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    2. 少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文

      時(shí)間:2023-05-05 19:12:00 專題作文 投訴 投稿
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      少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文,希望能夠幫助到大家。

      少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文 篇1

        中國上下五千年,古代歷史上有很多的英雄人物,如"秦皇漢武,唐宗宋祖一代天驕,成吉思汗"等大數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝,在中國近代史上,是中國上下五千年上的屈辱史。當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時(shí),也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方,他們不顧生命危險(xiǎn),也要把日本侵略者趕出中國,他們用鮮血,為中國的發(fā)展作了基礎(chǔ)。他們是英勇的革命戰(zhàn)士,他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

        滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈,巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想,這是一個(gè)有革命英雄打拼出來的時(shí)代。革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福,為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán),為了幫助在苦難中掙扎的中國人,他們依然踏上了35000里長征,奉獻(xiàn)自己的青春及生命…… 但正是有了他們,時(shí)間才會定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮(zhèn)住了,一邊用手帕不停地擦視角,一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計(jì)好的臺詞。此時(shí)他早已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭中兇神惡煞的.狠樣,此時(shí)的他,狼狽地如喪家之犬。我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時(shí)中國人的歡呼聲回響在天穹。

        經(jīng)過他們拋頭顱,灑熱血,中國脫胎換骨,成為了世界第一大外匯儲備國,世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國和世界第一大農(nóng)業(yè)大國,被認(rèn)為是潛在超級大國之一。世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過得安逸,那是因?yàn)闊o數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無數(shù)具有和革命先輩一樣有著無私奉獻(xiàn)和高度愛國精神的人們用生命換來的。

        少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年雄于地球,則國雄于地球。嘗英雄淚,舔英雄血,感英雄情,無數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去,新的一代則風(fēng)華正茂。

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文 篇2

        “……少年強(qiáng)那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓,帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”每次聽到這首熟悉的旋律,就讓我想起我的媽媽,想起學(xué)輪滑的日子。

        小時(shí)候,媽媽覺得我的身體不好。一次偶然的機(jī)會,她看到輪滑小將的表演,覺得既威武又能鍛煉身體,就給我報(bào)了輪滑班。于是從四歲開始,小小的我跟著教練,日復(fù)一日地開始了非常辛苦的體能訓(xùn)練。

        這六年來,我無數(shù)次想要放棄,可是媽媽總是鼓勵(lì)我:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),你就是祖國的未來,你不僅要刻苦學(xué)習(xí),還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄!”“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”她知道我喜歡李宇春,不知從哪找來了這首歌“……少年強(qiáng)那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場。習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓,帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”在我堅(jiān)持不住的時(shí)候,一遍又一遍放給我聽。我只好咬著牙堅(jiān)持著,在比賽中我摔跤的時(shí)候,我聽到媽媽在給我加油,她哼唱著那熟悉的旋律,振奮著我,我立刻爬起來繼續(xù)往前沖。在我比賽成績不好的時(shí)候,在我不想訓(xùn)練的時(shí)候,媽媽不厭其煩,用她溫柔的.話語、動聽的歌聲,一路陪伴著我……

        經(jīng)過教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,我的輪滑技術(shù)上了一個(gè)又一個(gè)臺階,幾年來,我獲得了各類比賽12塊銅牌,4塊銀牌,9塊金牌的好成績,得到了教練的表揚(yáng)、小伙伴的認(rèn)可和老師的鼓勵(lì),同時(shí)獲得了魚峰區(qū)20xx年中小學(xué)生素質(zhì)成長“體藝之星”的稱號。

        激昂的音樂讓我心潮澎湃,我放松地伸個(gè)懶腰,收拾心情,再一次帥氣地滑入場中:一會兒像只快樂的小魚一樣自如地蹲著往前滑,一會兒彎著腰、弓著背、探著頭像小鳥一樣輕巧地掠過,周圍傳來一陣陣叫好聲,小朋友們那敬佩的目光讓我無比自豪。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,今后我一定要更加努力訓(xùn)練,不怕苦不怕累,爭取站到國際領(lǐng)獎(jiǎng)臺的最高處,為祖國爭光!

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文 篇3

        梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!倍覀円绾巫龅竭@些呢?那就要愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。

        愛學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí),我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,開小差,對于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度,有些同學(xué)干脆不做作業(yè);而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫得干凈整齊,他們不但玩得好,學(xué)的.也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,”讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        愛勞動能讓我們更強(qiáng)大。勞動又臟又累,所以有些同學(xué)厭惡勞動,當(dāng)做值日時(shí),便不負(fù)責(zé)任,下課了只知道玩,黑板也懶得擦,掃地、拖地也是敷衍了事,擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道,勞動是最重要的。

        就像清潔工一樣,不論刮風(fēng)下雨,總是早早地來到馬路邊,清掃垃圾,如果沒有他們的勞動,哪里有美麗干凈的環(huán)境呢?就像農(nóng)民伯伯一樣,不怕風(fēng)吹雨曬,用辛勤的勞動種出米飯、水果、蔬菜,如果沒有他們的勞動,哪里有我們的食物呢?所以說,勞動能改變生活,勞動讓我們變得強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,從自我做起,讓我們愛勞動吧!

        不僅要愛學(xué)習(xí)、愛勞動,更重要的是愛祖國,愛祖國能讓我們進(jìn)步。祖國,是我們賴以生存的地方,她就像是我們的母親,讓我們感受到溫暖。當(dāng)然,也有很多認(rèn)為祖國做出巨大貢獻(xiàn);董存瑞舍身炸碉堡;錢學(xué)森放棄國外一切堅(jiān)持回國;狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國,喊出“中國萬歲”的豪言壯志。

        同學(xué)們,讓我們也為祖國媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧!

        俗話說:“今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年!彼,少年們,行動起來,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,今日我為祖國驕傲,明日祖國為我自豪!

        少年強(qiáng),則國強(qiáng)作文 篇4

        垂柳輕輕隨風(fēng)舞動,海棠緩緩掉落,那廣玉蘭正悄悄地等待著它的花期……而我們,懷著對大學(xué)的憧憬來到了四川西南交通大學(xué)。

        據(jù)介紹,西南交通大學(xué)是國家實(shí)驗(yàn)室及主要支撐學(xué)科的研究生、繼續(xù)教育基地,學(xué)校發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng),構(gòu)建了富于軌道交通特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和人才培養(yǎng)模式。

        首先,我們跟隨學(xué)長來到了牽引動力國家實(shí)驗(yàn)室。作為西南交大的科研學(xué)術(shù)代表,牽引動力國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是資源科研人員的學(xué)習(xí)圣殿。在這圣殿里,我們參觀了高速列車數(shù)字化仿真平臺,看到了逼真精致的動車模型,了解了數(shù)字化牽引供電運(yùn)行的環(huán)境。但最讓人激動的是那高速列車模擬駕駛臺,同學(xué)們都充滿好奇地四處瞅瞅,隨處摸摸,親自體驗(yàn)了動車駕駛員的一些基本操作,有的同學(xué)在駕駛艙外扮演著動車車長來指揮艙內(nèi)的同學(xué),整個(gè)過程充滿了歡聲笑語,我們就在這樣輕松愉悅的氛圍里學(xué)到了超出如今的`我們的想象的學(xué)術(shù)知識,感受到了科技的力量,也暗暗感嘆實(shí)驗(yàn)室科研的強(qiáng)大。而就是這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為交大研究提供了強(qiáng)大的后盾,為一批批交大人的科研給予了源源不斷的動力,為中國科研的進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)。

        接下來,我們在茅以升爺爺?shù)牡裣袂榜v足了片刻,了解到了這位已逝世的爺爺?shù)妮x煌成就,他為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步作出的貢獻(xiàn)讓人崇敬,我們走在他曾奮斗過的路上,感受著這學(xué)校的技術(shù)氣息,沉浸在老師對機(jī)車測試的生動解說中,在機(jī)車實(shí)驗(yàn)室中,我們懂得要學(xué)會忍耐、學(xué)會分析數(shù)據(jù),學(xué)會尋找方法,更要懂得合作和配合的重要性,要與親愛的祖國一同進(jìn)步!

        最后,我們跟隨著張志強(qiáng)教授參觀了一系列關(guān)于隧道健康及長期結(jié)構(gòu)安全與維修加固等的重要設(shè)備,通過張教授熱情耐心的解說,我從內(nèi)心深處意識到,若沒有像他那樣的能者們,沒有他們那樣苦苦研究的精神,中國也許不會有現(xiàn)在這樣大的飛躍,若現(xiàn)今的我們這些正值青春時(shí)代的少年不奮斗,我們的祖國又將如何發(fā)展?

        時(shí)代對我們的召喚與要求你聽到了嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)不斷的奮斗,向西南交大的學(xué)生、老師們學(xué)習(xí),時(shí)刻銘記:少年強(qiáng),則國強(qiáng)!為祖國的未來獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

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