難忘的的一件事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼碾y忘的的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的的一件事作文 篇1
我喜歡書法，并從小學(xué)習(xí)書法，因此在學(xué)前班時，我就開始練習(xí)書法，一直堅持到現(xiàn)在。算起來已經(jīng)有整整五年的時間了。在學(xué)習(xí)書法的旅途中，有一件事令我刻骨銘心，使我深深的記在自己的腦海之中。雖然已過去了很長時間，可當(dāng)時的情景，我依然歷歷在目。那是在前年深秋初冬的一個星期六，我和媽媽像往常一樣來到書法班學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個多小時的揮毫潑墨，感覺真是心情愉悅。下課正要準(zhǔn)備離開教室的時候，只聽宋老師說：“哦，對了。咱們班的`考級已經(jīng)有了結(jié)果。今年可以說是大獲全勝，我市成年人也很少有書法考到10級的人了，今年我們班就有三個同學(xué)考出了10級的高水平。今天時間也早了，那我們下星期公布名單和發(fā)證書吧。”
聽到這里，我和媽媽都十分迫切地想早點(diǎn)知道這三個人中會不會有我?聽說，書法考級是一種高水平的等級測驗，起止級為110級，像我這個年齡，能夠考上10級的人還真是不多。由于我以前兩次分別考過了七級和九級的好成績，所以這次報考了最高級。
此時此刻的我，就如知道了寶藏的所在地，卻就是無法去尋找那般心切。此時，我的腦海中畫了一個大大的問號這三個人中有沒有我呢?我想媽媽當(dāng)時的心情應(yīng)該和我一樣吧。要是能早些知道結(jié)果該多好呀!宋老師為什么要等到下星期才公布呢?
我鼓足了勇氣，走向了講臺，問了問宋老師。真是不問不知道，一問嚇一跳!我居然考上了10級!喜悅占據(jù)了我的心，我的嘴角流露出了一絲甜蜜的笑意，眉梢揚(yáng)起了一縷興奮激動的喜悅，我高興地?fù)涞綃寢尩膽阎?/p>
這一刻，我嘗到了成功的甜頭;這一秒，成了永遠(yuǎn)難忘的瞬間
難忘的的一件事作文 篇2
你們聽過《給我一個承諾》這個故事嗎？在一個風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人，因為汽車出了故障被困在郊外。突然，一個騎馬的男子正巧經(jīng)過，知道后，男子二話不說就幫克雷斯把車子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后，克雷斯感激不盡，拿出一筆不菲的'金錢，表示酬謝�？墒沁@名男子卻說：“我不需要回報，我只要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難時，去幫助他。”后來，克雷斯幫助了許許多多的人。
每次讀這篇故事時，我就會情不自禁地回憶起，讓我難以忘懷的一件事。
那是我六歲時，媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市，出門、上班都要乘坐公交車。記得有一天，我們?nèi)ブ猩搅晖�，要乘坐公交車去，不巧我們碰上了上班高峰，等了好長時間，才看見一輛載滿乘客的公交車慢吞吞地開來。我們好不容易踉踉嗆嗆地擠上了車。車上擁擠不堪，媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時，我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見了，便起來讓座。雖然媽媽兩三推辭，說：“您年紀(jì)也不小，還是您坐吧！”但奶奶卻說：“你帶小姑娘坐吧，別把孩子摔著了，我身子骨還硬朗著呢，能站得住�！眿寢屩缓脦е易�，對著奶奶左一聲謝謝，右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )
在這之后，媽媽給我講了《給我一個承諾》這個故事。大概是想讓我和克雷斯一樣，給幫助過我的人一個承諾。生活中，你幫助了一個人，就送出了一份愛心�，F(xiàn)在，我每次乘坐公交車，只要看見有老人或者是不方便的人，我都主動讓座，見有老人過馬路，我也會去攙扶，見到可憐的乞丐，我會獻(xiàn)上一份愛心。每每這時媽媽都會豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^的人也會給我一個承諾，去幫助更多有困難的人，讓他們得到好心人的幫助，讓愛心繼續(xù)延伸下去。
這是我難忘的一件事，讀了這篇文章，你是否會想起你最難忘的一件事。
難忘的的一件事作文 篇3
在我身上發(fā)生的事情如同天上的星星一樣多，但我卻記住了其中最特別最難忘的一顆。
還記得我在讀幼兒園時和小伙伴們的一次爭論會。那次，上自然課，老師讓我們討論：用一個紙杯裝滿水，再用一張卡紙蓋住杯口后倒過來，看看水會不會滴出來。討論開始了，以我的同學(xué)一紅為首的二十名同學(xué)發(fā)表意見了：“水不會滴出來，因為書上就是這樣寫的，我們看過書的。”而以我為首的二十名同學(xué)則說：“水會滴出來�！碑�(dāng)然，我們沒有任何說法人的依據(jù)，純靠猜測。
只見一紅神氣地說：“哼，人家書上明明白白寫著這種情況水是不會滴出來的.，而你們都沒有依據(jù)，，就等著認(rèn)輸吧！”我也毫不示弱地說：“哈，是嗎？但是我好像看到杯子里有少許泡泡了的。我相信泡泡沒有了，水就滴出來了�！睕]想到一紅還不服氣，用他那天生的男高音嚷道：“不對！杯子里雖然有氣泡，但是很少。所以，書上的才是對的�！蔽也荒蜔┝耍酒鹕韥恚骸澳强刹灰欢�，難道書上就一定正確嗎？我就覺得水會滴出來！”
正當(dāng)我們吵得不可開交時，老師公布正確答案了。只見他熟練地先把杯子裝滿水，接著放上紙片，然后把手往下一翻，再把水杯擰來擰去，這時水乖乖地呆在水杯里，沒有滴下來。跟我持相同意見的伙伴都很失望，但我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯。我多希望奇跡能夠發(fā)生——水能從紙片滴下。果然，不一會，卡紙在水的壓迫下慢慢地低下了頭，水終于滴出來了。我們勝利了！
歡笑聲、高呼聲……在教室里久久回蕩！
難忘的的一件事作文 篇4
在我的記憶里有一件讓我非常難忘的事情。記得那是三年級暑假的時候，有一天，只有我一個人在家，沒有人陪我玩。我只有自己拿畫畫本出來無聊地隨便畫。當(dāng)時天氣非常熱，我邊畫畫，邊吹著電風(fēng)扇，可是電風(fēng)扇一點(diǎn)都不涼爽。
這時，我想起了今天早上母親買了一個大西瓜，放在冰箱里。于是我計上心來：何不抱著西瓜降溫呢！說干就干，我馬上動手，把西瓜小心翼翼地抱到席子上。我抱著西瓜，在席子上睡著了�？墒俏鞴蠞u漸地不冰了，西瓜表皮上的水一滴一滴地落到了席子上。我醒了，衣服也濕了。我只好把西瓜放回了冰箱。
“太熱了，太熱了……”我自言自語道。怎么辦？一點(diǎn)解暑的東西也沒有了，冰箱里的冰棍也沒有了。我想來想去，也想不出有什么東西。于是，我心想，西瓜可以放在冰箱里“享受空調(diào)”，為什么我不可以用冰箱來“享受空調(diào)呢”。于是，我馬上動手，把躺椅搬過來放在冰箱前面，把冰箱的門打開。一股涼爽的風(fēng)從冰箱里吹了出來，吹得我身上涼涼的，別提有多舒服了。
我暗自為我的“聰明”感到高興。心想：等父親母親回來了我要把這種降溫的辦法告訴他們，這樣我們早上睡覺的時候就有空調(diào)享受了。父親母親會不會表揚(yáng)我呢？我心里美滋滋的。過了一會，母親回來了。
看見我躺在冰箱前面，嚇了一大跳。以為我是出什么事情了。我把我的降溫辦法告訴母親。母親哭笑不得地說：“快起來，這樣很容易感冒生病的.。既對自己身體不好，又浪費(fèi)電，而且也會影響冰箱的使用壽命。”聽了母親的話，我迅速地跳到了一邊……
從那以后，我再也沒有做過那樣的傻事，這件事讓我終身難忘。
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