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想象未來的作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的想象未來的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來的作文600字 篇1
20xx年，我50歲時，回到我的母�！饚煾叫 �
一走進校園，只看見很多同學和機器人向我招手。但是我除了看見操場和食堂，其它什么也沒有。我吃驚的問校長：“教學樓在哪里？”
“我們不需要教學樓。”沒想到校長一點也不吃驚。
“為什么？”
“讓我來告訴你吧，現在和以前大不相同了，我們每個同學都有一個機器人，從一年級開始，學得快就升得快，學得慢就升得慢。但保證你學會。就不用老師了，教學樓也不用了，因為老師還要辦公室，可機器人不需要�！�
“那在哪上課？”
“可以在校園的各個角落，哪兒都可以。”
因為我真的不相信，就短短40年不到就有這么大的變化，所以我要走走問問。
我走到樹蔭下，采訪了一位小男孩：“你幾歲了，讀幾年級？”
“8歲，四年級。”
我想到：好一個高材生！
但是，我走到花壇邊，向一個小女孩問了同一個問題，她卻說：“10歲，二年級。”
我又不由地想到：好一個差生。
中午，吃飯了，校長把我請到食堂說：“來嘗嘗我們機器人的`手藝如何？”
我嘗了一口，這真是全世界最好吃的菜了！但食堂一個學生也沒有。
校長看出了我的心思，笑著說：“你看，在那邊，機器人在排隊給同學領飯呢，他們的標準是一飯四菜一湯�！�
“這么好！”我一下子叫起來。
“下午的時間如果抓緊一點，還可以出去玩呢！”校長笑著說，“可以去游樂園，可以去圖書館，可以去任何地方。”
“真好，現代科技真發(fā)達�！蔽屹潎@道。
想象未來的作文600字 篇2
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路�！昂朴�！”我的同學竟是校長！“您是”看，他還沒有反應過來呢！“李”我提醒了他一個字�！芭叮悄阊�！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“�。 蔽掖蟪砸惑@，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的'走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息�！靶⊙矫葱《�，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創(chuàng)新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！
想象未來的作文600字 篇3
地球，相信對于我們每一個人來說都不陌生——它是我們的家園。
地球上的生命無處不在，無奇不有，然而對于擁有一切高科技的23世紀來說，地球上的電子芯片雖然是那么渺小，但是，它對人們的貢獻可大了。
猜猜我們現在地球上的電子芯片用來做什么？研究？NO。種植？NO。猜不出來吧，哈哈，還是讓我來解釋給你聽吧。
其實是用來控制地球的動、植物的，什么，太夸張？不，不，對于我們這么高科技的地球，有什么事情算的上是夸張呢？
嘿，我再讓你猜一下，猜猜我們現在的交通工具是什么？猜猜現在的.我們怎樣上月球？猜猜我們現在的種植技術有多么強大？什么，你竟然都不知道，還是讓我這個全球通來告訴你重點知識吧！
首先呢，我先告訴你一個秘密哦，在我們高科技的23世紀，可是沒有你們那種非常低級的自行車和摩托車的，我們現在就連在家里走路、上下樓梯等室內活動可都是用“飛行儀”的呢。飛行儀是我們23世紀最方便的飛行工具，當你要去其他地方時，請按下“開始運行”，那么飛行儀就開始運行了，你要往哪走，就把身體往那邊傾，什么，你竟然說我們這的飛行儀會出交通事故？那你就錯了，大錯特錯了，我們這的飛行儀配有“自動飛行功能 ”，當你的飛行儀與其他東西相差只有10公分的時候，我們的飛行儀會自動剎車，并且在0.00001秒內飛上天空，防止交通事故的發(fā)生，怎么樣，覺得不錯吧？
嘿 ，覺得我們23世紀的地球不錯吧？那么就趕緊坐“時空穿梭儀”，來到我們這做客吧，
想象未來的作文600字 篇4
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。
春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美�。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個安靜無聲的名字。潔白的'雪花紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向學生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”，同學們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學習。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活！
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