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    2. 小學(xué)的作文400字

      時(shí)間:2023-05-03 09:06:31 專題作文 投訴 投稿
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      【必備】小學(xué)的作文400字10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】小學(xué)的作文400字10篇

      小學(xué)的作文400字 篇1

        這看似和平安閑的時(shí)候,狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

        狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

        游戲結(jié)束了,沒有一只馴鹿?fàn)奚,狼也沒有得到一點(diǎn)食物。

        第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

        每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來越虛弱,已不會對狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

        其實(shí),狼是無法對馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的`腹中之食呢?

        狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒有勇氣奮力一搏了。

        真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

      小學(xué)的作文400字 篇2

        秋天到了,山河壯美,疊翠流金,景色宜人。樹上的葉子一天天的變黃了,像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。

        一天,我和爸爸媽媽來到郊外的樹林里。我一進(jìn)去,就看見黃黃的葉子到處都是,天空中也不例外,微風(fēng)一吹,黃黃的葉子從樹上落下來,就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。一片桃形的葉子,我伸手去接,哈,它像一個(gè)小桃子,我想是孫悟空在天宮偷蟠桃,不小心碰掉了一個(gè),落入凡間,變成了一片樹葉。我仔細(xì)的聞,好像還真有種桃子味兒呢!

        我邊走邊欣賞,走到小河邊,小河里的水是那么清澈,清的可以看見水中的'魚兒在游動,小河里的水嘩啦嘩啦的流躺著,叮咚叮咚,像在彈琴一樣悅耳動聽。我走過橋,看見幾株高大挺拔的銀杏樹,在微風(fēng)中,一片片銀杏葉飄落下來,就像我們開運(yùn)動會一樣你追我趕的紛紛落下。我彎腰撿起一片銀杏葉放在手中,欣賞它的美麗,眼前忽然一亮,一片絢麗的紅葉飄落到我的腳下。我抬頭一看,在銀杏樹不遠(yuǎn)處有一棵火紅的楓樹,像一團(tuán)雄雄燃燒的火焰,那片片楓葉就像點(diǎn)點(diǎn)紅星。

        由于我想留下這個(gè)美麗的秋天,于是我就動手拾起落葉來,可是要是的落葉實(shí)在是太多了,我就找一根繩子,把它們都串起來,作成一個(gè)花環(huán)套在我的頭上,我變成一個(gè)“金冠王子”了。

        我把這個(gè)大花環(huán)收集起來,準(zhǔn)備著迎接下一個(gè)美麗的秋天。

      小學(xué)的作文400字 篇3

        邢宇軒,1-3年級我們是一對非常要好的朋友?4年級開始,你卻開始對我來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。你從對我熱情變成了不屑,最后成了冷漠,我很傷心!我開始是很憤怒的,心想:“你為什么不和我玩了?難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎?”后來,我變得對此事不屑,可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā),他開始罵我,怎樣難聽就怎樣罵,我開始恨他了!

        要不是你那一封信,我可能一輩子都會不了解內(nèi)情,我知道了,原來是我的那個(gè)大缺點(diǎn)——心胸狹窄。既然友誼之橋是因?yàn)槲叶鴶嗔训,那自然也要由我來修補(bǔ),正所為解鈴還需系鈴人呀!

        這幾個(gè)星期里,我努力做好自己,幫助他人,做到快快樂樂每一天。可班上還是在傳著一些難聽的話,我懷著疑問,還是盡量過好每一天。

        后來,我感覺自己稍稍改了一些,邢宇軒對我的態(tài)度也有所改變,漸漸地我們又一起玩了!

        直到上次科學(xué)課下課,你給了我一張紙條,幾個(gè)醒目的大字:和好不和好!我感覺腦袋猛地震了一下,原來,邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭,只是想幫我把人生的一大缺點(diǎn)給補(bǔ)上。我飛快地寫上“好”。

        后來,我對他說:“我們和好了,不過我有一個(gè)要求好嗎?”他說:“說吧!”我說“你把以前的`話收回好不?”他一聽,笑了笑:“我早就撕了!”

        我想把那世界上最簡單,而又最能表達(dá)情感的三個(gè)字送給你,謝謝你!

      小學(xué)的作文400字 篇4

        我的哥哥比我大八歲,他高高的個(gè)子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,他上學(xué)時(shí)是個(gè)運(yùn)動員,身體鋼鋼的。我的哥哥非常關(guān)心我。

        小時(shí)候,因?yàn)榘职滞獬龃蚬,媽媽比較忙,我和哥哥待在一起的時(shí)間特別長。如果晚上,我病了,媽媽喊他去醫(yī)療所,他準(zhǔn)會一躍而起。哥哥說過,爸爸不在家,他就是家里的男子漢。

        有一次,媽媽下地去了,哥哥照看我,無論哥哥怎么逗我,我都無精打采。就摸了一下我的'頭,很燙,感覺我發(fā)燒了,就送我去醫(yī)療所。到了一量,還真發(fā)燒了,就打針。哥哥還真有主見,像個(gè)大人。

        更讓我感動的是爸爸剛干塑鋼門窗時(shí)發(fā)生的事。爸爸送貨時(shí),出車禍碰傷了右腿,做了手術(shù)。剛開始做生意時(shí),就借了兩萬元,本來就貧困的家庭,更是雪上加霜。然而,我們家的厄運(yùn)并沒有結(jié)束。我奶奶眼睛又做了手術(shù)。正在上高一的哥哥毅然綴學(xué)了,爸爸的吵和罵也沒有能改變哥哥的決心。哥哥說:我不上了,掙錢供我妹讀書。第二天,他就去飯店打工了。

        一晃五年過去了,很慶幸我家日子好起來,去年住上了兩層樓房,但我更慶幸我有一個(gè)好哥哥。

      小學(xué)的作文400字 篇5

        每當(dāng)下雨時(shí),我都會想起讓我終生難忘的那件事。

        那天的雨可真大呀!天空烏云密布,下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落下來。閃電像一條銀龍,沖破了烏云。轟隆隆的雷聲震耳欲聾。風(fēng)像一個(gè)怪獸,咆哮著,風(fēng)吹的大樹的葉子嘩啦嘩啦地響。小樹被吹的彎了腰。地上的雨水像一條小河慢慢地流著。

        放學(xué)了,我走出教室,看見外面雨下的'很大,心想:“姥姥會不會來接我呢?”于是,我向操場望去,看見整個(gè)操場都被五顏六色的雨傘覆蓋著。于是我在雨傘的縫隙里尋找姥姥的身影。突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。啊,是姥姥。于是我快速地跑到姥姥身邊,姥姥用她那溫暖的手給我穿上了雨衣。雖然我穿上了雨衣,但是,姥姥還是將雨傘盡量向我這邊傾斜,姥姥的大半個(gè)身子都淋在雨中,衣服都淋透了,頭發(fā)也淋濕了;氐郊,姥姥顧不上換淋濕的衣服,趕忙給我倒了一杯熱水說:“快喝杯熱水吧,暖和暖和!笨粗牙褳槲易龅囊磺校业难蹨I都快流出來了。于是,我說:“姥姥您也喝一杯熱水,暖暖身子吧。”

        這件事深深的刻在我心里,姥姥的愛我會永遠(yuǎn)銘記在心中。

      小學(xué)的作文400字 篇6

        我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

        這只鉛筆盒是一只長方形的'鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候,看到鉛筆盒上的小菜就會忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴。它蕩得連時(shí)間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動也不動。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

        這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

        這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩!

        啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

      小學(xué)的作文400字 篇7

        秋天,秋高云淡,桂花飄香。在這景色怡人的季節(jié),學(xué)校組織了秋游活動。

        早上,我興高采烈地來到學(xué)校,只見同學(xué)們也早早地在教室里等候了!班洁健逼嚨睦嚷曧懫穑瑢W(xué)們有秩序地到操場上集合,并上了去岱西桔園的車子。

        汽車載著我們的歡笑和歌聲出發(fā)了。一路上,鳥兒們“吱吱喳喳”叫個(gè)不停,好像在歡迎我們。

        終于到了桔園,我們在老師的帶領(lǐng)下,走過彎彎的小路,跨過清澈的小溪,穿過茂密的樹林,面前呈現(xiàn)出一幅迷人的秋天畫面。看,郁郁蔥蔥的桔樹上掛滿了許許多多黃橙橙的桔子,有的躲在碧綠的葉子中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的.則挺身而出,像一個(gè)個(gè)大大方方的小伙子;還有的露出半邊臉,好像在跟我們捉迷藏……它們個(gè)個(gè)掛在枝頭向我們點(diǎn)頭微笑,真是一個(gè)桔子一個(gè)模樣!

        看了這么多的桔子,饞得我口水也將要流出來。只聽“償償,甜不甜!”胡老師邊說邊遞給我一只桔子,我迫不及待地剝開桔子,拿一瓣送進(jìn)嘴里,“呀,真甜呀!”汁水滿嘴,一直甜到我的心里!

        再看看我身邊的同學(xué),只見他們有的搶著讓老師剪下自己看準(zhǔn)的桔子,有的在細(xì)細(xì)品嘗那可口的桔子,有的還在不停地尋找著“目標(biāo)”,還有的拿著一串桔子在欣賞著呢……

        時(shí)間過得真快,還沒等我們過足癮,離別的時(shí)間到了?赏瑢W(xué)們還是戀戀不舍地上了回家的車子……

      小學(xué)的作文400字 篇8

        我眼中的春節(jié)是有著古代風(fēng)俗而又傳統(tǒng)的節(jié)日,每當(dāng)春節(jié)到的時(shí)候,柜臺上的商品琳瑯滿目,路上的行人多之又多,人山人海,車水馬龍。

        我眼中的春節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,每到春節(jié)來的時(shí)候,人們走親訪友,家家都?xì)g聚在一起,家家都把自己存了一年的食物拿出來,和大家一起分享,酒、肉、菜……,只見桌子上擺出了風(fēng)味獨(dú)特,各式各樣的飯菜,當(dāng)然客人們誰也不客氣,狼吞虎咽的吃起來時(shí),整個(gè)屋子都沉浸在了一種溫暖的香味里,大年初二的時(shí)候人們都回到了爺爺奶奶那里,和親人們歡聚一堂,晚宴上,呈現(xiàn)出孩子可愛笑臉和爺爺奶奶和藹的'微笑。

        我眼中的春節(jié)時(shí)一個(gè)響亮的節(jié)日每當(dāng)春節(jié)來的時(shí)候,是小孩最喜歡的節(jié)日,只見孩子們手里拿著“二腳踢”,另一只手拿著打火機(jī),一點(diǎn)一扔,啪!聲音清脆悅耳饒有興趣,大人們?nèi)褙炞⒌亩⒅夼,啪啪!入晴天的幾道閃電,真響呀!

        我眼中的春節(jié)是一個(gè)紙片的節(jié)日,每當(dāng)春節(jié)來的時(shí)候,他是一個(gè)最吉祥的時(shí)候,他是一個(gè)象征著福氣、財(cái)富、平安的節(jié)日,人們往往把門的兩側(cè)貼上關(guān)于平安來年幸福家庭和睦的對聯(lián),門中間貼一個(gè)大大的福家,意味福氣的到來真是一片熱鬧的景象!

        春節(jié)象一盞燈,照亮了人生前進(jìn)的道路!

      小學(xué)的作文400字 篇9

        我是外國語學(xué)校的一名小學(xué)生。

        我看見許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

        有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進(jìn)入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

        我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......

        因此,我向廠家、居民提出以下建議:

        第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。

        第二:在河邊圍上欄桿。

        第三:制作“愛護(hù)河水”的`宣傳板報(bào),周日去宣傳。

        第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

        第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

        第六:不用一次性筷子。

        第七:不是用珍貴木材用品。

        第八:使用節(jié)水型用具。

        我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

      小學(xué)的作文400字 篇10

        假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到需要我的地方,讓我的快樂獻(xiàn)給他們。

        假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到四川災(zāi)區(qū)的地方,讓災(zāi)區(qū)的兒童重新背起書包,高高興興的上學(xué)去。我會向人們述說他們的悲慘生活,渴望重歸家園的心愿。

        假如我有一只尼爾斯的鵝,我就騎上鵝背,開始游歷生活。我若看見有人無家可歸,流浪街頭,我會給她華美的衣裳,住上舒適的房屋,讓她每一天都快快樂樂的生活著。

        假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到殘疾人身邊,講故事給他們聽,溫暖他們的心靈,我會推著他們的輪椅去欣賞美麗的世界,到公園去觀賞美麗的.菊花,讓他們心中的的創(chuàng)傷慢慢的撫平,讓他們從人生的道路上堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

        假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用品,讓他們的日子過得安逸、幸福、快樂!讓他們每天吃好的,穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有像我一樣有愛心的明星,為老人們演出,讓他們的生活充滿陽光。

        假如我有一只尼爾斯的鵝……

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