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【實(shí)用】寫植物的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寫植物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫植物的作文 篇1
它在清澈的湖水旁，每到白雪皚皚的冬天，它就會(huì)生長起來，令人心情舒暢。它是那么的白，白的毫無瑕疵。還沒有睡醒，就被一陣濃郁的.幽香喚醒。溫順的微風(fēng)輕輕地跑到我的房間，在床邊灑下陣陣清香。窗外，花兒綴滿枝頭，一朵朵花接連不斷簇?fù)碇�，使我們陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜�?/p>
有一次，也是在秋冬之交的時(shí)候，我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿著它讓我給她帶在頭上。
“你為什么要帶在頭上��？”
“好看唄�！�
“為什么一定要好看呀？如果難看呢？”
“那又怎么樣，又不帶在我頭上�！�
我那時(shí)竟有點(diǎn)無言以對(duì)，就只好乖乖的給她帶上。
戴著雪白的茉莉花，我們手拉手，圍著湖水，周圍的人群、樹木、小草就像活了起來，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在媽媽的身旁，是那么的溫暖，那么的開心……
寫植物的作文 篇2
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會(huì)”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的.荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。 一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
寫植物的作文 篇3
早上起來，我來到陽臺(tái)上，向窗外望去：陽光像金子一樣撒向大地，深藍(lán)的天空飄著幾朵小白帆似的云，幾只小鳥站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時(shí)，我想起了前兩天種下的種子和栽的花兒。于是，我走的`到花盆邊，一株小苗苗正向我招手呢！我興奮地叫了起來：媽媽，媽媽！快來看呀，我種的黃豆長出小苗苗啦！
這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過來笑著說。
那是什么呢？我驚奇地問。
像是一株小草。媽媽說。
原來，媽媽也沒見過，我問了好幾個(gè)人，他們都說沒見過。我百思不得其解：那到底是什么呢？
傍晚時(shí)分，我又去看了看那株小苗苗。咦？它變樣了它的葉片兒打開了。像綻開的花瓣，更像是翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了！
從那以后，我每天給它澆水曬太陽。日子一天天過去了，我的小苗苗一點(diǎn)兒變化也沒有，它還是那么的柔嫩可愛。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子，黃豆也破土而出，撐開一把嫩黃色的小傘。
我想，這株小苗苗好像是不會(huì)再長高了，看它可愛的像一個(gè)小娃娃。于是，我給它取了一個(gè)好聽的名字娃娃草。
娃娃草每天都喝足水，在陽臺(tái)上悠閑地曬著太陽。又過了些日子，我無意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長高了，葉片兒也大了，還長出了分枝，看上去更可愛了。原來，我的娃娃草是會(huì)長大的，我好開心呀！
希望娃娃草快點(diǎn)兒長大，變得更加可愛，更加漂亮。我愛娃娃草！
寫植物的作文 篇4
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬古長青的松柏，而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。
小草是報(bào)春的`使者，春天，當(dāng)萬物都沒有醒來時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過來，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問媽媽:“媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草怎么在哪里生長呢?”媽媽說:“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗，但過了一段時(shí)間就會(huì)凋謝，小草則不同。詩中說過‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火，洪水，還是干旱的侵襲，來年的春天它又會(huì)生長出來。孩子，你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個(gè)有用的人。”
寫植物的作文 篇5
不知什么時(shí)候開始，我便有了按時(shí)養(yǎng)殖水仙花的習(xí)慣。隆冬臘月，我常常會(huì)對(duì)花而坐，怡神遐思，心語無聲，如入醉境，尤其是在月明的夜晚。
淡淡的月光，幽幽地靜靜地輕輕地落在花叢上，葉煥出墨綠，花別樣的晶瑩，連根須花頭都透著白玉般的光澤。這時(shí)，我便會(huì)叢心底泛起宋人楊萬里”韻絕香乃絕，花清月未清，天仙不行地，且借水為名“的絕妙詩句。身處花前月下，暗香浮動(dòng)之中，小小的水仙在眼里便增加了幾分綽約仙姿，平添出一層夢幻般的仙韻來。
記憶中顯現(xiàn)出一個(gè)古老的民間傳說。
古時(shí)候，漳州一個(gè)偏僻的小村住著一位寡婦與她的兒子。饑荒之年，那天母親將僅剩的一點(diǎn)米煮了飯，等兒子耕完田回來吃。這時(shí)，門前來了一位衣衫襤褸，形跡可憐的老婦要乞碗飯吃。母親看見她餓得昏昏沉沉，將要倒地的樣子，就把飯給她吃了。老婦人吃完飯，卻看見那位母親在哭，究其因，母親說：”我只有這碗飯，不給你吃，你會(huì)餓死，給你吃了，我兒子就要餓死了。“老婦人說了句：” 你的心地太善良了。“說完就回頭張口將白生生的飯全吐到田里，然后縱身跳入水中不見了。
那白白的飯�；窝坶g就變?yōu)橐豢每没ㄇo，吐芽抽葉，開出美麗、清香四溢的金盞白花。消息傳開，引得遠(yuǎn)近的人都來村里求購。村人由此渡過了荒年。
人們認(rèn)定入水而去的'老婦是水中仙子。水仙花也由此得名。
動(dòng)人的傳說寄托了人們對(duì)真善美的追求。水仙就成了人們心中吉祥、純潔、善良的象征。
我愛水仙，還因?yàn)樗墒嵌嗄晟荼局参�，雖沒有拔地?fù)刺斓拇指桑瑩跤暾谌盏拿a，但那小小的鱗莖卻要?dú)v經(jīng)三載磨練，通過幾度春的貯存、夏的休眠和秋的成長，才能在嚴(yán)寒的冬日里一展迥別群芳的風(fēng)采，為人間送來一片沁人的清馨�；ㄈ缡�，人亦如斯，就如作家的厚積薄發(fā)，科學(xué)家的知識(shí)積淀……
纖塵不染，神姿高潔，清芳自守的水仙，不僅給人們以美的享受，而且給人們更多美的聯(lián)想。
寫植物的作文 篇6
不久前，我種了一盆小花，它的葉子是嫩綠色的，有點(diǎn)橢圓形，葉子邊緣是一圈紅色的。主枝上有四五個(gè)分枝，分枝上有很多小花苞。
我的小花剛拿回家時(shí)，它還是嫩小的，花的主枝還挺彎曲的，需要小木棍來支撐，花枝上的花苞也沒有很多。我每天都給它澆點(diǎn)水，兩個(gè)星期過去了，我發(fā)現(xiàn)它長高了許多，花枝比之前粗壯了些，有差不多二十厘米高了�；ㄖι弦残麻L出了許多粉紅色的小花蕾，像一只只小粉氣球掛在上面，好看極了，而且根部不知道什么時(shí)候又長出了兩根新枝芽。
小花真的是太厲害了，在這溫暖的`春天中，不知不覺中生長得這么快，我會(huì)繼續(xù)好好照顧它的，讓它更加茁壯。
寫植物的作文 篇7
桂花，它的開花季節(jié)一般在9-10月之間，開花時(shí)是滿樹的小黃花。桂花香味極濃，雖然不是很漂亮，但可以把人們給迷倒，用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒，它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方，保證你會(huì)聞到股股濃香。
我們學(xué)校就有幾棵桂花樹，每到仲秋季節(jié)，都能聞到桂花香。就是因?yàn)檫@香味，我們班的.同學(xué)，就會(huì)去搖桂花樹，有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝，有的直接放在口袋里。我們班主任查到后，就狠狠地罰他們，讓他們給桂花樹道歉。
我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網(wǎng)查了一下，原來是因?yàn)楣鸹ǖ幕ò晟嫌幸环N芳香油，不斷的分泌出來。
古代有很多詩人寫詩，贊美桂花。比如唐代詩人皮日休寫的《天竺寺八月十五日夜桂》，還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹》;還有宋代的吳文英寫的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。
桂花是中國十大名花，遠(yuǎn)近聞名。
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