【精選】西安游記作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的西安游記作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西安游記作文 篇1
每逢農(nóng)歷正月十五前夕,我國各地都要舉行盛大的燈會等多種文化活動,以迎接新年的到來。大年初七晚上,爸爸媽媽帶我登上西安古城墻,參觀唐都上元不夜城新春燈會。
一走上鋪滿青磚的西安古城墻,我就被眼前流光溢彩的美麗景象震撼了,古老的古城墻被近百個燈組裝點的美麗如畫,更加的壯觀,在夜色之中發(fā)散出神秘的色彩。燈會之中的造型多姿多彩,不計其數(shù),有的是可愛的動物造型,有的是絢麗的臉譜造型,有的.是形形色色的大拜年……,其中我比較喜歡的是上元燈、火樹銀花、百花門、賀新春、臉譜門、大唐市井等燈組,一同登城的市民們在各個燈組前紛紛合影留念,臉上充滿的幸?鞓返纳袂。我也和爸爸媽媽快樂的笑著,跳著,在斑點狗和海洋世界燈組前,我被深深的打動了:
斑點狗:這個構(gòu)思來自于童話故事,101條活潑可愛的斑點狗組成了一組生動可愛的畫面,我最喜愛斑點狗了,這些斑點狗的造型淋漓盡致,栩栩如生,我模仿每只小狗的造型,讓爸爸給我留下了一張張照片,讓它們和我一起留下美好的回憶。
海洋世界:這組燈以海洋生物為主題,活靈活現(xiàn)的體現(xiàn)海洋的神秘,人們仿佛置身于神奇海底,美麗的魚兒在身邊游來游去,它們色彩斑斕,造型各異,仿佛都會說話,我想他們也在對來參觀的市民說:“新年快樂!”
古老城墻上的每一盞燈,都給美麗的西安古城夜色增添了一份奇異絢麗的色彩,每一組燈都仿佛是一顆顆天空中的星星,把我的家鄉(xiāng)——西安的夜空,照耀的更加美麗!
我愛你,美麗的古城西安!
西安游記作文 篇2
這次暑假,我們來到了古城——西安。在西安,我們先后參觀了文藝清新的碑林、華清池、乾陵、西安歷史博物館……可令我印象最深刻的,還是那一個個的秦兵馬俑坑。
記得一進一號俑坑的大門,一股肅靜威嚴的氣勢朝我們撲面而來。站在高臺之上,一眼望去數(shù)以百計的兵馬俑立在地上。有些像戰(zhàn)無不勝勝、橫掃千軍的部隊。走到走廊的'一半,更看得清兵馬俑了。只見有的神態(tài)自若,肌肉放松,想必是認為我方一定有勝算;有的面部嚴肅,雙手緊握拳頭,心想:我不可以輕敵,我們得想個良計;還有的士兵凝視著遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人,祈禱獲得勝利便可凱旋而歸,與親人再次團聚。
兵馬俑跟真人一般大小,樣子看上去手握兵器,身披戰(zhàn)甲,頭戴發(fā)髻,可實際上,兵器沒了,就呆呆地站在那里。還有的戴著不同的官帽和裝備,這代表著不同的官職。
這次去了西安,讓我走近了歷史,開擴了眼界,增長了知識。期待下一站再見!
西安游記作文 篇3
當今世界只有科學不斷的創(chuàng)新發(fā)展,才能推動人類社會不停的前進。
爸爸帶我到過很多地方,最吸引我的不是當?shù)氐拿麆俟袍E,不是美食娛樂而是科技。我們每到一處,都會到當?shù)氐目萍拣^去看一下,哈爾濱科技館機高端智能;沈陽科技館趣味十足;北京科技館宏偉大氣,要說我最喜歡的,那當數(shù)西安科技館了。
西安科技館的大門旁矗立著一個巨大的火箭模型非常壯觀;鸺嫌≈鴩焐厦鎸懼教煲惶枴_M入科技館后我們直接上了二層,這里一整層都是有關電的知識。從電的產(chǎn)生到電的傳導一直到電的應用一系列實驗都有,真是讓我大開眼界呀。在這里我還看到了弗蘭克林的雕塑。這位美國著名的科學家在1752年做了震驚世界的風箏實驗,向我們證明了天上的電和地上的電本質(zhì)上是一致的。富蘭克林在做風箏實驗時有好幾次差點兒喪命,正是有這些大無畏的科學家,冒著生命危險進行實驗,才有了我們今天的科技的迅猛發(fā)展。讓我們向那些為人類進步作出重大貢獻的科學家們致敬吧!
在三樓的虛擬空間里我為郭德綱的《報菜名》配了音。他說的可真快呀,他都說完了,我還有好幾句沒跟上呢,看來我的功夫還是不到家呀。
第四層是各種各樣的定律實驗,我最喜歡的要數(shù)運動交響曲和著名的直線定律了。爸爸問我:“我們都知道兩點間直線最短,那么從a點到b點走直線是最快的嗎?”“那是當然了,這還用問嗎?”我自信滿滿的回答道。爸爸笑了笑沒有回答我,把我?guī)У揭粋實驗臺前。這個實驗臺是一個鐵架,鐵架上有直的`、彎曲的丶有弧度的四條長短不同的軌道,在這四條軌道頭上都放了一個球。爸爸說想要證實一件事情對不對,最好的手段就是實驗一下。按照我的想法直線最短那么它上面的球也應該是滾動的最快的。但是最后的結(jié)果卻令我大吃了一驚,最長的那條軌道上的球以最快的速度沖到底部,而最短的那條軌道上的球反而是最后一個滾落下來的。
爸爸說:“科學是嚴謹?shù)模魏问虑槎疾灰媚阋詾槟悴聹y來決定,要想知道結(jié)果一定要實踐一下。”正當我玩得不亦樂乎時,科技館的廣播忽然響起來:“各位游客,現(xiàn)在科技館的手工課堂已經(jīng)開課了,八歲以上的小朋友有愿意學習的可以到五樓的手工課堂去學習。”聽到這消息我馬上沖上五樓,按照老師的指示坐好。這堂課我們學習的是印染。
老師告訴我們,印染是一種很古老的手藝,最早可以追溯到北京山頂洞人時期,那時候的人就已經(jīng)會用礦石將骨制項鏈染成紅色了。老師發(fā)給我們每個人一條白色的手絹,教我們將它疊成條,并在上面打一個到兩個結(jié)。我們先用水將整條手絹在水中浸濕,拿出來后再在手絹上隨意倒一些我們喜歡的顏色,整個過程非常簡單,可當我把手絹打開的時候卻發(fā)現(xiàn)整個手絹兒五顏六色非常漂亮。當我舉著手絹給爸爸看的時候,看著爸爸臉上驚奇的表情,我真是太驕傲了。
暢游在科學的海洋中讓我一點都沒有感覺到時間的流逝,閉館的時間轉(zhuǎn)眼就到了。我意猶未盡的離開了西安科技館,這次的參觀讓我更加堅信科學的世界奧妙無窮,我一定會好好學習去探索發(fā)現(xiàn)更多的未知的知識。
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