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【精選】五年級(jí)的作文300字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)下課，我站在走廊上越過(guò)護(hù)攔，向前遠(yuǎn)眺，小操場(chǎng)的景色盡收眼底。往前望，首先看見(jiàn)的便是圍攔里的一排廣玉蘭，粗壯的樹(shù)桿上頭伸展著數(shù)不清的樹(shù)枝，樹(shù)枝上的頂尖伸展著數(shù)不清的樹(shù)葉，葉子光滑的一面呈深綠色；葉子粗糙的一面呈土黃色，好像一個(gè)個(gè)雙面蛋糕。樹(shù)底下的植物——筆直雪白的蔥蘭，好像一位位亭亭玉立的少女；火紅的落葉給圍欄加了一道紅邊。小操場(chǎng)的正中央，有三棵樣貌相似的樹(shù)木，較矮的一棵如果不仔細(xì)看，就會(huì)認(rèn)為它跟旁邊兩棵樹(shù)——桂花樹(shù)一樣的.樹(shù)木。八月份這兩棵桂花樹(shù)開(kāi)出的花兒是白色或淡黃色的，非常小巧，像一只只嬰兒的小手，香氣彌漫了整個(gè)校園，讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)——十里飄香。桂花樹(shù)的正前方是兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，一米寬的矮冬青圍邊，草叢“邊”里面有兩種植物：一種是兩個(gè)綠色的嬌小的被修剪成花球的雪松；另一種樹(shù)夾在花球中間，一層一層的，好似圣誕樹(shù)，很美。��！我學(xué)校的小操場(chǎng)真美呀！
五年級(jí)的作文300字 篇2
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì) 盼星星，盼月亮，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于來(lái)臨了，同學(xué)們非常高興，蹦蹦跳跳地拉著椅子來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽就是200米跑，我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望，但是中途有人擋著，迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的成績(jī)。但是我們班的.運(yùn)動(dòng)健兒們并不甘心，個(gè)個(gè)咬牙切齒的說(shuō)：“一定要在60米跑扳回一局”。
60米跑開(kāi)始了，隨著“呯”的一響，我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去，孫叢皓很快就領(lǐng)先了，我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績(jī)成功進(jìn)入了總決賽。總決賽開(kāi)始了，孫叢皓是攢足了勁，準(zhǔn)備與各班的“健將”決一死戰(zhàn)，又隨著“啪”的一聲發(fā)令槍響，孫叢皓使勁一沖，像只花豹一樣，沖過(guò)了別人，很可惜，他只奪得了第三名。
這兩天來(lái)，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，更有為同學(xué)受傷而難過(guò)。更多的是比賽緊張的氣氛，當(dāng)然也有為我們班取得佳績(jī)的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒(méi)有得到一個(gè)好的名次，但我們已經(jīng)付出了，也不就行了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的大海是美的，一年四季變化多端。我非常喜歡家鄉(xiāng)的大海。
春天的海是一個(gè)喜歡思考的小孩子。有時(shí)它卷起了冰冷的海水，形成了一波波浪花，用力拍打著沙灘，好像在說(shuō)：“夏天什么時(shí)候才來(lái)呀？”有時(shí)它好像有了滿意的答復(fù)一樣，靜靜的，只有幾個(gè)海浪拍了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了咸咸腥腥的味道，不時(shí)有幾艘小船開(kāi)過(guò)，只留下淡淡的波紋。
我最愛(ài)夏天的海，夏天是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。海水很藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著七彩的光。海邊也熱鬧極了，有的人在戲水，有的人在沙灘挖沙坑，還有的小朋友被調(diào)皮的浪花兒打得翻到了海水里……海姑娘被逗得咯咯笑。
秋天的`大海是個(gè)勤勞的青年。有很多海鷗在海面上盤旋，浪花白白的，在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在唱歌，海鷗在伴舞。原來(lái)，它們?cè)趹c賀豐收。不一會(huì)兒，便從大海里捧出一籮筐一籮筐的海鮮。冬天的海是個(gè)沉默的老頭。日出時(shí)，太陽(yáng)照紅了大海，給人一種宏偉的感覺(jué)；下雪時(shí)，雪把大�！安亍绷似饋�(lái)，讓人感覺(jué)神神秘秘的。冰花也趕來(lái)幫忙。海邊的鐵鏈上掛滿了好看的冰雕。
家鄉(xiāng)的海一年四季都是美的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海！
五年級(jí)的作文300字 篇4
水看似平靜，實(shí)則并非如此；水猶如人的一生，看似平平淡淡，實(shí)則總會(huì)免不了經(jīng)歷大風(fēng)大浪。
水用它那清潔冰涼的身體，為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的力量，盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的心，使他回到以前的.樣子，它（水）想用自己的力量，努力使地球回歸到以前的樣子。它（水）希望地球上沒(méi)有沙漠、沒(méi)有戈壁、沒(méi)有干旱，它希望人們都能與大自然和睦相處，人與人之間沒(méi)有殘殺、沒(méi)有陰謀、沒(méi)有心計(jì)、沒(méi)有城府，人能與動(dòng)植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬(wàn)物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的一切生靈。
假若世界上沒(méi)有了水，那會(huì)發(fā)生什么事呢？
倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有生命存在；倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn)；倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有人和動(dòng)植物出現(xiàn)。
假若地球上沒(méi)有了水，那么這個(gè)地球?qū)⒉粡?fù)存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動(dòng)植物，如離開(kāi)了水，那么這些生命靈將會(huì)立刻死亡。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍愛(ài)我們生活的家園吧。
五年級(jí)的作文300字 篇5
寒假里閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)那本童年的相冊(cè)，一張張照片讓我回想起一件件往事。突然，一張與眾不同的照片躍入眼簾，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
照片上的`我才6個(gè)月大。我從小不愛(ài)吃東西，因此，我小小的，瘦瘦的，還不到7公斤，爸爸一只大手就能毫不費(fèi)力地托起我。爸爸媽媽自然很著急，給我買來(lái)許多營(yíng)養(yǎng)品。奶粉、蜂蜜，還有許多我叫不出名字的東西，堆成了一座小山。
那一次，爸爸喂我吃米糊。我討厭極了！但我無(wú)力表達(dá)，只得把嘴巴閉得緊緊的，不讓一點(diǎn)兒米糊漏進(jìn)我的嘴巴里，然后滑進(jìn)胃里，讓我“受罪”。
爸爸見(jiàn)此情景，就要哄我了。每次他都這么說(shuō)：“啊——啊——張開(kāi)小嘴巴！很好吃的哎！來(lái)，快��！啊——啊——”我生氣極了，不管三七二十一，猛吸一口氣。在后半秒，傳出了爸爸的叫聲“嗎呀！哎喲哎喲，這可怎么辦喲！”
原來(lái)，我在猛吸一口氣后又猛地把那一口氣吹出去了。拿著勺子的爸爸被勺子里的“米糊噴泉”給淋了滿頭、滿臉、滿手、滿身，只得抹抹眼睛，跌跌撞撞地沖進(jìn)衛(wèi)生間了。
“哈哈哈……”“呵呵呵……”“嘻嘻嘻……”我回頭一看，爸爸媽媽也正望著它笑呢！
童年的事兒令人回味無(wú)窮，傻傻的，但很美好。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我想
我想把自己變成蒲公英，
調(diào)皮的風(fēng)弟弟跑了過(guò)來(lái)。
鼓起腮子使勁吹了一口氣，
我便飛啊，飛——
在天空中自由地翱翔。
我想把自己變成小雨滴，
躲在柔軟的云朵里，
忽然雷公公來(lái)了，
把我轟了下去。
我便將啊，將——
將在了無(wú)邊無(wú)際的大海。
我想把自己的耳朵，
長(zhǎng)在溪邊的大樹(shù)上，
聆聽(tīng)春天的聲音，
一陣大風(fēng)吹過(guò)，
我便飄啊，飄——
飄進(jìn)了小溪......
我想把自己變成太陽(yáng)，
每天會(huì)把燦爛的陽(yáng)光普照大地，
我便照啊，照——
小草在我的.呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我想把自己變成一縷煙氣，
隨著風(fēng)兒的流動(dòng)，
我會(huì)飛啊，飛——
飛到潔白的云朵里。
不過(guò)，飛到潔白的云朵里，
要和父母商量，商量......
五年級(jí)的作文300字 篇7
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫(huà)畫(huà)？還是寫(xiě)書(shū)法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)�。∨e例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書(shū)分許多類，例如：漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙......等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書(shū)，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū)，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的找到書(shū)；為什么我這么喜歡書(shū)？因?yàn)橐环_(kāi)書(shū)，就好像已經(jīng)搭了游覽車一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書(shū)，并互相分享自己的.心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿全球的醫(yī)生。
書(shū)，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著三只活潑可愛(ài)的小馬。一只叫寶利、一只叫馬莉，還有一只叫雅麗，但不久后，來(lái)了一位女巫，三只小馬的生活也就從那時(shí)候變的慌亂起來(lái)。
一天，寶利趁馬莉和雅麗睡覺(jué)時(shí)，出去找女巫邀請(qǐng)她把自己變成人類，寶利到了女巫的家，便用馬蹄踹開(kāi)了門，對(duì)正在睡覺(jué)的女巫不停的拍打，直到拍醒為止，女巫便友好的對(duì)寶利說(shuō)：“孩子，怎么了?”寶利不耐煩的說(shuō)：“快把我變成人類�！迸字缹毨兴叫�，就施法把它變成了人類，但下了一個(gè)詛咒，讓它只能活三天，而寶利卻還不知道，就高興地回家了。
而寶利回家時(shí)看見(jiàn)了它的伙伴正在找它，還對(duì)寶利說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一只和我一樣大的.小馬?”現(xiàn)在的寶利不敢和它們說(shuō)自己就是寶利，因?yàn)樗X(jué)得自己沒(méi)有資格，便吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)……有啊�！睂毨荒苎郾牨牭目粗�(dāng)年在一起玩耍的伙伴找不到自己而傷心，它的心里慚愧極了。
第三天它只能帶著遺憾死去了。
這個(gè)故事讓我們懂得了做人或物都不能太貪婪，因?yàn)檫@樣不會(huì)有好結(jié)果。
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