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    2. 微笑作文

      時(shí)間:2023-05-06 10:17:12 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      有關(guān)微笑作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的微笑作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)微笑作文3篇

      微笑作文 篇1

        生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒(méi)有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

        微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,跟貧富,地位,處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢:一位殘疾人可能坦然樂(lè)觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……

        一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會(huì)增加親和力,別人更樂(lè)于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

        只有心里有陽(yáng)光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,如果連自己都?嘀,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

        微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,一旦有機(jī)會(huì),他們變回除下面具,露出本來(lái)的面目。

        微笑沒(méi)有目的,,無(wú)論是對(duì)上次,還是對(duì)門(mén)衛(wèi),那笑容都是一樣,微笑是對(duì)他人的.尊重,同時(shí)是對(duì)生活的尊重。微笑是有"回報(bào)"的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你,你對(duì)別人的微笑越多,別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。

        在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì)更大,因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈,顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小,丑陋。

        清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去正證明好了。

        當(dāng)年,有人出說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯(cuò)了,并且說(shuō)有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛(ài)因斯坦知道了這件事,只是淡淡的笑了笑,說(shuō),一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了。

        愛(ài)因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻讓一個(gè)微笑打敗了。

        微笑發(fā)自內(nèi)心,無(wú)法偽裝。保持"微笑"的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài)uyige懂得愛(ài)的人,一定不會(huì)是平庸的。

        微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。

        微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。

        微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易活得比別更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。

      微笑作文 篇2

        微笑是一縷陽(yáng)光,讓人溫暖;微笑是一絲春雨,讓心滋潤(rùn)。

        猶記那年暑假我焦慮不安,因?yàn)樗哪昙?jí)要重新組班,我將迎接的是全新的教室,全新的同學(xué)與全新的老師。

        新的班主任嚴(yán)格嗎?會(huì)不會(huì)發(fā)火?我懷著忐忑的心情邁進(jìn)教室,新老師已經(jīng)在等我了。一頭濃密的黑發(fā),柔順地垂在肩膀遮住了她的側(cè)臉。她抬起頭來(lái)看到我,對(duì)我露出了一個(gè)微笑。我發(fā)現(xiàn)這是一位年輕的老師,眼神很溫柔,笑容很親和,我那緊張的心緩緩地放下了。她側(cè)著頭問(wèn)我:“許一諾,是你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她那溫柔的聲音,猶如春風(fēng)一般拂在我心頭,這幾天的忐忑被這陣春風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)新老師是那么溫柔漂亮,跟我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,她的笑容是那么甜,微微一笑,我讓仿佛墜入清泉池中。那一刻是老師的微笑,讓我覺(jué)得對(duì)新學(xué)期有了愉快的期待。

        測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,望著試卷上的一堆叉叉,我心里像是被秋霜打過(guò)似的。媽媽回來(lái)了,我羞愧地把那張打滿叉叉的'試卷拿出來(lái)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋R就罵吧!”媽媽拿過(guò)試卷翻看起來(lái),我緊張得不由地低下了頭,等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽看著我緩緩地展開(kāi)笑容:“你是媽媽的寶貝,媽媽哪舍得罵你!這次考不好,肯定是有原因的,下次,媽媽相信你一定可以的!”

        那個(gè)微笑就像是蕭瑟秋風(fēng)中的一股暖流,鼓勵(lì)著我,突然覺(jué)得失敗也不是一件可怕的事,我也要用微笑來(lái)面對(duì)失敗,用微笑來(lái)打敗失敗。

      微笑作文 篇3

        微笑是一個(gè)動(dòng)作,微笑是一種態(tài)度,微笑是讓人心情變好的寶物,有這樣一抹微笑留在我的心中,讓我感動(dòng)。

        夜晚,天空中下著小雨,窗外一片漆黑,空氣也是那么的悶熱,連小鳥(niǎo)也躲進(jìn)了巢里。我咬著筆,煩躁的搔著頭,恨不得一口將眼前的復(fù)習(xí)資料吞進(jìn)肚子里,明天就是期末考試了,可復(fù)習(xí)資料里的知識(shí)就像一個(gè)頑皮的小孩兒一樣,就是不進(jìn)我的腦子里!霸趺崔k呀?就要考試了。”我的腦子里到處都是這句話,越想越煩。

        這時(shí),“咔嚓”一聲,媽媽捧著一杯熱乎乎的牛奶走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我如此著急,她便放下了牛奶,徑直朝我走了過(guò)來(lái),走到我跟前,與我對(duì)視了一秒,便關(guān)心地問(wèn)道:“怎么啦,發(fā)生什么事了?”我只是看著她,并沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)榇丝涛业男闹性谧鲋枷攵窢?zhēng),“我要告訴她嗎?可是如果她說(shuō)我怎么辦,但如果不告訴她,又該怎么對(duì)她說(shuō)呢,我該怎么辦呢?”我想了又想,最后還是選擇了坦白:“嗯……我老是學(xué)不進(jìn)去,我怕明天考不好!闭f(shuō)完,我又委屈巴巴地看了媽媽兩眼,她聽(tīng)完后哭笑不得,接著又安慰我道:“不用擔(dān)心,考試不可怕,大不了下次繼續(xù)努力,成績(jī)不是最主要的`,要將心態(tài)調(diào)整好,才能迎接每一次考驗(yàn),我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),你知道嗎?”她那溫柔的聲音吸引了我,她對(duì)我說(shuō)的這番話時(shí),我的眼神從未離開(kāi)過(guò)她,望著她那可親的笑容,我感到一股暖流涌上我的心頭,像浪尖一般拍打著我的心房,我的心中感到十分溫暖,頓時(shí)考試也變得沒(méi)有那么害怕了。

        我望向窗外,雨已經(jīng)停了,好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),我也明白了,面對(duì)生活中的困難,我們永遠(yuǎn)都要帶著微笑出發(fā)。

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