今天我值日作文合集15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的今天我值日作文，歡迎閱讀與收藏。

今天我值日作文1

　　今天吃午飯前，我說(shuō)：“外婆，你忙了一天，辛苦了，您坐好，我來(lái)盛飯分碗筷�！蔽蚁劝茨挲g大小在每個(gè)人面前放好飯，又分好筷子，說(shuō)：“外婆的年紀(jì)最大，我先給她盛飯，自己排在最后，我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”。

　　外婆開(kāi)心地宣布開(kāi)飯了。吃完飯，我搶著要洗碗，媽媽要我小心別把碗打碎了。我很認(rèn)真仔細(xì)地洗好碗，讓媽媽檢查洗得干不干凈。媽媽說(shuō)：“洗得真干凈，你這個(gè)zhí日做得真不錯(cuò)�！蔽夷軌蜃鲎约耗茏龅氖拢瑤椭�大人，我心里也很開(kāi)心。

今天我值日作文2

　　周四，我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準(zhǔn)備往門口出發(fā)，我向遠(yuǎn)處望去，沒(méi)有在人群中看到兒子的'身影，待走近，還是沒(méi)看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。

　　我的心里咯噔了一下，在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的兒子他會(huì)拿掃把？會(huì)擺凳子？會(huì)提水？會(huì)拖地嗎？一連串的問(wèn)題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無(wú)奈的是保安不讓我進(jìn)入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來(lái)到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動(dòng)，完畢高高提起讓水自然的流動(dòng)到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動(dòng)提起、第二次拖把在水中攪動(dòng)提起……

　　汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢(shì)的潘老師豎起大拇指夸獎(jiǎng)高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來(lái)我們的孩子也能干好值日，誰(shuí)說(shuō)他們是小王子小公主，他們也能做的很好。

今天我值日作文3

　　今天輪到我和朱憶哲當(dāng)值日生。吃完午飯，我們就開(kāi)始拖地。我們先把拖把打濕，然后把拖把里面的水給擠出來(lái)，就開(kāi)始拖地啦。朱憶哲負(fù)責(zé)一二三四組，我負(fù)責(zé)五六七組。我們依次把每組的過(guò)道拖了一遍，然后清洗了一遍拖把。大功告成！

　　放學(xué)了，可是我和朱憶哲不能和同學(xué)們一起放學(xué)，因?yàn)槲覀冞�需要再拖一次地。這學(xué)期我們換了新教學(xué)樓，這天藍(lán)色的`地面可要好好拖干凈。這一次，我們比中午熟練了很多。拖完地后，我們還需要把桌椅擺放整齊。項(xiàng)老師教我們先橫著排，再豎著看。如果有哪張桌子沒(méi)跟第一張桌子對(duì)齊，就去調(diào)整它，直到每一組的桌椅都排成一條直線，讓它們看起來(lái)像士兵一樣排列整齊。

　　總算擺放好了，整理好書(shū)包，我走出了教室。這時(shí)朱憶哲又回來(lái)了，我問(wèn)他:“怎么了？”他說(shuō):“我再來(lái)檢查一下�！蔽覀儌z又仔細(xì)檢查了一遍，覺(jué)得可以了才回家。

　　我覺(jué)得當(dāng)值日生真不是一件容易的事，不過(guò)看到干凈整齊的教室，很有成就感，心里還是很開(kāi)心的！

今天我值日作文4

　　今天是我上小學(xué)第一次值日，我很激動(dòng)，一放學(xué)我們就按照老師的分工，有的掃地，有的擦桌子，有的擦黑板，有的拖地，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)。我的工作是掃地，負(fù)責(zé)打掃三四組的`地，我掃了好多垃圾，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然把不愛(ài)吃的飯菜扔到桌子底下，鄭思浩擦桌子的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在桌了上面畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得這種行為很不文明，我希望這些同學(xué)能改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的小學(xué)生！

　　打掃完衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)教室跟新的一樣，很干凈、很明亮，我覺(jué)得能為同學(xué)做些事情很開(kāi)心，我很期待下次值日！

今天我值日作文5

　　上課鈴響了，劉老師宣布下個(gè)星期要輪到我們班當(dāng)值日生了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已經(jīng)忍不住要?dú)g呼了。

　　周一早上，還不到7點(diǎn)，我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標(biāo)昂首挺胸的站在了校門口。看著老師們面帶笑容接受我們的敬禮并且投來(lái)贊許的目光時(shí)，那一刻，我感到真的很光榮。

　　但是值日生可真不是好當(dāng)?shù)?，下了第一節(jié)課，我們幾個(gè)值日生就立即到達(dá)值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性，都表現(xiàn)的很認(rèn)真。第二節(jié)下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來(lái)，我早已經(jīng)汗流浹背了，但我仍然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑�道，我這是為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)，這是一件十分光榮的事情。

　　這就是我第一次當(dāng)值日生的全過(guò)程，怎么樣？還算稱職吧！

今天我值日作文6

　　今天該我值日，我負(fù)責(zé)打掃教室里第一組的地面，與擺桌椅。

　　當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候，我已經(jīng)快打掃了，媽媽看我拿的掃帚的方法不對(duì)，打掃的還不干凈，她就親自做示范，在這里我要謝謝媽媽。

　　同學(xué)們干的可起勁了，有擦黑板的，有擺桌椅的，有倒垃圾的，分工明確，雖然我們的任務(wù)不同，但是我們有同一個(gè)目的，那就是把我們的`教室打掃的干干凈凈，讓我們教室的環(huán)境更加干凈，讓我們每個(gè)人都在干凈的環(huán)境中上課，讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中成長(zhǎng)，讓我們愛(ài)護(hù)好教室的環(huán)境，大家一起用心來(lái)維護(hù)吧。

今天我值日作文7

　　今天我值日 今天由我來(lái)值日，我的任務(wù)是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來(lái)掃帚和簸箕，接著來(lái)到第三組的前面查看一番：嗯，今 天的桌椅排列整齊。之后我便一手拿著掃帚，一手拿著簸箕掃 地，低頭一看：呀，地面上真臟，看來(lái)今天得多費(fèi)點(diǎn)功夫了。不 管怎么說(shuō)都得干，我便精神抖擻地掃了起來(lái)，掃著掃著，忽然看 見(jiàn)了一個(gè)鋼筆套，呀，這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進(jìn)了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的時(shí)候，一陣風(fēng)把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄氣了，可耳邊又響起爸爸說(shuō)的話：“做過(guò)了不等于 做好了�！蔽矣种匦聮吡艘槐�，當(dāng)我忙完時(shí)，別人都已經(jīng)走了， 老師摸著我的頭說(shuō)：“以后稍微快點(diǎn)兒�！碑�(dāng)老師檢查我的勞動(dòng) 成果時(shí)，吃驚地說(shuō)：“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽(tīng)了老師的'話，再看看干凈整齊的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊豎著大拇 指說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”

今天我值日作文8

　　今天中午放學(xué)時(shí)，李老師對(duì)大家說(shuō)：“給上午表現(xiàn)最好的`一桌棒的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品”，當(dāng)李老師給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我問(wèn)李老師：“今天下午我可不可以做一個(gè)垃圾箱，為咱班做貢獻(xiàn)？”，李老師說(shuō)我要真的拿來(lái)了，就為我發(fā)獎(jiǎng)品。

　　中午回家，我和姥爺一起做了一個(gè)垃圾箱。下午，我把垃圾箱拿到了教室，李老師知道后很高興，我又對(duì)李老師說(shuō)：“今天下午我可不可以當(dāng)值日生”？李老師說(shuō)：“那要看你今天下午的表現(xiàn)”，為了能當(dāng)上值日生，今天下午我很努力，表現(xiàn)很好，終于當(dāng)上了值日生。

　　放學(xué)后，我和其他幾個(gè)同學(xué)，把教室打掃得干干凈凈，雖然我們都累得滿頭大汗，但是心里很高興！

今天我值日作文9

　　今天我值日

　　4月29日晴

　　星期五，又輪到我和同學(xué)們值日了。我們有的掃地、有的`擦窗戶、還有的擦黑板，大家都特別認(rèn)真。

　　小朱和小辰在掃地，他們揮舞著掃帚，把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。

　　小卓和小明在擦窗戶，他們把每扇窗戶都擦得明亮極了！

　　我和小銘在擦黑板。擦不到的地方我們就站在椅子上擦，不放過(guò)任何一個(gè)地方。

　　當(dāng)所有值日生都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí)，值日班長(zhǎng)小劉看到小軍在教室里偷懶，小劉立馬跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“大家都在認(rèn)真做衛(wèi)生，你卻在這偷懶，太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，把教室打掃干凈�！毙≤娐�(tīng)了臉紅了，馬上加入到了我們的隊(duì)伍中。

　　通過(guò)大家的努力，我們的教室煥然一新，漂亮極了！

今天我值日作文10

　　今天是我們小組值日。

　　下課后，我們小組成員就分頭干起來(lái)了。我拿起拖把拖地，我使勁拖，一會(huì)兒就滿頭大汗了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，和媽媽打過(guò)招呼，我繼續(xù)拖地，媽媽擦玻璃。拖完地，我又幫媽媽擦玻璃。很快就擦 完玻璃了。我到教室外面看看有沒(méi)有需要幫助的同學(xué)，結(jié)果沒(méi)有，我就把外面的'走廊拖干凈了。這時(shí)，王老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)王泳清同學(xué)說(shuō)：“你們打掃的很干凈，你檢查一下，就叫同學(xué)們回家吧�！蓖跤� 清認(rèn)真的看了看，說(shuō)：“同學(xué)們回家吧�！�

　　看到教室通過(guò)我們的勞動(dòng)變得干凈明亮，我真高興。

今天我值日作文11

　　今天終于輪到我們小組值日了，我們幾個(gè)同學(xué)打掃的可干凈了，老師還表?yè)P(yáng)了我們呢！我們可開(kāi)心啦！

　　看起來(lái)打掃衛(wèi)生挺簡(jiǎn)單的，可是干起來(lái)就不那么輕松啦，非常累，有的同學(xué)掃地，還有擦桌子，倒垃圾，擦黑板，在我們小組的共同努力下，終于把教室打掃的干干凈凈的，我們以后不光要打掃的干凈還要保持好衛(wèi)生，不然打掃衛(wèi)生很辛苦的哦！

　　出教室的時(shí)候看見(jiàn)別的'教室門前有垃圾我們還撿起來(lái)扔到垃圾筒里，一直撿到校門口，雖然很累，可是看見(jiàn)干干凈凈的教室和校園，也很開(kāi)心了，同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí)心情也非常的好呢！

今天我值日作文12

　　星期五是我的值日，組長(zhǎng)分配給我的任務(wù)是掃地和擦黑板。

　　接到任務(wù)后，我先擦黑板，再掃地。我拿起黑板擦從左到右均勻地擦了一遍，再?gòu)纳系瓜抡J(rèn)真地擦了一遍，然后把粉筆末掃到簸箕里。我拿起掃帚走下講臺(tái)，不僅要把座位底下的垃圾掃干凈，關(guān)鍵是要把座位中間的.垃圾掃干凈，掃著掃著，我突然覺(jué)得有一塊硬東西，怎么也掃不出來(lái)了，仔細(xì)一看：呀！是一塊泡泡糖。我找來(lái)一個(gè)鐵片，把泡泡糖戳了下來(lái)，扔到了垃圾桶里。地掃完了，又把桌椅擺放整齊，累得我滿頭大汗。

　　看著寬敞明亮的教室，別提我心里有多高興了！

今天我值日作文13

　　我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，那就是每天早上進(jìn)校門的時(shí)候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學(xué)站崗進(jìn)行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

　　我一大早就到了學(xué)校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿著小本子等著學(xué)生們進(jìn)校。到了七點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進(jìn)門的學(xué)生有沒(méi)有佩戴胸卡。

　　快到了上課時(shí)間了，我們也準(zhǔn)備回去了，這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)，我瞥了一眼，看見(jiàn)她沒(méi)有帶胸卡，于是便把她攔住，問(wèn)：“你沒(méi)有帶胸卡，班級(jí)學(xué)號(hào)報(bào)上來(lái)”這個(gè)女生小聲說(shuō)：“我不能不能不說(shuō)，要不然班主任老師知道班級(jí)被扣分了會(huì)批評(píng)我的。”我也很無(wú)奈的'說(shuō)：“不可以啊，你要知道，這是我們學(xué)校的規(guī)章制度�！睕](méi)辦法，這個(gè)女生很無(wú)奈的告訴了我她的班級(jí)和學(xué)號(hào)。

　　短短一早上的時(shí)間，我的值日生職責(zé)就完成了，我的心里還是很開(kāi)心的。

今天我值日作文14

　　今天，是周五，也是我值日的日子。

　　放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下，走出了校園，只有值日生留在教室里，為班級(jí)打掃衛(wèi)生，我想：“光說(shuō)不做可不行，”然后，就拿起掃把開(kāi)始掃地，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定要把衛(wèi)生打掃好，讓同學(xué)們能在一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境下上課。”說(shuō)完，我就唱著歌掃了起來(lái)，掃呀掃呀，我站在講臺(tái)上一看：原來(lái)全是紙花的地面，被我掃了之后變得干凈了許多，這次掃的比平時(shí)慢，但是，看到干凈的'地面，我情不自禁的笑了。

　　我又去挪桌子，我拿著竹竿，一個(gè)桌子一個(gè)桌子的比，看哪個(gè)桌子斜了，終于打掃完了，我想：“以后不但要打掃的干凈，還要打掃的又快又好�！比缓�，我就背上書(shū)包，心滿意足的回家了。

今天我值日作文15

　　隨著一陣清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們開(kāi)始整理書(shū)包，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開(kāi)始工作了。

　　我負(fù)責(zé)拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特別多，看得我眼花瞭亂。我左看看，右看看，終于，在最里面發(fā)現(xiàn)了我們班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龍頭擰開(kāi)，費(fèi)了九牛二虎之力才把拖把洗干凈。接著，我把拖把從水池里拿出來(lái)。沾了水的'拖把沉了許多，我雙手緊握著拖把，吃力地把它拿到教室門口。

　　回到教室后，我看見(jiàn)李翎暢正在認(rèn)真地?cái)[著桌子。桌子擺完后，她又走到第一張凳子旁，用眼睛從第一排一直瞄到最后一排，檢查凳子是否整齊。看到這番情景，我慢慢地走上前去，和她一起擺好了凳子。

　　等其他人出去后，我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個(gè)澡。

　　教室就這樣被我們打掃得窗明幾凈了。

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