【精選】幫助快樂作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幫助快樂作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助快樂作文 篇1

　　記得，我3——4年級是在納思度過的，我每次下課，都是自己走回媽媽店里的。在意法旁邊，我總是遇到三個(gè)乞丐，我認(rèn)為他們好可憐，所以每次去店里都會(huì)去他們要飯的地方看看。

　　我原來只帶20塊錢，因?yàn)槲乙�自己吃飯。但后來，我遇到了那三個(gè)乞丐，所以自己私帶了50元錢，十塊錢我自己吃飯，另外的40塊錢我給那些乞丐買了一些午餐。

　　但是，兩個(gè)月后，我再次來到了那條街，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐不見了，突然有些傷心，但是我還是幫助了他，所以我感覺又有些開心，有些快樂。

　　又過了一個(gè)星期，我?guī)е?0塊錢來到那條大街，突然感覺人好多，找不到其他兩個(gè)乞丐了，但是又來了一個(gè)新的'乞丐，他頭上有一個(gè)很大的腫瘤，讓我看看都有些恐怖。我當(dāng)時(shí)好想將我手上的50塊錢捐給他，但是我走到他面前的時(shí)候，我嚇了一跳，因?yàn)槟莻�(gè)腫瘤真的好恐怖，但還是將我手中的錢給了他。

　　這是我覺得好快樂，因?yàn)槲铱朔�了困難，我克服了我心里的恐懼，幫助了別人，當(dāng)他見到我的50元錢，十分開心，一直跪著向我道謝。

　　這次我得到了快樂，雖然那些乞丐走了，我有些傷心，但是我?guī)椭�了他們，所以我依舊很開心。

幫助快樂作文 篇2

　　有一天，我正在上課的時(shí)候，忽然有人叫我，我奇怪的一看，原來是朱怡宣��！——

　　現(xiàn)在老師看得很嚴(yán)，我無法再去看她。過了一會(huì)，老師出去了一下。我回頭說：“干嘛？”朱怡宣說：“我的鋼筆沒水兒了，能不能借一支鋼筆？”我說：“可以�！币粫�(huì)兒，我把鋼筆給了她。她說：“謝謝！”我說：“不客氣�！�

　　我終于明白了幸福是什么。幸福就是要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的'義務(wù)，做出對人們有益的事情。

幫助快樂作文 篇3

　　今天，我高高興興地走在上學(xué)的路上，準(zhǔn)備著迎接一天的學(xué)習(xí)。

　　可是正當(dāng)我走到群芳園的小門口時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)們已經(jīng)被關(guān)上了。我急得猶如油鍋上的螞蟻。這時(shí)，劉靜婷又來到了門口，他一見便大聲喊：“天吶！”碰巧，這時(shí)趙英昊又走過來了。萬般無奈之下，我們?nèi)齻�(gè)便決定繞過去，從大門走。剛走到大門口時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，門現(xiàn)在還沒開，我這樣出去了，不是還有更多的人會(huì)受累嗎？不行，我一定要打開門。我跑到保安面前，用幾句簡潔的話把鑰匙拿到了手，然后以迅雷不及掩耳之勢，飛快地跑到了小門口打開了門。我如釋重負(fù)，長長地舒了一口氣。準(zhǔn)備去上學(xué)，可是我突然想到鑰匙還沒有送回去哩！我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備把鑰匙交給一個(gè)過路人，讓他幫我把鑰匙送回去，當(dāng)我剛想攔住一個(gè)路人時(shí)，我停住了，保安不是讓我把門打開后，把鑰匙交給他嗎？既然他已經(jīng)告訴了我，那我一定要言而有信。想到這里，我邁開堅(jiān)定的步伐，大步流星的走向門口。走到保安面前后，我嚴(yán)肅而又鄭重的`把鑰匙交給了他，看到保安的微笑，聽到保安贊揚(yáng)的話，我的心里比喝了蜜還甜。

　　我非常的高興，我雖然累了點(diǎn)，可是卻幫助了別人，這不也是值得的嗎？

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