【推薦】奇思的妙想作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的奇思的妙想作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思的妙想作文 篇1

　　我洗盤子的時(shí)候不小心傷了手，后來我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)盤子上有個(gè)小口，我看著盤子突然想起今天老師留的作文題目《我的奇思妙想》，我腦子里馬上出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的想法：電視里看到的飛碟不就和盤子的形狀一樣嗎？我想我的'奇思妙想就是發(fā)明一個(gè)形狀像盤子一樣的飛船，載重?cái)?shù)量隨意。

　　飛船的外殼用鋼和鐵做成，把一層很厚很厚的塑料包在鋼鐵的外面，用玻璃當(dāng)窗子，有自動(dòng)開關(guān)和手動(dòng)開關(guān)，里面有自動(dòng)的開飯開關(guān)和收拾碗筷的開關(guān)，到該干什么事情的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)給你擺出來，里面的空間很大很大。

　　我想創(chuàng)造完一個(gè)飛船后還想再多做幾個(gè)，因?yàn)橛泻芏嗳讼肴ネ庑乔蛩�以我才想多做幾個(gè)。

　　希望我能做成功，我為自己加油、加油、加油……

　　希望別人創(chuàng)造的也能成功，我也為你們加油、加油、加油……

　　我還希望別人能夠坐上我的飛船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密，同時(shí)我也祝你們一路順風(fēng)、旅途愉快，在旅行、探索、研究中，也能收獲很多知識(shí)。

奇思的妙想作文 篇2

　　當(dāng)你走路的時(shí)候，如果踩到一個(gè)藍(lán)色的貝殼，你可別扔進(jìn)垃圾箱，也別抱怨誰亂扔垃圾，這個(gè)是好寶貝——溫度調(diào)節(jié)器。

　　我每天一起床，就把“貝殼”塞進(jìn)口袋里，穿好衣服，做完洗漱，吃完早飯就背起書包，去上學(xué)了。

　　一走出家門，外面驕陽似火，不一會(huì)兒，我就汗流浹背。我急忙拿出“貝殼”，打開它，把它調(diào)到25°C，周圍一下子就涼快下來了。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們議論紛紛：“劉林昊今天怎么了，穿長褲長袖也不熱。”而林歆雅卻在旁邊說：“劉林昊肯定是著了魔。家貧無資，改為賣貝殼了，他手里還拿著一塊貝殼呢！”我生氣地想：這人怎么老是跟我過不去，今天讓她嘗嘗苦頭。我邊一本正經(jīng)地說：“我這可是魔術(shù)道具，能讓人變成冰棍！”一邊暗中操控著“貝殼”。

　　突然，從貝殼里閃出一道藍(lán)色的光，驚得同學(xué)們目瞪口呆，牙齒都要整排掉下來了。只見，剛剛還神氣十足的.林歆雅，一轉(zhuǎn)眼變成了一座“人肉冰雕”。周圍的同學(xué)和老師以為我是巫師，都灰溜溜地逃走了。學(xué)校里寂然無聲。我拖著“冰雕林歆雅”到教室里，然后用“貝殼”變回原來的樣子……

　　“溫度調(diào)節(jié)器”厲害吧，還不快來預(yù)訂。

奇思的妙想作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。這次，給大家說說我的吧。

　　有一次，我將小烏龜從池子里拿了出來。誰知，小烏龜逃跑了，找了幾天都沒找到，最后，它餓的實(shí)在是抗不過去了，就自己乖乖的`從床底下爬了出來。

　　我想：要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀，該有多好啊！就像現(xiàn)在的汽車和手機(jī)能定位一樣，我將定位儀裝在殼上，就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里，我都能及時(shí)找到它。

　　同學(xué)們，你們說一說我的奇思妙想怎么樣，好不好�。�

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