋放在水杯里,雞蛋漸漸地沉下去了。然后我用勺子裝了一勺鹽,放進杯子里,再用竹簽攪拌了幾下,但是雞蛋升上去后又沉了下來。接著,我又放了三勺鹽,在竹簽的'攪拌下,水面形成了“龍卷風”,雪白的鹽粒漸漸和水溶為一體。雞蛋隨著“龍卷風”的消失,慢慢地升上水面。
為什么雞蛋一會兒沉在水底,一會兒又浮在水面呢?于是,我去看書找答案。原來,鹽可以增加水的浮力,因此,可以使有一定重量的物體上升。你聽說地死海嗎?其實它含有很高的鹽份,所以人掉下去也不會沉。
大家說,鹽是不是很神奇呢?
知道這是我種的小蒜苗。
觀察的作文10
有一次,我在電視里看到大象,大象的鼻子長長的,像一根水管;大象的腳很大,像四根柱子;大象的耳朵也很大,像兩把扇子;但眼睛很小,和我們?nèi)祟惒畈欢唷_@就是高大的大象的樣子
大象喝水的.時候,是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時候,大象的座位就像一張平坦的凳子,讓人坐在上面覺得很平穩(wěn)。
我覺得電視里的大象不是很好觀察,真希望有一天我能看到真實的大象,這樣我就能全面、細致的觀察它了。
觀察的作文11
今天,我在我們的小區(qū)里捉了五只蝸牛,我興高采烈地回到了家里。
我查了我們的科學書,原來蝸牛分為6大部分,是眼、頭、口、觸角、殼、腹,我看見有些蝸牛的身子沒有露出來。于是,我把它們放在盆子里,我那就慢慢地伸出了頭,它們四處張望,準備爬上去,我輕輕地把蝸牛拿了出去,我便和蝸牛玩了起來。時間久了,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的`四只觸角,前面的兩個伸的很長,而且后面兩個很短,用手一碰它的四個觸角就會縮進去。
今天,在觀察蝸牛中,我不僅得到了許多樂趣,也知道了許多知識。
觀察的作文12
我家門前有一棵大樹,沒事的時候,我就在樹下觀察螞蟻。
首先,我把糖。飯粒撒到大樹下,然后在旁邊耐性的的等待。過了一會兒,螞蟻排著整齊的隊伍來了,我仔細觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們的`頭部最大,胸部最小,螞蟻有六只腳,頭上長著一對整齊的觸角,嘴巴非常小,是雜食動物。
螞蟻能搬動比自己大50倍的東西,螞蟻非常團結(jié),一只小螞蟻再搬,第二只螞蟻也回來搬,大螞蟻也會來搬。螞蟻雖然矮小,但非常團結(jié)。我們?nèi)祟愐蛩麄儗W習。
觀察的作文13
聽說鹽水能使雞蛋浮起來,我不信,今天我就做了一個雞蛋從水底浮起來的實驗。
我先找來一個塑料杯,裝滿水,然后輕輕地把雞蛋放進杯里,雞蛋便像沉甸甸地石頭一樣落入了杯底。開始加鹽了,我先往杯子里加了一勺,雞蛋沒有動靜。我又加了一勺鹽,雞蛋開始晃動。我信心加倍,繼續(xù)加鹽,雞蛋也沒有辜負我的希望,一點一點地從杯底浮起來,就像一個人掉進了水底使勁向上沖,逃離窒息點,尋找新鮮空氣一樣,我想和它開個玩笑,用筷子將它按住,不讓它起來,沒想到它還挺頑強的`,又沖了上來。
我終于相信鹽水能使雞蛋浮起來了,原來鹽水的比重比白水的比重大,所以鹽水的浮力也比白水的浮力大。
觀察的作文14
今天晚上,我的爸爸媽媽不在,我的姑姑來接我。
回到家,姑姑問我:“嘉鳴,你拿一個桂圓來,放在水里,我要觀察桂圓的沉浮,并且想知道:放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重。”我的姑姑是一名幼兒園的教師,必須具備勤學好問的條件,所以,我不得不說:“唉,姑姑,你連這個都不懂嘞,當然是沉下去了,再說,在水里放入少量鹽,攪拌均勻,不就能讓桂圓浮起來嗎?”姑姑聽了,居然還似懂非懂地說:“真的嗎?你可不要騙我啊!”
你們是知道的,加入少量鹽,確實能讓桂圓浮起來。可是姑姑這么固執(zhí),我只好做給她看了。
我拿來一盆水,從冰箱里,拿出三個桂圓,輕而易舉地放進水里,果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利,在加鹽后,桂圓居然沒沉下去,怎么回事?我急地像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)!
看來,不能光憑平時的印象來下判斷啊,觀察桂圓的沉浮也需要與生活實際相結(jié)合!
觀察的作文15
“媽媽,我們?nèi)ベI魚吧!”今天,我一大早就起來把媽媽叫上。
我們買了四條小魚,回到家,就給他們喂了一點魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩,金色的這幾條,就叫“一金”、“二金”、“三金”吧,第四只跟前三只不一樣,它的顏色是花斑的,所以我就叫它“小花!彼鼈兊难劬τ执笥謭A,鼓鼓的,尾巴長長的,像穿著小裙子。
小魚們可逗了。有一次,我把一只手指伸進魚缸里,小魚們以為食物來了,它們就上來啃我的手指,我感覺我的'手指有一點癢,就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了,趕緊往一邊游去。過了好一會兒,我又把手指伸進去,目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸,小魚游了游又把我的手指當成食物了。哈哈,書上說的是真的,“原來魚的記憶只有七秒!”
從此小魚就住在我家,成了我家的新成員。你喜歡它們嗎?
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