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窗口的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的窗口的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗口的作文1
人們對(duì)一個(gè)城市印象的好壞，往往是透過(guò)這個(gè)城市的“窗口”來(lái)完成的。而一個(gè)城市的“窗口”有很多，比如市民的素質(zhì)。
以前，你要是坐公交車的話，每五輛車?yán)锞陀袃奢v車?yán)锏乃緳C(jī)會(huì)這么干：1.快速開(kāi)窗；2.以迅雷不及掩耳的速度向窗外吐痰；3.馬上關(guān)窗。不吐痰的司機(jī)和吐痰的'司機(jī)的比例占5 ：2，可見(jiàn)這已經(jīng)成了某些司機(jī)的習(xí)慣�，F(xiàn)在，不吐痰的司機(jī)和吐痰的司機(jī)的比例只占5 : 1了，公交車司機(jī)變得幾乎不可能往地上吐痰了，他們的變化很大。
你要是上街買東西的話還得防著點(diǎn)，你要是買東西不講紹興話的話，他們就來(lái)個(gè)“篡改歷史”。他們會(huì)在原來(lái)的價(jià)格上翻個(gè)幾倍，以此賺“賊多”的錢。如遇上個(gè)好心人，那個(gè)好心人又告訴你真相，那你還算幸運(yùn)。如果你運(yùn)氣差的話，那你就上當(dāng)受騙了，回去一旦知道事情的真相，你恨不得馬上趕回去，將那個(gè)“壞蛋”的店鋪掀翻。
我們能從這兩種現(xiàn)象中看出：人們正在努力改正自己的壞習(xí)慣，所以我相信：只要市民素質(zhì)高一分，城市形象就會(huì)美十分！
窗口的作文2
記得那年除夕是個(gè)大雪紛飛的天氣，我站在奶奶家的窗前，放眼望去，只見(jiàn)那一片片雪花如鵝毛般地從天空飄降下來(lái)，落到地面上。地上白皚皚的一片，玩耍的'孩子們踏在上面，“咯吱”，“咯吱”如同鴨子叫似的。
只見(jiàn)一片雪花從漆黑的夜幕中冒了出來(lái)，慢慢地在空中旋轉(zhuǎn)，像天鵝湖中那只優(yōu)雅的天鵝，時(shí)而被風(fēng)吹到樹(shù)枝旁，時(shí)而又飄到空中，不厭其煩地舞蹈著，最終悄悄的 安睡在一望無(wú)際的農(nóng)田上。這時(shí)，雪已經(jīng)積得很深、很厚了，像是編織了一層溫暖的棉被，將正在冬眠的土地護(hù)住了，讓它不再害怕風(fēng)吹雨打，來(lái)年農(nóng)作物還能長(zhǎng)得 更好。
真是瑞雪兆豐年�。�
點(diǎn)評(píng)：
這篇小片段描寫(xiě)了窗外大雪紛飛的情景。小作者聯(lián)想豐富，大量運(yùn)用擬人和比喻的手法，把雪花描寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美——“像天鵝湖中那只優(yōu)雅的天鵝”。最后，小作者還不忘從這場(chǎng)雪中預(yù)視到明年的豐收，是個(gè)有心的孩子。
窗口的作文3
我的寫(xiě)字桌在窗戶邊，所以我便能夠聽(tīng)到每天從樓底下傳來(lái)的聲音。
每一次，我在家里正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到了下面的小朋友開(kāi)心的聲音，這時(shí)，又傳來(lái)了“啊——”的一聲，我便可以猜的他們玩的是多么的開(kāi)心！此時(shí)，我仿佛看到了他們那燦爛的笑容，看到了他們那一張張可愛(ài)的笑臉，看到了他們玩的是多么的.開(kāi)心！
我便想到了以前是多么快樂(lè)，多么自由，多么輕松啊！想玩什么就玩什么，每天的作業(yè)就那幾道題，星期六、星期天盡情的玩耍，不必?fù)?dān)心作業(yè)的問(wèn)題，也不必?fù)?dān)心自己的考試成績(jī)。在家里面玩夠了，我可以隨心所欲的下去和樓底下的小朋友玩兒……想想那時(shí)，我是多么的開(kāi)心��！
我每天都會(huì)想的一些內(nèi)容，想玩了過(guò)后，就又開(kāi)始繼續(xù)埋頭寫(xiě)自己的家庭作業(yè)了。
窗口的作文4
最近總喜歡在到家時(shí)放一盤(pán)日出之屋的薩克斯曲，看一本叫小王子的書(shū)。也許看過(guò)很多遍了吧，我覺(jué)得這種感覺(jué)棒極了。
不知怎么開(kāi)始愛(ài)在窗子下發(fā)呆，窗引進(jìn)來(lái)的不只是風(fēng)和陽(yáng)光，殘星、薄霧、流云、暮色，朗月載來(lái)的皎潔，庭樹(shù)搖碎的細(xì)影，夜歌的恣意悠揚(yáng)，還有班上那個(gè)愛(ài)笑的女孩，都從這小屋的西窗乘著夢(mèng)境而來(lái)。
打開(kāi)窗，聽(tīng)風(fēng)的聲音，感覺(jué)風(fēng)，感覺(jué)到此刻擁有的自由。
“當(dāng)你擁有整個(gè)世界時(shí)，是否考慮過(guò)給這個(gè)封閉的空間開(kāi)一個(gè)窗子呢？”我喜歡這句話。不要在籠子里做困獸之斗，要給那些即將禁錮的思想留一個(gè)窗口，甚至說(shuō)是一條裂縫。
深夜，泡一杯咖啡，躲在屋里，關(guān)上燈，坐在窗邊，用左手托著下巴，守望日出。窗內(nèi)是一個(gè)人，一種簡(jiǎn)單的生活；窗外是一群人，一個(gè)復(fù)雜的世界。想來(lái)也覺(jué)神奇，窗口，我感覺(jué)到了另一個(gè)世界。窗的另一邊，天是三色的：屬于夜的黑，雪反射出的'紅與燈光映照下的黃。此刻，我的靈魂已躍出了窗子，游走于這三色霓虹之間，還做在窗口前的我，好舒服，感覺(jué)，像在飛。
很暖的金色陽(yáng)光灑滿小小的屋子，聽(tīng)著便令人舒服。于是，開(kāi)一個(gè)窗口，等于解放了一種感覺(jué)，擁抱了整個(gè)世界。
窗口的作文5
今天，我折了一個(gè)神奇的窗口，要怎樣折呢？我把紙的一邊卷了起來(lái)就形成了一個(gè)洞，這就是窗口。
我用咒語(yǔ)說(shuō)：“窗戶窗戶快打開(kāi)！”我看見(jiàn)了一望無(wú)邊的大海和一片金黃金黃的沙灘。沙灘上有美麗的貝殼，海螺和螃蟹……海里有一只渾身布滿斑點(diǎn)的魚(yú)，正在尋找食物。還有一只火紅的魚(yú)經(jīng)過(guò)，渾身像一團(tuán)火焰。旁邊一群沙丁魚(yú)游了過(guò)來(lái)，突然有一只虎鯊撲來(lái)，一下咬到了二十幾只沙丁魚(yú)，那時(shí)血腥味撲面而來(lái)。此時(shí)，美麗的珊瑚礁被血腥味覆蓋了。虎鯊回頭時(shí)看見(jiàn)了一只大白鯊撲來(lái)，虎鯊甩尾巴飛快的逃走了。
我再起咒語(yǔ)換了一個(gè)場(chǎng)景，有一個(gè)火紅火紅的大山像是一座火山，天上的.天空一望無(wú)邊，山下有一片清澈的湖水，有一只梅花鹿正在安心的喝水，它的身后有一片非常大的森林，森林十分茂盛，很適合小動(dòng)物住，生活過(guò)的非常舒服。小動(dòng)物們經(jīng)常在一起玩游戲，過(guò)了一會(huì)兒，有一只大老虎正在吼叫，嚇得小動(dòng)物們瑟瑟發(fā)抖。原來(lái)，老虎正在尋找食物，這時(shí)有一只豪豬經(jīng)過(guò)，渾身布滿尖刺，老虎一撲，豪豬一卷身，刺的老虎非常疼，老虎一聲嘶吼，整個(gè)森林都在顫抖。
這扇小窗戶多么神奇��！
窗口的作文6
最近，我喜歡上了一本書(shū)——《會(huì)唱歌的小窗口》。
這本書(shū)中，主要講述了深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇會(huì)唱歌的小窗口，城堡里面住著一位長(zhǎng)不大的白精靈；藍(lán)帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風(fēng)小綠人和小不點(diǎn)兒就要分手……
每當(dāng)我讀到小牧童獨(dú)自上山找白城堡時(shí)，我驚住了，莫說(shuō)讓我一個(gè)人上山就是讓我自己一個(gè)人在家玩電腦，看電視心里面都難免有些害怕，每當(dāng)我看到墩兒努力攀登著高山，即使大口喘氣，滿臉淌著汗還不停地攀登，我震撼了，墩兒這樣堅(jiān)持不懈，而我呢？每當(dāng)遇到一點(diǎn)兒小挫折的時(shí)候就想退縮還真不如墩兒，每當(dāng)我看到，大海上波浪滔滔時(shí)，小綠人和小不點(diǎn)兒卻在大海上破浪前行，我呆住了，如果換做是我的話，我可能會(huì)嚎啕大哭，但小不點(diǎn)兒卻很鎮(zhèn)定，它們的勇氣也很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到，墩兒打開(kāi)白城堡的第三扇窗戶出現(xiàn)紅胡子怪時(shí)，我便心驚膽戰(zhàn)，生怕墩兒出事�？砂拙`卻很鎮(zhèn)靜。每當(dāng)我看到，藍(lán)蝴蝶舍己為人幫助小綠人和小不點(diǎn)兒時(shí)，我想到了自己，平常自己最喜歡捉漂亮的`蝴蝶，拿蝴蝶做標(biāo)本，可從未想過(guò)蝴蝶的感受，看到這兒我覺(jué)得十分慚愧，我以后一定要好好保護(hù)蝴蝶。保護(hù)自然！保護(hù)我的家園！
窗口的作文7
一頭烏黑的卷發(fā)，耳朵上那晶瑩剔透的耳環(huán)閃閃發(fā)亮，一對(duì)炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡也能感受到老師滿滿的嚴(yán)格與威信，這就是我們的班主任周老師。
周老師喜歡穿裙子，戴耳環(huán)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都把自己打扮得漂漂亮亮的，真可謂是，“淡妝濃抹總相宜”。而且周老師喜歡穿高跟鞋，這也是增加周老師威嚴(yán)的又一重要工具。
在上課時(shí)，誰(shuí)也逃不出老師那雙犀利的眼睛，只要老師用眼睛一掃，同學(xué)們就一動(dòng)不動(dòng)的，甚至連大氣都不敢出，那原來(lái)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在看到老師那鋒芒畢露的'眼神后肯定也是手忙腳亂，憂心忡忡。
但是周老師也有溫柔的一面。上課的聲音是那樣深情并茂，讓同學(xué)們陶醉其中，一時(shí)間竟沒(méi)有人開(kāi)小差，從眼神中可以看出滿滿的溫柔，不像以前那樣犀利。
上學(xué)時(shí)，你碰到周老師，她會(huì)用眼神跟你打招呼，和你說(shuō)話談心，那時(shí)候你就會(huì)感到一股暖流涌上心頭，或者一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐。周老師也有幽默的一面，她會(huì)在課上開(kāi)合時(shí)宜的玩笑，讓我們捧腹大笑。
周老師，真是一位嚴(yán)厲又溫柔的老師，我們可親可敬的老師。
窗口的作文8
從一個(gè)小小的窗口望出去，你就看到堵在你面前的高樓大廈，就像被困住的`一只小鳥(niǎo)。所以我想擁有一個(gè)會(huì)移動(dòng)的窗口。
如果窗口能移動(dòng)，我希望它移動(dòng)到海灘邊。這樣，從我窗口望出去，就看到了藍(lán)藍(lán)的大海和一望無(wú)際的天邊，它們相連在一起，就好像有人拿針線把它們縫起來(lái)似的。海鷗在天邊飛翔，無(wú)拘無(wú)束；浪花在海面上跳起優(yōu)美的舞蹈，隨心所欲；人們?cè)诮瘘S的沙灘上漫步，看著那片大海，心曠神怡。日出時(shí)，你將看到太陽(yáng)徐徐上升，遲早將四周照亮。
如果窗口能移動(dòng)，我希望它移動(dòng)大草原。這樣，從我窗口望去，就是一張無(wú)邊的大綠毯，駿馬在上面馳騁，牛羊在上面享受。一個(gè)個(gè)蒙古包出現(xiàn)在眼前。再放眼望去，又有一座座綠色的小丘。蒙古族人在草原上騎著駿馬，襟飄帶舞，在草原上為牛羊放牧。生活得無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在。
你看到窗外的世界很精神。但，只是看，是不能完全體會(huì)它的美；要試著走出去，用視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、心去感受它自然的美。
窗口的作文9
晚上，我往窗外一看，看到了一幅窗口的畫(huà)。
窗外，血紅色的夕陽(yáng)消失了，而月亮就出來(lái)了，像一面大鏡子，照亮茂密的樹(shù)林，嫩綠的草地和五顏六色的花朵。一切都很安靜，都可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方河里的水流聲，每個(gè)人和家人在一起的歡笑聲，還有一些動(dòng)物的叫聲。樹(shù)下有一雙明亮的眼睛，像手電筒一樣閃閃發(fā)光，它烏黑的'毛和黑夜形成了一體，變成一只“鬼”。
路燈亮了，這張畫(huà)壯觀了。我可以看到樹(shù)木的樹(shù)枝在風(fēng)中跳舞、墻上的影子想和樹(shù)枝比舞也跳了起來(lái)。風(fēng)吹的越來(lái)越快，吹來(lái)云和雨，變地烏云密布。一滴一滴雨點(diǎn)打在地上，不見(jiàn)了，但又發(fā)出了一波一波“沙沙”聲。雷電也不視弱，也為樹(shù)枝和影子加油，最終演變成了令人壯觀的比賽。直到早上，雨停了，一切又寧?kù)o下來(lái)。
我在窗外看到了一幅窗口的畫(huà)，是多么的壯觀。我想這一幅畫(huà)的名字要叫“雨中跳舞”。
窗口的作文10
俗話說(shuō)的好：眼睛是心靈的窗戶。我真正體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。
眼睛是一種奇妙的東西，它能讓我們看到世間萬(wàn)物的.色彩，也能讓我們體會(huì)到什么是真善美，什么是假惡丑。
我的書(shū)房里，就有一扇小窗戶，它不僅是我與外界交流的平臺(tái)，而且還是我心靈凈化的地方。
用我神奇般的眼睛還發(fā)現(xiàn)了一段美好的事呢。
當(dāng)我還沒(méi)起床，一陣陣?yán)坐Q似的響聲把我從夢(mèng)中驚醒，我趕緊從床上爬起來(lái)，朝窗戶外望了望，原來(lái)要下雨了，一會(huì)兒的功夫就下起了傾盆大雨。天氣也變得灰蒙蒙。我把窗戶關(guān)上，透著窗戶，看到了大雨在不停地下，好似一只只小精靈從天而降。大雨持續(xù)了很久才停。在一瞧，到處濕漉漉，特別是馬路上啊，好美。我情不自禁叫到，我看到大馬路上好像是被那位神仙涂了層油一樣，看起來(lái)十分光滑，好想去摸一摸呀！剛才大雨雖然下的很猛烈，但擋不住人們前進(jìn)的腳步，雨下的人打著五顏六色的傘在街道上形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)停了，雨住了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的露出了笑臉，我打開(kāi)了窗戶，一道奇異的景象出現(xiàn)在我眼前，赤橙成黃綠青藍(lán)紫，組成了一幅好美的畫(huà)面......
眼睛是心靈的窗戶，讓我感受到了大自然無(wú)窮的美妙之處！
窗口的作文11
人們不是常常說(shuō)眼睛是心靈的窗口么？那么眼睛不就是心靈窗口的放大鏡么？
心靈窗口的放大鏡？其實(shí)我自己也不知道啊！這樣真的能更好的看清事實(shí)，更好的去幫助心靈的窗口嗎？不過(guò)趁還沒(méi)太入戲就請(qǐng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，孩子們！
的確，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我應(yīng)該帶眼鏡了！每一天都瞇著眼在記憶，忍氣吞聲的接受看不見(jiàn)的事實(shí)！真的記不清了是什么時(shí)候起，眼前的畫(huà)面朦朧了許多，不知道是什么時(shí)候起，在生活里的每一天都多了瞇著眼看畫(huà)面的動(dòng)作，都不知道是什么時(shí)候起…接受不接受，從不妥協(xié)！盡管真的很清晰！我想象的眼鏡可能跟現(xiàn)實(shí)有些不同！
我所想象的眼鏡——可以隨時(shí)變化什么太陽(yáng)鏡啊，眼鏡�。《寄茈S時(shí)變換的。還可以有空調(diào)風(fēng)扇的功能，有夜光可以變色，當(dāng)然還得有報(bào)時(shí)的功能，眼鏡的鏡框色要隨著當(dāng)天的`著身的衣物變化！不管戴多久都不會(huì)眼腫，不會(huì)變形！好吧，我承認(rèn)我只是在癡人說(shuō)夢(mèng)！
不過(guò)話說(shuō)到這，想問(wèn)問(wèn)大家如果有機(jī)會(huì)回到還沒(méi)戴眼鏡的時(shí)候，還在近視你還會(huì)選擇戴眼鏡么？心靈窗口的“放大鏡”？對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是更加的認(rèn)清了事實(shí)吧！終將有一天我會(huì)接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，不過(guò)起碼現(xiàn)在我不會(huì)！
窗口的作文12
枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)�！}記
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒(méi)有春光，而是因?yàn)榘档男木�，早已把朝向春光�?窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開(kāi)心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。綠葉懂得打開(kāi)窗戶接受陽(yáng)光的普照，黃鸝曉得打開(kāi)窗戶奏出生命的樂(lè)章。物猶如此，人何以堪？
打開(kāi)塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
窗口的作文13
我折了一個(gè)神奇的窗口，它能帶我去任何地方的地方，只要我念咒語(yǔ)：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風(fēng)景�！彼湍軒胰タ次蚁肟吹降娘L(fēng)景。
一天，我念咒語(yǔ)：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風(fēng)景�！彼蛶襾�(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的海洋，蔚藍(lán)的海水里，有穿著斑點(diǎn)衣服的斑點(diǎn)魚(yú)，還有紅色衣服的小丑魚(yú)，它們?cè)谡遗笥涯�！還有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在覓食，最后，美麗的珊瑚和危險(xiǎn)的�？霈F(xiàn)在我的面前，快逃呀！
我又念了一次咒語(yǔ)：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的.風(fēng)景�！彼蛶襾�(lái)到了一望無(wú)際的天空，天空上有翻滾的云海，還有美麗朝霞。這時(shí)一架飛機(jī)，從旁邊飛快的行駛過(guò)來(lái)，嚇我一跳。
我又念了一次咒語(yǔ)：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風(fēng)景�！彼謳襾�(lái)到了夜晚的樹(shù)林，樹(shù)林有些朦朧，旁邊的草叢里有許多螢火蟲(chóng)提著燈籠，在和蜜蜂舉行篝火晚會(huì)。蟬和蟈蟈也在歡快的唱歌呢。旁邊還有一條闊闊的馬路，路上有來(lái)來(lái)往往的行人。
你瞧，這可真是一個(gè)神奇的窗口吧！
窗口的作文14
你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇
一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗
憐憫涌起在你心里
沒(méi)人知道他有怎樣的足跡
陳舊的窗口浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意
浸沒(méi)了夏日困倦的思緒
還想起如沐星光的晚夢(mèng)
又回到那深藏已久的曲徑
那個(gè)蜷縮的雨夜
慢慢舒展它麻痹的軀體
我想起你驚悚的顫抖
狂風(fēng)卷著落葉
敲打我透明的窗際
以及那不屈的怒吼
把我在午夜驚起
訴說(shuō)著你痛苦的經(jīng)歷
獨(dú)自在清晨擦干淚跡
慵懶的陽(yáng)光
打亮你翡翠的身影
沙包飛落的場(chǎng)地亮光只有
斑駁的落第汗水滴滴
朵朵黑云順從的
織落在青灰的.水泥地
那陳舊的窗口
有我太多的回憶
誰(shuí)又能記起
枝干上的貓輕盈地挪移
金秋那香甜的氣息
掩蓋了你憂傷的哭泣
葉子漫天蝶舞
散落了一地年輕的愁緒
你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇
一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗
從窗口看去只剩冰涼的鐵漆
留下你 獨(dú)自嘆氣
每個(gè)人都有一段回憶
想隱蔽卻又徒勞無(wú)力
小時(shí)候與那窗口的樹(shù)
早已被分割成無(wú)法拼補(bǔ)的條形物
窗口的作文15
學(xué)累了。疲憊了，下雨了，傷心了，天在下雨，是天空哭泣了。眼淚流了，是我在哭泣。
媽媽不陪我，爸爸批評(píng)我，在今天，我做什么都是錯(cuò)的，可是你們都忘了么？今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么？我不懂，你們根本不愛(ài)我。
自己躲在屋子里，寫(xiě)著日記，記錄著今天的心情。眼淚流了，哭泣了，傷心了，拿出一大羅的.練習(xí)冊(cè)。奮筆疾書(shū)，用思維去做題，用疲憊掩蓋自己悲傷的心情。學(xué)累了，向窗外望去。下雨了，天空哭泣了。喜歡在雨中漫步。但是疲憊的身體不能出去，打開(kāi)窗戶，讓雨灑進(jìn)屋里，雨水打在臉上，有一絲疼痛。但會(huì)感覺(jué)清爽，舒暢。疲憊散去。心情好多了，獨(dú)自一人望著天空。深藍(lán)色的。好像有些傷心。難道天空的爸爸媽媽也忘記了她的生日么？天空哭了。我知道她傷心了。和我一樣，但我們都知道爸爸媽媽是愛(ài)我們的。只不過(guò)一時(shí)之間忙得累了。把我的生日忘記了。不是嘛？
天空，我和你一起哭，雨水，我的眼淚和你一起流，不要再傷心了，因?yàn)橛形遗隳氵^(guò)生日。
灑進(jìn)窗口的雨，祝你生日快樂(lè)，別再哭泣了。
今天我十六歲了。你呢？
要記得。明年的今天我還要你陪我度過(guò)十七歲的生日。
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