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難忘的火炬接力跑作文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的火炬接力跑作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的火炬接力跑作文 1
星期五，我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽，同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準備；還有的`集中精力，表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好了起跑的準備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，整個操場都蕩漾著我們的加油聲！而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸�，突然用力地甩著胳膊，邁開大步，飛快地向前沖刺，一下子就超過了另外的兩個班級的同學(xué)了，可是瞬間又被另一個同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”沖��！我們班和五（2）班的同學(xué)一前一后，又一后一前，彼此盡力的趕超著，最后，還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學(xué)，最后五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵，說：“我們已經(jīng)很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，于是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
難忘的火炬接力跑作文 2
今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗。我們五年級的同學(xué)們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。
我們五（3）班的同學(xué)們個個昂首挺胸，好像準備開進戰(zhàn)場的士兵，走向了戰(zhàn)場。
老師先讓我們進行抽簽。我們班的第一位同學(xué)向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子里，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學(xué)像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經(jīng)過了幾個同學(xué)的`努力，我們班暫時領(lǐng)先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學(xué)在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前沖，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學(xué)。
我們班的每個同學(xué)都抱著第一名必屬于五（3）班的信念。論到倒數(shù)第二位小蔣同學(xué)上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學(xué)接過火炬就往前沖，剛跑出1米遠，就被另一位同學(xué)絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又沖了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度沖啊！”
比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
難忘的火炬接力跑作文 3
今天下午的第三節(jié)課是我們四年級段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰(zhàn)，生怕咱班得了個倒數(shù)第一。
我們來到了大操場，那里雖然不算是人山人海，但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學(xué)生和教師，都在為自已班級里的同學(xué)（學(xué)生）加油助威。而那些參賽選手，有的交頭接耳，似乎在談?wù)摫荣悤r的戰(zhàn)略；有的磨拳擦掌，好像在暗下決心，一定要拿下這場比賽……
這時，體育老師付老師走了過來，只見他手里拿著一個插著紅領(lǐng)巾的羽毛球筒，大聲說：“我手里拿著的.羽毛球筒就是‘火炬’�！痹捯魟偮�，便聽見一陣哄堂大笑，他繼續(xù)說：“運動員跑步時要將‘火炬’舉著，否則的話紅領(lǐng)巾就會掉下來，就算犯規(guī)，要立刻把紅領(lǐng)巾撿回起來，放回羽毛球筒里�！边@時，他說：“比賽——開始！”一聲令下，運動員們立刻飛奔起來，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一只藏羚羊。接著她將火炬?zhèn)鹘o張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時，羽毛球筒里的紅領(lǐng)巾掉下來，擔擱了一些時間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。（好險呀！）過了片刻，火炬就傳到了俺表哥——陳威宇手上。只見他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時，陳鑫來個最后沖刺，只聽見“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動得緊緊抱在一起，因為我們總算超越了四（7）班，結(jié)了心頭大恨。
難忘的火炬接力跑作文 4
看著那一雙雙亮晶晶的眼睛，我心中充滿了自豪！
幾個星期前，我校舉辦了一次火炬接力活動。這個星期一，總算輪到我們了！可我來得太晚，趕到時全班同學(xué)都已經(jīng)集合在升旗臺左側(cè)。我趕忙跑進去。
忽然間，“同一個世界，同一個夢想……”傳了出來，六（5）班跑了起來。這時，周圍聚集了很多同學(xué)，他們睜大眼睛好奇地望著火炬。
一圈很快跑完了。之后，我班火炬手李子晴上去接了火炬，我們班開始跑了。跑時還不覺得如何，跑到一半時，卻發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的目光都盯在這隊隊伍上�？粗且浑p雙亮晶晶的眼睛，我心中充滿了驕傲和自豪！
聯(lián)想到2008年8月8日的奧運會，聯(lián)想到5月8日火炬來到深圳，我為我是個中國人而自豪！中華民族離開了“東亞病夫”的稱號，世界體育界上已經(jīng)升起了一個體育強國——中國！不知不覺，升旗臺就在眼前�；鹁嬷梅藕性缫褱蕚浜昧恕；鹁娌迦肫渲�。
之后，我們返回了班級。在途中，沒有人說上一句話因為大家都太累了。
第二天，我們又參加了火炬接力活動。難道火炬接力傳的僅僅是火炬嗎？不是的，它傳的`還有奧林匹克“更高，更快，更強”的精神；傳的還有做為中國人的驕傲和自豪，還有誠實；還有無私；還有努力；還有自信……希望這些精神能一代一代傳下去！
這一次火炬接力，我明白了許多……
難忘的火炬接力跑作文 5
在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。
每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學(xué)們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學(xué)也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。
隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經(jīng)被遠遠地甩在了后面，而我們?nèi)嘁呀?jīng)領(lǐng)先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后，二班超越了我們！這時，我們?nèi)嗟囊恍┩瑢W(xué)也有一點力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的`同學(xué)的心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻，被大部分同學(xué)都不看好的汪思道突然爆發(fā)，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學(xué)，并超越了他們！這讓三班的同學(xué)心里那塊大石頭終于放下了。火炬一圈一圈地傳遞著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學(xué)又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們?nèi)唷６话嘁布磳⒆飞衔覀儼�。這真是“一波未平，一波又起”��！
最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關(guān)系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
難忘的火炬接力跑作文 6
在一個星期五的下午，明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。因為今天，我們將要進行火炬接力賽。
比賽馬上就要開始了，同學(xué)們的心一下子都很緊張，生怕會輸?shù)舯荣悺！邦A(yù)備，開始”，聽著清脆的口哨聲，比賽開始了。每個比賽隊員都像離了旋的箭一樣，迅速向前奔去……考驗我的`時刻到了，我站在起跑線上，看著張夢婷拿著棒向我奔來。我一接到棒，馬上向前跑去，心里總想著：決不能輸，一定要贏。憑著這種信念，我不停地向前跑，還不時地向后看一看，生怕對手超過我。眼看著快要到終點了，我發(fā)覺我越來越?jīng)]有勁了，腿好像灌了鉛一樣，快要跑不動了。“加油，加油……”但當我聽到一片加油聲，我想我不能輸，于是，我堅持到了最后。終于，我們班贏了，我們互相擁抱著，成了一片歡樂的海洋。
放學(xué)了，當我正在整理書包時，我注意到姚老師的嘴角微微露出一絲笑意，我知道姚老師是為我們班贏了而高興。我為能在這樣一個班級里而感到自豪。
難忘的火炬接力跑作文 7
在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準備好了嗎？準備開始了�。 蔽覀兙桶凑枕樞蜓杆龠M入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準備起跑。
“預(yù)備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關(guān)于班級榮譽的比賽�，F(xiàn)在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩(wěn)棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的`位置了，我就把棒子伸的老遠，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的一塊石頭終于落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是，好景不長，到了倒數(shù)第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結(jié)果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。
我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執(zhí)著堅持一種勝利！
難忘的火炬接力跑作文 8
“火炬接力賽開始啦！”同學(xué)們歡呼著跑到操場上，迎接第三節(jié)課的到來。不久，第三節(jié)課伴隨著鈴聲來到了。我們排著整整齊齊的.隊伍向操場走去。今天真是個比賽的好天氣��！
彩虹都出來加油打氣了，瞧！
天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如架起了一座七色天橋，又像是彩虹妹妹在天上閑著無聊到我操場上來看比賽了�！敖恿惣磳㈤_始，現(xiàn)在先讓體育老師來示范一下。”一位體育老師宣布。只見一位老師握著一個羽毛球盒，上面掛著一條紅領(lǐng)巾。難道這就是比賽用具？“各就各位，預(yù)備開始�！彪S著一聲哨響，我們投入了比賽之中。第二棒是何欣雨，只見她接過“火炬”直向?qū)γ姹既�，祥云之“火”隨即掉到地上了，可是她一點兒也沒發(fā)覺，圍觀的同學(xué)們都忍不住捂著嘴“呵呵”地笑起來了。我連忙撿起紅領(lǐng)巾撒開腿向她跑去，這時她才反應(yīng)過來連忙轉(zhuǎn)過身我把“火”交給她，她又飛快地跑了起來。同學(xué)們繼續(xù)努力著。不久，輪到我了，我的心怦怦地跳個不停，都提到喉嚨眼兒上了。我遞過火炬像前面跑去同學(xué)們站在一旁為我們加油。激烈的比賽還在進行中。許久比賽終于結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谒拿暮贸煽�。�。?/p>
這次的比賽真是令人難忘��！
難忘的火炬接力跑作文 9
一天陽光明媚的早晨，我們進行了火炬接力跑，那場面可真激動啊！
比賽在一瞬間就開始了，只見對手先派出了一位猛將，呀！出師不利，一下子就被他們領(lǐng)先了五十米，我們拼命地喊“加油”，這時另外一個對手正和我們相差了一個腳，兩人拼命的爭奪，呼！我松了口氣，沒被超上，比賽漸漸的.進入了白熱化階段，這時另外一個對手已經(jīng)跟我們相差了大半圈，已不足為奇了。但是我們還在和對手爭奪，這時我們落后于他們，正當危急時刻，我們眼看著距離越拉越長，我們只好派出了一名猛將，他奪過接力棒，像風(fēng)似的往前跑，三步、兩步、一步！竟然追上了，但是由于他們?nèi)烁唏R大，所以又超越了我們，無奈之下，我們只好又派出了一名女將，只見他接棒立刻回頭跑，一氣呵成，可惜最后差一點就追上了，到了最后輪到我“王牌”上了！話說“老王出馬，一個頂倆”！這話果然不錯，我回頭立刻接過棒子，腳底下像生了風(fēng)似的往前跑！近了、近了，我在心中為自己加油。在跑的過程中，我看見有人為我加油，不禁跑的更快了！突然只聽同學(xué)們一聲歡呼，追上了，我心里哈哈的笑著，終于翻牌了！……
但最后由于沒有了強將，所以我們還是落后了，輸給了他們，得了個第二名！
這場比賽讓我知道了“團結(jié)就是力量”，也更加凝聚了我們班的團結(jié)心！
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