保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文1
小燕子靈兒和巧兒是一對(duì)特別要好的朋友，無(wú)論干什么都在一起。她們共同生活在一片茂盛的森林里，那里郁郁蒼蒼，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，好不熱鬧。
有一次，靈兒和巧兒為了爭(zhēng)奪一只肥肥的蟲(chóng)子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，互不相讓。最后靈兒用憤怒的目光瞪著巧兒大聲喊道：“哼！這條蟲(chóng)子是我先發(fā)現(xiàn)的！”說(shuō)著，就吞下了肚。巧兒一氣之下，獨(dú)自飛向了遠(yuǎn)方。
巧兒來(lái)到了大興安嶺。啊，這里真是一片生機(jī)勃勃的景象！樹(shù)木高大茂盛，葉子蒼翠欲滴；小松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳，非�？蓯�(ài)；鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子……巧兒心想：“哼！靈兒那么小氣，我才不會(huì)帶她來(lái)呢！”巧兒就這樣孤獨(dú)地度過(guò)了一天又一天。無(wú)聊時(shí)，她就在樹(shù)上發(fā)呆，看天上的'云朵飄來(lái)飄去，看溪水靜靜向前流去。時(shí)間長(zhǎng)了，她十分思念靈兒，于是鼓起勇氣飛回了家鄉(xiāng)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，巧兒簡(jiǎn)直驚呆了。天空中飄著團(tuán)團(tuán)黑云，空氣中散發(fā)著一股惡臭。巧兒來(lái)到了她們以前經(jīng)常玩耍的小溪，溪水渾濁，不見(jiàn)了活潑的魚(yú)兒和碧綠的水草。茂盛的樹(shù)林被砍成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，它們都無(wú)奈地瞪著這個(gè)灰色的世界。正當(dāng)巧兒沉浸在痛苦之中時(shí)，樹(shù)樁旁的枯草里傳來(lái)了微弱的叫聲，原來(lái)是她掛念的靈兒！只見(jiàn)靈兒翅膀散亂，還有斑斑血跡；她目光呆滯，無(wú)力地呻吟著。巧兒難過(guò)地看著靈兒，著急地問(wèn)道：“沒(méi)事了，我回來(lái)了。這是怎么了？”靈兒有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，甭提了！你走了沒(méi)幾天，就來(lái)了一群人。他們?cè)跇?shù)林旁邊建起了工廠，把污水排進(jìn)了小溪，還把樹(shù)砍了，我們都無(wú)家可歸了！”巧兒急忙把靈兒帶到了一個(gè)安全的地方，安心養(yǎng)傷。過(guò)了些日子，她們一起飛到了大興安嶺，又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；愛(ài)護(hù)地球，就是愛(ài)護(hù)我們的家園。祝福所有的“靈兒”“巧兒”都能永遠(yuǎn)擁有溫馨的家。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文2
《少爺小姐要爭(zhēng)氣》是劉墉為教育子女而寫(xiě)的一本書(shū)。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)給女兒的一封封家書(shū)講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長(zhǎng)地講述枯燥乏味的大道理，由書(shū)中，我看到一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆充滿愛(ài)的心。
親切的文字，樸實(shí)的語(yǔ)言，劉墉通過(guò)切身經(jīng)歷及生活中司空見(jiàn)慣的小事體現(xiàn)了他對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，對(duì)教育獨(dú)到的見(jiàn)解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢(qián)財(cái)，舉一例：“同樣的錢(qián)，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢(qián)，分別站在富人與窮人的'角度看，便會(huì)有截然不同的價(jià)值，再站在節(jié)約的人與奢侈的人兩種角度看，又會(huì)充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨(dú)特的觀念教育子女如何處世。
再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都是在‘想當(dāng)然’的情況下造成的�！彪m然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應(yīng)保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類(lèi)的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見(jiàn)大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛(ài)子女，熱愛(ài)生活的心。
看了劉墉的文字，我感受到他每時(shí)每刻對(duì)生活的思考，同時(shí)，他的思考也引發(fā)了我內(nèi)心的思考。如，《談讀書(shū)》一文中，劉墉告訴兒女，讀書(shū)的意義并不單在于學(xué)富五車(chē)，滿腹經(jīng)綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類(lèi)，以學(xué)以致用，得以活學(xué)。當(dāng)我讀完這一文章時(shí)，我對(duì)讀書(shū)的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭(zhēng)氣》一書(shū)不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會(huì)觀察生活的心，懂得了學(xué)會(huì)觀察生活。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望……”我頓住了。這哪里是被大詩(shī)人李白譽(yù)為“地上霜”的月光呀！分明就是黃黃的“燈光”！怎么會(huì)這樣呢？我的腦袋里裝滿了疑問(wèn)。通過(guò)查找資料，原來(lái)這是光污染。光污染是因?yàn)檫^(guò)強(qiáng)的光源引起的，讓人難以入睡。據(jù)調(diào)查，光污染已令全球五分之一的人看不見(jiàn)銀河。這是一件多么可怕的事情吶！歸根到底，就是因?yàn)槿藗冮_(kāi)了太多亮的燈，致使環(huán)境被污染。
其實(shí)，不光光會(huì)破壞環(huán)境，還有一些一次性木筷，手機(jī)輻射，工廠排放的污水、廢氣，汽車(chē)尾氣等，會(huì)對(duì)大自然造成很多不可估量的危害。全球環(huán)境正在嚴(yán)重惡化。就讓我來(lái)教一教大家吧！
第一，應(yīng)該把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶，特別是不要亂扔廢電池，它會(huì)污染水源，土地。第二，在學(xué)習(xí)中，可以盡量節(jié)省學(xué)習(xí)用具。尤其是鉛筆，鉛筆芯外面是木頭，浪費(fèi)鉛筆就是在毀滅森林。第三，盡量避免使用一次性的東西，它們十分浪費(fèi)。第四，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，它們對(duì)人類(lèi)有著不可估量的好處。第五，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。第六，離開(kāi)房間時(shí)，應(yīng)該關(guān)掉房間里所有正在工作的東西。第七，少使用塑料制品，塑料很難分解，第八，多使用節(jié)能燈，它的耗電量只是普通燈泡的'一小部分，雖然它貴一些。第九，節(jié)約用水，雖然地球被水包裹，但我們能用的僅僅是一個(gè)大湯碗里的一小湯匙。第十，少開(kāi)車(chē)，盡量用步行和騎自行車(chē)代替�？傊�，就是四個(gè)字：愛(ài)護(hù)環(huán)境！
環(huán)境是我們的朋友，保護(hù)環(huán)境就是善待朋友。讓我們一起去保護(hù)這個(gè)朋友，使它長(zhǎng)久地在我們這個(gè)世界生存下去！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文4
人們啊,我想對(duì)你們說(shuō):“你們知道保護(hù)環(huán)境的重要嗎？”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)有一條河，河水清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)小蝦和青蛙。夏天，小朋友們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠斡�，洗澡。小河是魚(yú)兒們的天堂，孩子們的樂(lè)園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見(jiàn)到的是一條又臟又臭的'污水溝。每當(dāng)人們路過(guò)這里，都捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也聽(tīng)不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂(lè)的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹(shù)，夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)。人們有的在大樹(shù)下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報(bào)、下棋，小朋友們?cè)诟吲d地玩耍。不知什么時(shí)候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹(shù)上，另一頭綁在拖拉機(jī)上拉。鋼筋拉直了，可大樹(shù)卻被勒的皮開(kāi)肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹(shù)上，任憑牲畜亂啃樹(shù)皮。還有的人把樹(shù)枝砍下來(lái)圍籬笆。久而久之，大樹(shù)不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們?cè)僖蚕硎懿坏骄G蔭帶給他們的快樂(lè)。村邊大壩上的那一片小樹(shù)林，是用來(lái)防止水土流失的，可有的小朋友把樹(shù)枝折下來(lái)玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來(lái)蓋房子。結(jié)果是樹(shù)木不再成林，稀稀拉拉的樹(shù)木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場(chǎng)大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，給二十一世紀(jì)蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺(jué)醒吧！我們只有一個(gè)地球，我們?cè)僖膊荒苡米约旱碾p手破壞我們生存的環(huán)境。請(qǐng)給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍(lán)天吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文5
老師，同學(xué)們：
你們好，我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧！我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎！
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周?chē)绻l(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的'家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧！只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文6
我喜歡水，水是生命之源，他孕育了萬(wàn)物，卻不求回報(bào)；水潔凈而又高雅，他能帶給人們舒暢的心情。
傣族人民天生對(duì)水有著獨(dú)特的情感，他們視水為神，覺(jué)得水能帶給他們好運(yùn)……
很高興，我的新家在北大河旁，這里風(fēng)景優(yōu)美。河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出一片波光粼粼的景象，水中魚(yú)兒數(shù)不勝數(shù)，不時(shí)地跳出水面，展現(xiàn)它們優(yōu)雅的舞姿。河邊柳樹(shù)環(huán)繞，在微風(fēng)的吹拂下，柳條不停地飄動(dòng)，宛如一位花季少女……這一切景象都是那樣的美好，多么令人心曠神怡�。�
可是好景卻不長(zhǎng)，因?yàn)榇蠹覒械枚嘧吣敲磶撞�，把裝修的垃圾都扔進(jìn)了河中。隨著時(shí)間的推移，河水變得越來(lái)越渾濁，甚至散發(fā)出難聞的.異味，看著這狼狽的一目，我感到十分痛心。人類(lèi)怎么這般無(wú)恥，人類(lèi)面對(duì)哺育生靈的水資源，不但不保護(hù)，而且還要加以破壞。
此時(shí)此刻，我感到十分氣憤，可是氣憤又有什么用呢？渺小的我能改變這一切嗎？除了惋惜還能怎么樣？
面對(duì)這一切，我不禁潸然淚下，我急急忙忙跑回家，呼吁爺爺奶奶一起行動(dòng)起來(lái)，我們拿著網(wǎng)兜，向漁夫借了一艘小船，我們搖著小船在北大河中穿梭，河面上漂滿了垃圾，每看到一個(gè)，我就趕緊撂，爺爺和奶奶也是，大家哎喲哎喲干的十分起勁，光一天時(shí)間就撂了一船的廢品。雖然很熱也很累，但為了能得到那清澈的河水，我們也心甘情愿，毫無(wú)怨言的。于是我和爺爺奶奶就這樣連續(xù)干了三天，終于，我看到了希望。水質(zhì)有了明顯的變化，我很開(kāi)心。站在船上，看著這一切，我不禁咧開(kāi)了小嘴，想象著美麗的北大河再次回到我的身邊……
我再次呼吁大家:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！��！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文7
現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴(yán)重影響了我們的身體健康。
主要原因在于工廠的亂排私放廢水，當(dāng)然還有人們亂丟垃圾，讓河水變得渾濁，水里的生物遭到侵害。
我以前的學(xué)校旁邊就有一家工廠，他們?cè)谛『拥闹虚g放了一塊大布，把河的這半部的水全都吸干了，泥土上到處都是一些小魚(yú)的尸體。
第二天我去上學(xué)，結(jié)果看到他們把排出的污水放到河里，到處都是黃色的，臟兮兮的水，泥鰍，小魚(yú)都不見(jiàn)了，我們小學(xué)生都感到過(guò)分。還是我們的校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師去把污水排掉的。
過(guò)了幾天，小河才恢復(fù)了正常。
在奶奶輩的時(shí)候，科技并不發(fā)達(dá)，工廠寥寥無(wú)幾，那時(shí)候的環(huán)境是美好的。大家住著小茅屋既干凈又簡(jiǎn)潔。小孩子玩累了，躺在草地上，多么舒服��！渴了，就去小河邊捧幾口水。當(dāng)時(shí)的水是純天然無(wú)污染的。生病的人都很少，雖然家境不好，但大家自由自在，身體健康。
如果要保護(hù)環(huán)境，也是有許多方法，比如坐車(chē)盡量坐公交車(chē)，這樣可以減少尾煙。植樹(shù)造林是我們這最簡(jiǎn)單方法，每年的'植樹(shù)節(jié)，大家都在田野邊種植小樹(shù)苗，這樣樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，這樣空氣更清新，人在吸收新鮮空氣時(shí)，身體也會(huì)很舒服的。這是最簡(jiǎn)單的辦法，也是人人都能做的辦法，只要10歲以上，都可以在老師的帶領(lǐng)下找一處空曠的地方或者是工廠附近的田野邊緣上多種幾棵小樹(shù)苗，只要好好保護(hù)，按時(shí)澆水，不出二年，就可以長(zhǎng)成參大樹(shù)。
如果人人都種一棵樹(shù)，一千人就是一千棵樹(shù)，這樣環(huán)境更加優(yōu)美，空氣更加清新，身體更加健康，又何樂(lè)不為呢？
一棵小花小草，微不足道，但它們的貢獻(xiàn)是巨大的，就是綠色。都說(shuō)綠色食品是健康食品，都是用植物生產(chǎn)而來(lái)。樹(shù)苗生存幾率不大，但花花草草，一顆種子落到泥土里，在你不經(jīng)意的情況下，就長(zhǎng)出一棵嫩芽。對(duì)空氣就有幫助。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠，世界將會(huì)變成美好的人間。大家快點(diǎn)行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文8
剛上完一節(jié)環(huán)保課，說(shuō)的是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蹦闹�，才一轉(zhuǎn)眼的瞬間，破壞環(huán)境的現(xiàn)象便呈現(xiàn)在眼前——窗外遠(yuǎn)處，有一所工廠正冒著滾滾濃煙，那黑煙騰空而起，污染著這片萬(wàn)里藍(lán)天……
真不明白，為什么生活在同一片藍(lán)天下，人們卻要這樣肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境呢？就因?yàn)檫@樣，環(huán)境已得不到保障，空氣已變得污濁，地球也逐漸陷入了危機(jī)……
不知你是否覺(jué)察到，有些河流中的水已不像往日那么清澈了。那河流是否成了五彩池？不，那顏色五花八門(mén)，還像油脂一樣頑固，上面流動(dòng)的是一灘灘七彩的染料！這些全是周?chē)墓S所排放的污水，人們還把廢物隨意丟向里頭，瞧那條河流，絲毫不見(jiàn)是流水飛川，而是一潭死水，臭氣熏天，在嚴(yán)重地污染著空氣，污染著地球！罪魁禍?zhǔn)啄�？是人�?lèi)。人們沒(méi)有把污水經(jīng)過(guò)處理就肆意排入江河，可是在盲目地走向絕路�。〉厍蛩媾R的危機(jī)，可是人類(lèi)一手造成的呀！人們?cè)跄苓@樣一而再，再而三地把自己推向滅亡呢？！
看那森林的`樹(shù)，已不像從前一樣青蔥；
看那瀑布的水，已不像從前一樣奔流；
看那池中的魚(yú)，已不像從前一樣活躍；
看那林中的鳥(niǎo)，已不像從前一樣歡唱……
是誰(shuí)造成了這一切？是人類(lèi)，人類(lèi)不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還亂砍濫伐，使大量水土流失，使地球的綠色植被日益減少，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。常說(shuō)地球是孕育人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，可人類(lèi)盡力保護(hù)她了嗎？不僅沒(méi)有，而且還在恩將仇報(bào)！人們?cè)跄苓@樣對(duì)待為自己付出甚多的母親？怎能一步步把她推向無(wú)底的深淵？
聽(tīng)見(jiàn)了嗎？樹(shù)木正在呻吟，動(dòng)物正在哀嘆，魚(yú)兒正在喘息，鳥(niǎo)兒正在哭泣……
人類(lèi)啊，快快覺(jué)悟吧！生存在同一地球上，生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著同樣的空氣，我們也有義務(wù)去維護(hù)這個(gè)世界的生態(tài)環(huán)境，我們也應(yīng)該去為自己、為大眾創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們的家園——地球！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文9
當(dāng)吃飯的時(shí)候你能不能做到不用一次性的筷子或一次性的碗呢？當(dāng)你去超市買(mǎi)東西的時(shí)候能不能不用一次性的塑料袋呢？當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候能不能不亂扔紙張呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起、從今天做起。
從前，地球上的山是綠的，水是清澈見(jiàn)底的'，豬肉是可以放心吃的，雞是沒(méi)有禽流感的。由于人們?nèi)我獾臍牡厍蛏系淖匀毁Y源，讓地球上的山變成黃的，讓江河上的水變成黑的。還有的人甚至把豬肉也注過(guò)水，讓雞變成有禽流感的。啊，現(xiàn)在的環(huán)境跟從前相比真是相差太多太多了。造成后果的原因是人類(lèi)太不懂得珍惜，根本沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。他們亂建工廠，亂采資源，亂扔垃圾。從來(lái)沒(méi)有體諒地球母親的無(wú)私貢獻(xiàn)，我們的一切是地球這位和藹的母親默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，才能過(guò)上美滿幸福的生活。現(xiàn)在工廠排放的臭氧層搞出了一個(gè)洞。據(jù)一些資料表明20xx南極臭氧層空洞面積已經(jīng)達(dá)到2392萬(wàn)平方千米，接近于北美洲面積，而且擴(kuò)展到南美洲的上空。北極也已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞，將影響到西歐，東北亞、北美洲等人多的地區(qū)�？茖W(xué)家指出，臭氧層變化只要達(dá)到1％，10年內(nèi)就可以讓幾千萬(wàn)人患皮膚癌。由此可見(jiàn)，如果臭氧層空洞繼續(xù)擴(kuò)大的話，地球上的生命將不復(fù)生存。所以我們一定要保護(hù)地球環(huán)境，不亂排煙，不亂采資源，不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我還認(rèn)真觀察了我們村的垃圾箱。那里真是臭氣沖天，是蒼蠅、蚊子的天下。還看到很多垃圾堆在箱外面，還有的人將被子等重要物品也扔到垃圾箱里，還會(huì)有人站在垃圾箱幾米外的地方將手中的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔去，如果沒(méi)有扔進(jìn)的話就“哎呀”的嘆一聲就走了�？吹竭@一切現(xiàn)象，你又有什么感想呢。人們啊醒醒吧，保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，光靠自己是不夠的，要人人參與。保護(hù)環(huán)境要從我做起，只有這樣才能使環(huán)境更加美好。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文10
今天天氣異常悶熱。而我面臨舞蹈班的銀牌考試，一大早就被老媽送到舞蹈教室來(lái)跳舞了。10點(diǎn)半以后，媽媽把我從舞蹈老師那里接回來(lái)，順便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
從菜市場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)好像比先前的時(shí)候更毒了， 不一會(huì)兒就把我和媽媽曬得滿頭大汗。媽媽讓我去買(mǎi)2個(gè)冰激凌解暑。我正求之不得呢！聽(tīng)到媽媽的話，我立刻像接到圣旨一樣飛奔到附近的小店，買(mǎi)來(lái)2個(gè)冰激凌。我跟媽媽一人一個(gè)，馬上開(kāi)吃。媽媽剝開(kāi)冰淇淋的'外包裝后，隨手就往路邊一扔，我趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái)，連同我手上的袋子一起扔進(jìn)了垃圾桶，用我的實(shí)際行動(dòng)感化媽媽要她也擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并誠(chéng)懇地跟媽媽說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。媽媽連連點(diǎn)頭，一個(gè)勁地說(shuō)：“好好好，是是是……你可真是一個(gè)出眾的文明小衛(wèi)士”。并承諾以后再也不亂丟垃圾了。
平時(shí)我和媽媽一出門(mén)，無(wú)論走在哪一條大街小巷，總能看到身穿桔色工作服的清潔工在打掃衛(wèi)生。最近，天氣那么熱，他們依舊穿著厚厚的上衣長(zhǎng)褲 ，頭頂著炎炎烈日，腳踏著滾燙的柏油馬路，奔波在大街小巷清理人們丟下的垃圾、清掃馬路，非常辛苦。我雖然幫不上他們的忙，但是我能做到不亂丟垃圾。我想只要每個(gè)人都這樣做，他們的工作自然也能輕松一些。更何況，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我要倡導(dǎo)一下：“請(qǐng)你們也不要亂丟垃圾，看到地上的垃圾也請(qǐng)你們隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶。只要我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，南京城一定會(huì)更加美麗，我們的生活也將更加美好！”
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文11
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，人們享受這著科技的便利，可是，誰(shuí)在關(guān)注環(huán)境的變化？地球是我們唯一的家園，可人們?yōu)槭裁床蝗タ纯次覀兗覉@的環(huán)境呢？
地球現(xiàn)在直面臨全球化回暖，一但旦全球化回暖，人類(lèi)賴以生存的家園就會(huì)被海水覆蓋。有人說(shuō)：“如果地球被海淹了，那在那之前我們搬到其它星球上不就可以嗎？”我想告訴你，在地球周邊的4OO億顆星球里沒(méi)有一顆能讓我們?nèi)祟?lèi)生存。現(xiàn)在我們只能保護(hù)好我們美麗的家園。
現(xiàn)在每一個(gè)國(guó)家都面臨著環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，就那拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)吧，中國(guó)是一個(gè)擁有幾千多年歷史的歷史大國(guó)，但它依然面臨著環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，人們攜手向草叢扔垃圾，向河流倒入污水，讓河流變臭，讓草叢沒(méi)有美麗�，F(xiàn)在的人們都去不用既環(huán)保與安全的出行工具，幾乎所有的人都在使用汽車(chē)出行，而汽車(chē)排出的尾氣可以破壞地球上空的臭氧層，而汽車(chē)又容易發(fā)生交通事故。我們來(lái)做一個(gè)假設(shè)，如果臭氧層可以承受2400噸的汽車(chē)尾氣，那么我們國(guó)家每天有80萬(wàn)人在使用汽車(chē)，那么每輛汽車(chē)排出一噸煤尾氣，那不到一年半的`時(shí)間臭氧層就會(huì)被破壞，而無(wú)法抵抗太陽(yáng)的紫外線。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望我們能夠保護(hù)好我們的家園。
“綠水青山就是金山銀山�！贝蠹铱匆豢船F(xiàn)在的地球，沒(méi)有一處是沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的。我們那一個(gè)人不想讓世界沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的。
時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，希望我們的家園永遠(yuǎn)沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題。地球它是我們美麗的家園，但它又太容易被摧毀了，讓我們一起保護(hù)它吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文12
在語(yǔ)文課本上，我看見(jiàn)了一則這樣的漫畫(huà)：畫(huà)上有許多高大挺拔的樹(shù)，一個(gè)男人正叼著一根煙，手揮一把斧頭，準(zhǔn)備砍樹(shù)呢！而一只啄木鳥(niǎo)一邊用它那尖尖的嘴啄他那猶如樹(shù)樁的腦袋，一邊還憤怒地說(shuō)：這斷木頭里一定有蟲(chóng)......
是的，在這個(gè)人的腦子里的.確有很多蟲(chóng)。有為了自己的利益而胡作非為的自私蟲(chóng)；也有因?yàn)榻疱X(qián)的誘惑的貪婪蟲(chóng)；但更多的是無(wú)知蟲(chóng)。他們不知道如果亂砍濫伐樹(shù)木將會(huì)造成的結(jié)果是什么。是動(dòng)物無(wú)家可歸？還是我們?nèi)祟?lèi)將會(huì)面臨著巨大的威脅？還是......這些都是我們無(wú)法預(yù)料到的。
森林對(duì)我們的作用很大，它可以制造出氧氣。綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產(chǎn)者。通常一公頃的闊葉林一天可以釋放出1000千克氧氣。
我在網(wǎng)上曾看到了這樣一則報(bào)告：大悟縣有一樹(shù)莊，因?yàn)?00余畝林場(chǎng)慘遭濫砍濫伐，所以只剩下光禿禿的樹(shù)樁。造成大量青山變荒山，并且使地震、干旱、沙塵暴、泥石流等這些可怕的自然災(zāi)害經(jīng)常來(lái)襲，都是因?yàn)槿祟?lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采資源，亂砍濫伐。才使災(zāi)難降臨到我們?nèi)祟?lèi)身上。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。這則漫畫(huà)正是告訴了我們這個(gè)道理。不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一粒米、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不破壞環(huán)境。
讓我們攜起雙手，為了我們的地球母親，為了我們共同的家園。保護(hù)地球，珍惜自然資源吧！不要讓最后一滴誰(shuí)成為我們的眼淚；不要讓最后一片綠洲變成沙漠；不要讓清泉變成污水。讓地球媽媽穿上綠色的紗衣，換上藍(lán)色的圍裙吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文13
凈化社會(huì)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境。
在這天，我們接到社區(qū)的邀請(qǐng)參加創(chuàng)文明社會(huì)的活動(dòng)。我們來(lái)到雙樂(lè)小區(qū)居委會(huì)，居委會(huì)的阿姨給我們每一個(gè)人分發(fā)了夾子和塑料袋，我們整裝待發(fā)。
一走出居委會(huì)，街上便零零星星地布滿了煙頭，這一個(gè)，哪一個(gè)。我們撿完這一個(gè)，發(fā)現(xiàn)那邊還有一個(gè)，好像撿之不盡，扔之不完。就這樣走走停停，我們來(lái)到第一個(gè)任務(wù)的地點(diǎn)——花壇。我們躡手躡腳地踮起腳，走進(jìn)花壇里。里面的垃圾可謂是五臟俱全，我用夾子小心翼翼地?fù)炱鹨粋�(gè)油油的零食袋，頓時(shí)怒不可揭地說(shuō)：這些人怎么能不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾？從來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu)的我們第一次當(dāng)社會(huì)小清理工肯定抱怨這兒，抱怨那兒。我們從花壇中一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起垃圾，邊上的人不知為何，紛紛低下頭，那手捂著紅臉，羞愧不已的樣子。我們沒(méi)有一個(gè)人是閑著的.，戴手套的撿垃圾；拿掃把的掃垃圾；拿夾子的夾垃圾。
當(dāng)我們來(lái)到垃圾桶邊時(shí)，幾個(gè)瓶瓶罐罐赫然擺在了僅離垃圾桶幾厘米處。這些人在垃圾桶旁邊也不愿意彎彎腰，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，這說(shuō)明什么此時(shí)此刻，我們不禁思緒萬(wàn)千。
這次活動(dòng)大家的垃圾袋鼓鼓的，我們?yōu)樽约旱氖斋@而感到驕傲，但是回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)想來(lái)，這也代表了我們?nèi)藗兩钏刭|(zhì)十分低下，我們并沒(méi)有顯露出一絲成就的微笑，我只是想：凈化社會(huì)人人有責(zé)，我們這次，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這并非永久，只是暫時(shí)。我們每個(gè)人要從自己身邊做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，保護(hù)身邊的環(huán)境，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。這綿薄之力雖然微小，但是聚沙成塔，水滴石穿，日積月累，這樣對(duì)環(huán)境才能有所改善。但是，現(xiàn)在的人們都不重視環(huán)境問(wèn)題，就連垃圾桶在旁邊，也要隨手亂扔
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話婦孺皆知，可是，這句話又有多少人能真槍實(shí)干？因此，我們要一起攜起手來(lái)，用生活中的行動(dòng)，來(lái)一起保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)這美麗的家園
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文14
當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重.人們渴望綠色的地球,渴望健康的生命.讓環(huán)保走進(jìn)家庭,讓環(huán)保走進(jìn)生活,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志.
有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng),有些老板為了省錢(qián)而直接把廢水排出去.一但檢查員來(lái)檢查的時(shí)候,他們?cè)谌f(wàn)般無(wú)奈之下只好把廢水經(jīng)過(guò)處理后再排出去.等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉.這樣為了省錢(qián)而傷害到人的生命的是不僅僅是這些.例如:有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起,讓一些人來(lái)收購(gòu).然后那些人再拿回去煮熱加工,做成一些對(duì)人體有害的油,賣(mài)給那些無(wú)牌小商販,他們有的做燒烤,有的是做街邊小販.使一些買(mǎi)來(lái)吃的人傷害到生命'''類(lèi)似這樣的事多的`數(shù)不清.如:一個(gè)廢電池可以使一百平方土地不能再種東西'''因此,我們要養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,我們可以通過(guò)以下的路徑保護(hù)環(huán)境.
(1)盡量減少或杜絕用一次性的紙杯,木筷和餐盒;
(2)多植樹(shù)造林,凈化空氣,減少空氣污染;
(30最好賣(mài)出去買(mǎi)菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋,這樣就可以減少一部分的"白色垃圾";
(4)政府最好讓一些人收購(gòu)餐廳里吃剩的油,去制造一種可以用在汽車(chē)上,而不造成污染環(huán)境的油.
''''''
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,樹(shù)立環(huán)境無(wú)小事的意識(shí),維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園,讓我們共同努力
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文15
當(dāng)你站在草地上仰望天空的時(shí)候，一只只大雁在空中飛翔，你可曾想過(guò)，以后還能否享受這美好時(shí)光？當(dāng)你漫步溪邊，細(xì)賞河水，一條條小魚(yú)在水中遨游，你可曾想過(guò)，以后，是否還能將光陰依然寄存在此？現(xiàn)在請(qǐng)你想一想，人們?yōu)榱俗约旱睦嬖嗌俅纹茐牡厍蚰赣H？
由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類(lèi)不斷地向大自然排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。這一系類(lèi)的破壞都會(huì)是人類(lèi)乃至地球遭到致命一擊�！巴Ｊ职桑〉厍蚬駛�，我們渴望地球，渴望一個(gè)美好的家園！”
再說(shuō)一說(shuō)我們國(guó)家的首都——北京，曾經(jīng)多么輝煌；曾經(jīng)多么繁華；曾經(jīng)多么令人向往，但這一切的一切也都已是曾經(jīng)。當(dāng)你看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，上面有幾天寫(xiě)的是晴天，然而又有多少天寫(xiě)的是霧霾？當(dāng)你看到天氣預(yù)報(bào)的屏幕上所寫(xiě)的都是重度霧霾、空氣質(zhì)量為差、pm2.5濃度等等，難道你就沒(méi)有為自己破壞環(huán)境而感到羞愧嗎？因?yàn)槿祟?lèi)的破壞又出現(xiàn)了霧霾這一詞。霧霾的出現(xiàn)自然遭到了很大的災(zāi)害，而這一切一切都是人類(lèi)的破壞所造成的�！坝X(jué)悟吧！人類(lèi)們！
保護(hù)環(huán)境從我做起，我們要做到：不隨便扔垃圾、綠色出行、節(jié)約資源……我們做到這些地球媽媽就會(huì)帶來(lái)藍(lán)天和微笑。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了未來(lái)可以看到那姹紫嫣紅的.春天、郁郁蔥蔥的夏天、碩果累累的秋天……為了曾經(jīng)那美麗的地球，從我做起，從身邊的一草一木做起！�。∥蚁嘈琶魈鞎�(huì)更好�。�！
密云縣第三小學(xué)六（3）班
【保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文02-21
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文[精選]09-03
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文02-05
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文02-23
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文[精]09-09